第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 导学案-2026届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治高考复习学案系统覆盖“学习借鉴外来文化的有益成果”专题，以文化的民族性与多样性、交流交融及正确对待外来文化为核心考点，按“内涵-意义-路径”逻辑构建知识体系。通过问题链设计（如文化多样性与指导思想一元化关系探讨）和任务驱动（知识整合、默写练兵），引导学生自主梳理考点联系，形成层次分明的知识网络。 亮点在于诊断性自测与真题情境化探究结合，设置易错易混辨析（9个典型误区）、默写练兵（“怎样正确对待外来文化”专项）及7道真题案例分析，培养学生政治认同（坚守中华文化立场）与责任意识（胸怀天下）。学生可自主诊断薄弱点，教师依托学情数据精准指导，有效提升自主复习能力与备考针对性。

安徽省枞阳中学高三政治备课组 政治必修四 《哲学与文化》 学案号：025 2025.12.17 安徽省枞阳中学2026届高三政治一轮复习学案 专题二十五 学习借鉴外来文化的有益成果 【课标要求】 坚持胸怀天下，弘扬全人类共同价值，了解我国坚持平等、互鉴、对话、包容文明观的意义，感悟世界文化的多样性，理解文化多样性的价值，明确文化交流互鉴的途径和意义。 【构建知识体系】 【基础知识】 一、文化的民族性与多样性 1、文化具有民族性（侧重于独具特色） （1）是什么 ①形成：民族自身历史发展的产物和人民智慧的结晶，也是吸收、借鉴和融合了其他民族优秀文化的结果。（内外因共同作用） ②核心和灵魂：价值观是民族文化的核心和灵魂。 ③表现：价值观、思维方式——【精神层面】；生活方式、生产方式、民族节日、民族服饰——【物质载体方面】 （2） 为什么 ①民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识 ②民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用，是一个民族生存与发展的精神根基。（民族文化能够激发文化自信，也有利于铸牢中华民族共同体意识） 2、文化具有多样性（侧重世界文化丰富多彩） （1）是什么 ①地位：文化多样性表征文化存在的丰富程度，文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力 ②形成原因：每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中，各国和各民族的政治、经济等社会条件不同，形成了各具特色的民族文化 （2）为什么（意义） 文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力 （3）怎么样（态度） 面对文化多样性，我们要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步 拓展1：我们强调“指导思想一元化”和“文化发展多样化”，二者是否冲突呢？ ①文化发展必须坚持指导思想的一元化,抵制错误思潮的影响。中华文化的发展必须坚持以马克思主义为指导,以社会主义核心价值观为引领,保证文化发展的社会主义方向。 ②促进社会主义文化的繁荣,必须尊重文化多样性,坚持百花齐放、百家争鸣的方针,立足社会实践,推动文化创新。 拓展2：怎样正确对待文化多样性 ①尊重文化多样性，在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性 ，尊重文化多样性。 ②既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。 ③树立高度的文化自信，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。不断创新文化传播方式， 增强全民族化创新的活力。 ④面向世界、博采众长，要以我为主，为我所用，坚守中华文化立场。（交融） ⑤立足国情交流互鉴，要更加主动地推动中华文化走向世界， 增强中华文化的国际影响力，提高文化软实力。（交流、交融） ⑥反对“封闭主义”和“民族虚无主义” ⑦坚持求同存异，取长补短的原则，积极推动不同民族文化交流，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。（交流） ⑧积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。（交融） 二、文化交流与文化交融 1、文化交流 （1）是什么 ①含义：人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动。 ②重要途径：商业贸易、人口迁徙、教育 ③前提：文化具有民族性和多样性 （2）为什么 ①文化交流构成了文化发展的重要动力。各民族文化之间的差异和交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍，反而会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。 ②不同民族文化的交流，推动了人类文化的发展。 （3）怎么样 ①原则：坚持求同存异、取长补短的原则，积极推进不同民族文化的交流， 推动人类文化的发展。 ②态度：我们应维护各国各民族文明多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。 拓展：为什么要推动文化交流 ①文化多样性、民族性是文化需要交流的前提。 ②文化交流构成了文化发展的重要动力，各民族文化之间的差异和交流会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。 ③文化因交流而多彩。 ④我们推动对外文化交流有利于借鉴其他国家、民族文化的优秀成果，推动中华文化的发展进步；有利于推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力、竞争力和综合国力；有利于取长补短，求同存异，推动世界文化的繁荣发展； ⑤有利于中国人民与其他国家的人民相互了解，增进友谊，促进国际合作，实现世界和平；有利于与世界各国的经济往来，促进中国经济与世界各国经济的共同发展和繁荣。 2、 文化交融 （1） 是什么 ①含义：指两种不同文化接触后相互影响、相互吸收与整合，进而形成融汇多种文化特质的新文化的过程。 （2） 为什么 ①必要性：A.文化交融推动文化发展。文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。 B.一个民族的文化成就，既是本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其他民族文化的有益成果，它不仅属于这个民族,而且属于整个世界。 ②意义： A.对民族文化：人类正是通过文化交融，积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，才为本国本民族文化的发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。 B.对世界文化：为世界文化发展繁荣作出了贡献，有利于维护世界文化的多样性。推进人类文化交融，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。 （3） 怎么样 ①积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，才为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。 ②坚持以我为主，为我所用的原则。 ③对待文化多样性的态度：既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明的繁荣进步。 3、 正确对待外来文化 1.面向世界、博采众长 坚持胸怀天下，保持开放的心态，学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验；一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果；一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制。 2.立足国情，交流互鉴 （1）为什么 ①必要性：古代的学问不能直接解决今天的问题，外来文化也不能直接解决中国的问题。 ②重要性：外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合，才能发挥积极作用。 ③实践证明：中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合，实现了马克思主义中国化，推动了中国革命、建设和改革的发展。 （2）要求：立足中国国情，实现不同文化的交流互鉴，应当坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展 知识整合：如何正确对待外来文化？ （1）要正确对待文化多延续，在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性。既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。（对待文化多样性的正确态度） （2）要推动文化交流与文化交融，学习借鉴外来文化的有益成果，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。（文化交流和文化交融角度） （3）要反对文化复古主义和全盘西化论两种错误的观点，坚持文化发展的正确方向，正确处理传统文化与当代文化、民族文化与外来文化的关系。（反对两种错误倾向） （4）必须保持开放的心态，面向世界，博采众长。我们要学习借鉴一切有利于加强我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制，以发展中国特色社会主义文化。（对待外来文化的正确态度） （5）要立足中国国情，实现不同文化的交流互鉴，坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展。（对待外来文化的要求、原则） 【易错易混】 1. 中华民族精神是一个民族生存与发展的精神根基 2. 民族节日是民族文化的核心和灵魂 3. 尊重文化的多样性，需要认同本民族文化和其他民族文化 4. 文化交流是文化发展的根本动力 5. 文化多样性是发展各民族文化的内在要求 6. 文化的交流、借鉴和融合是学习和吸收各民族文化发展成果，以发展本民族文化的过程 7. 不同民族和国家文化的内容和形式各具特色，因此，我国坚持文化多元化 8. 进行文化交流会造成文化趋同 9. 文化创新需要吸收外来文化 【真题探究】 1．（2025·湖北·高考真题）年画作为中国民间艺术形式之一，是中国特有的一种绘画体裁。以下说法正确的是( ) ①年画是体现中华民族整体精神风貌的独特文化符号 ②一定时期的年画与一定的经济、政治发展相适应 ③内容形式各异的年画帮助人们提高思想道德素质 ④历久弥新的年画以其鲜明的民族特色丰富世界文化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2.（2025·云南·高考真题）“村村寨寨哎，打起鼓、敲起锣，阿低唱新歌。共产党光辉照边疆，山笑水笑人欢乐……”这首上世纪60年代传遍大江南北的《阿佤人民唱新歌》，在2024年“首届云南民歌大家唱”赛歌会再次唱响，引起了台上台下各族群众的热烈响应。由此可见( ) ①民歌成为人们向往和歌颂美好生活的新形式       ②这首歌唱出了阿佤人民对共产党的感恩之情 ③“民歌大家唱”能够促进民族交往交流交融       ④赛歌会展现了民族间的互信互助、互谅互让 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．（2025·江苏·高考真题）博物馆是保护和传承人类文明的重要场所。最新数据显示，我国备案博物馆已达7046家。近期，全国各地又有一批新馆陆续建成开放。某地新建博物馆的设计通过题刻、匾额、楹联架起历史与现实的桥梁，通过自然通风和采光、屋顶植被、雨水回收系统传递人与自然和谐共生的绿色发展理念。该馆的设计( ) ①彰显了中华文化的包容性特征           ②发挥了文化引领风尚的功能 ③坚持在文化交流互鉴中为我所用       ④展现了中华传统文化的底蕴与魅力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4.（2025.湖南.高考真题）雁翎翅、百花袍，手持方天画戟，坐跨嘶风赤兔马，定睛看，是一款“吕布”机甲潮玩：曲声流转、音韵悠长，侧耳听，是一套“大观园”拼装八音盒。潮玩惊艳破圈，不仅“圈粉”国内消费者，还走红海外，展示了中华文化的魅力。材料表明（ ） ①具有时代风尚的潮玩文化是经济社会发展的派生物②积淀数千载中华文化为潮玩产品的创新提供灵感 ③丰富文化表达方式是优秀潮玩产品走红海外的根源④国潮出海能够在文明互鉴中增强中华文化影响力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5.（2024·全国·高考真题）中国人注重门楣文化，视匾额为建筑的脸面，“黄鹤楼”“拙政园”“荣宝斋”等匾额今天依然醒目地悬挂于门梁显要之处。匾额融书法艺术、诗文典故、习俗风尚、处世理念于一体，端庄厚重，雅俗共赏，构成承载中华民族历史记忆、地域特色与审美意趣的特有文化景观。门楣文化历久弥新的启示是(   ) ①民族文化的生命力和影响力来自其传播方式创新②民族文化是人民群众生产经验和生活智慧的结晶 ③民族文化只有融入社会生活才能得到更好的传承④民族文化的内涵和表现形式取决于人们的精神追求 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6.（2024·安徽·高考真题）在中华民族对外交流史上，古丝绸之路上的驼铃声、郑和下西洋的帆影…中华民族自信而又大度地同世界其他民族进行交往，留下了千古佳话。今天，共建“一带一路”从中国倡议走向国际实践，正谱写着各国文化融合共生的时代新篇。中外交往的历史和现实说明（   ） ①中华民族积极主动地吸纳人类文化成果②文化多样性是推动文化繁荣的必然要求 ③文化交流构成了人类文化发展的重要动力④应在文化交融基础上增进文化的相互认同 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7.(2024·广东高考，19(1))阅读材料，完成下列要求。 　 高二某学习小组就“聚焦中国故事，探究中国智慧”主题整理了下列材料，并开展讨论：为破解全球发展赤字难题，中国促成国际货币基金组织完成份额和治理机制改革，增加了发展中国家话语权；遵守共同但有区别的责任原则，主动实施一系列应对气候变化的战略、措施和行动。从创设全球发展和南南合作基金、成立国际民间减贫合作网络，到宣布“可持续发展科学卫星1号”数据面向全球开放，并与29个国家和地区签署22个自贸协定，中国为全球发展带来更多新机遇。 另一方面，讲述中国故事、蕴含中国智慧元素的文化产品受到越来越多国家和地区人民的喜爱。《跨越千年，书写繁荣的丝路新画卷》多语种微视频，展现了“丝路精神”薪火相传背景下推动构建利益共同体、命运共同体和责任共同体的生动实践，被多家国外主流媒体转载，覆盖受众4亿多人次。契合青年文化潮流的民间舞蹈“科目三”火热出圈，传到日韩、欧美后掀起中国流行符号的海外模仿秀，形成文化热点事件……可信、可爱、可敬的中国形象日益深入人心。 (1)以“国际传播中如何将‘中国故事'转为'世界故事'”为议题，结合材料并运用文化传承与文化创新的知识，谈谈自己的看法。 【默写练兵】怎样正确对待外来文化？ 第 1 页 共 11 页 学科网（北京）股份有限公司 $