第七课 继承发展中华优秀传统文化 导学案-2026届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

| 5页
| 628人阅读
| 21人下载
普通

安徽省枞阳中学高三政治备课组              政治必修四 《哲学与文化》    学案号:024  2025.12.15

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

安徽省枞阳中学2026届高三政治一轮复习学案

专题二十四  继承发展中华优秀传统文化

【课标要求】

坚持守正创新 ,理解坚守马克思主义这个魂脉、中华优秀传统文化这个根脉的重要性,了解中华文明的五个突出特性——连续性、创新性、统一性、包容性、和平性,领会中华优秀传统化进行创性化,创新性发展的重要意义,弘扬民族精神。

【构建知识体系】

【基础知识】

一、文化

1、文化的特点:

(1)产生:文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化。

(2)核心:世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。

(3)载体:文化要通过载体呈现出来,文化载体承载、展现文化内容。

(4)文化与经济、政治关系:①政治、经济决定文化。经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映,一定的文化由一定的经济、政治所决定。②文化反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响。先进、健康的文化推动社会发展,落后、腐朽的文化阻碍社会的发展。③文化具有相对独立性。经济发展是文化发展的基础,但这并不意味着文化的发展始终与经济发展完全同步。文化并不是经济、政治的派生物和附属品

2、文化的功能:

(1)文化的实质:文化是一种精神力量,能够在实践中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。

(2)文化的核心:世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。

(3)基本功能:优秀文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能

(4)对政治、经济:文化反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响。(注意双重性)

(5)对民族:文化是民族的血脉和灵魂,文化兴国运兴,文化强民族强。

(6)对人:文化塑造人生,优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。积极参加健康有益文化,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。

二、传承中华传统文化

1、中华优秀传统文化是什么

(1)形成和发展:

①创造主体:中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的

②形成过程:page number 0

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


安徽省枞阳中学高三政治备课组              政治必修四 《哲学与文化》    学案号:024  2025.12.15

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

内部交融促进:中华文化是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展起来的,各民族的文化相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化

外部吸收借鉴:中华文化是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的。中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果,不断增强其包容性,促进了自身的发展。

(2)主要内容:

核心思想理念:讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等;

中华传统美德:自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等;

中华人文精神:促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容等。

(3)中华优秀传统文化的特点:

①中华优秀传统文化源远流长、博大精深。

②中华文化具有突出的连续性、突出的创新性、突出的统一性、突出的包容性和突出的和平性。(五个“突出”特性)

2.为什么要继承与发展中华优秀传统文化(当代价值)

(1)对国家发展:

①不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展根本。

②只有坚持从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进,我们才能办好今天的事情,推动国家发展。

(2)对中华民族:

①中华优秀传统文化是中华民族突出优势,也是我们最深厚的文化软实力P96

②中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。

③传承中华优秀传统文化,能够激发民族自信心和自豪感,有助于促进民族团结,维护国家的安全和统一。

(3)解决当代问题:中华优秀传统文化中所蕴含的思想,能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。

(4)处理国际关系:中华优秀传统文化强调求同存异、和而不同、和平发展,这些思想观念有助于正确认识和处理国际关系,推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体。

3.怎么样正确对待传统文化

(1)正确态度:①取其精华、去其糟粕,改造传统文化;(侧重于继承)

②推陈出新、革故鼎新,创造新文化、发展先进文化;(侧重于发展)

③坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有批判地予以继承,努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。

(3)转化和发展:继承中华优秀传统文化,实现创造性转化和创新性发展,赋予时代内涵,创新传播表达形式。

归纳:怎样正确对待中华优秀传统文化

(1)继承和发展:“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化;“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化;坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有批判地予以继承。(P97)

(2)创造性转化:必须按照当今时代的特点和要求,对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造,转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式,使之与当代文化相适应、与现代社会相协调(P99)

(3)创新性发展:必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展,对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善,使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。(P99)

(4)传播:要以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来,推动中国优秀传统文化传播。

(5)根本途径:立足于中国特色社会主义伟大实践。

(6)其他措施:把既继承优秀传统文化又弘扬时代精神、既立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去。具体手段方式:依托现代信息技术、大众传媒等(P100相关链接)

(7)补充:要树立高度的文化自觉和文化自信(自觉自信),要依靠人民群众,发挥人民群众发展文化的主体作用。(主体)。

page number 1

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。