12.2 维护国家安全 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

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摘要:

该初中道德与法治课件围绕“维护国家安全”主题,系统阐述我国安全形势及维护路径,从“世界百年未有之大变局”导入,通过北斗卫星案例、探究活动(小孙带种子、常某泄密)等支架,引导学生认知安全挑战、理解多方协同(国家、社会、公民)的维护方法,构建“形势-案例-行动”学习脉络。 其亮点在于融合时政与实践,以北斗研发体现科技安全与社会合力,情境测试(军事装置、网络资料索取等)培养辨别能力,突出政治认同(国家利益至上)、法治观念(履行宪法义务、12339举报)、责任意识(公民行动)。采用案例与情境教学,助学生知识转行动,教师可借案例练习提升互动性与实效性。

内容正文:

12.2 维护国家安全 12.2维护国家安全 维 护 国 家 安 全 政治认同:懂得国家安全存在忧患,在生活和学习中自觉维护国家安全。 道德修养:树立正确的国家安全观,增强维护国家安全的责任感和使命感。 法治观念:树立维护国家安全相关的法律意识,学习法律法规,自觉履行维护国家安全的法定义务。 健康人格:从小事做起,提升维护国家安全的素养,具有忧患意识,在现实生活中能具备辨别损害国家安全行为。 责任意识:从自身出发,树立国家利益高于一切的意识,以实际行动维护国家安全。 核心素养目标 学习内容 要求:学生自主阅读教材P106-108,思考以下问题,在课本上标记问题要点。 1.我国的国家安全环境面临着怎样的挑战? 2.如何维护国家安全? 生活观察 2020年7月31日,北斗三号全球卫星导航系统正式开通,标志着我国建成独立自主、开放兼容的全球卫星导航系统,成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家。自2009年北斗三号全球卫星导航系统工程启动建设以来,400多家单位、30余万科技人员集智攻关,攻克了星问链路、高精度原子钟等160余项关键核心技术,突破500余种器部件国产化研制,实现北斗三号卫星核心器部件国产化率100%。在国际局势复杂多变的形势下,拥有独立的卫星导航系统对于维护国家安全、促进经济社会发展极其重要。 结合材料,谈谈如何更好地维护国家安全。 5 维护国家安全需多方协同发力。像北斗三号研发那样,凝聚社会合力,400 多家单位、30 余万科技人员集智攻关,突破核心技术,实现部件国产化,夯实科技安全根基。 公民要树立国家安全高于一切的观念,学习相关法规,提升素养。遇到危害行为,通过 12339 等渠道举报,提供便利协助。全社会形成合力,才能筑牢国家安全防线。 生活观察 北斗卫星 结合材料,谈谈如何更好地维护国家安全。 6 当前,世界百年未有之大变局加速演进,我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。 1.我国面临怎样的安全形势P106 课堂笔记 面对世界百年未有之大变局,我们应该怎么做才能更好地维护国家安全呢? 探究 如何维护国家安全(一) 小孙带父母去某国旅游,入住的民宿老板听闻小孙母亲喜欢养花,便送出几包当地特有的花卉种子当做伴手礼,小孙母亲收下后十分高兴,并计划在返程时带回国栽种,这时小孙应该怎么做?为什么要这样做? 小孙应该阻止他妈妈把花卉种子带回国,因为外来物种有可能危害我国的生态安全。必须增强忧患意识,做到居安思危、未雨绸缪,准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验,增强维护国家安全的能力,推动全社会形成维护国家安全的强大合力,筑牢国家安全人民防线。 2. 面对复杂安全形势,我们应如何做?(P106) (1)增强维护国家安全的能力 笔记 必须增强忧患意识,做到居安思危、未雨绸缪, 增强维护国家安全的能力, 推动全社会形成维护国家安全的强大合力,筑牢国家安全人民防线。 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。 探究与分享 某高校航空航天类专业研究生常某在网上找兼职工作,并留下联系方式。有人主动与他联系,要他帮助收集一些半公开的资料,常某表示同意,每次都是对方先付款数千元。几次交往后,对方要求他利用学习的便利条件收集情报及内部资料。常某答应了,之后还利用旅行的机会。拍摄收集军事图片并传到境外。在不到两年的时问里,常某接受境外人员提供的“经费”20多万元,向境外人员发送情报资料60多份,泄算了国家秘密,最终被检察机关依法批准逮捕。 你如何评价常某的行为?请说明理由。 11 你如何评价常某的行为?请说明理由。 我国宪法规定,公民有维护祖国安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国安全的行为。常某为获取利益,向境外人员提供情报资料、拍摄军事图片,泄露国家秘密,违反了维护国家安全的法定义务,严重威胁国家军事安全等核心利益,破坏了国家安全状态,必然要承担相应的法律责任。 探究与分享 常某的行为是危害国家安全的违法犯罪行为,理应受到法律严惩。 12 ★2、如何维护国家安全? P107 原因:我国宪法规定,中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。 做法: ①.我们要树立国家安全利益高于一切的观念,增强维护国家安全的意识, ②.认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度,自觉承担起维护国家安全的神圣职责。 (2)自觉履行维护国家安全的义务。(行动上) “中华人民共和国公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国安全、荣誉和利益的行为。” 第77条规定了公民和组织应当履行的七条维护国家安全的义务。 通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。我们既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策,以实际行动维护国家安全。 国家安全测试 情境A(军事安全): 小航在军事基地附近发现一个外形奇特的装置,他应该: a. 好奇带走研究 b.拍照发到军迷论坛求鉴定 c. 立即远离,并拨打12339国家安全举报电话 情境B(网络安全): 一个陌生网友请你提供学校内部的照片和资料,并承诺支付高额报酬。你应该: a. 反正是学校,拍了也没关系 b.果断拒绝,并怀疑其目的不纯 c.先收了钱再说 情境C(生态安全): 你在网上看到一款非常新奇的“国外水草”,很多人在购买饲养。你的选择是: a. 紧跟潮流,马上购买 b.查询它是否属于外来入侵物种,并劝阻他人 面对以上情境我们该如何选择? 知识点拨 遇到危害国家安全的行为,可以通过下列方式向国家安全机关举报。 拨打国家安全机关举报受理电话12339。 登录国家安全机关举报受理平台网站。 向国家安全机关投递信函。 到国家安全机关当面举报。 通过其他国家机关或者举报人所在单位向国家安全机关报告。 方法与技能: ★2、如何维护国家安全? P107 (3)不断提升国家安全素养。(能力上) 原因:维护国家安全,人人可为。 做法:①我们要自觉接受国家安全教育,提高维护国家安全的能力,通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。 ②我们既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策,以实际行动维护国家安全。 笔记区 2.如何维护国家安全?P106-107 (1)必须增强忧患意识,做到居安思危、未雨绸缪,准备经受风高浪急甚至惊)涛骇浪的重大考验,增强维护国家安全的能力,推动全社会形成维护国家安全的强大合力,筑牢国家安全人民防线。 (2)自觉履行维护国家安全的义务。我国宪法规定,中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。我们要树立国家安全利益高于一切的观念,增强维护国家安全的意识,认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度,自觉承担起维护国家安全的神圣职责。 (3)不断提升国家安全素养。维护国家安全,人人可为。我们要自觉接受国家安全教育,提高维护国家安全的能力,通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。我们既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策,以实际行动维护国家安全。 结 束 语 同学们,国家安全从不是遥远的概念,它藏在渔民打捞可疑设备的警觉里,藏在科研人员攻克技术难关的坚守中,更藏在每个公民守住秘密的自觉里。 作为新时代青少年,维护国家安全既是宪法赋予的义务,也是成长的必修课。记住 12339 举报电话,警惕身边的泄密风险,主动学习安全知识 —— 这些看似微小的行动,都是在为国家安全添砖加瓦。 让我们带着这份责任前行,让国家安全的种子在心中扎根,用实际行动守护这片土地的安宁与荣光。 人人尽责 共同守护 维护国家安全 课堂小结 12.2维护国家安全 增强忧患意识 维护国家安全的做法 原因:世界百年未有之大变局加速演进,我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期(安全形势) 自觉履行维护国家安全的义务 不断提升国家安全素养 增强忧患意识,增强维护国家安全的能力, 1.下面漫画中出租车司机 (  ) ①有较强的维护国家安全的意识 ②积极行使了维护国家安全的基本权利 ③严厉惩治危害国家安全的犯罪行为 ④勇于同损害国家利益的行为作斗争 A.①④ B.③④ C.①② D.②③ A 课堂练习 2. 新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》第五条规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织以及公民都有保密的义务。任何危害国家秘密安全的行为,都必须受到法律追究。”这反映出( ) ①全社会需要形成维护国家安全的法律体系 ②保守国家秘密是每个公民应尽的法定义务 ③必须以保守国家秘密法为根本的活动准则 ④危害国家秘密安全的行为都属于违法行为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ c 课堂练习 3.2025年是国家安全法颁布施行10周年,4月15日也迎来第十个全民国家安全教育日,今年的活动主题是"全民国家安全教育走深走实十周年"。维护国家安全,人人有责,人人可为。下列属于积极履行维护国家安全义务的是(   ) ①发现有人散布危及国家安全的反动言论,立即举报 ②旅游中发现军用港口,立即拍照后把照片发到网上 ③生活中与一切危害国家主权安全的行为作坚决斗争 ④将大量饲养的外来物种红耳彩龟偷偷放生到江河 A.①③ B.②④ C.③④ D.②④ A 课堂练习 4.国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。对于维护国家安全认识正确的是( ) ①国泰民安是全体公民共同的愿望 ②国家安全以政治安全为基础 ③青少年是维护国家安全的重要力量 ④学习有关国家安全的法律规定,履行维护国家安全的义务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 课堂练习 5. 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日,主题是“全民国家安全教育日宣传教育活动主题为“总体国家安全观·创新引领11周年”。维护国家安全,人人有责,人人可为。下列不属于自觉维护国家安全行为的有(   ) A.小明利用课余时间,参与宣传反分裂国家法 B.小华为国家安全机关开展工作提供便利条件 C.小敏“随手拍”时发现照片中的背景涉及军用港口,立即传到朋友圈炫耀 D.小远发现有人在互联网散布危及国家安全的反动言论,立即拨打电话12339 C 课堂练习 感谢观看 统编版《道德与法治》八年级上册(新教材) 第四单元 维护国家利益 25 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 $每日一席话。国家安全是民族复兴的根基,社会稳定是国家强盛的前提。必须坚定不移贯彻总体国家安全观,把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程,确保国家安全和社会稳定。这段话出自2022年10月16日习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告。安全是发展的保障,发展是安全的目的。人类社会现代化的历史进程表明,安全和发展是一体之两翼、驱动之双轮。我们只有更好统筹安全和发展,有效防范化解各类风险挑战,实现高质量发展和高水平安全的良性互动,才能更好实现中国式现代化,切实保障国家长治久安。新时代以来,习近平总书记将马克思主义国家安全理论同新时代中国安全实践、中华优秀传统文化相结合,创造性提出总体国家安全观,为我们做好新时代国家安全工作提供了根本遵循。总体国家安全观的关键是总体,涵盖了政治、军事、国土、生态、粮食、互联网等诸多安全领域,是一个系统完整、逻辑严密、相互贯通的科学理论体系。十年来,我们在贯彻总体国家安全观方面与时俱进,日臻完善。在顶层设计上,党中央设立中央国家安全委员会,加强和完善党对国家安全工作集中统一、高效权威的国家安全领导体制。在制度保障上,接连出台国家情报法、反恐怖主义法、网络安全法、生物安全法、数据安全法、反外国制裁法等二十余部国家安全专门立法,制定修订110余部含有国家安全条款的法律法规。最近闭幕的党的二十届三中全会对进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出整体部署,其中专门围绕推进国家安全体系和能力现代化提出了具体改革举措,包括健全国家安全体系、完善公共安全治理机制、健全社会治理体系、完善涉外国家安全机制等多个方面。这些将为进一步推进新时代新征程上的国家安全工作提供行动指南。维护国家安全要贯穿党和国家工作各方面全过程。譬如,在网络安全方面,我们深入开展清朗护苗净网等系列专项行动,集中整治网上各类违法和不良信息。在生物安全方面,我们要系统规划国家生物安全风险防控和治理体系建设,全面提高国家生物安全治理能力。在粮食安全方面,我们对耕地保护利用和粮食生产储备、流通加工、应急节约等各环节作出系统治理,全方位夯实粮食安全法治根基。这些工作的目的就是要确保国家安全、社会稳定。当前,全球新一轮科技革命和产业变革加速演进,我们面对的国内外形势纷繁复杂,国家安全风险涉及领域日益广泛,呈现形态更加复杂多变,应对处置越发艰巨。我们要居安思危,切实将总体国家安全观进一步落实到国家安全工作各方面、全过程,不断研究新情况,解决新问题,以高水平安全服务于高质量发展,以新安全格局保障新发展格局,确保如期全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标。我是李利,欢迎明天继续关注,每日一席话。

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