期末专项培优：诗歌阅读（专项训练） 2025-2026学年统编版语文七年级上册

期末专项培优：诗歌阅读

商山早行

唐·温庭筠

晨起动征铎，客行悲故乡。

鸡声茅店月，人迹板桥霜。

槲叶落山路，枳花明驿墙。

因思杜陵梦，凫雁满回塘。

天净沙·秋思

元·马致远

枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家，

古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

1．对《商山早行》的诗歌内容与情感的理解，不正确的一项是（   ）

A．首联“动征铎”点明清晨出发，车马铃声打破寂静，暗示旅途的艰辛。

B．颔联罗列了一系列的意象，既写出早行之景，又暗含对官场生活的厌倦。

C．尾联虚实结合，梦中“凫雁满回塘”的温暖与现实的孤寂形成鲜明对比。

D．全诗围绕“早行”展开，抒发了诗人漂泊在外的孤寂与浓浓的思乡之情。

2．简答题

《商山早行》与课内所学的马致远《天净沙·秋思》均为羁旅诗，但情感表达各有侧重。请结合两首诗的内容，简要分析二者在情感上的异同。

 

阅读下面的古诗，完成下面小题。

【甲】次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

【乙】十一月四日风雨大作

陆游

僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

3．请对“海日生残夜，江春入旧年”作简要赏析。

4．乙诗借写风雨梦境，抒发了作者怎样的思想情感？

 

阅读下面一首诗，完成下面小题。

天净沙·秋思

马致远

枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家，

古道西风瘦马，

夕阳西下，

断肠人在天涯。

5．诗词交流环节，小文同学推荐下图作为元曲《天净沙·秋思》的插图，同学们针对诗画的匹配度展开讨论，下面发言不正确的一项是（   ）

A．图片选取枯藤、老树这些最有特征性的秋景，给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。

B．图片左侧潺潺流水、温暖人家，这些充满生活气息的景象，一扫游子内心的悲凉。

C．图片中间一人一马立于枯树之下，望着流水人家，尽显“断肠人”的天涯沦落之感。

D．图片中隐隐可见夕阳低垂，既点明了游子思乡的特定时间，又渲染了悲凉氛围，使画面情景交融，浑然一体。

6．有读者认为把“古道西风瘦马”中“瘦马”改为“骏马”或许更好，你赞同这个观点吗？请阐

述理由。

 

阅读下面一首诗，完成下面小题。

夜雨寄北

李商隐

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

7．请根据诗中提供的信息，用简洁的语言，写出诗人“今夜”的心境。（不超过30字）

8．学校校刊进行“经典诗歌”征文活动，小语在学习《次北固山下》和《夜雨寄北》后，准备撰写一篇读后感投稿，但他不知道选择校刊的“故乡情深”栏目还是“想象空间”栏目，请你帮他选择并结合两首诗的内容阐明理由。

（王湾《次北固山下》原文：客路青山外，行舟绿水前，潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。）

 

秋词（其一）

刘禹锡

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

9．“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”采用了什么写法？表露了诗人怎样的心境（心态、情感）？

10．请描述“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的画面。

 

11．阅读下面这首诗，完成下面小题。

次北固山下（王湾）

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

诗歌颔联描绘了船上所见的景象，用自己的语句描述一下。

阅读下面的古诗，完成下面小题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白