贵州省毕节市实验高级中学2024-2025学年高一下学期期末测试物理试题

毕节市实验高级中学2025学年春季高一下学期期末测试 物理试题 第I卷（选择题，48分） 一、选择题（本题共12小题，每小题4分，其中1-8小题为单选题，9-12小题为多选题，多选题选对但不全得2分，有选错的得0分，全对得4分，共48分） 1．下列说法中正确的是（ ） A．研究体操运动员的动作时可以把运动员视为质点 B．第3秒内表示经历的时间是3s C．速度大的物体，加速度一定大 D．速度是描述物体运动快慢的物理量 2．下列说法中正确的是（ ） A．牛顿发现了万有引力定律，并设计了扭秤测量出了万有引力常量 B．牛顿根据理想斜面实验，提出了力不是维持物体运动状态的原因 C．开普勒通过研究行星的观测记录，发现了行星运动三大定律 D．伽利略把斜面实验的结果合理外推，发现了自由落体运动规律和行星运动规律 3．力是矢量，它的合成与分解遵守平行四边形定则，两个大小分别为7N和9N的共点力，它们的合力（ ） A．一定是16N B．一定是2N C．可能是1N D．可能是9N 4．一条船头垂直于河岸方向航行的小船，它在静水中航行速度大小一定，当船行驶到河中心时，河水流速突然增大，则该船 （ ） A．渡河时间减小 B．渡河通过的位移不变 C．渡河通过的路程不变 D．到达对岸时的速度增大 5.质量为m的物体由静止开始下落，由于空气阻力的影响，物体下落的加速度为g，在物体下落高度为的过程中，下列说法中正确的是（ ） A．重力对物体做功大小为mgh B．物体动能的变化量为mgh C．物体的机械能减少量为mgh D．物体重力势能的减少量为mgh 6．甲、乙两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的v-t图像如图1所示，下列说法中正确的是（ ） A．乙物体先向负方向运动，t1时刻以后反向向正方向运动 B．tl时刻，两者相距最远 ( 图1 ) C．0～t2时间内，乙的速度和加速度都是先减小后增大 D．t2时刻，乙物体追上甲 7．质量为m=6×104kg的汽车在平直公路上行驶，阻力恒为车重的0.01倍。汽车发动机的额定功率为P=60kW，汽车保持在额定功率下从静止开始运动，重力加速度g取10m/s2，则汽车运动的最大速度为（ ） A．8m/s B．9m/s C．10m/s D．12m/s ( 图2 G )8．如图2所示，AC是上端带定滑轮的固定竖直杆，质量不计的轻杆BC一端通过铰链固定在C点，另一端B悬挂一重为G的重物，且B端系有一根轻绳并绕过定滑轮A，用力F拉绳，开始时∠BCA＞90°，现使∠BCA缓慢变小，直到杆BC接近竖直杆AC。不计一切摩擦，此过程中，下列说法中正确的是（ ） A．杆BC所受的力大小不变 B．杆BC所受的力先增大后减小 C．拉力F大小不变 D．拉力F的大小先增大后减小 9．（多选）如图3所示，木板用长度不相等的细线悬挂于水平天花板上，在木板上有一物块A处于静止状态，对物块A，下列说法中正确的是（ ） A．物块A对木板的压力和木板对物块A的弹力是一对作用力和反作用力 B．物块A处于失重状态 ( 图3 ) C．物块A对木板的摩擦力方向沿木板向上 D．物块A受到三个力作用 ( 图4 )10.（多选）如图4所示，一个圆环绕中心轴线AB以一定的角速度转动，P、Q为圆环上两点，下列说法中正确的是( ) A．P、Q两点的线速度大小相等 B．P、Q两点的角速度大小相等 C．P、Q两点的线速度大小之比为∶1 D．P、Q两点的角速度大小之比为1∶ ( F t t 0 0 图5 )11.（多选）静止在光滑水平面上的物体，在水平推力F作用下开始运动。推力随时间变化的规律如图5所示，关于物体在0～t0时间内的描述，下列说法中正确的是（ ） A．物体的速度先增大后减小 B．物体的加速度先增大后减小 C．t0时刻物体的速度最大 D．t0时刻推力F的功率最大 12.（多选）在2016年3月30日4时11分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭，成功发射了第22颗北斗导航卫星。该星属倾斜地球同步轨道卫星，卫星入轨并完成在轨测试后，与其它在轨卫星共同提供服务，“北斗”导航卫星定位系统由静止轨道卫星(同步卫星)、倾斜同步卫星和中轨道卫星组成，地球静止轨道卫星和中轨道卫星都在圆轨道上运行，它们距地面的高度分别约为地球半径的6倍和3.4倍，下列说法中正确的是(　 　) A．静止轨道卫星的线速度大小约为中轨道卫星的线速度的2倍 B．静止轨道卫星和中轨道卫星的线速度均小于地球的第一宇宙速度 C．中轨道卫星的周期约为静止轨道卫星周期的2倍 D．地球赤道上随地球自转物体的向心加速度比静止轨道卫星的向心加速度小 第Ⅱ卷（非选择题，52分） 注意事项： 第Ⅱ卷须用黑色签字笔在答题卡上书写作答，在试卷上作答无效。 二、实验题（本题共2小题，13题6分，14题8分，共14分） 13.（6分）采用图6中甲所示的装置“探究加速度与力、质量的关系”，若保持小车质量不变，测得小车的加速度和拉力F的数据如下表一。 ( ) 表一 F/N 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 0.10 0.20 0.28 0.40 0.52 ①根据表中的数据在图6中乙的坐标系中作出-F图像； ②图线在坐标轴上的截距不为零的原因可能是 。 14.（8分）用如图7中甲所示的装置“验证机械能守恒定律”，图7中乙是某次实验中得到的纸带。 ①下列物理量中不是通过直接测量得到而是通过计算得到的是 （填写代号） A．重锤质量 B．重锤下落的高度 C．与下落高度对应的重锤的瞬时速度 ②设重锤质量为m、打点计时器的打点周期为T、重力加速度为g。图7乙中A、B、C、D、E、F为相邻的连续点。根据测得的、、、、写出重物由B点到E点的过程中，重力势能减少量的表达式为 ，动能增加量的表达式为 。 ③通常情况下，物体重力势能的减少量略大于物体动能的增加量，试分析其原因可能是 。 三、计算题（本题共3小题，共38分，解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位） 15．（10分）某校学生小龙进行了一次有关“汽车刹车”科学调查体验活动，小龙调查的是一辆以20m/s速度沿平直公路行驶的汽车，当汽车以5m/s2的加速度刹车后6s内运动的位移大小，调查结果与他理论计算的30m不相吻合，小龙仔细分析后发现是计算方法有误。请你计算：刹车后6s内汽车发生的位移大小是多少？（汽车刹车后看作匀减速直线运动）。 16.（12分）如图8所示，一粗糙曲面轨道与足够长的水平轨道相接于B点，质量为m的小木块，从高h处的A点从静止开始下滑，木块到达曲面底端B时速度大小为，之后进入摩擦因素为的水平轨道，不考虑在B点的能量损失。求： （1）木块在曲面上运动过程中克服摩擦力所做的功是多少？ （2）木块进入水平轨道后还能滑行多大距离？ 17.（16分）如图9所示，把一个小球用细线悬挂起来，就成为一个摆。摆长为l，小球质量为m，将小球拉至细线与竖直方向成θ=60°后由静止释放，空气阻力忽略不计。求： （1）小球运动到最低点时速度是多大？ （2）小球运动到最低点时细线的拉力为多大？ （3）若将小球拉至水平后由静止释放，小球运动至最低点时细线断裂，小球做平抛运动落在水平地面上。若天花板上悬点O到地面的高度为H，试分析：当摆长l与H满足什么条件时，小球平抛运动的水平距离最大，最大值为多少？（用H表示） 毕节市2015—2016学年度高一年级联考 物理参考答案及评分标准 一、选择题（本题共12小题，每小题4分，其中1-8小题为单选题，9-12小题为多选题，多选题选对但不全得2分，有选错的得0分，全对得4分） 1．D 2．C 3．D 4．D 5．D 6．C 7．C 8．A 9．AD 10．BC 11.BC 12.BD 二、实验题（本题共2小题，13题6分，14题8分，共14分） 13．①如图所示（3分） ②未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足或木板倾角过小等（ 答对任意一点均给分）（3分） 14． ①C（2分） ②（2分）； 或 均给分 （2分） ③由于重物受到空气阻力或纸带受到摩擦阻力或物体的重力势能没有完全转化为动能等（ 答对任意一点均给分）（2分） 三、计算题（本题共3小题，15题10分，16题12分，17题16分，共38分，解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位） 15.解：对汽车，根据运动学公式得 （1分） 则（1分） 当汽车速度减为0时，所用时间为： =（1分） 因为，故6秒内的位移等于4秒内的位移（2分） 由位移公式可得 （3分） 代入数据得： （2分） （其它解法，参照给分） 16.（1）对木块，由动能定理有： mgh－W=mv2－0 （4分） 得W=mgh （2分） （2）在水平面上由动能定理有： －f·x=0－mv2 （2分） 又f=μmg （2分） 故x= （2分） （其它解法，参照给分） 17.（1）对小球，从A到，若下降高度为，由机械能守恒定律得 （2分） 由几何关系可知 （1分） 联立上式得 （2分） （2）当小球在最低时，由牛顿第二定律 （3分） 得 （2分） （3）对小球，由动能定理 （1分） 得 （1分） 在水平方向： （1分） 在竖直方向： （1分） 联立上式得 当l=H-l时即时（1分） 有最大值，最大值为 (1分) （用机械能守恒定律或其它解法，参照给分。） 毕节市2015—2016学年度高一年级联考 物 理 第 4 页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 $