第七八单元模拟测试卷-2025-2026学年语文六年级上册统编版
2025-2026学年统编版语文六年级上册第七八单元模拟测试卷
时间：90分钟 满分：100分
班级：________ 姓名：________ 得分：________
pǔ xiě yōu jìng zhēng fā máo wū
（______） （______） （______） （______）
rùn tǔ zhān mào líng lì cuǐ càn
（______） （______） （______） （______）
1. 蜀中有杜处士，好（______）书画，所宝以百数。
2. 牛斗，力在角，尾搐（______）入两股间。
3. 伯牙鼓琴，志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，wēi wǔ zhuàng guāng（__________）！”
4. 那猹却将身一扭，反从他的胯下cuàn（______）走了。
5. 他被这幽（______）雅的琴声深深吸引，驻足聆听许久。
6. 鲁迅先生的文章如一把利剑，cì xiàng（______）黑暗的社会，huàn xǐng（______）沉睡的民众。
幽静 清幽 纯熟 熟练 爱戴 敬爱 居然 竟然
1. 月光下，那条（______）的小路上，传来了断断续续的钢琴声。
2. 贝多芬凭借（______）的演奏技巧，赢得了全场观众的掌声。
3. 鲁迅先生深受广大人民群众的（______），他的精神永远激励着我们。
4. 这么难的题目，他（______）在短时间内就完成了，真是太令人惊讶了。
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1. 修改病句：通过学习《我的伯父鲁迅先生》这篇课文，使我对鲁迅先生有了更深刻的认识。（2分）
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2. 仿写句子：这故事很美丽，幽雅，有趣。许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦。（3分）
这梦境很奇妙，______，______。许多______，错综起来像______。
3. 给下面的句子加上合适的标点符号（3分）
少年闰土是鲁迅笔下的经典人物 他给“我”讲了雪地捕鸟 海边拾贝 看瓜刺猹等新鲜事 让“我”对乡村生活充满了向往
1. 默写《伯牙鼓琴》全文：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（4分）
2. 《月光曲》中，贝多芬为______兄妹弹琴，当他看到______的景象时，创作了《月光曲》。（2分）
3. 《有的人——纪念鲁迅有感》中，“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”，前一个“有的人”指________________，后一个“有的人”指________________。（1分）
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。
1. 片段中描写了哪些画面？请用简洁的语言概括（3分）
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2. 片段中画横线的句子运用了______的修辞手法，这样写的好处是__________________________________________________________（3分）
3. 皮鞋匠和妹妹为什么能“看到”这样的景象？（4分）
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4. 结合课文内容，说说贝多芬是一个怎样的人？（3分）
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5. 如果你是皮鞋匠，听完《月光曲》后，会对贝多芬说些什么？（4分）
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深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
1. 片段中描写了哪些景物？这些景物描写有什么作用？（4分）
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2. 片段中对闰土进行了______和______描写，表现了闰土______的特点。（3分）
3. 结合全文，说说“我”为什么对闰土的经历感到新鲜？（3分）
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在老街的拐角处，有一间小小的书法工作室，主人是一位年过花甲的老人。工作室不大，墙上挂满了老人的书法作品，篆、隶、楷、行、草各体皆有，每一幅作品都笔力遒劲，透着一股淡淡的墨香。
老人每天清晨都会准时打开工作室的门，铺上宣纸，研磨挥毫。他写字时神情专注，手腕轻转，笔尖在宣纸上游走，时而如行云流水，时而如铁画银钩。路过的行人常常会停下脚步，静静地欣赏老人写字，有的还会走进工作室，和老人聊上几句书法技巧。老人总是耐心地讲解，从执笔姿势到运笔方法，从不吝啬。
有一次，一个年轻小伙问老人：“现在都用电脑打字了，谁还会花时间学书法啊？您这坚持还有意义吗？”老人听了，没有生气，只是笑了笑，指着墙上的一幅“传承”二字说：“书法是我们中国的传统文化瑰宝，不能在我们这一代失传啊。虽然现
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