期末综合提优测试卷(试题)-2025-2026学年二年级上册数学人教版

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人教版二年级数学上册期末综合提优测试卷(2024版)

考察范围:1~6单元   考试时间:60分钟   满分:100分

班级:__________  姓名:__________  得分:__________

一、填空题(共25分)

1. 用身体上的“尺子”测量,一拃大约长(  )厘米,一步大约长(  )厘米。

2. 校园小导游活动中,小刚从教学楼出发,向东北走50米到操场,返回时要向(  )走(  )米。

3. 把口诀补充完整:五(  )四十,     (  )九七十二,

三(  )十五,     (  )六三十。

4. 8×6的积是(  ),减去12后得(  );63÷7的商是(  ),乘4后得(  )。

5. 直尺上从刻度0到刻度13是(  )厘米,6米=(  )厘米,900厘米=(  )米。

6. 找规律填数:  7,14,21,(  ),(  );

54,48,42,(  ),(  )。

7. 教室的窗户宽约1(  ),练习本的长约25(  ),教学楼的走廊长约30(  )。

8. 在○里填“+”“-”“×”或“÷”:

28○4=7     9○6=54     72○8=64     45○9=5

9. 9个5相加的和是(  ),写成乘法算式是(      );72里面有(  )个8。

10. 有72本绘本,每9本放一层,可以放(  )层;如果平均分给6个班,每班分(  )本。

11. 分类与整理时,先确定(  ),再按照标准将物品分一分,最后用(  )记录分类结果。page number 0

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二、判断题(每题1分,共5分)

1. 测量教室的长,用“厘米”作单位测量更精准。(  )

2. 7×9和9×7的计算结果相同,所用乘法口诀也相同。(  )

3. 校园小导游辨别方向时,面向北,后面是南,右面是西。(  )

4. 把56块糖平均分给7个小朋友,每人分得8块。(  )

5. 用“拃”测量同一物体,每个人的测量结果都一样。(  )

三、选择题(每题2分,共10分)

1. 下面算式中,得数最大的是(  )

A. 3×8  B. 72÷8  C. 49-7

2. 表示“6个7相加”的算式是(  )

A. 6+7  B. 7×6  C. 6+6+6+6+6+6

3. 下面物体中,长度最接近1米的是(  )

A. 课桌的高  B. 铅笔的长  C. 文具盒的宽

4. 分类整理时,按“数量”分的是(  )

A. 把水果分成苹果、香蕉  B. 把铅笔分成红色、蓝色  C. 把本子分成5本一堆、10本一堆

5. (  )×7=49,括号里应填的数是(  )

A. 6  B. 7  C. 8

四、计算题(共32分)

1. 直接写出得数(每题1分,共20分)

9×6=          32÷4=         8×7=         45÷9=         36+29=

63÷7=         5×9=          48÷8=        7×8=          81-35=

25÷5=         9×9=          56÷8=        6×7=          43+27=

72÷9=         4×8=          21÷7=        8×9=          65-18=page number 1

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2. 列竖式计算(每题2分,共8分)

 

84+16=            90-58=           57+23-41=            86-39+25=

 

 

 

 

3. 看图列式计算(每题2分,共4分)

a114b8619d53c6729817cba01754c6e0

 

五、操作题(共6分)

1. (3分)画一条长12厘米的线段,再画一条比它短7厘米的线段。

 

 

 

 

2. (3分)二(1)班同学参加校园小导游活动的兴趣分类情况如下,请你整理到表格中。

情况:喜欢讲解路线的有12人,喜欢介绍校园植物的有8人,喜欢讲解校园历史的有6人,喜欢带领参观教室的有10人。

兴趣类型

讲解路线

介绍校园植物

讲解校园历史

带领参观教室

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