5《雷雨（节选）》练习 2025--2026学年统编版高一语文必修下册

《雷雨（节选）》练习

一、现代文阅读

阅读下面的文字，完成下列小题。

材料一：

（仆人下。朴园点着一支吕宋烟，看见桌上的雨衣，向侍萍）

周朴园 （向侍萍）这是太太找出来的雨衣么？

鲁侍萍 （看着他）大概是的。

周朴园 不对，不对，这都是新的。我要我的旧雨衣，你回头跟太太说。

鲁侍萍 嗯。

周朴园 （看她不走）你不知道这间房子底下人不准随便进来么？

鲁侍萍 不知道，老爷。

周朴园 你是新来的下人？

鲁侍萍 不是的，我找我的女儿来的。

周朴园 你的女儿？

鲁侍萍 四凤是我的女儿。

周朴园 那你走错屋子了。

鲁侍萍 哦。——老爷没有事了？

周朴园 （指窗）窗户谁叫打开的？

鲁侍萍 哦。（很自然地走到窗前，关上窗户，慢慢地走向中门）

周朴园 （看她关好窗门，忽然觉得她很奇怪）你站一站。

侍萍停。

周朴园 你——你贵姓？

鲁侍萍 我姓鲁。

周朴园 姓鲁。你的口音不像北方人。

鲁侍萍 对了，我不是，我是江苏的。

周朴园 你好像有点无锡口音。

鲁侍萍 我自小就在无锡长大的。

周朴园 （沉思）无锡？嗯，无锡，（忽而）你在无锡是什么时候？

鲁侍萍 光绪二十年，离现在有三十多年了。

周朴园 哦，三十年前你在无锡？

鲁侍萍 是的，三十多年前呢，那时候我记得我们还没有用洋火呢。

1.下列对材料一中周朴园心理变化的分析，正确的一项是（ ）

A.最初因鲁侍萍进入客厅而不满，后因发现她有无锡口音而产生警惕

B.从对下人的严苛质问，到因“无锡”“洋火”等细节逐渐陷入回忆

C.始终保持对下人的疏离与戒备，未因鲁侍萍的表述产生任何情绪波动

D.因鲁侍萍自然地关上窗户而怀疑其身份，随即通过口音确认其来历

2.下列对材料一中鲁侍萍行为与语言的分析，不正确的一项是（ ）

A.回答周朴园的问题时简洁克制，既不主动攀谈也不刻意回避

B.“很自然地走到窗前，关上窗户”的动作，暗含对过往生活的熟悉

C.主动提及“光绪二十年”“没有用洋火”，目的是唤醒周朴园的记忆

D.以“找女儿四凤”为借口进入客厅，体现出她谨慎试探的心理

3.下列对材料一戏剧冲突的理解，最恰当的一项是（ ）

A.周朴园与鲁侍萍之间的阶级冲突，即资本家与下人的地位对立

B.鲁侍萍对周朴园的试探与周朴园的被动回应之间的心理冲突

C.周朴园维护周公馆等级秩序与鲁侍萍打破规则进入客厅的冲突

D.鲁侍萍隐藏身份与周朴园探寻身份之间的紧张冲突

4.请结合材料一，分析“无锡”这一地点在文中的作用。

 

材料二：

鲁侍萍 她不是小姐，她是无锡周公馆梅妈的女儿，她叫侍萍。

周朴园 （抬起头来）你姓什么？

鲁侍萍 我姓鲁，老爷。

周朴园 （喘出一口气，沉思地）侍萍，侍萍，对了。这个女孩子的尸首，说是有一个穷人见着埋了。你可以打听到她的坟在哪儿吗？

鲁侍萍 老爷问这些闲事干什么？

周朴园 这个人跟我们有点亲戚。

鲁侍萍 亲戚？

周朴园 嗯，——我们想把她的坟墓修一修。

鲁侍萍 哦，——那用不着了。

周朴园 怎么？

鲁侍萍 这个人现在还活着。

周朴园 （惊愕）什么？

材料三：

周朴园 （忽然严厉地）你来干什么？

鲁侍萍 不是我要来的。

周朴园 谁指使你来的？

鲁侍萍 （悲愤）命！不公平的命指使我来的。

周朴园 （冷冷地）三十年的功夫你还是找到这儿来了。

鲁侍萍 （愤怨）我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我今天没想到到这儿来，这是天要我在这儿又碰见你。

5.下列对材料二、三中路朴园语气变化的分析，正确的一项是（ ）

A.从材料二的温和关切，到材料三的严厉冷酷，体现其对鲁侍萍态度的彻底转变

B.材料二中的“喘出一口气”表明其放松警惕，材料三中的“严厉”则因鲁侍萍的指责而愤怒

C.始终保持对鲁侍萍的戒备，材料二中的“沉思”只是为了确认信息，并非真心关切

D.材料二因误以为鲁侍萍知晓“梅姑娘”旧事而试探，材料三因确认鲁侍萍身份而暴露本性

6.下列对材料二、三中鲁侍萍语言情感的对比分析，不正确的一项是（ ）

A.材料二中语气平静克制，通过简短问答试探周朴园的态度

B.材料三中语气悲愤愤怨，积压三十年的情绪彻底爆发

C.材料二中的“哦，——那用不着了”暗含嘲讽，材料三中的“我没有找你”则充满委屈

D.两则材料中鲁侍萍的语言都简洁有力，体现出她外柔内刚的性格特点

7.下列对两则材料中“省略号”作用的对比分析，正确的一项是（ ）

A.材料二中周朴园的“嗯，——我们想把她的坟墓修一修”的省略号，表