假期作业一 中华文明的起源与早期国家诸侯纷争与变法运动-【快乐假期】2025-2026学年高一历史寒假作业

三-0022 假期作业一中华文明的起源与早期国 《思维整合室 思维导图 宗法制 商鞅变法 禅让制→世袭制 原始民主推举 分封制 青制时代 铁邪牛耕 原始社会一一夏一商一一西周一一春秋战国 工，秦 约公元前约公元前公元前 2070年 1600年1046年 领率 无舉汗神 原始人群、 母系氏族社 会、父系氏 族社会 百家争鸣 甲骨文一金文 文明的奠基 易混易错 1.中国原始文化星罗棋布，先后经历了旧石器 时代与新石器时代两个时期。 () 2.夏、商、西周时期的政治制度从王位世袭制 发展到内外服制度、分封制和宗法制，都带 有浓厚的宗族色彩。 () 3.夏、商、西周是中华文明诞生和早期国家的 形成时期，也是封建社会的形成与繁荣 时期。 () 4.周天子“天下共主”地位丧失后，诸侯纷争， 各民族进一步交融，华夏族发展壮大。 5.春秋战国时期，社会经济有了长足发展，阶 级关系发生变化，导致上层建筑发生变革。 () 6.孔子和庄子分别是儒家学派和道家学派的 创始人，他们的思想在我国历史上产生了深 远影响。 《技能提升台 素养提升 1.春秋时代的战争，强调“两国交战不斩来使” “师出有名”，事先要下战书，对方不同意也 不能开战。这表明春秋时代 () A.兼并战争日益剧烈 B.战争一定程度受到礼的约束 C.礼乐制度日益完备 D.传统的政治秩序彻底被破坏 富一历尖， 家诸侯纷争与变法运动 2.国家的出现是文明开端的重要标志。我国 历史上国家的初步形态出现于 A.旧石器时代 B.新石器时代 C.春秋时期 D.战国时期 3.商人根据日月星辰的变化制定历法，并将天 象的变化视为天意的展现，因此，他们结合 天象、历法和占卜，作为行事的依据。由此 可见，商代 () A.历法主要用于指导农业生产 B.观测天象是为了解自然 C.占卜是百姓生活的重要内容 D.生活带有宗教神秘色彩 4.一位历史学者说：“我们当然清楚，青铜时代 有青铜器，但是，中国青铜时代一个很重要 的特征，就是青铜器的使用，不是在生产技 术方面，而是在另一个方面。”“另一个方面” 是指 ( A.饮食 B.娱乐 C.装饰 D.政治 5.许多成语典故来源于历史，如退避三舍、卧 薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语 反映出春秋战国时期的时代特点是( A.奴隶制开始瓦解 B.封建制度确立 C.生产力飞速发展 D.诸侯兼并争霸 6.“礼者，法之大分，类之纲纪也，故学至乎礼 而止矣，夫是之谓道德之极。”该言论主张 ( A.有教无类 B.兼爱非攻 C.隆礼重法 D.无为而治 7.如图内容是对某一历史时期经济现象的描 述。该历史时期是 ) 编户齐民社会出现 土地私有制开始形成，农耕水利技术发展 多种货币流通，手工业发达，大城市兴起 A.西周时期 B.春秋战国时期 C.秦汉时期 D.魏晋时期 火壁快乐假阴 8.中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民 本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣”。这 里的“两翼”指 ( A.儒家、道家 B.墨家、法家 C.儒家、法家 D.墨家、道家 9.春秋时期，是中国历史的大变动时代。阅读 材料，回答问题。 材料一晋献公曾祖父（非嫡长子）被封到 曲沃（自然条件好），农业发展很快，力量壮 大起来。经过七十年时间，晋献公曾祖父、 祖父、父亲三代将晋国国君消灭。西周天子 对此违反宗法制度的行为束手无策。晋献 公即位后，地位不稳，公族（大宗国君亲族） 势力强大，威胁到国君。于是，晋献公将同 姓的公族消灭屠杀殆尽。从此晋国不再立 公子、公孙为贵族，史称“晋无公族”。虽然 消除了公族内部对君位的威胁，可是这样一 来，政权就渐渐落到卿大夫手中。这种卿权 坐大的现象在秦国却并不严重。晋国的卿 权强大，发展到极致便是韩赵魏三家分晋， 强大统一的晋国顷刻间消失了。卿权坐大 是春秋时期历史的必然，但发生在晋国等少 数诸侯国中又是历史的偶然。 摘编自王立群等《读史札记》 材料二夏、商、西周时期，形成了以“礼”治 国的制度体系。“礼”实际上是一种等级制 的生活和行为方式，专为贵族所有，即所谓 “礼不下庶人”。到了春秋战国，出现了“礼 崩乐坏”的局面，以法治国的学说和法治逐 渐兴起。 一何怀宏《世袭社会》 (1)根据材料一并结合相关历史背景，试从 历史的必然与偶然的角度解析晋国解体的 原因。 900= (2)根据材料二，概括从夏、商、西周到春秋 战国，治国体系发生了怎样的变化。面对这 种变化，春秋时期的老子和孔子的治国理念 有什么不同？ 新题快递 1.(2025·广东卷，1)在山东济南焦家遗址中， 考古人员发掘出多座属于大汶口文化中晚 期的墓葬。其中部分墓葬的墓圹规模较大， 使用木质棺椁，有一棺一椁，也有一棺重椁； 墓主人都是男性，随葬品有玉钺、石钺，以及 精美的陶器和镯、环等其他玉器。这反映了 () A.石器时代的结束 B.生产关系的变化 C.部落联盟的瓦解 D.礼乐制度的完善 2.(2025·山东卷，1)考古人员在河南郑州二 里岗对某一时期墓葬群进行考古发掘，出土 了石镰、石轮、陶壶、陶盘、铜剑、铜镜、铁锄、 铁锸、玉环、玛瑙珠等器物。据此可知，该 时期 () A.人类从迁徙转向定居 B.出现了农业和畜牧业分工 C.农业生产工具有了质的突破 D.渔猎采集是获得食物的主要方式 【《益智欢乐谷 楚王问鼎 公元前606年，楚庄王伐陆浑（今河南嵩 县东北)之戎，一直打到洛水边，在周都洛阳陈 兵示威。周王派王孙满去慰劳，楚庄王竟问 “鼎之大小轻重”，意欲移鼎于楚。王孙满说 “九鼎过于巨大，加之年代久远，重量无法估 计”，楚庄王对这个回答不满意，答道“只要折 下楚国士兵的勾，就足够铸造九鼎了”。王孙 满说“统治天下在德不在鼎”，言外之意，周天 子之所以做天子是因为他的德行而不是因为 九鼎，楚庄王一时哑口无言，退出了周疆，但楚 国北上争霸的行为并未中止。三0022 参考 假期作业一 易混易错 1./2./3.×4./5./6.× 素养提升 1,B根据材料“两国交战不斩来使”“师出有名”和所学可 知，春秋时期，虽然出现礼崩乐坏的现象，但是战争一定 程度受到礼的约束，B项正确：春秋时期主要是争霸战争， 排除A项；春秋时期，礼乐制度开始走向崩溃，排除C项； 传统的政治秩序受到冲击，但是并未彻底破坏，排除 D项。 2.B新石器时代是指以打磨结合方法制作石器的时代，是 我国远古社会演进的重要阶段。新石器时代人们已经大 量使用陶器，开始从事原始农业，饲养家高，修建村落，生 活逐渐稳定，特别是良渚文化和陶寺文化内涵丰富，被视 为具备了国家的初始形态，排除A,B符合题意：东周分为 春秋、战国两个阶段，是我国由奴隶社会向封建社会转型 时期，C、D不符合题意。 3.D商代以神权巩固王权，材料“天象的变化视为天意的 展现”说明商代生活带有宗教神秘色彩，D符合题意：由 材料“天象、历法和占卜，作为行事的依据”可知历法没有 用于指导农业生产，A不符合题意：材料“天象的变化视 为天意的展现”表明观测天象是为了解天意，B不符合题 意：材料表明占卜是国家政治生活的重要内容，C不符合 题意。 4.D结合所学知识可知，在青铜时代，青铜器主要被用作礼 器和兵器，即用在政治领域，D项正确：青铜器的主要用途并 非饮食，排除A项：娱乐并非青铜器的主要功能，排除B项： 青铜器并非仅为装饰之用，排除C项。 5.D退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等成语都是 对春秋战国时期诸侯兼并争霸的反映，D正确：材料中的 成语与奴隶制瓦解、封建制度确立、生产力发展无关，排 除A、B、C。 6.C材料是荀子的主张，《礼经》是法制的前提、各种条例 的总纲，主张隆礼重法，C项正确；孔子主张有教无类，墨 子主张兼爱非攻，老子主张无为而治，排除A、B、D三项。 7.B春秋战国时期是我国由奴隶社会向封建社会转型时 期，随着生产力的发展，私田开垦，各国通过变法确认了 土地私有制，以家庭为单位的小农经济逐渐成为我国古 代农业生产经营的基本模式，编户齐民社会出现。春秋 战国时期，随着社会生产力的提高，商品经济的发展，“工 商食官”制度打破，多种货币流通，手工业发达，故材料描 述的经济现象是春秋战国时期，排除A、C、D,B符合 题意。 8.C儒家学派代表人物、战国时期的孟子提出民贵君轻的民 本思想，而法家主张君主专制，C符合题意：道家主张无为而 治，幻想回到小国寡民的原始社会：墨家代表小生产者利益， 主张“兼爱”“非攻”，A、B、D不符合题意。 9.(1)原因：春秋战国时期，在政治上，宗法制度遭到破坏： 在经济上，井田制不断瓦解：在文化上，礼崩乐坏。最终 三家分晋只不过是周王朝走向解体的一个缩影，它是当 时历史发展的必然。 晋献公将同姓的公族消灭殆尽，导致“晋无公族”，削弱了 其统治的宗族支持基础。这是晋国卿权坐大和晋国走向 解体的偶然因素。 (2)变化：从以“礼”治国到法治兴起。 不同：老子：无为而治：孔子：通过以身作则的道德感化来 治理国家。 高一历史心 答案 新题快递 1.B据材料“部分墓葬的墓圹规模较大，使用木质棺椁，有 一棺一椁，也有一棺重椁：墓主人都是男性，随葬品有玉 钺、石钺，以及精美的陶器和镯、环等其他玉器”可知，墓 葬规模和随葬品的差异反映了社会分化和私有财产的出 现，说明生产关系发生了变化，B项正确：大汶口文化属于 新石器时代，不能说明石器时代结束，排除A项；材料强 调生产关系的变化，未涉及部落联盟的信息，排除C项： 礼乐制度是西周时期完善的，与材料时间不符，排除 D项。 2.C据材料“铜剑、铜镜、铁锄、铁锸”“玉环、玛瑙珠”可知， 遗址中同时出土了铜器、铁器和玉器，由所学可知，春秋 战国时期冶铁技术出现，铁制农具开始使用，说明该遗址 最早可能属于春秋战国时期，铁制农具出现推动农业生 产工具有了质的突破，C项正确：人类从迁徙转向定居是 在新石器时代，排除A项；原始社会时期，农业和高牧业 分工出现，推动了社会生产发展，进而推动私有制产生， 这种特征属于新石器时代，排除B项；采集渔猎主要是旧 石器时代的生产方式，排除D项。 假期作业二 易混易错 1.×2./3./4.×5./6./ 素养提升 1.D据题干所述，秦始皇赢政将“政月”改为“正月”以避讳其名， 这实质反映了皇权至上的特，点，D项正确：A项是侧重于礼乐 制度的关系，与题意不符；BC两项在材料中也无从体现。 2.D通过观察图片内容，结合所学知识可知，秦朝统一文 字，结束了文字书写混乱的局面，促进了各地区的交往交 流交融，D项正确：推动社会文化的多元化与统一文字不 符，排除A项：统一文字便利了经济文化交流，顺应而非 阻碍了社会经济的发展，排除B项：统一文字是国家统一 后实行的巩固统一的举措，排除C项。 3.D结合所学内容可知，秦朝建立后，完成了国家统一，在 全国实行了郡县制，实行皇帝制度和三公九卿制，建立了 专制主义中央集权制度，这些制度对后世影响深远，即使 秦朝灭亡后这些制度也依然存在，所以从政治上看“秦， 虽死犹存”，故选D项：A项是经济方面，排除：B、C两项 都是专制主义中央集权制度的一部分，排除。 4.C材料列举了夏、商、西周灭亡的原因是统治者暴虐无 道，秦的灭亡和这三者一样也是由于统治者暴虐无道，C 正确：因为秦统治者的残暴专横，陈涉才会揭竿而起，人 们纷纷响应，最终使得秦朝灭亡，排除A:材料论述秦朝 的灭亡与夏、商、西周一样是由于统治者暴虐无道，而非 主要强调秦灭亡的直接原因，排除B;材料并未涉及汉武 帝治国的内容，而是强调统治者暴虐无道导致政权灭亡， 排除D 5.B由于秦朝末年农民战争的破坏，西汉初期社会经济凋 敞，为了缓和社会矛盾，西汉初期政府实行黄老之学，采 纳无为而治的思想，B正确：奖励耕织不是西汉初期政府 奉行的治国思想，A错误；尊崇儒术是汉武帝时期的治国 思想，C错误：约法三章是刘邦进入关中时期实行的举 措，D错误。 6.D据材料“时则有叛国而无叛郡，秦制之得亦以明矣”， 结合所学知识可知，这说明郡县制有利于国家统一，分封 制不利于统一，D正确：材料说明分封制不利于国家统 一，排除A;分封制不利于加强王权，排除B:材料反映郡 国并行不利于消除内乱，排除C。