精品解析:黑龙江省绥化市绥棱县2025-2026学年七年级上学期期末生物试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-01-06
| 2份
| 28页
| 59人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 绥化市
地区(区县) 绥棱县
文件格式 ZIP
文件大小 627 KB
发布时间 2026-01-06
更新时间 2026-01-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55823493.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

绥棱县2025—2026学年度第一学期期末统一测试 初一生物学试题 考生注意:1.全卷共两道大题,总分100分,考试时间45分钟。 一、单项选择题(本题共30个小题,每小题2分,共60分) 1. 某学校开展生态观察活动,同学们分组探索校园生态。下列哪种行为符合科学观察的做法( ) A. 观察只需要用眼睛寻找线索,用耳朵捕捉声音 B. 观察对象相同,观察结果一定相同 C. 观察需要依据观察目的进行 D. 观察必须借助一些工具 2. 2025年春晚,由宇树科技研发一群机器人身穿东北特色的花棉袄,为观众表演了秧歌舞,动作灵巧、有趣又充满创意。判断其不属于生物的主要依据是(  ) A. 能够与人交流 B. 能够自由运动 C. 能按指令做事 D. 不能生殖和发育 3. 绚丽多彩的生物让世界充满了生机与活力。下列不能体现生命现象的是(  ) A. 枝繁叶茂 B. 碧水蓝天 C. 鸟语花香 D. 硕果累累 4. 用显微镜进行观察的时候,被观察的材料必须是( ) A. 新鲜的 B. 干燥的 C. 薄而透明 D. 完整的 5. 小明在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,使用的目镜为10×,使用的物镜为40×,那么物像被放大了( ) A. 10倍 B. 40倍 C. 50倍 D. 400倍 6. 下列关于显微镜使用过程中遇到的问题与对应的解决方法,正确的是( ) A. 视野较暗——改用较大光圈或凹面镜 B. 视野模糊不清——调节反光镜 C. 视野范围过小——换用高倍镜 D. 镜头较脏——用干净的纸擦 7. 红豆杉又叫紫杉,可用于提取抗癌物质“紫杉醇”,是我国一级保护植物。红豆杉结构和功能的基本单位是(  ) A 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 8. “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”其中的“碧”和“红”分别与植物细胞的什么结构有关( ) A. 叶绿体、液泡 B. 叶绿体、细胞质 C. 线粒体、液泡 D. 叶绿体、细胞核 9. 下列细胞中的物质,属于有机物的是( ) ①水 ②糖类 ③蛋白质 ④二氧化碳 ⑤核酸 ⑥脂质 ⑦氧 A. ①②③④ B. ②③⑤⑥ C. ②③④⑤ D. ①④⑦ 10. 玉米的受精卵中有10对染色体。一个受精卵经过3次分裂后,形成的细胞数目及每个细胞内染色体数目分别是( ) A. 6个10条 B. 6个30条 C. 8个10对 D. 8个30对 11. 移栽大型树木时为提高成活率常给植物输液,输液的针头插入的植物组织是( ) A. 输导组织 B. 机械组织 C. 分生组织 D. 保护组织 12. 某同学假期和朋友一起外出游玩,爬山途中胳膊上的皮肤不小心被树枝划伤流血。皮肤在结构层次上属于( ) A. 细胞 B. 器官 C. 组织 D. 系统 13. 草履虫收集和排出体内多余的水分和废物的结构是(  ) A. 表膜 B. 胞肛 C. 口沟 D. 收集管和伸缩泡 14. 衣藻是生活在水中的单细胞生物,有鞭毛和叶绿体,能独立完成生命活动,下列关于衣藻的描述错误的是( ) A. 能够排出代谢废物 B. 可以在水中运动 C. 能自己制造有机物 D. 通过神经对外界刺激作出反应 15. 生物兴趣小组在公园发现一种植物,有根、茎、叶的分化,叶背面有孢子囊群,该植物可能属于( ) A. 蕨类植物 B. 苔藓植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 16. “过桥米线”起源于滇南地区,被评为“中国金牌旅游小吃”。米线的营养物质主要来自水稻(单子叶植物)种子的(  ) A. 子叶 B. 胚乳 C. 胚芽 D. 胚轴 17. 我国特有的珍稀植物望天树,其种子有果皮包被,属于(  ) A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 18. 被誉为“海中之花”海葵身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。据此推测,海葵属于( ) A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 线形动物 D. 环节动物 19. 下列动物与其结构特点不相匹配的是( ) A. 蝗虫—体表有外骨骼 B. 缢蛏—身体表面有外套膜 C. 涡虫—身体呈辐射对称 D. 水螅—体表有刺细胞 20. 我国淡水鱼中,著名的“ 四大家鱼 ”是指(  ) A. 草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B. 鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼 C. 鳙鱼、带鱼、鲫鱼、草鱼 D. 草鱼、青鱼、鲢鱼、鳙鱼 21. “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙,”这句古诗中的“蛙”属于( ) A. 软体动物 B. 节肢动物 C. 两栖动物 D. 爬行动物 22. 下列对各种动物特征及其功能的描述错误的一项是(  ) A. 家鸽体内有气囊,可辅助呼吸 B. 鲤鱼身体呈流线型,被有鳞片,适于游泳 C. 蚯蚓身体分节,适于躯体灵活运动 D. 家兔盲肠发达,适于消化肉类食物 23. 有一种名为“树獭”的动物,行动非常缓慢,它们还具有如下的特点:皮肤上长有毛发、胎生、体温恒定、靠肺呼吸。根据这些特点,可以将树獭归类为(  ) A. 两栖动物 B. 鱼类 C. 哺乳动物 D. 爬行动物 24. 下列动物中,属于变温动物的是 A. 老虎 B. 响尾蛇 C. 大猩猩 D. 猎豹 25. 在培养基上,由一个或多个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的子细胞群体是(  ) A. 菌群 B. 菌落 C. 真菌 D. 细菌 26. 幽门螺杆菌是一种细菌,感染后会引发慢性胃炎。使用公筷能有效地预防幽门螺杆菌在人与人之间传播。下列有关幽门螺杆菌的说法正确的是( ) A. 可被抗生素抑杀 B. 具有成形的细胞核 C. 进行出芽生殖 D. 使用公筷属于控制传染源 27. 冬虫夏草的形成离不开真菌。这种真菌感染蝙蝠蛾幼虫后使幼虫僵化死亡,形成“冬虫”。到了夏天,真菌再从虫体头部生长出棒状的菌体,形成“夏草”。下列说法错误的是( ) A. “夏草”细胞中有叶绿体 B. 真菌靠死亡幼虫体内的有机物生活 C. 真菌和蝙蝠蛾的细胞中都有细胞核 D. 真菌能产生孢子,孢子可以再去感染新的蝙蝠蛾幼虫 28. 在下列哪种环境中,霉菌最容易生长( ) A. 干燥的皮鞋 B. 潮湿的粮食堆 C. 潮湿沙土地 D. 煮沸但密封的牛肉汁 29. 人感染诺如病毒后可引起呕吐、腹泻等症状。下列关于诺如病毒的叙述正确的是( ) A. 细胞结构简单,属于原核生物 B. 离开活细胞也能进行生命活动 C. 又叫噬菌体,种类很多,有的对人类有益 D. 抗生素不能治疗诺如病毒引起的疾病 30. 在生物分类等级中,最大的分类单位是(  ) A. 界 B. 门 C. 纲 D. 种 二、综合题(本题共5个小题,每空1分,共40分) 31. 洋葱(图甲)被誉为“菜中皇后”,营养价值很高。下图乙是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的三个步骤,图丙是显微镜下观察临时装片时的一个视野,请回答下列问题: (1)图乙中①、②、③三个操作步骤,在制作临时装片时的正确顺序是______(填序号)。①步骤往载玻片上滴加的液体是______。 (2)图丙中,显微镜下观察到很多排列较整齐的“长方形”,这就是洋葱鳞片叶内表皮细胞。植物细胞的最外层是______,该结构具有支持作用;细胞中染色最深的“小黑点”是______,该结构是“遗传信息库”。 (3)如图丙所示,在视野中出现了气泡,最可能的原因是图乙中______(填序号)这一操作步骤不当。 32. 生物体每个结构层次都有具体的结构与功能,各层次之间的协调活动则表现出生命现象。下图A与图B是高等动植物细胞结构模式图,B到F是人体结构层次示意图。请回答:(括号里填写序号,横线上填写文字) (1)图中______(填字母)为植物细胞结构图,动植物细胞在结构上的主要区别是有无______。 (2)图中⑥的主要功能是______和______作用。 (3)在B到F的构建过程中,需要消耗大量的能量,这些能量主要来源于图B中的______(填数字)。 (4)西瓜的甜、柠檬的酸、苦瓜的苦、辣椒的辣,这些不同味道的物质主要存在于细胞的结构[ ]______中,里面的液体称为______。 (5)图B细胞要成为图F个体,离不开细胞的生长、分裂和分化,图中最能体现分化的是______(填“B→C”“C→D”“D→E”或“E→F”)过程。 (6)与从图B细胞构建成个体相比较,从图A细胞构建成个体缺少______。 33. 观察菜豆种子和玉米种子的结构模式图,回答下列问题。 (1)写出在菜豆种子剖面图中数字代表的结构名称:1________;2________;4________。 (2)若用碘液处理两个种子的剖面,玉米种子中最蓝的部位是【 】________,说明该结构的主要成分是________。 (3)在绿色开花植物中,像菜豆种子这样具有两片______的植物被称为________。 (4)菜豆种子和玉米种子基本结构中的相同点是都有______和______。 (5)玉米种子的主要部分是______,它是新植物的幼体,由图中序号______几部分共同构成。 34. 如图为几种细菌和真菌的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题。 (1)写出图A中部分结构名称①孢子,③______ (2)图B是单细胞生物,可通过分裂方式进行繁殖,区分图B和图C的主要依据是________________。 (3)在使用显微镜观察C细胞时,发现视野中有的细胞长出大小不一的突起,这是酵母菌在进行____________。 (4)图D的地上部分叫子实体,由伞状的[3]和[2]组成,图D与图A的菌体都是由菌丝构成的,都可以通过产大量的______来繁殖后代。 (5)图中属于真核生物的是______(填字母)。 (6)图A和C都没有叶绿体只能利用现成的有机物生活,这种营养方式叫______。 35. 如图1是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片,图2是哺乳动物的牙齿类型,请据图回答: (1)若将图1中动物分成A、D和B、C、E两类,则分类依据是______。 (2)图1中动物A的身体由许多相似的_____构成;动物D在生长发育过程中有蜕皮现象,蜕去的是它的_____。 (3)图1中动物C特有的生殖发育方式是_____,大大提高了后代的成活率,其牙齿是图2中的________(填字母)。 (4)图1中动物E适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_____和______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 绥棱县2025—2026学年度第一学期期末统一测试 初一生物学试题 考生注意:1.全卷共两道大题,总分100分,考试时间45分钟。 一、单项选择题(本题共30个小题,每小题2分,共60分) 1. 某学校开展生态观察活动,同学们分组探索校园生态。下列哪种行为符合科学观察的做法( ) A. 观察只需要用眼睛寻找线索,用耳朵捕捉声音 B. 观察对象相同,观察结果一定相同 C. 观察需要依据观察目的进行 D. 观察必须借助一些工具 【答案】C 【解析】 【分析】科学观察需具备目的性、全面性,并可能借助工具,但并非必须。 【详解】A.科学观察不仅用眼和耳,还可能涉及其他感官或记录工具,故A不符合题意。 B.观察结果受方法、角度等影响,相同对象结果未必相同,故B不符合题意。 C.科学观察需围绕明确目的展开,故C符合题意。 D.部分观察可直接通过感官完成,并非必须借助一些工具,故D不符合题意。 故选C。 2. 2025年春晚,由宇树科技研发的一群机器人身穿东北特色的花棉袄,为观众表演了秧歌舞,动作灵巧、有趣又充满创意。判断其不属于生物的主要依据是(  ) A. 能够与人交流 B. 能够自由运动 C. 能按指令做事 D. 不能生殖和发育 【答案】D 【解析】 【分析】生物是具有生命活动的物体,具有生活需要营养、能进行呼吸、能排出废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、有遗传和变异现象以及除病毒外由细胞构成等特征。 【详解】A.生物具有应激性,能对外界刺激作出反应,但与人交流不是判断生物的主要依据,有些非生物如智能语音设备也能与人交流,故A不符合题意。 B.虽然大多数生物能够自主运动,但也有一些生物如植物不能自由运动,同时像机器人等非生物在程序控制下也能运动,所以能够自由运动不能作为判断是否为生物的主要依据,故B不符合题意。 C.这是机器人等非生物根据预设程序可以做到的,而生物的行为是基于自身的本能、生理机制和对环境的适应等,能按指令做事不是区分生物与非生物的关键特征,故C不符合题意。 D.生物能通过生殖产生后代,使物种得以延续,并在生长过程中表现出发育的现象,这是生物的基本特征之一。而宇树科技研发的机器人不具备生殖和发育的能力,不能繁衍后代和经历生长发育的过程,故D符合题意。 故选D。 3. 绚丽多彩的生物让世界充满了生机与活力。下列不能体现生命现象的是(  ) A. 枝繁叶茂 B. 碧水蓝天 C. 鸟语花香 D. 硕果累累 【答案】B 【解析】 【分析】生物的特征:生物的生活需要营养;生物能够进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激作出反应;生物能够生长和繁殖;生物都能遗传和变异;除病毒外,生物都是由细胞构成的。 【详解】A.枝繁叶茂,说明生物能够生长,可以体现生命现象,A错误。 B.碧水蓝天,描述的自然想象,不能体现生命现象,B正确。 C.鸟语花香,鸟和花属于生物,可以体现生命现象,C错误。 D.硕果累累,生物生物能够繁殖,可以体现生命现象,D错误。 故选B。 4. 用显微镜进行观察的时候,被观察的材料必须是( ) A. 新鲜的 B. 干燥的 C. 薄而透明 D. 完整的 【答案】C 【解析】 【分析】用显微镜观察时观察材料必须是薄而透明的。 【详解】显微镜成像是利用光学原理,必须使可见光线穿过被观察的物体,如果不透光就不能在视野中成像。所以,“用显微镜进行观察的时候”,被观察的材料必须是“薄而透明”,这是因为光线需要透过材料,C正确,ABD错误。 故选C。 5. 小明在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,使用的目镜为10×,使用的物镜为40×,那么物像被放大了( ) A. 10倍 B. 40倍 C. 50倍 D. 400倍 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。 【详解】显微镜的放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积,即显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。如果目镜为10×,物镜为40×,则显微镜的放大倍数等于10×40=400倍,ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 6. 下列关于显微镜使用过程中遇到的问题与对应的解决方法,正确的是( ) A. 视野较暗——改用较大光圈或凹面镜 B. 视野模糊不清——调节反光镜 C. 视野范围过小——换用高倍镜 D. 镜头较脏——用干净的纸擦 【答案】A 【解析】 【分析】显微镜使用中,视野亮度由光圈和反光镜调节,清晰度由准焦螺旋控制,视野范围与物镜倍数成反比,镜头需用专用擦镜纸清洁。 【详解】A.视野较暗时,增大光圈或使用凹面镜可增强进光量,故A正确。 B.视野模糊应调节准焦螺旋而非反光镜(反光镜仅调节亮度),故B错误。 C.视野范围过小是因高倍镜放大局部,应换低倍镜扩大视野,故C错误。 D.镜头清洁必须用擦镜纸(普通纸会刮伤镜头),故D错误。 故选A。 7. 红豆杉又叫紫杉,可用于提取抗癌物质“紫杉醇”,是我国一级保护植物。红豆杉结构和功能的基本单位是(  ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】A 【解析】 【分析】植物的基本结构层次是细胞分化形成组织,不同组织构成器官,由器官进一步构成植物体。 【详解】A.细胞是生物体结构和功能的基本单位。红豆杉作为植物,其生长、发育、繁殖等各种生命活动都是以细胞为基础进行的。细胞通过分裂和分化形成不同的组织、器官,进而构成完整的植物体,故A符合题意。 B.组织是由细胞分化形成的,多种组织相互配合才能完成一定的生理功能。例如,红豆杉的保护组织具有保护作用,输导组织能运输水分、无机盐和有机物等,但组织是由细胞构成的,不能独立完成红豆杉的各项生命活动,故B不符合题意。 C.器官是由不同组织构成的,具有特定功能的结构。红豆杉的根、茎、叶、花、果实、种子等都是器官,它们分别执行着不同的生理功能,如根负责吸收水分和无机盐,叶进行光合作用等。然而,器官是由细胞和组织构成的,其功能的实现依赖于细胞的活动,故C不符合题意。 D.系统是由不同器官构成的,能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。但植物没有系统这一层次,红豆杉直接由器官构成植物体,故D不符合题意。 故选A。 8. “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”其中的“碧”和“红”分别与植物细胞的什么结构有关( ) A. 叶绿体、液泡 B. 叶绿体、细胞质 C. 线粒体、液泡 D. 叶绿体、细胞核 【答案】A 【解析】 【分析】诗句中的“碧”指莲叶的绿色,由叶绿体中的叶绿素决定;“红”指荷花的颜色,由液泡中的细胞液所含色素决定。 【详解】A.叶绿体含叶绿素使叶片呈绿色,液泡的细胞液含色素(如花青素)使花瓣呈红色,故A符合题意。 B.叶绿体正确,但细胞质不直接储存色素,故B不符合题意。 C.线粒体与呼吸作用相关,与颜色无关,液泡与花的颜色有关,故C不符合题意。 D.叶绿体与叶片的绿色有关,细胞核控制遗传和发育等,与颜色无直接关系,故D不符合题意。 故选A。 9. 下列细胞中的物质,属于有机物的是( ) ①水 ②糖类 ③蛋白质 ④二氧化碳 ⑤核酸 ⑥脂质 ⑦氧 A ①②③④ B. ②③⑤⑥ C. ②③④⑤ D. ①④⑦ 【答案】B 【解析】 【分析】细胞中的物质分为有机物和无机物,有机物一般含碳且分子较大,如糖类、脂质、蛋白质、核酸;无机物分子较小或不含碳,如水、二氧化碳、氧等。 【详解】①水不含碳,属于无机物,①不符合题意。 ②糖类含碳,属于有机物,②符合题意。 ③蛋白质含碳,属于有机物,③符合题意。 ④二氧化碳虽含碳但结构简单,属于无机物,④不符合题意。 ⑤核酸含碳,属于有机物,⑤符合题意。 ⑥脂质含碳,属于有机物,⑥符合题意。 ⑦氧不含碳,属于无机物,⑦不符合题意。 综上,属于有机物的是②③⑤⑥,B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 10. 玉米的受精卵中有10对染色体。一个受精卵经过3次分裂后,形成的细胞数目及每个细胞内染色体数目分别是( ) A 6个10条 B. 6个30条 C. 8个10对 D. 8个30对 【答案】C 【解析】 【分析】细胞分裂时,染色体的数量已经复制加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个细胞,这样新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。 【详解】细胞分裂是由一个细胞分裂成两个细胞,1个体细胞经过3次分裂后形成的细胞数是23=8(个),玉米的受精卵中有10对染色体,每个新细胞内含有的染色体数目与原细胞染色体数目相同,是10对,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 11. 移栽大型树木时为提高成活率常给植物输液,输液的针头插入的植物组织是( ) A. 输导组织 B. 机械组织 C. 分生组织 D. 保护组织 【答案】A 【解析】 【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能。 【详解】输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物;给植物输液用的针头应插入植物的输导组织。可见A正确,BCD错误。 故选A。 12. 某同学假期和朋友一起外出游玩,爬山途中胳膊上的皮肤不小心被树枝划伤流血。皮肤在结构层次上属于( ) A. 细胞 B. 器官 C. 组织 D. 系统 【答案】B 【解析】 【分析】不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,叫做器官。器官一般由多种组织构成,能完成特定的生理功能。生物体结构层次中,皮肤由多种组织构成,属于器官。 【详解】A.皮肤由多种细胞构成,不仅仅是单个细胞,A不符合题意。 B.皮肤由上皮组织、结缔组织、神经组织等多种组织按照一定的次序结合在一起,能起到保护身体、感受刺激、调节体温等作用,符合器官的定义,所以皮肤在结构层次上属于器官,B符合题意。 C.皮肤包含了多种不同类型的组织,不是单一的组织,C不符合题意。 D.系统是由多个器官组成,皮肤只是一个单独的器官,不属于系统层次,D不符合题意。 故选B。 13. 草履虫收集和排出体内多余的水分和废物的结构是(  ) A 表膜 B. 胞肛 C. 口沟 D. 收集管和伸缩泡 【答案】D 【解析】 【分析】草履虫的结构及功能:纤毛:靠纤毛的摆动,在水中旋转前进;表膜:通过表膜(细胞膜)呼吸。氧气的摄入,二氧化碳的排出都通过表膜进行;收集管和伸缩泡:把多余的水分和含氮废物收集起来,排出体外;口沟:细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入;食物泡:随细胞质流动,其中的食物逐渐被消化;胞肛:不能消化的食物残渣,由胞肛排出。 【详解】A.表膜是草履虫的呼吸结构,氧气的摄入,二氧化碳的排出都通过表膜进行,并非排泄水分和废物,故A不符合题意。 B.胞肛排出食物残渣,与水分代谢无关,故B不符合题意。 C.口沟是食物进入的通道,与排泄无关,故C不符合题意。 D.收集管和伸缩泡协同作用,收集并排出多余水分及代谢废物,故D符合题意。 故选D。 14. 衣藻是生活在水中的单细胞生物,有鞭毛和叶绿体,能独立完成生命活动,下列关于衣藻的描述错误的是( ) A. 能够排出代谢废物 B. 可以在水中运动 C. 能自己制造有机物 D. 通过神经对外界刺激作出反应 【答案】D 【解析】 【分析】细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物;单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物虽然个体微小,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【详解】A.衣藻作为单细胞生物,虽然只有一个细胞,但也能完成各种生命活动。细胞在代谢过程中会产生一些废物,如二氧化碳、尿素等,衣藻具有排出代谢废物的能力,以维持细胞内部环境的稳定,A正确。 B.衣藻有鞭毛,鞭毛是衣藻的运动器官,它可以通过鞭毛的摆动在水中自由运动,从而寻找适宜的生活环境,如适宜的光照、营养物质等,B正确。 C.衣藻细胞内有叶绿体,叶绿体是进行光合作用的场所。在光照条件下,衣藻能够利用光能,将二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物,并释放出氧气,实现自养生活,C正确。 D.神经调节是多细胞生物特有的调节方式,需要神经系统来完成。而衣藻是单细胞生物,没有神经系统,它对外界刺激作出反应是通过细胞内的生理变化来实现的,例如趋光性等,D错误。 故选D。 15. 生物兴趣小组在公园发现一种植物,有根、茎、叶的分化,叶背面有孢子囊群,该植物可能属于( ) A. 蕨类植物 B. 苔藓植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 【答案】A 【解析】 【分析】蕨类植物的主要特征:①具有真正的根、茎、叶,具有输导组织和机械组织,植株比较高大。②叶背面有许多孢子囊,孢子囊中有大量的孢子。③受精过程离不开水。 【详解】A.蕨类植物有根、茎、叶的分化,不能产生种子,蕨类植物的叶背面有许多孢子囊,孢子囊中有大量的孢子,用孢子繁殖。根据题干中的叙述,该植物应属于蕨类植物,A正确。 B.苔藓植物没有真正的根,B错误。 C.裸子植物靠种子生殖,C错误。 D.被子植物不产生孢子,产生种子,D错误。 故选A。 16. “过桥米线”起源于滇南地区,被评为“中国金牌旅游小吃”。米线的营养物质主要来自水稻(单子叶植物)种子的(  ) A. 子叶 B. 胚乳 C. 胚芽 D. 胚轴 【答案】B 【解析】 【分析】水稻等单子叶植物的种子,具有一片子叶,具有胚乳,胚乳中储存有丰富的营养物质。因此单子叶植物种子在萌发过程中,营养物质主要来自胚乳。 【详解】A.水稻属于单子叶植物,子叶所起的作用是转运胚乳中的营养物质到种子其他部分以供生长发育的需要,A错误。 B.水稻属于单子叶植物,种子的结构由种皮,胚和胚乳组成,胚乳储存营养物质,故米线的营养物质主要来自水稻(单子叶植物)种子的胚乳,B正确。 C.种子的胚芽突破种皮背地生长,发育成芽,芽进一步发育成茎和叶,C错误。 D.胚轴将来发育成根茎连接的部分,米线的营养物质不是来自胚轴,D错误。 故选B。 17. 我国特有的珍稀植物望天树,其种子有果皮包被,属于(  ) A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 【答案】D 【解析】 【分析】藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,全身都能从环境中吸收水分和无机盐,细胞中有叶绿体,能进行光合作用,用孢子繁殖。 苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,用孢子繁殖。 裸子植物的种子没有果皮包被,种子裸露在外面;被子植物的种子有果皮包被,被子植物就是常说的绿色开花植物,它比裸子植物更加适应陆地生活,在生物圈中的分布更广泛,种类更多。 【详解】AB.藻类植物和苔藓植物用孢子繁殖,不形成种子,AB不符合题意。 C.裸子植物的种子没有果皮包被,C不符合题意。 D.被子植物的种子有果皮包被,D符合题意。 故选D。 18. 被誉为“海中之花”的海葵身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。据此推测,海葵属于( ) A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 线形动物 D. 环节动物 【答案】A 【解析】 【分析】腔肠动物:结构简单,生活在水中,身体辐射对称,体表有刺细胞,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.如海蜇、海葵、水螅。 【详解】A.海葵生活在水中,身体辐射对称,体表有刺细胞,体内有消化腔,有口无肛门,所以属于腔肠动物,A符合题意。 B.扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。代表动物有:华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等,B不符合题意。 C.线形动物:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。代表动物有:蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等,C不符合题意。 D.环节动物:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有:蚯蚓、水蛭、沙蚕等,D不符合题意。 故选A。 19. 下列动物与其结构特点不相匹配的是( ) A. 蝗虫—体表有外骨骼 B. 缢蛏—身体表面有外套膜 C 涡虫—身体呈辐射对称 D. 水螅—体表有刺细胞 【答案】C 【解析】 【分析】现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征。生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,适者生存,生物必须适应环境才能生存。 【详解】A.蝗虫是节肢动物,体表有外骨骼,具有保护身体柔软器官和防止体内水分蒸发的作用,A不符合题意。 B.缢蛏是软体动物,身体柔软,有外套膜,能分泌珍珠质形成贝壳,保护河蚌柔软的身体,B不符合题意。 C.涡虫属于扁形动物,其身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、有口无肛门等特征,C符合题意。 D.水螅属于腔肠动物,生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层构成,体内有消化腔,有口无肛门,D不符合题意。 故选C。 20. 我国淡水鱼中,著名的“ 四大家鱼 ”是指(  ) A. 草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B. 鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼 C. 鳙鱼、带鱼、鲫鱼、草鱼 D. 草鱼、青鱼、鲢鱼、鳙鱼 【答案】D 【解析】 【分析】我国淡水鱼养殖品种众多,“四大家鱼” 在我国的淡水养殖中占有重要地位。“四大家鱼” 指的是草鱼、青鱼、鲢鱼、鳙鱼。 【详解】草鱼、青鱼、鲢鱼、鳙鱼被称为 “四大家鱼”。草鱼主要以水生植物为食,青鱼以螺蛳、蚌等软体动物为食,鲢鱼以浮游植物为食,鳙鱼以浮游动物为食。它们在淡水养殖中具有重要的经济价值和生态意义,ABC错误,D正确。 故选D。 21. “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙,”这句古诗中的“蛙”属于( ) A. 软体动物 B. 节肢动物 C. 两栖动物 D. 爬行动物 【答案】C 【解析】 【分析】脊椎动物的体内有脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;无脊椎动物的体内没有脊柱,包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。 【详解】A.软体动物身体柔软,体外有外套膜,错误。 B.节肢动物的体表具有外骨骼,足和触角均分节,错误。 C.青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,属于两栖动物,正确。 D.爬行动物的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,错误。 故选C。 【点睛】明确各种动物的特征是解题的关键。 22. 下列对各种动物特征及其功能的描述错误的一项是(  ) A. 家鸽体内有气囊,可辅助呼吸 B. 鲤鱼身体呈流线型,被有鳞片,适于游泳 C. 蚯蚓身体分节,适于躯体灵活运动 D. 家兔盲肠发达,适于消化肉类食物 【答案】D 【解析】 【分析】(1)鸟类的体内的气囊有辅助呼吸的作用。 (2)环节动物的身体分节,利于身体灵活运动。 (3)鱼类生活在水中,身体呈梭形,可以减少水的阻力,适于水中游泳。 (4)草食哺乳动物的盲肠发达,适于消化植物类食物。 【详解】A.家鸽的体内有发达的气囊起到暂存气体、辅助呼吸的作用,但真正进行气体交换的场所是肺,为家鸽的呼吸器官,A正确。 B.鲤鱼肾体呈流线型,体表有鳞片,可减小水中游泳时的阻力,适于游泳,B正确。 C.蚯蚓的身体成长圆柱形,有许多体节构成的,故称为环节动物。蚯蚓身体分节,能使其躯体运动灵活,C正确。 D.家兔属于草食动物,盲肠发达,适于消化植物类食物,D错误。 故选D。 23. 有一种名为“树獭”的动物,行动非常缓慢,它们还具有如下的特点:皮肤上长有毛发、胎生、体温恒定、靠肺呼吸。根据这些特点,可以将树獭归类为(  ) A. 两栖动物 B. 鱼类 C. 哺乳动物 D. 爬行动物 【答案】C 【解析】 【分析】动物的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物;无脊椎动物的体内没有脊柱,包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。 【详解】A.两栖动物的主要特征是:皮肤裸露,雌雄异体,体外受精,卵生,变温动物,幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,A不符合题意。 B.鱼类的主要特征是:体表被覆鳞片,雌雄异体,体外受精,卵生,变温动物,用鳃呼吸,B不符合题意。 C.哺乳动物的特征是:体表被毛,体腔有膈,胎生哺乳,体温恒定,用肺呼吸。分析题干中树獭的特点,可判断树獭为哺乳动物,C符合题意。 D.爬行动物的主要特征是:体表被覆鳞片,体内受精,卵生,变温动物,用肺呼吸,D不符合题意。 故选C。 24. 下列动物中,属于变温动物的是 A. 老虎 B. 响尾蛇 C. 大猩猩 D. 猎豹 【答案】B 【解析】 【详解】变温动物指随着外界环境的变化而变化的动物,在动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物,而其余的均为变温动物,题目中老虎、大猩猩、猎豹都是哺乳动物,属于恒温动物,响尾蛇是爬行动物,属于变温动物,B正确。 25. 在培养基上,由一个或多个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的子细胞群体是(  ) A. 菌群 B. 菌落 C. 真菌 D. 细菌 【答案】B 【解析】 【分析】菌落是由一个或多个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的子细胞群体。 【详解】A.菌群所属现代词,指的是大量真菌或细菌形成肉眼可见的集团,A不符合题意。 B.菌落是由一个或多个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的子细胞群体,不是细菌和真菌在培养基上共同形成的集合体,B符合题意。 C.真菌包括单细胞和多细胞生物,细胞由细胞壁,细胞膜,细胞质和细胞核等组成,C不符合题意。 D.细菌是单细胞个体,细胞由细胞壁,细胞膜,细胞质等组成,没有成形的细胞核等,D不符合题意。 故选B。 26. 幽门螺杆菌是一种细菌,感染后会引发慢性胃炎。使用公筷能有效地预防幽门螺杆菌在人与人之间传播。下列有关幽门螺杆菌的说法正确的是( ) A. 可被抗生素抑杀 B. 具有成形的细胞核 C. 进行出芽生殖 D. 使用公筷属于控制传染源 【答案】A 【解析】 【分析】细菌的特征: ①单细胞,细胞内无成形的细胞核;②生殖方式为分裂生殖;③细胞内没有叶绿体,大多为异养(少数为自养)。④细菌的种类是根据细菌的形态来进行分类的,分为杆菌、球菌、螺旋菌。 【详解】A.抗生素是由真菌产生的可以杀死或抑制某些致病细菌的物质。幽门螺杆菌是一种细菌,可被抗生素抑杀,A正确。 B.幽门螺杆菌等细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核,这样的生物称为原核生物,B错误。 C.幽门螺杆菌等细菌通过分裂的方式进行繁殖,分裂时,细胞首先将它的遗传物质进行复制,然后细胞从中部向内凹陷,形成两个子细胞,C错误。 D.控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。使用公筷属于切断传播途径,D错误。 故选A。 27. 冬虫夏草的形成离不开真菌。这种真菌感染蝙蝠蛾幼虫后使幼虫僵化死亡,形成“冬虫”。到了夏天,真菌再从虫体头部生长出棒状的菌体,形成“夏草”。下列说法错误的是( ) A. “夏草”细胞中有叶绿体 B. 真菌靠死亡幼虫体内的有机物生活 C. 真菌和蝙蝠蛾的细胞中都有细胞核 D. 真菌能产生孢子,孢子可以再去感染新的蝙蝠蛾幼虫 【答案】A 【解析】 【分析】冬虫夏草的虫草外表保持原来虫形,虫体头部长出一根棕色有柄的棒状子座,形似一根野草,属于真菌,是我国名贵的滋补药品。 【详解】A.“夏草”是“冬虫”头部长出了紫红色的像小草一样的菌体,可见,“夏草”细胞中没有叶绿体,不能制造有机物,故A错误。 B.蝙蝠蛾幼虫感染了子囊菌后在冬季僵化而亡形成“冬虫”。两者是寄生关系,因此“冬虫”为“夏草”的生长提供有机物,真菌靠死亡幼虫体内的有机物生活,故B正确。 C.真菌和蝙蝠蛾都属于真核生物,细胞中都有细胞核,故C正确。 D.真菌依靠孢子繁殖,孢子可以再去感染新的蝙蝠蛾幼虫,故D正确。 故选A。 28. 在下列哪种环境中,霉菌最容易生长( ) A. 干燥的皮鞋 B. 潮湿的粮食堆 C. 潮湿的沙土地 D. 煮沸但密封的牛肉汁 【答案】B 【解析】 【分析】霉菌属于真菌,其生长需要适宜的温度、水分和有机物等条件。 【详解】A.干燥的皮鞋缺乏水分,霉菌难以生长,故A不符合题意。 B.潮湿的粮食堆富含有机物和水分,为霉菌生长提供了理想条件,故B符合题意。 C.潮湿的沙土地虽含水分,但缺乏有机物(如营养物质),霉菌不易生长,故C不符合题意。 D.煮沸但密封的牛肉汁经过高温灭菌且密封,霉菌无法进入或存活,故D不符合题意。 故选B。 29. 人感染诺如病毒后可引起呕吐、腹泻等症状。下列关于诺如病毒的叙述正确的是( ) A. 细胞结构简单,属于原核生物 B. 离开活细胞也能进行生命活动 C. 又叫噬菌体,种类很多,有的对人类有益 D. 抗生素不能治疗诺如病毒引起的疾病 【答案】D 【解析】 【分析】 病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。病毒很小一般都能通过细菌滤器,多数病毒直径在100nm(20~200nm),较大的病毒直径为300-450纳米(nm),较小的病毒直径仅为18-22纳米。因此,观察时要借助于电子显微镜才能看到。 【详解】A.病毒没有细胞结构,不属于原核生物,A错误。 B.病毒不能独立生活,只能寄生在活细胞中,B错误。 C.病毒种类很多,有的对人类有益,病毒有植物病毒、动物病毒和细菌病毒三类,细菌病毒又叫噬菌体,诺如病毒属于动物病毒,C错误。 D.抗生素能治疗细菌感染引起的疾病,对病毒感染引起的疾病无效,D正确。 故选D。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构特点、病毒的分类。 30. 在生物分类等级中,最大的分类单位是(  ) A. 界 B. 门 C. 纲 D. 种 【答案】A 【解析】 【分析】自然界中的生物多种多样,我们要对他们进行分类,可以分为不同的等级。 【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,因此BCD错误,A正确。 故选A。 二、综合题(本题共5个小题,每空1分,共40分) 31. 洋葱(图甲)被誉为“菜中皇后”,营养价值很高。下图乙是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的三个步骤,图丙是显微镜下观察临时装片时的一个视野,请回答下列问题: (1)图乙中①、②、③三个操作步骤,在制作临时装片时的正确顺序是______(填序号)。①步骤往载玻片上滴加的液体是______。 (2)图丙中,显微镜下观察到很多排列较整齐的“长方形”,这就是洋葱鳞片叶内表皮细胞。植物细胞的最外层是______,该结构具有支持作用;细胞中染色最深的“小黑点”是______,该结构是“遗传信息库”。 (3)如图丙所示,在视野中出现了气泡,最可能的原因是图乙中______(填序号)这一操作步骤不当。 【答案】(1) ①. ①③② ②. 清水 (2) ①. 细胞壁 ②. 细胞核 (3)③ 【解析】 【分析】题图中:①滴清水,②染和吸,③盖盖玻片, a气泡。 【小问1详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤主要包括以下几个: ‌擦‌:首先,用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净,以避免杂质影响观察。 ‌滴‌:在载玻片的中央滴一滴清水,以保持细胞的形态,便于观察。 ‌撕‌:用镊子从洋葱鳞片叶的内侧撕取一小块透明薄膜,作为观察的样本。 ‌展‌:把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用镊子把薄膜展平,避免细胞重叠影响观察。 ‌盖‌:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放下,盖在要观察的洋葱内表皮上,避免产生气泡。 ‌染‌:在盖玻片的一侧滴加碘液,进行染色,使细胞结构更清晰。 ‌吸‌:在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引,使染液浸润标本的全部,同时去除多余的染液。 故正确的步骤应该是滴清水(①),盖盖玻片(③),染色和吸去多余染液(②)。①步骤往载玻片上滴加的液体是清水,以保持细胞原有的形态,便于观察。 【小问2详解】 植物细胞的最外层是细胞壁,它起到支持和保护细胞的作用。在显微镜下观察到的染色最深的“小黑点”是细胞核,它含有遗传物质,是细胞的控制中心,也被称为“遗传信息库”。 【小问3详解】 气泡通常是由于盖盖玻片时操作不当造成的,比如盖玻片没有平放或者用力过猛等。题目中的图丙显示了视野中出现的气泡,结合图乙中的操作步骤,我们可以判断气泡最可能是在盖盖玻片(③)这一步骤中产生的。 32. 生物体每个结构层次都有具体的结构与功能,各层次之间的协调活动则表现出生命现象。下图A与图B是高等动植物细胞结构模式图,B到F是人体结构层次示意图。请回答:(括号里填写序号,横线上填写文字) (1)图中______(填字母)为植物细胞结构图,动植物细胞在结构上的主要区别是有无______。 (2)图中⑥的主要功能是______和______作用。 (3)在B到F的构建过程中,需要消耗大量的能量,这些能量主要来源于图B中的______(填数字)。 (4)西瓜的甜、柠檬的酸、苦瓜的苦、辣椒的辣,这些不同味道的物质主要存在于细胞的结构[ ]______中,里面的液体称为______。 (5)图B细胞要成为图F个体,离不开细胞的生长、分裂和分化,图中最能体现分化的是______(填“B→C”“C→D”“D→E”或“E→F”)过程。 (6)与从图B细胞构建成个体相比较,从图A细胞构建成个体缺少______。 【答案】(1) ①. A ②. 细胞壁 (2) ①. 保护 ②. 控制物质进出 (3)⑦ (4) ①. ②液泡 ②. 细胞液 (5)B→C (6)系统 【解析】 【分析】题图中:①叶绿体、②液泡、③细胞壁、④细胞核、⑤细胞质、⑥细胞膜、⑦线粒体;A是植物细胞、B是动物细胞、C是组织、D是器官、E是系统、F是人体。 【小问1详解】 植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。结合分析和题图可知,图中A具有细胞壁、液泡和叶绿体等结构,为植物细胞结构图,动植物细胞动植物细胞在结构上的主要区别是有无细胞壁。 【小问2详解】 ⑥细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择透过性)。细胞膜将细胞内部与外界环境分开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外。 【小问3详解】 在B到F的构建过程中,即细胞到组织、器官、系统、个体的构建过程中,需要消耗大量的能量。这些能量主要来源于图B中的⑦线粒体。线粒体是细胞内的“动力工厂”,它能够通过氧化分解有机物,释放能量供细胞使用。 【小问4详解】 植物细胞的液泡中含有细胞液,细胞液里溶解着多种物质,如糖类、有机酸、生物碱等,这些物质使得植物的果实、蔬菜等具有不同的味道。所以西瓜的甜、柠檬的酸、苦瓜的苦、辣椒的辣,这些不同味道的物质主要存在于细胞的结构②液泡中,里面的液体称为细胞液。 【小问5详解】 胞分化是指细胞在生长过程中逐渐产生形态、结构和功能上的差异,形成不同的细胞类型。人体的结构层次由微观到宏观依次是:B细胞→C组织→D器官→E系统→F人体。结合题图可知,在B到F的构建过程中,最能体现分化的是B→C,即组织的形成过程。 【小问6详解】 植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;人体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→人体。可见,从图A细胞构建成个体与从图B细胞构建成个体相比较,植物体在结构层次上缺少的是系统。 33. 观察菜豆种子和玉米种子的结构模式图,回答下列问题。 (1)写出在菜豆种子剖面图中数字代表的结构名称:1________;2________;4________。 (2)若用碘液处理两个种子的剖面,玉米种子中最蓝的部位是【 】________,说明该结构的主要成分是________。 (3)在绿色开花植物中,像菜豆种子这样具有两片______的植物被称为________。 (4)菜豆种子和玉米种子基本结构中的相同点是都有______和______。 (5)玉米种子的主要部分是______,它是新植物的幼体,由图中序号______几部分共同构成。 【答案】(1) ①. 胚轴 ②. 胚芽 ③. 胚根 (2) ①. 10胚乳 ②. 淀粉 (3) ①. 子叶 ②. 双子叶植物 (4) ①. 种皮 ②. 胚 (5) ①. 胚 ②. 7、8、9、11 【解析】 【分析】图中,1胚轴、2胚根、3种皮、4胚芽、5子叶、6果皮和种皮、7胚芽、8胚轴、9胚根、10胚乳、11子叶。 【小问1详解】 菜豆种子的结构包括种皮和胚,胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶。图中,数字1所代表的结构是胚轴,数字2所代表的结构是胚根,数字4所代表的结构是胚芽。 【小问2详解】 淀粉遇碘液变成蓝色。玉米种子中的营养物质主要是淀粉,储存在胚乳中。所以在玉米种子剖面上滴一滴碘液,染成蓝色的是10胚乳,胚乳储存的营养物质主要是淀粉。 【小问3详解】 双子叶植物的种子有两片子叶,无胚乳,叶脉多为网状脉,像菜豆种子这样具有两片子叶的植物称为双子叶植物。 【小问4详解】 大多数双子叶植物种子只由种皮和胚组成,无胚乳,养料储存在肥厚的子叶中;大多数单子叶植物的种子除了种皮和胚以外,还含有胚乳,养料储存在胚乳中,所以菜豆种子和玉米种子基本结构中的相同点是都有胚和种皮。 【小问5详解】 玉米种子的主要结构是胚, 胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶共同组成,即玉米种子结构中的7、8、9、11。 34. 如图为几种细菌和真菌的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题。 (1)写出图A中部分结构名称①孢子,③______。 (2)图B是单细胞生物,可通过分裂方式进行繁殖,区分图B和图C的主要依据是________________。 (3)在使用显微镜观察C细胞时,发现视野中有的细胞长出大小不一的突起,这是酵母菌在进行____________。 (4)图D的地上部分叫子实体,由伞状的[3]和[2]组成,图D与图A的菌体都是由菌丝构成的,都可以通过产大量的______来繁殖后代。 (5)图中属于真核生物的是______(填字母)。 (6)图A和C都没有叶绿体只能利用现成的有机物生活,这种营养方式叫______。 【答案】(1)营养菌丝 (2)有无成形的细胞核 (3)出芽生殖 (4)孢子 (5)ACD (6)异养 【解析】 【分析】图A是青霉,①孢子,②直立菌丝,③营养菌丝,图B是细菌,1荚膜,2细胞壁,3DNA集中区域,4细胞膜,5细胞质,6鞭毛,图C是酵母菌,1细胞核,2细胞质,3液泡,4细胞膜,5细胞壁,图D是蘑菇,1菌丝,2菌柄,3菌盖,4菌褶。 【小问1详解】 图A的①呈扫帚状,为孢子,是霉菌的特征,菌体由菌丝构成,菌丝又分为两种,②为直立菌丝,上端长有孢子,③为营养菌丝,起到固定菌体,吸收营养的作用。 【小问2详解】 图B是细菌,属于单细胞,通过细胞分裂的方式进行繁殖,细菌无成形的细胞核,属于原核生物,C酵母菌的细胞结构中有成形的细胞核,属于真核生物,故区分图B与图C的主要依据是有无成形的细胞核。 【小问3详解】 酵母菌是单细胞真菌,在营养充足是会出芽生殖,芽体起初较小,跟母体相连,可以独立生活便脱落。在使用显微镜观察C细胞时,发现视野中有的细胞长出大小不一的突起,这是酵母菌在进行出芽生殖。 【小问4详解】 图D是蘑菇,地上部分子实体,为序号5;最上端伞状结构为菌盖,是序号3;中间部分是菌柄,即序号2;如图可见,5子实体由2菌柄和3菌盖构成;图A是青霉菌和图D是蘑菇都属于多细胞真菌,多细胞真菌的菌体由菌丝构成,繁殖方式为孢子繁殖。 【小问5详解】 B细菌,没有真正的细胞核,属于原核生物;A青霉、C酵母菌和D蘑菇都属于真菌,属于真核生物。 【小问6详解】 叶绿体是光合作用的主要场所。真菌和细菌细胞内没有叶绿体,只能利用现成的有机物生活,这种营养方式为异养。图A和C都属于真菌,二者都没有叶绿体只能利用现成的有机物生活,这种营养方式叫异养。 35. 如图1是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片,图2是哺乳动物的牙齿类型,请据图回答: (1)若将图1中动物分成A、D和B、C、E两类,则分类依据是______。 (2)图1中动物A的身体由许多相似的_____构成;动物D在生长发育过程中有蜕皮现象,蜕去的是它的_____。 (3)图1中动物C特有的生殖发育方式是_____,大大提高了后代的成活率,其牙齿是图2中的________(填字母)。 (4)图1中动物E适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_____和______。 【答案】(1)体内有无脊柱 (2) ①. 体节 ②. 外骨骼 (3) ①. 胎生、哺乳 ②. A (4) ①. 鳃 ②. 鳍 【解析】 【分析】图1中,A是蚯蚓,属于环节动物;B是青蛙,属于两栖动物;C是家兔,属于哺乳动物;D是蝗虫,属于节肢动物;E是鱼类。 【小问1详解】 根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,B、C、E身体中有脊柱,是脊椎动物。A、D等的体内无脊柱,属于无脊椎动物。因此,图1中,A、D和B、C、E的分类依据是体内有无脊柱。 【小问2详解】 A蚯蚓属于环节动物,身体由许多彼此相似的体节组成。D蝗虫属于节肢动物的昆虫,昆虫体表的外骨骼,不仅是能保护自己的“盔甲”,还能起到防止体内水分蒸发的作用,但外骨骼会限制昆虫的发育和长大,所以昆虫需要定期蜕皮。因此,蜕去的是外骨骼。 【小问3详解】 C家兔属于哺乳动物,哺乳动物特有的生殖发育方式是胎生、哺乳。胎生的方式,为发育的胚胎提供了营养、保护以及稳定的发育条件,减少了外界环境对胚胎发育的不利影响;哺乳使得后代在优越的营养条件下迅速地生长和发育,同时哺乳动物的雌兽能较好地保护幼仔,因而哺乳动物后代的成活率较高。哺乳动物中食草性动物的牙齿只有门齿和臼齿,没有犬齿;而哺乳动物中肉食性动物有门齿、臼齿和发达的犬齿,适于撕裂食物。图2中,A没有犬齿,是植食性动物,B有犬齿,是肉食性动物。因此,C的牙齿是图2中的A。 【小问4详解】 E是鱼类,鱼类的主要特征:生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。动物E适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是鳃和鳍。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:黑龙江省绥化市绥棱县2025-2026学年七年级上学期期末生物试题
1
精品解析:黑龙江省绥化市绥棱县2025-2026学年七年级上学期期末生物试题
2
精品解析:黑龙江省绥化市绥棱县2025-2026学年七年级上学期期末生物试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。