精品解析：2025-2026学年贵州省黔西南布依族苗族自治州兴义市人教版三年级上册期中测试数学试卷

2025—2026学年度第一学期期中练习 三年级数学 练习重点范围：人教版·三年级上册第1单元至第3单元 注意事项： 1.本次练习题的总分为100分，练习时间为90分钟。 2.答题练习时，务必将自己的学校、班级、姓名、学号填写在答题卡规定的位置上。 3.答选择题和判断题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 4.答其他题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 5.所有题目必须在答题卡上作答。 一、填空题。（每空1分，共26分） 1. 计算时，应先算______法，再算______法。计算时，应先算______法，再算______法。 【答案】 ①. 加 ②. 减 ③. 乘 ④. 除 【解析】 【分析】在一个没有括号的算式里，如果只含同一级运算，按照从左往右的顺序依次计算；如果含有两级运算，要先算第二级运算（乘除法），再算第一级运算（加减法）。 在一个有括号的算式里，要先算小括号里的，再算中括号里的，最后算括号外的。 【详解】140＋20－30 ＝160－30 ＝130 18÷（2×3） ＝18÷6 ＝3 因此，计算时，应先算加法，再算减法。计算时，应先算乘法，再算除法。 2. 长______厘米______毫米 【答案】 ①. 3 ②. 3 【解析】 【分析】如图所示，1小格代表1毫米，10小格是1厘米。棒棒糖是从1厘米到4厘米多点，那么厘米数＝4－1＝3（厘米），至于几毫米就是数小格子有几格就是几毫米。 【详解】根据分析，棒棒糖长3厘米3毫米。 3. 小光看到了（ ）个点子。 【答案】5 【解析】 【分析】小光站在正方体的右侧，看到的这一面有5个点；据此填空即可。 【详解】由题意分析得： 小光看到了5个点子。 4. 在横线上填上合适的单位。 小雪是一名三年级的学生，她的体重约为27______。周一早晨，她把一个高约2______的水杯和一本厚约5______的数学书装进书包，然后步行去距离家约1______的学校上学。 【答案】 ①. 千克##kg ②. 分米##dm ③. 毫米##mm ④. 千米##km 【解析】 【分析】1千克大约20个普通鸡蛋的质量，再结合数据“27”，所以计量三年级的学生的体重用“千克”作单位比较合适。 1分米大约是手掌的宽度，再结合数据“2”可知，所以计量三年级学生的高用“分米”作单位比较合适； 1毫米大约是一枚硬币的厚度，再结合数据“5”可知，所以计量一本书厚用“毫米”作单位比较合适； 1千米大约是两圈半标准跑道的长度，再结合数据“1”，所以计量步行从家去学校的距离用“千米”作单位比较合适。 【详解】小雪是一名三年级的学生，她的体重约为27千克。周一早晨，她把一个高约2分米的水杯和一本厚约5毫米的数学书装进书包，然后步行去距离家约1千米的学校上学。 5. 在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。 3毫米______3分米 1千米______10米 ______ 2千克______1吨 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＝ ④. ＜ 【解析】 【分析】1分米＝100毫米，3个100是几就是几毫米，单位统一后再比较。 1千米＝1000米，单位统一后再比较。 先同时算两个乘法，再算减法；先算小括号里的减法，再算乘法。 1吨＝1000千克，单位统一后再比较。 【详解】3个100是300毫米，即3分米=300毫米，300毫米＞3毫米，故3毫米＜3分米。 1千米＝1000米＞10米，故1千米＞10米。 7×5－7×4 ＝35－28 ＝7 7×（5－4） ＝7×1 ＝7 故＝ 1吨＝1000千克＞2千克，故2千克＜1吨。 6. 把6×9＝54，46＋54＝100，合并成一个综合算式是______。 【答案】46＋6×9＝100 【解析】 【分析】第二个算式中的54是第一个算式的结果，将第一个算式的结果54代入第二个算式，算式是乘加混合运算，根据运算顺序，乘法优先于加法，无需加括号。 【详解】46＋6×9 ＝46＋54 ＝100 把6×9＝54，46＋54＝100，合并成一个综合算式是46＋6×9＝100。 7. 在横线上填上合适的数。 80分米______米 1千米－500米______米 1吨＋3000千克______吨 700毫米______分米 【答案】 ①. 8 ②. 500 ③. 4 ④. 7 【解析】 【分析】根据1米＝10分米，看80里面有几个10就是几米。 1千米＝1000米，再减500米即可。 1吨＝1000千克，再加3000千克是4000千克，看4000里面有几个1000就是几吨。 1分米＝100毫米，看700里面有几个100就是几分米。 【详解】80里面有8个10，故80分米8米 1千米－500米1000米－500米＝500米，故1千米－500米500米 1吨＋3000千克＝1000千克＋3000千克＝4000千克，4000里面有4个1000，故1吨＋3000千克4吨 700里面有7个100，故700毫米7分米 8. 小鸟看到的是______号图片，小狗看到的是______号图片，小兔子看到的是______号图片。（填序号） 【答案】 ①. ② ②. ③ ③. ① 【解析】 【分析】观察图可知，小鸟从上方看到的是大的长方形里面有一个小长方形居中，小狗从侧面看到的是长方形上面有一个圆，小兔子从前面看到的是下面一个扁长的长方形上面有一个长方形。据此判断。 【详解】由分析可知： 小鸟看到的是②号图片，小狗看到的是③号图片，小兔子看到的是①号图片。 9. 在算式8×9－4中只添加一个“（ ）”，使算式的结果等于40，那么应将算式改为______。 【答案】8×（9－4）##8×（9－4）＝40 【解析】 【分析】由题意得，在算式“8×9－4”中，要先算8×9＝72，然后再减去4，72－4＝68。要使算式的结果等于40，要改变原算式的运算顺序。先算9－4＝5，再算8×5＝40，所以需要在算式9－4的两边加上小括号，即综合算式为：8×（9－4）。 【详解】8×（9－4） ＝8×5 ＝40 在算式8×9－4中只添加一个“（ ）”，使算式的结果等于40，那么应将算式改为：8×（9－4）＝40。 10. 每天早晨，李老师都要在小区里500米长的小路上走2个来回锻炼身体，李老师每天早晨走______千米。 【答案】2 【解析】 【分析】根据题意，2个来回相当于4个500米，那么李老师走的路程是500×4＝2000（米），这里要注意题目中的单位是千米，最后我们还要进行换算，1千米＝1000米。 【详解】500×4＝2000（米） 2000米＝2千米 即李老师每天早晨走2千米。 11. 壮壮在计算“32－□÷4”时弄错了运算顺序，先算减法后算除法，得数是4，正确的得数是（ ）。 【答案】28 【解析】 【分析】根据题意，先用错误的得数和4相乘，求出32－□的差，再用32减去这个差，得出□代表的数，代入到算式中，先算除法，再算减法，计算出结果即可。 【详解】4×4＝16；32－16＝16，即□＝16； 32－16÷4 ＝32－4 ＝28 壮壮在计算“32－□÷4”时弄错了运算顺序，先算减法后算除法，得数是4，正确的得数是28。 二、判断题。（在答题卡相应题号后，对的涂“√”，错的涂“×”）（每题1分，共5分） 12. 计算和时，都是从左往右按顺序计算的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据四则混合运算的运算顺序，在没有括号的算式里，如果只有同级运算（如只有乘除或只有加减），要从左往右依次计算。 【详解】只有乘除法，只有加减法，两个算式均按照从左往右的顺序计算。 故答案为：√ 13. 测量街道的宽，用毫米作单位比较合适。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】街道的宽度通常较大，一般在几米到几十米之间。毫米是较小的长度单位，适用于测量书本厚度等细小物体。用毫米测量街道宽度会导致数值过大（如10米宽的街道相当于10000毫米），不便于实际操作和表达，因此说法错误。 【详解】由分析可知，测量街道宽度时，应选用米作为单位。毫米单位过小，不适合测量较大距离，故原题干说法错误。 故答案为：× 14. 算式（16＋24）÷8去掉括号后结果不变。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】整数混合运算中，同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减；有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。 算出各自的结果即可判断。 【详解】（16＋24）÷8 ＝40÷8 ＝5 16＋24÷8 ＝16＋3 ＝19 算式（16＋24）÷8去掉括号后结果会变。原题说法错误。 故答案为：× 15. 从不同的方向观察同一个物体，看到的形状一定不同。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】举例说明，球从任何方向看到的图形都是一个圆。 【详解】从不同的方向观察同一个物体，看到的形状可能相同。原题说法错误。 故答案为：× 16. 比70厘米长3分米是1米。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】试题要求判断“比70厘米长3分米是1米”是否正确。根据长度单位换算关系（1分米＝10厘米，1米＝100厘米），需将不同单位统一后计算。先将3分米换算为厘米，再与70厘米相加，最后判断结果是否等于1米。 【详解】3分米＝30厘米 70厘米＋30厘米＝100厘米 100厘米＝1米 因此，比70厘米长3分米的长度是1米，故原题说法正确。 故答案为：√ 三、选择题。（在答题卡上涂正确答案的标号）（每题2分，共10分） 17. 拥有好视力，生活更给力。读书和写字时，眼睛与书本的距离最好是33（ ）。 A. 千米 B. 毫米 C. 厘米 【答案】C 【解析】 【分析】根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识可知： 生活中身份证的厚度大约是1毫米；量比较短的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米作单位；生活中食指宽大约1厘米，量比较短的物体，可以用“厘米”作单位；运动场的跑道，通常1圈是400米，2圈半是1000米。1000米用较大的单位表示是1千米，计量比较长的路程，通常用千米作单位，所以计量眼睛与书本的距离用“厘米”作单位比较合适。 【详解】根据分析可知：拥有好视力，生活更给力。读书和写字时，眼睛与书本的距离最好是33厘米。 故答案为：C 18. 下边的秤最多能称(　　)重的物体． A. 5千克 B. 3千克 C. 500克 【答案】A 【解析】 【详解】略 19. 文具店新进了7盒铅笔，每盒8支。 求还剩多少支？如果列式（7－5）×8，那么横线上需要填的信息是（ ）。 A. 卖出5支 B. 卖出5盒 C. 又进了5盒 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，算式（7－5）×8，7表示新进的铅笔盒数，8表示每盒的支数，每盒的支数和剩下的盒数相乘是剩下的支数，也就是7－5的结果表示还剩的盒数，由此解答。 【详解】由分析可知： 7－5＝2（盒），铅笔的盒数还剩2盒，只有卖出了5盒符合题意。横线上需要填的正确信息是卖出了5盒。 故答案为：B 20. 下面三个图形中，（ ）能折成正方体。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】正方体展开图可分为“141”型、“231”型、“222”型、“33”型，据此判断。 【详解】A．属于“141”型，可以折成正方体，符合题意； B．中间的交叉的点连接着4个面，而正方体每个顶点只连接3个面，所以无法折成正方体，不符合题意； C．不属于“141”型、“231”型、“222”型、“33”型，无法折成正方体，不符合题意。 故答案为：A 21. 一桶油连桶共重5千克，用去一半后连桶共重3千克，原来油重（ ）千克。 A. 4 B. 2 C. 1 【答案】A 【解析】 【分析】用去一半油后，连桶重3千克，则用去了（5－3）千克，用去的是油的一半，那么油重（5－3）×2，进而即可求出油的总质量。 【详解】（5－3）×2 ＝2×2 ＝4（千克） 故原来油重4千克。 故答案为：A 四、计算题。（共26分） 22. 直接写出得数。 48÷8＝ 5×7＝ 45÷5＝ 8×8＋2＝ 32÷4＝ 9×8＝ 4×9＝ 42÷6－3＝ 【答案】6；35；9；66 8；72；36；4 【解析】 23. 计算下面各题。 【答案】16；32；19 【解析】 【分析】（1）32÷4×2先计算除法，再计算乘法； （2）90－（80－22）先计算括号内的减法，再计算括号外的减法； （3）24－15÷3先计算除法，再计算减法。 【详解】（1） （2） （3） 24. 看图列式计算。 【答案】 （本） 【解析】 【分析】一整条线段表示总共有100本图书，减去其中一条线段表示的38本图书，再减去另一条线段表示的33本图书，即可求出剩余的数量。 【详解】 （本） 剩余的表示29本。 25. 看图列式计算。 【答案】（80－68）÷3＝4（元） 【解析】 【分析】由图可知，3双袜子和一件衣服的总钱数为80元，其中一件衣服68元，那么3双袜子的总钱数为80－68＝12（元），然后用3双袜子的总钱数除以3，即可求得每双袜子的价格。 【详解】（80－68）÷3 ＝12÷3 ＝4（元） 故每双袜子的价格是4元。 26. 看图列式计算。 【答案】9×3＋6＝33（朵） 【解析】 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。由图可知，红花有9朵，蓝花的数量是红花的3倍，黄花的数量比蓝花多6朵。可以先用9乘3算出蓝花有多少朵，然后再加上6朵即可算出黄花有多少朵。 【详解】9×3＋6 ＝27＋6 ＝33（朵） 故黄花有33朵。 五、操作题。（共11分） 27. 画一条长3厘米6毫米的线段。 【答案】 3厘米6毫米 【解析】 【分析】要画一条长3厘米6毫米的线段，步骤如下： 准备工具：准备好直尺，确保直尺刻度清晰准确。 确定起点：将直尺平放在纸上，在直尺的0刻度线位置，用铅笔轻轻点一个点，这个点就是线段的起点。 找到终点刻度：在直尺上找到3厘米6毫米对应的刻度线位置，再用铅笔点一个点，这个点就是线段的终点。 连接两点：用直尺将刚才确定的起点和终点连接起来，形成一条直线段。 标注长度：在线段的上方或下方，用文字标注“3厘米6毫米”，这样就完成了长3厘米6毫米线段的绘制。 【详解】3厘米6毫米的线段如图： 3厘米6毫米 28. 下面右边各图分别是拍的？连一连。 【答案】 【解析】 【分析】小明拍到的是熊的侧面，脸部朝右；小亮拍到的是熊的侧面，脸部朝左；小芳拍到的是熊的正面；小红拍到的是熊的背面。据此判断。 【详解】连线略 29. 先想一想，再连一连。 【答案】 【解析】 【分析】长度的常用单位有千米、米、分米、厘米、毫米等，1千米大约是跑道长度的2圈半，1米大约是家里餐桌的高度，1分米大约是一个成年人手掌的宽度，1厘米大约是1个指甲盖面的长度，身份证的厚度大约是1毫米。 汽车的速度比步行和骑自行车的速度更快，比飞机的速度更慢，所以汽车的速度是每小时行60千米；飞机的速度很快，所以是每小时行800千米；步行的速度比骑自行车更慢，所以步行的速度是每小时3千米，骑自行车的速度是每小时15千米。 【详解】连线略 六、解决问题。（共22分） 30. 买9朵这样的花，一共需要多少钱？ 【答案】54元 【解析】 【分析】根据题意，每朵花的价钱＝3朵花的总价÷数量，再乘9，即为9朵这样的花，一共需要多少钱。 【详解】18÷3×9 ＝6×9 ＝54（元） 答：一共需要54元。 31. 同学们用气球装饰教室。教室里有7个蓝气球，红气球的数量比蓝气球的6倍多6个。红气球有多少个？ 【答案】48个 【解析】 【分析】根据题意可知，红气球的数量＝蓝气球的数量×6＋6，代入数据解答。 【详解】7×6＋6 ＝42＋6 ＝48（个） 答：红气球有48个。 32. 小花家养鸡和鸭一共25只，卖掉13只鸭后，鸡和鸭的只数同样多。她家养了几只鸡？ 【答案】6只 【解析】 【分析】用鸡和鸭的总只数减去卖掉鸭的只数，可求出还剩下鸡和鸭的只数，因剩下的鸡和鸭的只数同样多，所以再除以2可求出这时鸡和鸭各是多少只，也就是原来养的鸡有几只，据此解答。 【详解】（25－13）÷2 ＝12÷2 ＝6（只） 答：她家养了6只鸡。 33. 笑笑的身高是1米3分米，妹妹的身高是110厘米，妈妈的身高是1米65厘米，她们一起去游乐园，买门票一共需要多少钱？ 售票处 门票：100元（身高150厘米以上） 半价票：50元（身高120厘米－150厘米） 免门票：身高120厘米以下 【答案】150元 【解析】 【分析】根据1米＝100厘米，1分米＝10厘米，可将笑笑和妈妈的身高单位换算成厘米。由此可判断出笑笑符合半价票，妹妹符合免门票，妈妈需要买门票，将妈妈和笑笑的门票价格相加，即可求得买门票一共需要多少钱。 【详解】笑笑：1米3分米＝130厘米 需买半价票：50元。 妹妹：110厘米，低于120厘米，免门票：0元。 妈妈：1米65厘米＝165厘米，超过150厘米，需买门票：100元。 （元） 答：买门票一共需要150元。 34. 如下图，把3张纸条粘贴在一起长度是20厘米，重叠部分长5毫米，每张纸条的长是多少厘米？ 【答案】7厘米 【解析】 【分析】因为每个接头都重叠5毫米，3张纸条有2个接头，也就是重叠了5×2＝10毫米，1厘米＝10毫米，再用20厘米加上重叠部分的长度，然后除以3，即可求出每张纸条的长度。 【详解】5×2＝10（毫米）＝1（厘米） （20＋1）÷3 ＝21÷3 ＝7（厘米） 答：每张纸条的长是7厘米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期期中练习 三年级数学 练习重点范围：人教版·三年级上册第1单元至第3单元 注意事项： 1.本次练习题的总分为100分，练习时间为90分钟。 2.答题练习时，务必将自己的学校、班级、姓名、学号填写在答题卡规定的位置上。 3.答选择题和判断题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 4.答其他题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 5.所有题目必须在答题卡上作答。 一、填空题。（每空1分，共26分） 1. 计算时，应先算______法，再算______法。计算时，应先算______法，再算______法。 2. 长______厘米______毫米 3. 小光看到了（ ）个点子。 4. 在横线上填上合适的单位。 小雪是一名三年级的学生，她的体重约为27______。周一早晨，她把一个高约2______的水杯和一本厚约5______的数学书装进书包，然后步行去距离家约1______的学校上学。 5. 在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。 3毫米______3分米 1千米______10米 ______ 2千克______1吨 6. 把6×9＝54，46＋54＝100，合并成一个综合算式是______。 7. 在横线上填上合适的数。 80分米______米 1千米－500米______米 1吨＋3000千克______吨 700毫米______分米 8. 小鸟看到的是______号图片，小狗看到的是______号图片，小兔子看到的是______号图片。（填序号） 9. 在算式8×9－4中只添加一个“（ ）”，使算式的结果等于40，那么应将算式改为______。 10. 每天早晨，李老师都要在小区里500米长的小路上走2个来回锻炼身体，李老师每天早晨走______千米。 11. 壮壮在计算“32－□÷4”时弄错了运算顺序，先算减法后算除法，得数是4，正确的得数是（ ）。 二、判断题。（在答题卡相应题号后，对的涂“√”，错的涂“×”）（每题1分，共5分） 12. 计算和时，都是从左往右按顺序计算的。（ ） 13. 测量街道的宽，用毫米作单位比较合适。（ ） 14. 算式（16＋24）÷8去掉括号后结果不变。（ ） 15. 从不同的方向观察同一个物体，看到的形状一定不同。（ ） 16. 比70厘米长3分米是1米。（ ） 三、选择题。（在答题卡上涂正确答案的标号）（每题2分，共10分） 17. 拥有好视力，生活更给力。读书和写字时，眼睛与书本的距离最好是33（ ）。 A. 千米 B. 毫米 C. 厘米 18. 下边的秤最多能称(　　)重的物体． A. 5千克 B. 3千克 C. 500克 19. 文具店新进了7盒铅笔，每盒8支。 求还剩多少支？如果列式（7－5）×8，那么横线上需要填的信息是（ ）。 A. 卖出5支 B. 卖出5盒 C. 又进了5盒 20. 下面三个图形中，（ ）能折成正方体。 A. B. C. 21. 一桶油连桶共重5千克，用去一半后连桶共重3千克，原来油重（ ）千克。 A. 4 B. 2 C. 1 四、计算题。（共26分） 22. 直接写出得数。 48÷8＝ 5×7＝ 45÷5＝ 8×8＋2＝ 32÷4＝ 9×8＝ 4×9＝ 42÷6－3＝ 23. 计算下面各题。 24. 看图列式计算。 25. 看图列式计算。 26. 看图列式计算。 五、操作题。（共11分） 27. 画一条长3厘米6毫米的线段。 28. 下面右边各图分别是拍的？连一连。 29. 先想一想，再连一连。 六、解决问题。（共22分） 30. 买9朵这样的花，一共需要多少钱？ 31. 同学们用气球装饰教室。教室里有7个蓝气球，红气球的数量比蓝气球的6倍多6个。红气球有多少个？ 32. 小花家养鸡和鸭一共25只，卖掉13只鸭后，鸡和鸭的只数同样多。她家养了几只鸡？ 33. 笑笑的身高是1米3分米，妹妹的身高是110厘米，妈妈的身高是1米65厘米，她们一起去游乐园，买门票一共需要多少钱？ 售票处 门票：100元（身高150厘米以上） 半价票：50元（身高120厘米－150厘米） 免门票：身高120厘米以下 34. 如下图，把3张纸条粘贴在一起长度是20厘米，重叠部分长5毫米，每张纸条的长是多少厘米？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $