期末模拟试题（试题）-2025-2026学年人音版（简谱）音乐三年级上册

2025秋人音版（简谱）（新教材）小学音乐三年级上学期知识点及期末模拟试题及答案

 

全册核心知识点梳理

1. 我们多么幸福主题

① 必唱歌曲：《摇啊摇》（温柔舒缓，拍）、《我们多么幸福》（欢快活泼，传递童年喜悦）；② 欣赏乐曲：《捉迷藏》（灵动俏皮）、《在阳光下》（充满朝气）；③ 知识与技能：发声练习、唱名（do/re/mi/fa/sol/la/si）、音名（C/D/E/F/G/A/B）、力度记号mp（中弱）、mf（中强）；④ 口诀记忆：唱名音名要记清，中弱中强分分明，幸福歌曲唱童年，旋律快慢藏心情。

2. 劳动的歌主题

① 必唱歌曲：《舂米歌》《打麦号子》（劳动号子，节奏贴合劳作）；② 欣赏乐曲：《哈腰挂》《平水号子》（经典劳动号子，气势充沛）；③ 演奏乐器：竖琴、口风琴；④ 编创展示：结合劳动场景设计简单衬词演唱；⑤ 知识与技能：拍号（强弱强，适配劳动节奏）、劳动号子、衬词、高低音点（·表高音，下方·表低音）；⑥ 口诀记忆：2/4拍干劲足，高低音点辨清楚，衬词添彩劳动歌，号子伴随劳作路。

3. 丰收歌舞主题

① 必唱歌曲：《桔梗谣》（旋律优美，民族风情）、《丰收歌》（欢快热烈，庆丰收）；② 欣赏乐曲：《丰收锣鼓》（打击乐烘托热闹）、《丰收的节日》（节日喜庆氛围）；③ 综合评价要点：能完整演唱必唱曲目，感知丰收音乐的情绪差异；④ 口诀记忆：丰收歌儿唱不停，锣鼓声声闹盈盈，桔梗谣里藏韵味，喜悦之情满歌声。

4. 我爱妈妈主题

① 必唱歌曲：《妈妈格桑拉》（温柔真挚，颂母爱）；② 欣赏乐曲：《妈妈》《母亲教我的歌》（传递母子深情）；③ 演奏乐器：口风琴（演奏主旋律）；④ 知识与技能：乐句（歌曲“小段落”）、男高音（高亢明亮）、女高音（纤细圆润）；⑤ 口诀记忆：母爱歌曲情绵长，乐句分段唱流畅，男女高音各有样，深情演绎暖心房。

5. 钟声主题

① 必唱歌曲：《音乐小屋》《钟声叮叮当》（灵动童趣）、《美丽的黄昏》（舒

缓优美）；② 欣赏乐曲：《维也纳的音乐钟》（模拟钟声，典雅庄重）；③ 编创展示：设计轮唱短句，感受多声部魅力；④ 知识与技能：发声练习、轮唱（你进我出，层次丰富）；⑤ 口诀记忆：钟声歌曲叮叮当，轮唱技巧要练强，你唱我和有层次，音乐小屋藏芬芳。

6. 四季童趣主题

① 必唱歌曲：《西风的话》（抒情优美）、《四季童趣》《捉迷藏》（展现童真）；② 欣赏乐曲：《雪花飞舞》（德彪西作品，轻柔空灵）、《秋日素描》（贴合秋日意境）；③ 演奏乐器：竖笛；④ 编创展示：结合四季场景，用渐强渐弱设计演唱；⑤ 知识与技能：渐强<、渐弱>、乐段（多个乐句组成）、3/4拍号（强弱弱，韵律柔和）、音乐家德彪西（法国浪漫主义音乐家）；⑥ 口诀记忆：3/4拍像舞步，渐强渐弱有起伏，德彪西曲藏诗意，四季童趣入歌谱。

7. 欢乐谷主题

① 选唱歌曲：《快乐的节日》（欢快喜庆，集体演唱）；② 选听乐曲：《好朋友来了》（传递友谊，节奏明快）；③ 核心要点：能参与集体演唱，感受音乐带来的快乐。

 

 

 

期末质量检测试卷附答案

一、填空题（每空1分，共25分）

1. 音乐中的唱名依次为do、re、mi、fa、sol、la、________，对应的音名分别是C、D、E、F、G、A、________。
2. 力度记号mp表示________，mf表示________，演唱时需根据记号调整声音强弱。
3. 《舂米歌》《打麦号子》属于________类歌曲，2/4拍号的节奏规律是________，能贴合劳动的有力节奏。
4. 本年级需掌握的演奏乐器有________、口风琴，其中《妈妈格桑拉》可用

________演奏主旋律。

5. 高低音点中，音符上方的“·”表示________，下方的“·”表示________，帮助准确把握音高。
6. 《桔梗谣》旋律优美，《丰收歌》情绪________，两首歌曲都展现了丰收的________心情。
7. 乐句是歌曲的“小段落”，多个乐句组合形成________，让歌曲结构更完整。
8. 轮唱是________式的演唱形式，能让声音呈现出丰富的________，增强演唱感染力。
9. 渐强记号的写法是________，表示声音由弱变强；渐弱记号的写法是________，表示声音由强变弱。

10.拍号的节奏规律是________，《摇啊摇》采用这种拍号，旋律________，贴合温柔的情绪。

10. 《雪花飞舞》是法国音乐家________的作品，旋律轻柔，展现了雪花飘落的________场景。
11. 《妈妈格桑拉》传递出对妈妈的________之情，演唱时需用________的声音表达真挚情感。
12. 《快乐的节日》是欢乐谷主题的________歌曲，适合________演唱，传递节日喜悦。

二、选择题（每题2分，共20分）

1.下列不属于本年级掌握的力度记号是（  ）

1. mp  B. mf  C. f  D. 以上都不是

2.关于拍号，下列说法正确的是（  ）

A. 节奏规律是强弱弱  B. 适合表现舒缓情绪  C. 常用于劳动号子  D. 仅用于器乐曲

3.《妈妈格桑拉》演唱时，适合的情绪是（  ）

A. 欢快热烈  B. 温柔真挚  C. 激昂有力  D. 俏皮灵动

4.     下列乐器中，不属于本年级演奏乐器的是（  ）

A. 竖琴  B. 口风琴  C. 竖笛  D. 钢琴

5.轮唱的核心特点是（  ）

A. 单人独唱  B. 多声部“你进我出”  C. 声音无层次  D. 节奏杂乱