知识点及期末测试卷(试题)-2025-2026学年三年级音乐上册人音版(五线谱)

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2025-2026学年人音版(五线谱)(新教材)小学音乐三年级上册期末综合测试卷及答案

一、基础知识点填空题(每空1.5分,共30分)

  1. 歌曲《摇啊摇》旋律温柔舒缓,唱起来要注意气息平稳,表达出对童年时光的________之情;歌曲《我们多么幸福》节奏欢快活泼,传递出少年儿童在阳光下快乐成长的________心情。
  2. 劳动相关的歌曲中,《舂米歌》《打麦号子》都属于________类型的歌曲,这类歌曲节奏鲜明,能统一劳动节奏、鼓舞劳动干劲;其中常出现的“嘿哟”“嗨呀”等没有实际意义的词,叫做________。

表示以四分音符为一拍,每小节有两拍的拍号是________,这个拍号的强弱规律是________。

  1. 丰收主题的歌曲《桔梗摇》《丰收歌》旋律明快,充满了丰收的喜悦;欣赏曲《丰收锣鼓》节奏热烈,能让人感受到丰收时节的________氛围。
  2. 歌曲《妈妈格桑拉》是一首表达对妈妈热爱与祝福的歌曲,旋律优美抒情;音乐知识中,音乐的基本结构单位之一,一段有完整情感和旋律的音乐叫做________;人声分类里,音调较高的男声是________,音调较低的女声是________。
  3. 《音乐小屋》《钟声叮叮当》《美丽的黄昏》都与“钟声”主题相关,其中《美丽的黄昏》采用了________的演唱形式,多个声部依次进入,声音层层叠加,非常优美。
  4. 歌曲《西风的话》《四季童趣》描绘了四季的美好与童年的乐趣;音乐中表示声音逐渐变大的记号是________,表示声音逐渐变小的记号是________。
  5. 表示以四分音符为一拍,每小节有三拍的拍号是________,这个拍号的强弱规律是________,演唱时要体现出强弱起伏的韵律感。
  6. 欣赏曲《雪花飞舞》的作者是________,这首乐曲通过优美的旋律描绘出雪花飘落的美景;演奏类学习中,我们接触过的乐器有竖笛和________。
  7. 欢乐谷板块的《快乐的节日》《好朋友来了》节奏活泼,充满欢乐气息,演唱时要注意把握好歌曲的________,唱出欢快的情绪。

二、选择题(每题2分,共30分)

  1. 下列歌曲中,表达幸福成长主题的是( )

A. 《摇啊摇》 B. 《我们多么幸福》 C. 《舂米歌》page number 0

 

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  1. 下列属于劳动号子的歌曲是( )

A. 《打麦号子》 B. 《桔梗摇》 C. 《妈妈格桑拉》

  1. 关于拍号,下列说法正确的是( )

A. 每小节有4拍 B. 以二分音符为一拍 C. 强弱规律是强-弱

  1. 《丰收锣鼓》是一首( )

A. 演唱歌曲 B. 器乐曲 C. 说唱作品

  1. 歌曲《妈妈格桑拉》表达的情感是( )

A. 对妈妈的热爱 B. 丰收的喜悦 C. 劳动的快乐

  1. 下列属于轮唱形式的歌曲是( )

A. 《钟声叮叮当》 B. 《美丽的黄昏》 C. 《音乐小屋》

  1. 表示渐强的记号是( )

A. < B. > C. ∨

  1. 拍号的强弱规律是( )

A. 强-弱 B. 强-弱-弱 C. 强-弱-强

  1. 《雪花飞舞》的作者德彪西是( )国作曲家

A. 中 B. 法 C. 德

  1. 下列歌曲中,不属于“四季童趣”主题的是( )

A. 《西风的话》 B. 《四季童趣》 C. 《妈妈》

  1. 音乐中,“乐句”是( )

A. 一种乐器 B. 音乐的基本结构单位 C. 一种演唱形式

  1. 下列哪种乐器是我们本学期接触过的演奏乐器( )

A. 钢琴 B. 竖笛 C. 小提琴

  1. 《哈腰挂》《平水号子》都属于( )

A. 劳动号子 B. 抒情歌曲 C. 儿童歌曲

  1. 歌曲《在阳光下》属于( )类型的作品

A. 演唱 B. 欣赏 C. 演奏

  1. 下列关于“衬词”的说法,正确的是( )

A. 有具体的实际意义 B. 没有具体的实际意义,能丰富歌曲情感 C. 是歌曲的核心page number 1

 

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