内容正文:
2025年下学期课堂练习
三年级科学
(时量: 30分钟 满分: 50分)
一、我会填空。(每空2分,共10分)
1. 地球被一层厚厚的大气包围着,我们称它为__________。
2. 为了更加准确的描述气温,可以用____进行测量。
3. 我们可以通过________了解未来一段时间的天气情况,积极应对天气变化的影响。
4. 水是一种________,可以流动。
5. 把温度计的玻璃泡包在手心,红色液柱就会________。
二、我会选择。(下列各小题只有一个正确答案,请将正确答案前面的字母填写在该题后的括号内,每题2分,共12分)
6. 阳阳测得昨天的降水量为21,但是忘记写单位了,降水量的单位是( )。
A. 毫升 B. 毫克 C. 毫米
7. 当天空被大量的云所覆盖,看不到太阳,这时的天气为( )。
A. 晴 B. 多云 C. 阴
8. 观察下面的三幅图,图中所代表的天气与人们所进行的活动比较合理的是( )。
A. B. C.
9. 小明不小心将水杯里的水洒在了地上,过了一会,发现地面已经干了,这种现象叫水的( )。
A. 凝结 B. 凝固 C. 蒸发
10. 下列不是水在加热过程中出现的现象是( )。
A. 水面有白气出现
B. 沸腾时没有气泡出现
C. 温度计示数不断升高
11. 为了加快杯子中的冰熔化,阳阳可以采用的最好的方法是( )。
A. 用锤子把冰敲掉 B. 用手捂住杯子 C. 把杯子放进泡沫箱
三、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共12分)
12. 常用的温度单位是摄氏度,用符号“℃”表示。( )
13. 在学校里,同一时刻所有地方的气温都是相同的。( )
14. 雨的大小不会影响我们的生产和生活。( )
15. 将一瓶冰冻的矿泉水放在桌上,过一会儿瓶身上就会出现大量的水,这是空气中的水蒸气凝结而成的。( )
16. 在碎冰里加盐可以使碎冰的温度更低。( )
17. 水和水蒸气是两种不同的物质。( )
四、综合运用题(每小题2分,共10分)
18. 2025年2月25日,中央气象台发布每日天气提示:“预计今天早晨解除冰冻黄色预警。虽然预警解除,但公众外出仍需警惕路面湿滑,注意交通安全。”天气预报为我们的生活提供了便利。在日常生活中,我们也会遇到各种各样的天气,为了记录和分析气象信息,小春制作了一份如下表所示的天气观测记录表。
日期
气温
降水量
风旗情况
风向
云量
2月1日
9℃~12℃
10
西北风
(1)为了观测到正确的气温,小春应该________(填“平视”、“仰视”或“俯视”)气温计的液柱顶端。
(2)下图是小春在中午12时测量的气温,此时气温为( )。
A. 9℃ B. 11℃ C. 10℃
(3)天气观测记录表中降水量的单位被墨水遮住了,正确的降水量单位是( )。
A. 毫升 B. 千克 C. 毫米
(4)根据表中风旗的飘动情况,可以推断当天的风速等级是________。(填“无风”、“微风”或“大风”)
(5)如果用风向标来测量当天的风向,则风向标的箭头会指向( )。
A. 西北方向 B. 东南方向 C. 任意方向
五、实验与探究。(共6分)
19. 科学课上小岩做“水的沸腾”的实验,记录数据如表所示。
时间/分钟
。。。
10
11
12
13
14
15
温度/℃
111
92
94
97
100
100
100
(1)图中实验器材②的名称是 ( )。
A. 酒精灯 B. 石棉网 C. 铁架台
(2)在该实验中,水在________℃时会沸腾,水沸腾后再持续加热5分钟,水的温度________。(填“升高”或“不变”)。
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2025年下学期课堂练习
三年级科学
(时量: 30分钟 满分: 50分)
一、我会填空。(每空2分,共10分)
1. 地球被一层厚厚的大气包围着,我们称它为__________。
【答案】大气圈
【解析】
【详解】自然界中的动物、植物和我们都离不开空气,我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称之为大气圈,同时具有保护地球的作用。
2. 为了更加准确的描述气温,可以用____进行测量。
【答案】气温计
【解析】
【详解】气温就是空气的温度,即室外阴凉通风地方的温度,这个地方的温度才能反映当地的气温。为了更加准确的描述气温,可以用气温计进行测量。
3. 我们可以通过________了解未来一段时间的天气情况,积极应对天气变化的影响。
【答案】天气预报
【解析】
【详解】天气预报的主要内容是一个地区或城市未来一段时期内的阴晴雨雪、最高最低气温、风向和风力及特殊的灾害性天气。我们可以通过天气预报了解未来一段时间的天气情况,积极应对天气变化的影响。
4. 水是一种________,可以流动。
【答案】液体
【解析】
【详解】水是一种液体,无色无味能流动,有质量能占据空间,有一定的体积,但没有固定的形状。
5. 把温度计的玻璃泡包在手心,红色液柱就会________。
【答案】上升
【解析】
【详解】温度计是测温仪器的总称,可以准确地判断和测量温度,温度计是利用液体热胀冷缩的原理设计的。把温度计的玻璃泡包在手心,手心热量传递给温度计中的红色液柱,红色液柱受热就会上升。
二、我会选择。(下列各小题只有一个正确答案,请将正确答案前面的字母填写在该题后的括号内,每题2分,共12分)
6. 阳阳测得昨天的降水量为21,但是忘记写单位了,降水量的单位是( )。
A. 毫升 B. 毫克 C. 毫米
【答案】C
【解析】
【详解】A. 毫升是体积单位,用于测量液体体积,但降水量表示雨水在地面的深度,因此不适合。A选项错误
B. 毫克是质量单位,用于测量重量,与降水量的深度测量无关。B选项错误
C. 毫米是长度单位,降水量通常用毫米表示,因为它测量雨水积累的高度。C选项正确
故选C。
7. 当天空被大量的云所覆盖,看不到太阳,这时的天气为( )。
A. 晴 B. 多云 C. 阴
【答案】C
【解析】
【详解】天气类型根据云量判断。阴天时云层覆盖绝大部分天空,完全遮挡太阳,无法看到阳光。题目中“大量云覆盖且看不到太阳”符合阴天的特征。故选C。
8. 观察下面的三幅图,图中所代表的天气与人们所进行的活动比较合理的是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【详解】天气,指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。天气的最大特点是多变,天气与我们生活是息息相关的,各种不同天气的利弊对我们生活的影响不同。我们可以在晴天晒被子、拍皮球、捕鱼等等,雷雨天和阴天都呆在家最好。故选A。
9. 小明不小心将水杯里的水洒在了地上,过了一会,发现地面已经干了,这种现象叫水的( )。
A. 凝结 B. 凝固 C. 蒸发
【答案】C
【解析】
【详解】在常温下水会慢慢变成水蒸气飞散到空中,这种现象叫做蒸发。在这个过程中,水从液态变成气态。小明不小心将水杯里的水洒在了地上,过了一会,发现地面已经干了,这种现象叫水的蒸发。故选C。
10. 下列不是水在加热过程中出现的现象是( )。
A. 水面有白气出现
B. 沸腾时没有气泡出现
C. 温度计示数不断升高
【答案】B
【解析】
【详解】加热过程中,水中有少量气泡出现,温度在不断升高,水沸腾后温度不变;水沸腾时,水中有大量气泡出现,水面开始翻滚,水面之上有水蒸气出现。当水沸腾的时候,水面上方会出现白雾,这是水蒸气遇冷凝结形成的。AC正确;B现象不会在水加热过程中出现。
11. 为了加快杯子中的冰熔化,阳阳可以采用的最好的方法是( )。
A. 用锤子把冰敲掉 B. 用手捂住杯子 C. 把杯子放进泡沫箱
【答案】B
【解析】
【详解】冰熔化需要吸收热量,温度越高熔化越快。用锤子把冰敲碎,增大了冰的表面积,也能加快熔化,但与用手捂住杯子直接传递热量相比,不是最好的方法;泡沫箱会隔绝热量减缓熔化;用手捂住杯子可利用体温传递热量提高温度,从而加快熔化。故选B。
三、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共12分)
12. 常用的温度单位是摄氏度,用符号“℃”表示。( )
【答案】√
【解析】
【详解】物体的冷热程度叫温度;温度的单位是摄氏度,用符号℃表示。是为纪念瑞典天文学家摄耳修斯的贡献而确定的。根据对温度的认识,我国常用的温度单位是“摄氏度”,用符号℃来表示。
13. 在学校里,同一时刻所有地方的气温都是相同的。( )
【答案】×
【解析】
【详解】天气预报中所说的气温,指在野外空气流通、不受太阳直射下测得的空气温度。通常情况下,一天中午后2点即14时的气温最高。学校同一时间,不同地点得到太阳光热的多少是不一样的,所以气温也是有变化的,有阳光的地方比阴暗的地方气温高。
14. 雨的大小不会影响我们的生产和生活。( )
【答案】×
【解析】
【详解】雨下得大小会影响我们生产生活的许多方面,干旱季节,适量的雨有利于缓解旱情,有利于农作物生长,洪涝灾害危害我们的生产生活。
15. 将一瓶冰冻的矿泉水放在桌上,过一会儿瓶身上就会出现大量的水,这是空气中的水蒸气凝结而成的。( )
【答案】√
【解析】
【详解】当冰冻矿泉水瓶放置在空气中,瓶身温度低于周围空气的露点温度,空气中的水蒸气遇冷液化为小水滴,附着在瓶身。此现象为凝结,与题干描述一致,故判断正确。
16. 在碎冰里加盐可以使碎冰的温度更低。( )
【答案】√
【解析】
【分析】
【详解】碎冰中加盐,可以促进碎冰融化,导致碎冰不断向周围吸收热量,周围温度更低。
17. 水和水蒸气是两种不同的物质。( )
【答案】×
【解析】
【详解】水能变成水蒸气,水蒸气是水的另一种形态,用肉眼看不见。
四、综合运用题(每小题2分,共10分)
18. 2025年2月25日,中央气象台发布每日天气提示:“预计今天早晨解除冰冻黄色预警。虽然预警解除,但公众外出仍需警惕路面湿滑,注意交通安全。”天气预报为我们的生活提供了便利。在日常生活中,我们也会遇到各种各样的天气,为了记录和分析气象信息,小春制作了一份如下表所示的天气观测记录表。
日期
气温
降水量
风旗情况
风向
云量
2月1日
9℃~12℃
10
西北风
(1)为了观测到正确的气温,小春应该________(填“平视”、“仰视”或“俯视”)气温计的液柱顶端。
(2)下图是小春在中午12时测量的气温,此时气温为( )。
A. 9℃ B. 11℃ C. 10℃
(3)天气观测记录表中降水量的单位被墨水遮住了,正确的降水量单位是( )。
A. 毫升 B. 千克 C. 毫米
(4)根据表中风旗的飘动情况,可以推断当天的风速等级是________。(填“无风”、“微风”或“大风”)
(5)如果用风向标来测量当天的风向,则风向标的箭头会指向( )。
A. 西北方向 B. 东南方向 C. 任意方向
【答案】(1)平视 (2)B (3)C
(4)微风 (5)A
【解析】
【小问1详解】
使用气温计时,为了观测到正确的气温,应该平视气温计的液柱顶端,仰视或俯视会导致读数不准确。
【小问2详解】
观察气温计,液柱顶端对应的刻度在11℃处,所以此时气温为11℃,答案选B。
【小问3详解】
降水量的单位是毫米,用来衡量一段时间内降落到地面的水层深度;毫升是容积单位;千克是质量单位,所以正确的降水量单位是毫米,答案选C。
【小问4详解】
从表中风旗情况来看,风旗飘动幅度较小,说明当天的风速等级是微风。
【小问5详解】
风向是指风吹来的方向,已知当天风向是西北风,即风从西北方向吹来,那么风向标的前头(箭头)会指向风吹来的方向,也就是西北方向,答案选A。
五、实验与探究。(共6分)
19. 科学课上小岩做“水的沸腾”的实验,记录数据如表所示。
时间/分钟
。。。
10
11
12
13
14
15
温度/℃
111
92
94
97
100
100
100
(1)图中实验器材②的名称是 ( )。
A. 酒精灯 B. 石棉网 C. 铁架台
(2)在该实验中,水在________℃时会沸腾,水沸腾后再持续加热5分钟,水的温度________。(填“升高”或“不变”)。
【答案】(1)A (2) ①. 100 ②. 不变
【解析】
【小问1详解】
根据常见实验器材的形状和用途可知,图中①是石棉网,其作用是使烧杯底部均匀受热,防止烧杯因局部过热而炸裂;②是酒精灯,③是铁架台,所以选A。
【小问2详解】
从表格数据可以看出,水在第13分钟开始,继续加热温度保持在100℃不变,说明水在100℃时开始沸腾;水沸腾的特点是继续吸热,但温度保持不变,所以水沸腾后再持续加热5分钟,水的温度不变,仍为100℃。
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