5.2 土壤的形成 课件 2025-2026学年高一地理湘教版（2019）必修第一册

该高中地理课件围绕土壤的形成展开，涵盖成土因素、物质组成、剖面结构及典型土壤案例，以北京社稷坛五色土色彩成因问题导入，通过预习问题衔接教材内容，逐步分析成土母质、气候等因素，构建从现象到本质的学习支架。 其亮点在于融合综合思维与区域认知，结合东北黑土、南方红壤等案例分析成土因素的综合作用，借助土壤剖面结构图和野外实习题培养地理实践力。采用案例教学与问题驱动，帮助学生建立要素关联，教师可通过结构化内容提升教学效率。

西部：白土 东部：青土 南部：红土 中部：黄土 北部：黑土 北京的社稷坛，是明清两代皇帝祭祀土地神和五谷神的地方。坛上铺有黄、青、红、白、黑五色土。五色土是由全国各地纳贡而来的，以示“普天之下，莫非王土”。 为何土壤会呈现出不同的色彩？ 5.2 土壤的形成 学习目标 课程标准： 1.9.通过野外观察或运用土壤标本，说明土壤的主要形成因素； 学习目标： 1.通过对各个因素的学习，认识到影响土壤形成的必要条件，了解各个因素的作用机制； 2.结合多样的示意图和土壤图片，帮助学生认识较多的土壤类型，以及形象的理解土壤的形成顺序； 3.通过对材料案例的分析，引导学生推断不同环境下发育的土壤特点； 新人教版《大气的组成和垂直分层》PPT优秀课件 新人教版《大气的组成和垂直分层》PPT优秀课件 预习新知 阅读教材129页内容,解答以下问题（2分钟）： （1）什么是土壤？ （2）土壤的作用是什么? （3）成土因素有哪些？ 空气 20﹪-30﹪ 水分 20﹪-30﹪ 矿物质45﹪ 有机质5﹪ 最适宜植物生长的土壤的体积组成 它们之间相互影响、相互制约。 三相四种成分有机地组合而成 土壤固体 占50% 土壤孔隙占50% 土壤由固相、液相和气相三相物质组成。 组成物质 相态 作用 矿物质 固相 矿物养分的主要来源 有机质 肥力高低的重要标志 水分 液相 此消彼长，共同影响着土壤的热量状况 空气 气相 土壤物质组成 列1 矿物质 有机质 水 空气 45 5 25 25 一、成土因素 1.成土母质 基岩 土壤形成初期 颗粒较粗 颗粒较细 土壤质地细 土壤质地粗 成土母质 ①概念：岩石的风化产物称为成土母质。 ②对土壤的影响：决定土壤的物理（土壤的质地）和化学性质（矿物质的成分和养分的分布状况） 注意：成土母质没有肥力，而土壤有肥力 区别： 联系： 成土母质是风化产物,没有肥力; 土壤具有肥力 成土母质是土壤的初始状态; 成土母质在气候和生物作用下形成土壤 土壤只是构成土地的重要因素之一，而土地则是陆地的表层部分，除土壤外还包括未形成土壤的岩石和岩石风化物。 成土母质的物理性状——土壤质地 石砾 ——Gravel 砂粒 ——Sand 粉粒 ——Silty 黏粒 ——Clay 土壤矿物质颗粒按粒径大小可以分为石砾、砂粒、粉粒、黏粒等 不同粒级的矿物质在土壤中所占的相对比例，称为土壤质地 按照质地可以分为砂土、壤土和黏土 土壤矿物质颗粒 通气性 透水性 蓄水、保水性 保肥性 对农业产生影响 砂土 砂粒为主，大孔隙多 最好 最强 弱 弱 易耕作 壤土 砂粒、粉粒、黏粒比例适中 好 良好 强 强 农业生产，理想土壤 黏土 黏粒为主 差 差 强 强 土质黏重，不易耕作 粒径大 粒径小 砂土 壤土 黏土 一、成土因素 2.气候 气候直接影响土壤的水热状况和土壤中物理、化学过程的性质与强度。 气候对土壤的影响 1、土壤的形成速度与温度和降水呈现正相关。 2、湿热地区水分含量高，黏粒较多； 干冷地区水分含量低，砂粒和粉砂比例高。 3、冷湿地区有机质积累多； 干热、温暖湿润地区有机质积累少。 气温高 微生物活性强 黑土分布于我国东北地区，有机质含量为3%~10%。我国东北地区四季分明，夏秋多雨，植物繁茂。 一、成土因素 2.气候 结合课本130页阅读思考：我国东北地区土壤肥沃的原因？ 夏秋多雨，植被茂密，枯枝落叶的有机质来源丰富； 冬季寒冷漫长，微生物的活动较弱，有机质分解缓慢，转化为大量腐殖质积累于土体上部。 黑土 一、成土因素 3.生物 生物残体 营养成分 生物是土壤有机质的来源，也是土壤形成过程中最活跃的因素，土壤肥力与生物作用密切关联。 植物选择性的吸收矿物质、水体和大气中的养分 植物光合作用 合成有机物 有机物来源：植物的枯枝落叶及经过土壤微生物的生物化学作用所形成的腐殖质 一、成土因素 3.生物作用 （1）.生物是土壤有机物质的来源 （2）.是土壤形成过程中最活跃的因素，植被类型能直接影响土壤形成方向。 （3）.是土壤形成的主导因素， （4）.土壤肥力与生物作用密切关联。 一、成土因素 木本植物以枯枝落叶形式堆积于土壤表层，草本植物以枯残根系进入土体上部。 森林土的有机质含量一般低于草原。 草类根系茂密且集中在近地表的土壤中，向下则根系的集中程度递减，从而为土壤表层提供了大量的有机质； 树木的根系分布很深，直接提供给土壤表层的有机质不多，主要是以枯枝落叶的形式将有机质归还到地表。 思考：森林与草原相比，哪类土壤有机质含量高？ （三）生物 一、成土因素 （四）其他因素 阅读课本132页找出还有那些影响因素促进土壤的形成？ 1.地形：①在陡峭的山坡上，地表疏松物质的迁移速率较快，很难发育成深厚的土壤；②在平坦的地方，地表疏松物质的侵蚀速率较慢，成土母质能在较稳定的气候、生物条件下逐渐发育成深厚的土壤。 2.时间：在适宜的气候条件下，发育的时间越长，土壤就越成熟。 3.人类活动：积极：培育优质水稻土。 消极：土壤退化，如肥力下降、水土流失、盐渍化、荒漠化、土壤污染等。 土壤形成过程 土壤概念及组成 土壤成土因素 土壤 本课小结 成土母质：决定性质 气候：发育程度、有机质积累 生物：有机质来源 地形：发育环境 时间：发育程度 人类活动：积极&消极 如图为“土壤与其他自然地理 要素的关系图”。完成1～2题。 1.下列成土因素，比较活跃的是 A.气候和地形 B.气候和生物 C.母质和生物 D.地形和母质 2.与陡坡相比，缓坡土壤肥力一般较高是因为 A.自然植被茂密 B.有机质积累多 C.生物残体分解快 D.矿物养分流失快 B B 02 土壤剖面 新人教版《大气的组成和垂直分层》PPT优秀课件 新人教版《大气的组成和垂直分层》PPT优秀课件 预习新知 阅读教材133页内容,解答以下问题（2分钟）： （1）什么是土壤剖面？ （2）土壤剖面的土层序列如何分布? （3）土壤剖面构造的各层特点是什么？ 土层厚、层次多或分层明显，表明土壤发育程度高。 自然土壤中，森林土壤剖面构造最为复杂。 土壤剖面特点 有机层 腐殖质层 淋溶层 淀积层 母质层 母岩层 表层的植物残体堆积层，以分解和半分解的有机质为主。 （三）土层序列 土壤有机质是指各种形态存在于土壤中的所有含碳的有机物质。有机质含量越高，土的颜色越黑。 土壤有机质主要来源于植物、动物及微生物残体，其中高等植物为主要来源。 有机层 （三）土层序列 有机层 腐殖质层 腐殖质积累而形成的暗色土层，呈灰黑色或黑色。 表层的植物残体堆积层，以分解和半分解的有机质为主。 （三）土层序列 含有腐殖质，色暗、疏松、透水性能良好，含有较多植物生长所需的营养元素。 作为评价土壤肥力、土壤分类的重要指标。 腐殖质层 （三）土层序列 有机层 腐殖质层 淋溶层 溶解于水的矿物质随水的下渗向下运移,本层矿物质淋失,颜色较浅 腐殖质积累而形成的暗色土层，呈灰黑色或黑色。 表层的植物残体堆积层，以分解和半分解的有机质为主。 （三）土层序列 有机层 腐殖质层 淋溶层 淀积层 母质层 母岩层 上层土壤淋失的物质在此沉淀、积累，质地黏重、紧实,呈棕色或红棕色 淋溶作用使得物质迁移和损失的土层，有机制含量低。 腐殖质积累而形成的暗色土层，呈灰黑色或黑色。 表层的植物残体堆积层，以分解和半分解的有机质为主。 （三）土层序列 由于淀积作用形成的土层。 较紧实，不易透水，铁铝钙镁富集。 淀积层 （三）土层序列 有机层 腐殖质层 淋溶层 淀积层 母质层 　疏松的风化碎屑物质 土壤物质沉淀、积累的层次 淋溶作用使得物质迁移和损失的土层，有机制含量低。 腐殖质积累而形成的暗色土层，呈灰黑色或黑色。 表层的植物残体堆积层，以分解和半分解的有机质为主。 （三）土层序列 地表岩石经风化作用使岩石破碎形成的松散碎屑物。 是土壤形成的物质基础和矿物养分元素的最初来源。 成土母质层 （三）土层序列 有机层 腐殖质层 淋溶层 淀积层 母质层 母岩层 坚硬的岩石 风化碎屑物质 土壤物质沉淀、积累的层次 淋溶作用使得物质迁移和损失的土层，有机制含量低。 腐殖质积累而形成的暗色土层，呈灰黑色或黑色。 表层的植物残体堆积层，以分解和半分解的有机质为主。 （三）土层序列 耕作土壤剖面 耕作层 由长期耕作形成的土壤表层，土质疏松，有机质比例高，颜色较暗。 犁底层 又称亚表土层，由于长期受到农工具的挤压和降水时黏粒随水沉积所致，土层紧实，颜色较浅。 自然土层 未经耕作熟化，不利于作物生长 活动探究：结合课本134-135页，回答下列问题： 1、森林土壤和草原土壤的概念及分布？ 2、每种土壤分别分布在什么气候带及植被带？ 红色土壤 主要在我国南方的红壤和砖红壤。这里属于我国亚热带、热带的湿润地区，气温高，降水量大。 我国南方高温多雨，土壤中的矿物质在风化作用下分解彻底，易溶于水的矿物质几乎全部消失，只剩下氧化铁、铝等矿物质残留在土壤上层，形成红壤。 1.分布 2.成因： 3.特点： 酸、黏、瘦 红壤和砖红壤 如何改良红壤？ 施肥、秸秆还田、轮作、休耕 肥力低 红壤 质地黏重 酸性 措施 措施 耕耘翻土、掺沙 措施 增施熟石灰、草木灰 改良后的水稻土 红壤 土壤的改良措施主要有六种： （1）轮作换茬。 （2）土壤消毒： 药剂、日光法（夏季撤棚深翻，利用阳光中的紫外线杀菌） 高温（高温季节灌水闷棚） 冷冻（冬季撤棚深翻，冻死病虫卵） （3）改良土壤质地：增施有机肥、深翻、下层与上层混合、换土、无土栽培。 （4）以水排盐： 闲茬时浇大水，表土积聚的盐分下淋，以降低土壤溶液浓度； 夏季换茬空隙，撤膜淋雨。 （5）科学施肥。 （6）种植作物：种植绿肥作物、耐盐碱作物。 (1)据图归纳海南岛土壤类型的空间分布特点。 (2)燥红土分布在海南岛西南部的主要原因是什么？ (1)海南岛土壤中砖红壤面积最大，主要分布在北部和东部；赤红壤面积仅次于砖红壤，主要分布在低山丘陵区；黄壤主要分布在中部山地；燥红土主要分布在西南部沿海地区；水稻土主要分布在降水较多、河流流量较大的东部和北部平原地区。 (2)海南岛的西南部为湿润气流的背风坡，致使该地区具有热量高、酷热期长、降水少、蒸发量大、旱季长的特点。在高温干燥的特殊气候条件下，植被为稀疏草原或稀疏灌丛草原。燥红壤有特殊的有机质积累过程，雨季中植物地上部分生长旺盛，旱季中有机质分解缓慢，有利于有机质的相对积累。 课后习题 (3)海南岛中部山地海拔较高，气温较低。山地对夏季风有抬升作用，多云雾天气，降水较多，发育有亚热带常绿阔叶林土壤。 (3)议一议，海南岛地处热带，属热带季风气候，为什么发育有亚热带的土壤？ 课后习题 1.说出泰国的气候类型及其特征。 泰国是热带季风气候。 终年高温，旱雨季明显，降水集中在雨季，且降水量大。 活动2 2.在泰国泥岩地区，为什么要种植培地茅。 泥岩土质较差，因颗粒微小，遇水易形成泥浆，干燥时则迅速硬实结块。 泰国为热带季风气候，旱雨季明显，降水季节变化大。培地茅根系密集发达，能够有效增加土壤的有机质含量。 培地茅在雨季时能增加雨水下渗，减小地面径流，防止土壤受到冲刷侵蚀；旱季时能增加土壤水分，起到了改良土壤的作用 土壤的形成 成土因素 土壤概况 土壤剖面 成土母质 气 候 生 物 其他因素 土层序列 典型土壤剖面 小结 随堂练习 土壤淋溶层的厚度和土壤淀积层的深度可以反映一个地区的干湿状况，下图为甲、乙、丙三地土壤剖面示意图。据此完成1～2题。 8. 三地湿润程度由高到低排序正确的是 A．甲>乙>丙 B．甲>丙>乙 C．乙>甲>丙 D．丙>乙>甲 9. 淋溶作用会对农业生产带来不利影响， 下列改良措施合理的是 A．对土壤进行夯实，减少淋溶作用 B．加入大量客土，改善土壤结构 C．增施化肥，改善土壤的肥力状况 D．上下翻耕，混合淋溶层和淀积层 A D 随堂练习 某高中地理研学小组春季来到东北某地，开展“土壤形成与地理环境关系”的野外实习，在实地考察的基础上绘制了“土壤与其他自然要素关系”（左图）示意图及土壤的剖面结构图（右图）。据此完成3~4小题。 3．关于土壤剖面结构图，说法正确的是（   ） A．①为腐殖质层 B．②为淀积层 C．③为成土母质 D．④为淋溶层 4．东北黑土腐殖质层厚，土壤肥沃，主要原因是（   ） A．地形平坦，侵蚀速度较慢 B．年均温低，有机质积累多 C．降水较少，矿物质流失少 D．森林广布，枯枝落叶量大 A B $