第7单元课内阅读（单元测试）-2025-2026学年统编版语文五年级上册

五年级上册第七单元课内阅读 学校： 姓名： 班级： 考号： 一、诗词曲鉴赏 (一)(23-24五年级上·辽宁鞍山期末)古诗文阅读 山居秋暝（[唐]王维) 天气晚来秋。明月松问照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歌， 1.将古诗补充完整。 2.解释古诗中加点的字词。 暝： 歇： 3.用自己的话说说下列诗句所描绘的绿象。 明月松间照，清泉石上流。 4.画“一的诗句运用了（ )的写法。 A.动态描写B.静态描写 C.动静结合 D.借景抒情 5.下列对空山“的理解不恰当的一项是() A.因为山很大，很空旷，山间非常寂静。 B.跟空山不见人，但闻人语响“中的空山”一样，都是指空旷的山林。 C.山林树木茂盛，掩盖了人们活动的痕迹。 D.“空山“是为了衬托诗人的空虚寂突。 (二)(21-22五年级上湖北孝感·期末)课内古诗阅读。 山居秋暝 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歌，王孙自可留。 6.这首诗的作者是 朝诗人 这首诗描写的季节是 。 作者在诗中称自己 为，我们还学过他的作品《 》 7.与《山居秋暝》的“暝”意思最接近的是() A.落日残霞B.老树寒鸦 C.青山绿水 D.红叶黄花 8.诗人写下这首诗，根本原因是他() A.对山水描写之中寄托自己高洁的情怀和对理想境界的追求。 B.对山里百姓那种悠闲自在生活的热爱。 C.对山里秋季傍晚雨后美丽风光的喜爱。 9.下列理解正确的一项是（) A.首联描绘出一幅山中拂晓的画面：秋雨初霁，幽静闲适，清新宜人。 B.颔联勾画出一幅幽静雅致的山间月夜图：有声、有色、有动、有静。 C.颈联写竹林里传来阵阵欢笑，是姑娘们到河边洗衣去了。 D.尾联表达出诗人的心志：任凭秋天的花草凋谢吧，这里依然景色迷人，我愿留居山中。 10.人们常称赞王维诗中有画，画中有诗'，苏绒更是将“明月松间照，清泉石上流”誉为“诗中有画”的 第1页共4页 CS扫描全能王 造楚3亿人都在用的扫描ApP 典范之句。你能将此画描绘出来吗？ (三)（24-25五年级上·全国·单元测试) 枫桥夜泊 江枫渔火对愁眠。 夜半钟声到客船。 11.把古诗补充完整。这首诗的作者是 代诗人 0 12.前两句诗描绘了 等物。写 这几种景物时运用了 静态描写，写 这几种物时运用了动态描写。这两句诗描绘了这样的景象： 13.下列对这首诗赏析有误的一项是（) A.“夜泊的意思是夜间把船停靠在岸边。 B.这首诗后两句为我们描绘了这样一幅画面：深夜里，诗人独自留宿寒山寺中，夜深之时忽然听到 远处传来敲钟声。 C.这首诗抒发了诗人漂泊在外的寂寞和对故乡的思念之情。 D.此诗生动而细腻地描述了一个客船夜泊者对江南深秋夜景的观察和感受，有景有情有声有色。 （四)（22-23五年级上·河南洛阳·期末)诗词赏析 枫桥夜泊（张继) 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠， 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 14.全诗朗读节奏划分不正确的一项是。（) A.月落/鸟啼/霜满天B.江枫/渔火/对愁眠C.姑苏/城外/寒山寺D.夜半/钟声/到/客船 15.在诗中作者写了月落、乌鸦、一、江枫、渔船、等景物，作者的情感聚焦在这首诗 的字上。 16.诗歌在景物描写中巧妙地运用动静结合的写法。其中一、二句是“"描写，第四句是“” 描写。 17.对这首诗赏析有误的一项是() A.诗的首句写了三种现象：月落、乌啼、霜满天，巧妙有层次地表明夜泊的时间及感受。 B.“愁眠指愁眠山，又名孤山：“江枫”指江桥和枫桥：“江枫渔火对愁眠”，意思是江村桥、枫桥、 渔火，对着愁眠山。 (五)(22-23五年级上·安徽六安·期末)阅读理解。 《长相思》 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。 18.这首词的作者是代词人 。“长相思”是这首词的 19.词中表达主旨的句子是 20.词中的一程·一更“用得很妙，你知道妙在哪里吗？请简要说一说。 第2页共4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 五上语文第七单元情景卷 学校 班级： 姓名： (时间：90分钟满分：100) 学习完课文之后，老师让大家以小组为单位，制作以“自然之美”为主题的手抄报。 积累运用(37分) 【版块一：素材展示】 一、下面是组员找到的两段素材，作为小组组长，请你阅读并修改润色。(37分) 素材一： lIn lie 的寒风悄然而去，旷野中累( )积已久的冬雪也开始融化，春天的音讯已 经来临，河畔( )的树上长出了新绿，农家屋顶上炊烟袅袅，树上的鸟鸣稍有些guō 噪。人们坐在村口的yú 树桩上，闲yi 地聊着天。 素材二： 春天的江南是美丽的，河边的树梢( )吐了嫩芽，芦笋也钻出来透着青色，河道里平静的水， 从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得愈( )发青翠，真是山山水水都闪耀着美丽， 好不动人。中午，还可以看到水底的游鱼停在那里。 1.请根据拼音在语段中的横线上写出正确的汉字。(5分) 2.给加点字注音，并写在括号中。(4分) 3.素材一中的“桩”字，应先查部首 ，再查 画：素材二中的“耀”字，一共 画，第三画是 。(4分) 4. 参新考法提供答题支架根据词典中的解释，选出下面句子中“旷”的意思。（填序号）(8分) 旷：①空而宽阔。②心境开阔。③耽误：荒废。④相互配合的两个零件（如轴和孔、键和键槽等）的间 隙大于所要求的范围：衣着过于肥大，不合体。 《现代汉语词典》（第7版） A.哇！这儿凉风习习，真让人心旷神怡呀！ B.最近你总是旷课，是发生了什么事吗？ C.吹来的阵阵夜风，带来了旷野里泥土的芳香。 D.妈妈给我买的这双鞋我穿着太旷了。 5.为了使素材读起来更加顺畅，需要对其中的两句话进行调整。请按照要求对素材二中的句子进行 修改。(10分) (1)请对素材二中画波浪线的句子进行缩写。 (2)请对素材二中画横线的句子进行扩写，使语言更加生动。 6.豆豆觉得如果手抄报的版面上加一些诗词，会更有诗意，但是他对具体的诗句印象有些模糊。请 你根据他的描述，补全下面的诗句。(6分) ()张志和在《渔歌子》一词中显现暮春时节西塞山前的湖光山色，描绘渔父生活环境的句子是“_ (2)王维在《山居秋暝》中以“ ”写浣女归来竹林中的喧笑声，描墓 渔船穿过荷花的动态之美。 流只 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap (3)《枫桥夜泊》中体现张继以一个客船夜泊者的身份来欣赏江南深秋夜景，抒写感受的诗句是“ 阅读理解(33分) 【版块二：名家经典】 二、你准备了三篇名家作品想放在手抄报中展示，请大家一起赏读并回答问题。(33分) (一)(10分) 长相思 [清]纳兰性德 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。 乡愁 余光中 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 7.《长相思》和《乡愁》都是有关思乡的作品，《长相思》的体裁是 《乡愁》的体裁是 _。(6分) 8.同学们对这两个作品进行了讨论，其中表述不准确的一项是()(4分) A.《长相思》中词人随着大队人马向山海关外进发，一路上跋山涉水，历尽艰辛。 B.《长相思》描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦，抒发了词人浓郁的爱国之情。 C.《乡愁》具有独特的音乐美和形式美，表达了诗人对故乡、祖国的眷恋之情。 D.《乡愁》将抽象的乡愁具体化，以此表达诗人渴望与亲人团聚，渴望祖国统一的情感。 (二)(23分) 吴昌勇 ①童年，每逢冬季落雪、乡间人总习惯称作坐雪。 ②雪花从天上开到地上，从初冬开到早春，每一朵都被寒风精心雕琢，精巧玲珑的六棱花瓣， 美丽极了！上了年岁的人，在下雪的时候，总喜欢拄着拐杖站在雪地里，目光温柔，细细端详着地 上的积雪，满头银发雪染了一般，根本分不清楚，到底头上落的是天空的雪花，还是岁月的雪花。 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App ③坐雪了。最先迎接到这些精灵的，一定是离天空最近的山头。雪落在山顶，山像裹着雪白头巾 的老农。渐渐地，雪沿着山势，倒退着向下铺展，山的脸颊、前胸、腰部，盘坐着的双腿也都坐满 雪，白茫茫一片，像穿着白布衫的老者，慈眉善且，亲近自然。这山望着那山，那山望着这山，山 坐着，山上的雪也坐着，无拘无束，浑然一体。 ④那些大树不知道从什么时候开始，枝条停止了摆动，像受罚的学生一样端愣愣地站在那里， 枝条上落满雪花，枝丫上架起的鸟巢里也应该落满了雪花，那些皲(j)裂的树皮也落满浅浅一层雪， 整个树像刷了越冬的石灰水一样，风干后，一身醒目的灰白。房前屋后的竹园里，竹叶上满是雪花。 ⑤屋脊上、瓦楞上、瓦沟里也坐着雪，越来越多的雪花争先恐后地围到烟囱的四周，也可能是 盖着青石板的在正式房屋旁边搭建的简陋小屋，那下面恰好是一个背篓口大小的农家火塘，火苗升 腾起的热气和袅袅炊烟在屋顶缠绕，最终汇合成一条并不宽的“小河”。 ⑥屋外的院场四周，尚未完全凋谢的菊花和即将盛开的迎春花瓣上也都坐着一层薄雪，院场不 远处的菜园和更远处的田地里坐着更深的雪。萝卜、白菜、蒜苗和香菜被雪花淹没了，冬小麦、油 菜、豌豆也盖着雪花织就的被子。 ⑦隆冬时节的雪和初秋时节的雨一样，往往要下好多时日。雪落多少天，雪花就坐多少天，不 乏不困，不休不眠。它们坐着，坐在我们身边，坐在我们对面，坐在我们四周，和一切生物保持平 等和友善。 ⑧坐雪了，雪坐下来了。和父亲一样朴实本分的庄稼人站在田坎上，随手握紧一团雪花，就像 握住一把小麦、大豆或者稻谷，满是老茧的大手把一团雪花越握越紧。也许在他心里，这根本就不 是大雪，而是白米细面，是比黄土更肥的土。坐在村庄高处，近处和远处的这些雪花，静静地，一 声不吭地陪着他，许久，他转过身，看见天边渐渐亮起来，每一朵雪花似乎都是大地高高举起的火 把，向着远方不停地奔跑，跑进冬天的最深处，跑到又一年春暖花开… 9.小组同学们读完这篇文章后，觉得第③段中画横线的句子写得非常好，于是大家纷纷对其进行 赏析，请将你的赏析写在下面。(6分) 10.结合文章内容，说说和父亲一样的庄稼人为什么“握紧一团雪花，就像握住一把小麦、大豆或 者稻谷”。(6分) 11.请你从下面两个选项中为本文选择一个最合适的标题，并说明你选择的理由。(6分) A.雪天 B.坐雪 12.文章表达了作者怎样的思想感情？请简要分析。(5分) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 写作(30分) 【版块三：佳作展示】 三、设计完手抄报的前两个版块后，大家决定在手抄报上留一部分位置放组员们的佳作，请你参与 写作。(30分) 13.生活因四季变化而多姿多彩，世界因春去秋来而五彩缤纷。请你以“我眼中你最美”为题，选择 一个你最喜欢的季节进行写作。(30分) 写作要求：能写出季节的特点，语言生动，语句通顺：400字左右。 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App