假期作业六 细胞膜和细胞核-【快乐假期】2025-2026学年高一生物寒假作业

快乐假期 假期作业六细： 《思维整合室 思维导图 制备 成分】 脂质、蛋白质、糖类 生物膜结构的探究历程 、细胞膜） 结构流动镶嵌模型的基本内容 将细胞与外界环境分隔开 功能 控制物质进出细胞 进行细胞间的信息交流 核膜：双层，有核孔 结构 核仁：最显著结构 染色质：与染色体的关系 、细胞核 同一物质不同时期两种状态 系列实验 功能 是遗传信息库，是细胞代谢 和遗传的控制中心 助学贴吧 1.(1)只有哺乳动物成熟的红细胞才无细 胞核和各种细胞器。从其他真核生物的 细胞分离纯净的细胞膜是比较困难的， 因为容易受细胞内物质的污染。哺乳动 物未成熟的红细胞和其他动物（如鸟类、 爬行类、两栖类、鱼类等)的红细胞都有 细胞核和各种细胞器。 (2)放入蒸馏水中的红细胞吸水涨破，造成溶 血现象，血红蛋白和无机盐等溶出，剩下的 空壳称为“血影”。 包膜和细胞核 2.(1)凡是无核细胞，既不能生长也不能分裂， 如哺乳动物和人的成熟红细胞、血小板、植 物的筛管细胞；人工去核的细胞，一般也不 能存活太久。 (2)有些细胞不止一个细胞核，如双小核草履 虫有两个细胞核，人的骨骼肌细胞中细胞 核多达数百个。 (3)原核生物的拟核是遗传物质储存的主要场 所，是细胞代谢和遗传的控制中心。 3.(1)具有核膜、核仁、染色质（体）等结构是真 核细胞与原核细胞的最主要区别，是真核细 胞的特征。 (2)在细胞周期中，核仁是一个高度动态化的 结构，在细胞有丝分裂期间表现出周期性 消失与重建。 《技能提升台 素能提升 1.下列关于细胞膜结构和功能的叙述，错误 的是 A.细胞膜两侧的离子浓度差的维持是通过 主动运输实现的 B.细胞间进行信息交流不一定需要细胞膜 上的受体 C.卵细胞体积较大有利于和周围环境进行 物质交换 D.人类消化腺细胞分泌消化酶的方式是 胞吐 16 三0022 2.如图是质膜的流动镶嵌模型，①~一④表示构 成质膜的物质，下列叙述错误的是() ① ③ ④ A.①位于质膜的外表面，在细胞识别过程 中起重要作用 B.②的尾部和③一起存在于脂双层的内部 C.②和④是可以移动的，且④更容易移动 D.②和④都有水溶性部分和脂溶性部分 3.下列说法中，与生物膜发现史不一致的是 A.欧文顿在实验基础上提出，膜是由脂质 组成的 B.荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取 脂质，在空气一水界面上铺展成单分子 层，测得单分子层的面积为红细胞表面 积的2倍。他们由此推出：细胞膜中的 脂质分子必然排列为连续的两层 C.罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的 暗一亮一暗的三层结构，提出所有的生 物膜都是由磷脂一蛋白质一磷脂三层结 构构成的 D.科学家用不同荧光染料标记人细胞和鼠细 胞并进行融合，证明了细胞膜的流动性 4.功能越复杂的细胞膜，其蛋白质种类和数量 越多，一般地，下列除哪项外，均属于正常机 体细胞膜上的蛋白质 () A.具有信息转换的受体蛋白 B.具有催化作用的蛋白质 C.具有识别功能的糖蛋白 D.具有运输功能的载体蛋白 ·17 高一生物学遗 5.英国发表的一项研究显示，台湾乳白蚁粪便 中含有对乳白蚁起保护作用的细菌，该细菌 可阻止能杀死乳白蚁的真菌的入侵。下列 相关叙述不正确的是 A.台湾乳白蚁、细菌和真菌都有细胞膜 B.对台湾乳白蚁具有保护作用的细菌所含 有的DNA是裸露的 C.台湾乳白蚁没有细胞壁 D.台湾乳白蚁、细菌和真菌都含有以核膜 为界限的细胞核 6.如图为某细胞核结构模式图，有关叙述正确 的是 ( ② 蛋白质 ATP ① ADP ATP ③ ADP 细胞核 RNA A.①是由DNA和蛋白质组成的长丝结构， ②与核糖体的形成有关 B.细胞核在横纹肌细胞中只有1个 C.蛋白质、RNA等生物大分子不可以通过 主动运输进出细胞核 D.图示说明核膜具有全透性 7.(不定项)如图表示细胞核的结构及部分细 胞器，下列说法正确的是 ( ② 飞壁快乐假期 A.②具有选择透过性，而①具有全透性 B.③中含有由DNA和蛋白质构成的染 色质 C.④是产生核糖体、某种RNA和蛋白质的 场所 D.抗体的形成离不开⑤和⑥ 8.(不定项)大量事实表明，在蛋白质合成旺盛 的细胞中，常有较多的核仁。根据这一事实 可以推测 () A.细胞中的蛋白质主要由核仁合成 B.核仁可能与组成核糖体的必需物质的合 成有关 C.无核仁的细胞往往不能合成蛋白质 D.核仁中有DNA,并与核糖体的合成有关 9.如图是细胞间的三种信息交流方式，请据图 回答： 内分泌细胞 靶细胞 发出信号的细胞粑细胞 6 (1)图A表示通过细胞分泌的化学物质，随 ① 到达全身各处，与靶细胞表面的 ② 结合，将信息传递给靶细胞。 (2)图B表示通过相邻两细胞的 ,使信息从一个细胞传递给另一个细 胞。图中③表示 ,请举一个例子： (3)图C表示相邻两植物细胞之间形成 ,携带信息的物质从一个细胞传递 给另一个细胞。图中④表示 (4)由以上分析可知：在多细胞生物体内，各 个细胞之间都维持功能的协调，才能使生物 体健康地生存。这种协调性的实现不仅依 赖于物质和能量的交换，也有赖于细胞间的 交流，这种交流大多与 有关。 0M= 高考冲浪 (2024·山东卷，3)某植物的蛋白P由其前 体加工修饰后形成，并通过胞吐被排出细 胞。在胞外酸性环境下，蛋白P被分生区细 胞膜上的受体识别并结合，引起分生区细胞 分裂。病原菌侵染使胞外环境成为碱性，导 致蛋白P空间结构改变，使其不被受体识 别。下列说法正确的是 () A.蛋白P前体通过囊泡从核糖体转移至内 质网 B.蛋白P被排出细胞的过程依赖细胞膜的 流动性 C.提取蛋白P过程中为保持其生物活性， 所用缓冲体系应为碱性 D.病原菌侵染使蛋白P不被受体识别，不 能体现受体识别的专一性 《益智欢乐谷 冻伤后不可用火烤、热水烫 在冬季严寒的天气里，一不小心，手脚就 会被冻伤，于是很多人试图用火烤或热水烫的 方法，使局部温度增高，以治疗冻伤。这其实 是一个错误的做法。因为，人体组织被冻伤 后，血管收缩，会造成血管痉挛，从而出现血液 流通不畅。如果此时用加热的方法，比如用火 烤或者用热水烫来处理，虽然可以使皮肤表面 的血管扩张疏通，但是内部的血管却仍会处于 痉挛的状态，这样反而加剧了血液的回流不 畅。新陈代谢产物由于回流不畅无法及时排 出体外，就会使冻伤加重，甚至还可能造成 溃烂。 冻伤的正确处理方法是，对发生冻伤的局 部进行按摩，使组织逐渐升温，使表皮血管和 深层血管同时发热，加速血液的流通。这样冻 伤便会慢慢好起来。飞壁快乐假期 5.C[构成DNA的脱氧核糖核苷酸有4种，A错误；与 RNA相比，DNA中特有的碱基是胸腺嘧啶，B错误；据图 分析，怀疑对象最可能是1号，其与从受害者体内分离的 精液样品基本吻合，C正确：每个特定的DNA分子中具 有特定的碱基排列顺序，而特定的排列顺序代表着遗传 信息，所以每个特定的DNA分子中都储存着特定的遗传 信息，这种特定的碱基排列顺序就决定了DNA分子的特 异性。DNA指纹技术依据的原理是DNA分子的特异 性，D错误。] 6.A[d表示核苷酸，n为含氮碱基，f表示五碳糖，m表示 磷酸。人体中c有21种，c为氨基酸，C为蛋白质，X为N 元素，甘油、脂肪酸和磷酸等可以组成的化合物是磷脂， 包含C、H,O、N、P等元素，A正确；C为蛋白质，蛋白质 中可能存在S、Fe等元素，无Mg元素，D可能为胆固醇， 胆固醇和性激素都属于固醇，B错误：a、b是DNA、RNA 的单体（核苷酸），不是生物体内遗传信息的携带者，C是 蛋白质，是生命活动的主要承担者，C错误；酵母细胞中同 时存在DNA和RNA,二者单体d的f和n都有不同之 处，D错误。] 7.ABC「分析图示可知，甲为DNA片段，乙为氨基酸结 构，丙为核糖核苷酸，丁为二糖。图丙为核苷酸，其元素 组成与图甲(DNA片段)相同，均为C、H、O、N、P,图甲中 碱基排列顺序表示遗传信息，A正确：人体中由氨基酸 (乙)组成的大分子化合物（蛋白质）的功能多样性与其结 构多样性相适应，B正确：由图可知，组成丙化合物的单糖 是核糖，核糖不作为能源物质，C正确：图丁表示二糖，动 物体内的二糖是乳糖，多糖是糖原，单糖是葡萄糖、五碳 糖，构成糖原的单糖是葡萄糖，所以在动物体细胞中不是 所有的单糖、二糖和多糖均可相互转化，D错误。] 8.CD[若甲中的m是T,则甲是脱氧核糖核苷酸，则甲一 定是乙DNA的组成单位，A正确；病毒只含有一种核酸， DNA或RNA,故彻底水解得到磷酸、1种五碳糖、4种含 氮碱基，共6种水解产物，B正确：人的神经细胞含有 DNA和RNA,因此含有4种核糖核苷酸和4种脱氧核苷 酸，共8种核苷酸（甲），C错误：小麦根尖细胞遗传物质是 DNA,含有4种含氮碱基(m),A、T、C、G,1种五碳糖 (a),即脱氧核糖，D错误。] 9.(1)病毒只能寄生在活细胞中，用活鸡胚做实验材料比其 他活的鸟类成体或胚胎更方便、更经济 (2)如果H1NI病毒的核酸提取液中含有DNA,用DNA 水解酶处理核酸提取液，会使DNA分解而不能再复制， 如果H1N1病毒的核酸提取液中含有RNA,用RNA水 解酶处理核酸提取液，会使RNA分解而不能再复制，就 不会在活鸡胚细胞内产生H1N1病毒 (3)等量的相同浓度的DNA水解酶、RNA水解酶 (4)B组样品检测到有H1N1病毒产生C组样品检测到 有H1N1病毒产生 (5)不可行DNA和RNA都含有P,用同位素2P标记 时不管H1N1的核酸是DNA还是RNA,都能被标记 高考冲浪 C[DNA的元素组成都是C、H、O、N、P,A不符合题 意；DNA分子的核苷酸种类只有4种，B不符合题意；每 种DNA的碱基序列不同，“尼安德特人”与现代人的 DNA碱基序列有相似部分，证明“尼安德特人”与现代人 是近亲，C符合题意；DNA的空间结构都是规则的双螺旋 结构，D不符合题意。] 000- 假期作业六 技能提升台素能提升 1.C[主动运输可以使离子从低浓度一侧运输到高浓度一侧， 以保证活细胞能够按照生命活动的需要，主动选择吸收所需 要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质，所以细 胞膜两侧的离子浓度差是通过主动运输实现的，A项正确： 细胞间进行信息交流不一定需要细胞膜上的受体，例如高等 植物细胞之间可以通过胞间连丝进行信息交流，不需要细胞 膜上的受体，B项正确：细胞体积越大，相对表面积越小，物 质交换的效率越低，C项错误；人类消化腺细胞合成的消化 酶，其化学本质是蛋白质，是以胞吐的方式释放到细胞外的， D项正确。1 2.C「①是糖蛋白，位于质膜的外表面，在细胞识别过程中起 重要作用，A正确：②是磷脂分子，其尾部和③所示的胆固醇 一起存在于脂双层的内部，B正确：由②所示的磷脂分子组 成的磷脂双分子层具有流动性，④为蛋白质分子，大多数是 可以移动的，但④的移动性较②低，C错误：②和④都有水溶 性部分和脂溶性部分，D正确。] 3.C[19世纪末，欧文顿发现凡几是可以溶于脂质的物质，比 不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞，于是 他提出，膜是由脂质组成的，A正确：1925年，两位荷兰科 学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质，在空气一水界面 上铺展成单分子层，测得单分子层的面积恰为红细胞表 面积的2倍，由此他们得出的结论是，细胞膜中的脂质分 子排列为连续的两层，B正确：1959年，罗伯特森在电镜 下看到了细胞膜清晰的暗一亮一暗的三层结构，并大 胆地提出生物膜的模型是所有的生物膜都由蛋白质 脂质一蛋白质三层结构构成，C错误：荧光标记小鼠细 胞和人细胞融合的实验以及相关的其他实验证据表 明，细胞膜具有流动性，D正确。] 4.B[细胞膜上行使多种功能的成分是蛋白质，功能越复 杂的细胞膜，其蛋白质种类和数量越多。细胞膜上的蛋 白质能够识别、信息交流，以及运输进出细胞的物质。起 催化作用的蛋白质是酶，一般不是膜蛋白的功能。] 5.D[台湾乳白蚁、细菌和真菌都有细胞结构，都具有细胞 膜，A正确：细菌属于原核生物，其所含有的DNA是裸露 的，B正确：台湾乳白蚁属于动物，无细胞壁，C正确：细菌 属于原核生物，其细胞中无以核膜为界限的细胞核，D错 误。故选D] 6.C[①是染色质，主要是由DNA和蛋白质组成的长丝结 构，②是核仁，与某些RNA的合成以及核糖体的形成有 关，A错误：横纹肌细胞是由多个细胞质融合形成的合胞 体，因此含有多个细胞核，B错误；蛋白质、RNA等生物大 分子是通过核孔进出细胞核，而不是主动运输，C正确： 图示只有物质进出核孔，不能说明核膜具有全透性，D错 误。故选C] 7.BD[②是核膜，①是核孔，二者均具有选择透过性，A错 误；③中含有由DNA和蛋白质构成的染色质，B正确： ④是核仁，与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关， 但蛋白质合成的场所是核糖体，C错误；⑤和⑥分别表示内 质网和核糖体，抗体属于分泌蛋白，在核糖体中合成后，需要 内质网的加工和高尔基体的进一步修饰加工后才具有生物 活性，D正确。 8.BD「核仁与某种RNA的合成及核糖体的形成有关，而 核糖体是蛋白质的合成场所。根据题意，核仁可能与组 成核糖体的必需物质的合成有关。] 三0022 9.解析：图A表示细胞通过分泌化学物质与另一细胞的受 体结合进行信息交流的方式，图B表示通过细胞膜间的 直接接触进行信息交流的方式，图C表示相邻细胞间通 过形成通道进行交流的方式。 答案：(1)血液受体(2)细胞膜接触与膜结合的信 号分子精子与卵细胞之间的识别和结合(3)通道 胞间连丝(4)信息细胞膜 高考冲浪 B[核糖体没有膜结构，不是通过囊泡从核糖体向内质 网转移，A错误；蛋白P被排出细胞的过程为胞吐，依赖 细胞膜的流动性，B正确；由题意，碱性会导致蛋白P空 间结构改变，提取蛋白P过程中为保持其生物活性，所用 缓冲体系不能为碱性，C错误：病原菌侵染使蛋白P不被 受体识别，即受体结构改变后不能识别，能体现受体识别 的专一性，D错误。] 假期作业七 技能提升台素能提升 1.D[③为核糖体，由RNA和蛋白质构成，所以含有磷元 素，A错误：①为线粒体，具有双层膜结构，⑤为高尔基 体，是单层膜结构，B错误：系统的控制中心是细胞核，其 包括⑥核仁、⑦染色质、核膜和核孔，C错误：结构③核糖 体的形成与结构⑥核仁有关，D正确。] 2.C[线粒体内进行有氧呼吸第三阶段时会有水生成，核 糖体中氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程可产生水， A正确：线粒体是有氧呼吸的主要场所，叶绿体的类囊体 薄膜是光合作用光反应的场所，都能够产生ATP,B正 确；含有RNA的细胞器有线粒体、叶绿体、核糖体 (rRNA),C错误；叶绿体中含有光合色素，如叶绿素、类 胡萝卜素，液泡中含有色素，如花青素等，D正确。] 3.C「线粒体是半自主性细胞器，含有少量的DNA和 RNA,是有氧呼吸的主要场所，A错误：真核生物参与光 合作用的色素位于叶绿体内，液泡中的色素不参与光合 作用，B错误：内质网中含有蛋白质（如酶），能参与脂质的 合成，C正确：核糖体和中心体没有膜结构，不含磷脂， D错误。1 4.A[科研人员用特定荧光物质处理变形虫，发现移动部 分的细胞质中聚集有被标记的纤维网架结构，并伴有纤 维的消长，细胞骨架对细胞形态的维持有重要作用，锚定 并支撑着许多细胞器，所以被荧光标记的网架结构属于 细胞骨架，与变形虫的形态变化有关，A正确：摄入的食 物进入溶酶体中，被溶酶体中的水解酶分解为小分子， B错误；变形虫通过胞吞方式摄取食物，该过程需要质膜 上的蛋白质进行识别，C错误：变形虫移动过程中，纤维 的消长是由于其构成蛋白的不断组装与去组装所致， D错误。] 5.A[黑藻叶片较薄，可用镊子取下黑藻的幼嫩小叶直接 制成临时装片，A正确：叶绿体基粒属于亚显微结构，在 光学显微镜下观察不到，B错误：在新鲜黑藻小叶制成的 装片中可进行叶绿体形态和分布的观察，看不到叶绿体 中的核糖体，C错误；黑藻为真核生物，叶肉细胞含有线 粒体，D错误。] 6.C[蛋白质在核糖体上合成后，需要运输到内质网中进 行加工，糖蛋白的糖侧链是在内质网腔内形成的。] 7.C[溶酶体内的水解酶的本质是蛋白质，合成场所在核 糖体，A正确；溶酶体内的水解酶催化相应物质分解后产 生的氨基酸、核苷酸等可被细胞再利用，B正确；溶酶体内 高一生物类) 的pH比胞质溶胶低，水解酶释放到胞质溶胶后活性下 降，但仍有活性，因此会造成细胞自溶与机体损伤，C错 误；机体休克时，相关细胞内的溶酶体膜稳定性下降，通 透性增高，引发水解酶渗漏到胞质溶胶，造成细胞自溶与 机体损伤。所以，休克时可用药物稳定溶酶体膜， D正确。] 8.BCD[在真核细胞内，mRNA的合成和加工可发生在细 胞核中，A项正确：肽链的合成场所是核糖体，B项错误：细 胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸两种类型，线粒体是有氧 呼吸的主要场所，C项错误：水解酶的本质是蛋白质，而蛋 白质的合成场所是核糖体，D项错误。」 9.解析：由题图判断可知，该细胞有细胞膜、无细胞壁，应为 动物细胞，动物细胞与植物细胞均有多种细胞器。细胞 器的结构、种类和数量是与细胞的结构和功能密切相 关的。 答案：(1)碳元素(2)10线粒体能量(3)6内质 网4高尔基体10线粒体(4)3中心体 高考冲浪 1.C[错误折叠或未折叠蛋白质的降解需要蛋白质水解酶 的参与，对于植物细胞而言，液泡具有类似动物溶酶体的 功能，可以对这些蛋白进行降解，A错误：合成分子伴侣 所需的能量由细胞质基质和线粒体共同提供(ATP来自 细胞呼吸)，而非全部由线粒体提供，B错误：UPR过程 中，分子伴侣蛋白的合成需细胞核控制基因表达（转录）、 核糖体合成蛋白质、内质网进行加工，三者协作完成， C正确；阻碍UPR会导致内质网功能无法恢复，加剧高 温胁迫对细胞的损伤，降低耐受性，D错误。] 2.A[高尔基体是真核细胞内对蛋白质进行加工、分类和 包装的“车间”，从内质网运来的蛋白质（如分泌蛋白）进 入高尔基体后，会经过一系列的修饰和加工，故推测高尔 基体膜上分布有相应的酶，可对分泌蛋白进行修饰加工， A正确：将氨基酸结合特定tRNA上的过程，是由氨酰 tRNA合成酶催化的，这种酶存在于细胞质中，而不是在 核糖体上，B错误：溶酶体主要分布在动物细胞中，是细胞 的“消化车间”，内部含有多种水解酶，能分解衰老、损伤 的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌，C错误； 在光合作用的光反应阶段，能量转换过程是：光能被叶绿 体中的色素分子吸收后，首先转化为电能（高能电子），然 后通过电子传递链转化为活跃的化学能储存在ATP和 NADPH中。具体到ATP的合成，ATP合成酶是利用类 裳体膜两侧的质子(H+)浓度梯度所形成的势能来合成 ATP的，而不是直接利用光能。因此，光能向ATP中化 学能的转化是间接的，不是直接的，D错误。] 假期作业八 技能提升台素能提升 1.D[①协助扩散比②自由扩散作用速率要快，A错误； ③主动运输是细胞最重要的吸收或排出物质的方式，B错 误：通过④胞吐排出细胞物质时物质没有穿过质膜，C错 误：主动运输方式需要消耗能量，可实现逆浓度梯度转运 物质，D正确。故选D。] 2.C[将洋葱表皮细胞放入一定浓度的KNO3溶液中后， 由于外界KN○3溶液浓度大于细胞液浓度，细胞渗透失 水，细胞发生质壁分离。由于细胞吸收K+和NO3,离子 进入细胞液，使细胞液浓度上升。当细胞液浓度大于外 界KNO3溶液浓度时，细胞又渗透吸水，发生质壁分离 复原。]