《第八章压强第四节流体压强与流速的关系》 讲义----2025-2026学年沪科版物理八年级下学期

本讲义聚焦“流体压强与流速的关系”核心知识点，从流体（液体和气体）的概念入手，通过课前预习填空铺垫基础，课堂实验（吹纸条、吹硬币等）探究规律，结合飞机升力、安全线等实例构建“流速大压强小，流速小压强大”的物理观念。 资料亮点在于以科学探究为核心，设计吹纸条、自制喷雾器等实验培养观察分析能力，融入“野渡无人舟自横”古诗解释等生活实例渗透科学态度，课中助力教师实验教学，课后通过分层检测与作业帮助学生巩固知识，查漏补缺。

2025-2026学年沪科版八年级物理 《第八章压强第四节流体压强与流速的关系》精品讲义 ( 一．学习 目标 1.知道流体的概念，理解流体压强与流速的关系。能运用流体压强与流速的关系解释生活中的相关现象。了解飞机升力产生的原理。 2.通过观察演示实验，培养观察能力和分析归纳能力。通过小组合作探究，体验科学探究的基本过程，学习控制变量法的应用。 3.感受物理知识与生活、科技的密切联系，激发学习物理的兴趣。培养合作交流意识和勇于探索的科学精神。 4.初步形成用物理知识解释自然现象和解决实际问题的意识，提升科学探究素养。 ) ( 二．重点难点 1.重点 （1）流体压强与流速的关系：流速越大的位置，压强越小；流速越小的位置，压强越大。 （2）运用流体压强与流速的关系解释生活现象。 2.难点 （1）理解飞机升力产生的原理。 （2）运用流体压强与流速的关系分析复杂的实际问题。 ) 三．课前预习 1.物理学中，把______和______统称为流体。 2.流体压强与流速的关系是：在流体中，流速越大的位置，压强越______；流速越小的位置，压强越______。 3.飞机的机翼通常做成上表面______、下表面______的形状，当飞机前进时，机翼上方空气流速______、压强______，下方空气流速______、压强______，从而产生向上的升力。 4.生活中，列车进站时乘客必须站在安全线外，这是因为列车周围空气流速______、压强______，外侧空气流速______、压强______，容易把乘客推向列车。 【答案】1.液体；气体 2.小；大 3.凸起；平直；大；小；小；大 4.大；小；小；大 四．课堂探秘 （一）认识流体 1.定义：物理学中，把具有流动性的液体和气体统称为流体。 2.常见实例 （1）液体类：水、酒精、食用油等，它们没有固定形状，会随容器形状改变且能流动。 （2）气体类：空气、水蒸气、氧气等，它们既能流动，又能充满任意形状的容器。 3.核心特性：流动性，这是流体区别于固体的关键特征（固体有固定形状和体积，不具备流动性）。 （二）流体压强与流速的关系 实验1：吹纸条实验 （1）操作：将一张纸条的一端贴在嘴唇下方，用力向纸条上方吹气。 （2）现象：纸条会向上飘起。 （3）分析：吹气时，纸条上方空气流速大，压强小；下方空气流速小，压强大，上下的压强差使纸条向上飘。 实验2：吹硬币实验 （1）操作：在桌面上放一枚硬币，用嘴对着硬币上方水平吹气。 （2）现象：硬币会向前滚动，甚至跳起来。 （3）分析：硬币上方空气流速大，压强小；下方空气流速小，压强大，压强差推动硬币运动。 实验3：流体压强与流速关系的验证实验 （1）器材：两个乒乓球、一根吸管、细绳。 （2）操作：将两个乒乓球用细绳悬挂起来，相距约2cm，用吸管对着两球之间的空气吹气。 （）现象：两个乒乓球会相互靠近。 【归纳总结】： 流体压强与流速的关系——在流体中，流速越大的位置，压强越小；流速越小的位置，压强越大。 （三）自制简易喷雾器 如图所示，将一根吸管弯成直角，在弯折处剪开一个口，插入水中，用力向管内吹气，你观察到了什么现象?说说这是为什么?操作时应注意哪些细节，才能使实验更容易成功? 1.现象：会看到水从弯折处的开口被吸上来，并且随气流从管口喷出，形成雾状的小水珠。 2.原因：根据流体压强与流速的关系：流体流速越大的位置，压强越小。用力向管内吹气时，弯折处开口上方的空气流速快，压强变小，而开口下方的水受到外界大气压的作用，大气压将水压入弯折处的开口，水被气流冲击后分散成雾状小水珠，从而形成喷雾的效果。 3.实验成功细节 （1）弯折处的开口大小要适中，开口过大的话，气压差不足以将水吸起；开口过小则会导致出水的量过少，无法形成明显的喷雾。 （2）吹气时要保证气流稳定且有一定力度，若气流过弱，上方的流速不足，压强差会过小，无法吸起水；气流过强则可能直接将水吹走，而非形成雾状。 （3）吸管插入水中的深度要合适，插入过深会增加水被吸起的难度，插入过浅则容易在吹气时让吸管脱离水面。 （4）吸管的弯折角度尽量接近90°，且开口要正对水流可能上升的方向，让气流能更好地带动水形成喷雾。 （四）流体压强与流速关系的应用 在生产生活中，关于流体压强与流速的关系有广泛的应用。 1.飞机的升力 飞机的机翼通常都做成上表面凸起、下表面平直的形状。当飞机在机场跑道上滑行(或空中飞行)时，由于机翼的特殊形状，流过机翼上方的空气速度大，流过机翼下方的空气速度小，因此，机翼上方空气对机翼上表面的压强较小，下方空气对机翼下表面的压强较大。如图所示，机翼上下方所受压力差形成向上托举的力，是飞机升力的一个来源，这与有些鸟儿利用翅膀形状通过滑翔获得升力有些类似。水翼船在船身底下装有类似于飞机机翼的水翼，你能解释水翼船能高速行驶的原因吗? （1）飞机升力产生的原因：飞机的机翼做成上表面凸起、下表面平直的形状，当飞机在跑道滑行或在空中飞行时，空气流过机翼上下表面的时间是相同的：机翼上表面的空气因路径更长，流速更快，根据流体压强与流速的关系（流速越大，压强越小），机翼上方的气压较小；机翼下表面的空气路径短，流速更慢，气压较大。这样机翼上下表面就形成了压强差，这个压强差会产生一个向上的压力差，这个压力差就是飞机的升力，当升力大于飞机自身的重力时，飞机就能升空。 （2）水翼船能高速行驶的原因：水翼船的水翼和飞机的机翼形状相似，当水翼船在水中高速行驶时，水流过水翼的上表面时流速快、压强小，流过下表面时流速慢、压强大，水翼上下表面形成压强差，产生向上的升力。当升力足够大时，会将船身托离水面，大幅减小船行驶时受到的水的阻力，因此水翼船能实现高速行驶。 2.站台上的白色安全线 在火车站或地铁站的站台，都会标注一条白色的安全线，以此提醒旅客，当列车驶过时不能超越安全线。这是为什么呢?当列车行驶时，会带动其周围空气流动更快，形成压强差。若旅客离列车太近，这个压强差会把人"推"向列车，造成事故。因此，我们要提高安全意识，遵守交通规则，珍爱生命。 3.狂风会把屋顶掀翻 狂风吹过屋顶时，屋顶上方的空气流速极快，压强变得很小，而屋顶下方的空气几乎处于静止状态，流速慢、压强大。这样屋顶上下表面就形成了一个向上的压强差，当这个压强差产生的向上的力大于屋顶的重力和屋顶与建筑的连接力时，狂风就会把屋顶掀翻。 4.两艘轮船不能并排高速航行 两艘轮船并排高速航行时，两船之间的水流通道变窄，水流速度远大于船外侧的水流速度。根据流体压强与流速的关系，流速越大的位置压强越小，因此两船之间的水压远小于船外侧的水压，外侧的水压会推动两艘船相互靠近，极易引发碰撞事故，所以轮船不能并排高速航行 5.喷雾器的工作原理 以自制简易喷雾器（吸管弯折型）为例：用力向管内吹气时，弯折处开口上方的空气流速快、压强小，开口下方的水受到外界大气压的作用，大气压将水压入弯折处的开口，水被高速气流冲击后分散成雾状小水珠，从而形成喷雾。其核心原理是流体流速越大的位置压强越小， 【流体压强与流速关系速记口诀】 流速大，压强小；流速小，压强大。 狭道流快压必减，压差生力显奇效。 屋顶上快下静压，掀顶之力由此发； 两船并行中道窄，流快压小相吸来； 喷雾吹气开口处，流快吸水压成雾。 【经典例题】 例1.唐代诗人韦应物《滁州西涧》中“野渡无人舟自横”，小船横在河面的原因与流体压强相关，下列解释正确的是（ ） A. 河中央流速慢，压强大，将船推向岸边 B. 河中央流速快，压强小，岸边流速慢压强大，压差使船横置 C. 船受到的浮力等于重力，随意漂浮 D. 水流对船的推力相互平衡 【答案】：B 【解析】：河流中央水流路径顺畅，流速快，根据流体压强与流速的关系，流速大的位置压强小；岸边水流受阻碍，流速慢，压强大。船两侧存在压强差，产生横向力使船横置，对应伯努利效应，故B正确。 例2.如图所示，下列四个实例中，能利用流体压强和流速关系的知识解释的是（　　） A．甲图：拦河大坝设计成下宽上窄的形状 B．乙图：火车道路的铁轨下面铺放路枕 C．丙图：用吸管吸饮料时，饮料顺着吸管流进嘴里 D．丁图：候车的乘客应站在安全线以外，否则可能会被“吸”向行驶的列车 【答案】D 【解析】甲：船闸利用连通器原理，不是流体压强与流速关系，解释错误。乙：自行车尾灯利用光的反射，与流体压强无关，解释错误。丙：吸盘挂钩利用大气压，不是流体压强与流速关系，解释错误。丁：列车进站时，车体周围空气流速大、压强小，乘客外侧压强大，易被“吸”向列车，需站在安全线外，利用了流体压强与流速的关系，解释正确。 例2．如图所示，高铁进站的过程中，旅客必须站在安全线以外的区域候车，这是因为高速行驶的列车与人之间的（   ） A．空气流速大，压强小 B．空气流速小，压强大 C．空气流速大，压强大 D．空气流速小，压强小 【答案】：A 【解析】】高铁进站时，车体周围的空气流速大、压强小，乘客外侧的空气流速小、压强大，压强差会将乘客推向高铁，因此乘客需站在安全线外。符合这一特点的是空气流速大，压强小。 例3．汽车风洞测试是汽车设计的重要一环，如图所示，将汽车模型放在风洞中，固定在水平地面上，让风高速迎面吹来，模拟汽车高速运动的情形。下列说法正确的是（　　） A．汽车模型相对于地面是运动的 B．汽车模型下方的气体流速大，压强大 C．汽车模型上方的气体流速小，压强大 D．提高风速，汽车模型对地面的压力减小 【答案】：C 【解析】据流体压强与流速的关系，流速越大的位置压强越小。汽车模型上方的空气流速大，压强小；下方空气流速小，压强大，从而产生向上的升力，模型对地面的压力会减小。提高风速会让模型上方空气流速进一步增大，压强进一步减小，升力变大，模型对地面的压力会更小。 例4．科技节，同学们用吹风机和一串气球表演“风火轮”，随着吹风机吹出空气，气球转动并向吹风机上方移动，这是因为吹风机的上方空气（　　） A．流速大，压强小 B．流速大，压强大 C．流速小，压强小 D．流速小，压强大 【答案】：C 【解析】“风火轮”气球转动的原因是：吹风机吹出的空气使气球外侧空气流速大、压强小，内侧压强大，压强差推动气球转动。 例5．下列实验中不能揭示流体压强与流速关系的是（　　） A．向两张纸中间吹气，纸片相互靠拢 B．吹气时，纸条向上飘 C．用吸管从瓶中吸饮料 D．快速向下吹气，乒乓球不会掉下来 【答案】：C 【解析】A：向两纸中间吹气，纸靠拢，是中间流速大、压强小，能展示该关系。B：吹气时纸条上飘，是纸条上方流速大、压强小，能展示该关系。C：用吸管吸饮料，利用的是大气压，不能展示流体压强与流速的关系。D：快速向下吹气，乒乓球不会落下，是乒乓球上方流速大、压强小，下方压强大，能展示该关系。 例6. 拧开水龙头，使自来水流过如图所示的玻璃管，在A、B、C三处，水的流速较大的是________处，压强较小的是________处． 【答案】 ①. B ②. B 【解析】如图所示，从接自来水管处到水槽处的水流量是一定的，即A、B、C三处水的流量相等；由图知B处管的横截面积小，在流量一定时，横截面积小流速大，所以B处的流速较大，根据流速大的地方压强小的规律可得，B处的压强较小． 例7. 如图，用手握着两张纸，让纸自由下垂。在两张纸的中间向下吹气，这两张纸会向 _______________ 运动（选填“中间”或“两边”），这个现象说明，气体流动时，流速 _________ 的地方压强小。 【答案】 中间 快（大） 【解析】当向中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小，纸外侧的压强不变，因为纸受到向内的压强大于向外的压强，所以受到向内的压力大于向外的压力，故纸在压力差的作用下向中间靠拢，这个现象说明，气体流动时，流速越大的地方压强越小。 例8.新建的广场喷泉引起了同学们的好奇：喷水时，“泉水”中央有一颗颗大的石球不停地翻滚，这是怎么回事？同学们有种种猜测，小玲联想所学到的知识，意识到这个问题可能跟“流体压强与流速的关系”等方面的知识有关，她与同学们反复讨论，设计了一个模拟实验获得成功。 实验器材：圆珠笔杆、乒乓球、软管、自来水等。 实验步骤： （1）取圆珠笔杆作为喷管，通过软管接在自来水龙头上，打开龙头，自来水从笔杆尖顶竖直向上喷出水来。 （2）将乒乓球放到水束上方，观察乒乓球的情况。 观察结果：多次实验表明，乒乓球能稳定地水束上方旋转。 分析讨论： ①球能稳定在水束上方某一位置，是因为它在竖直方向受到___________作用缘故；球在水束上方旋转，是由于水对球左右两侧向上的推力不相等，从图中球的旋转情况看，此时水束对球左侧向上的推力______右侧(选填“大于”或“小于”)，根据你的思考，在多次实验中，每次乒乓球旋转的方向_________________(选填“一定相同”，“一定不同”或“不一定相同”) ②如图所示，水束偏向左边的多，球为什么没有向右远离而下落呢？这是因为，左侧水的流速_____右侧水的流速导致左侧水的压强______右侧水的压强，使球在水平方向能维持平衡。（选填“大于”或“小于”“等于”） 【答案】①平衡力 大于 不一定相同 ②大于 小于 【解析】球受力稳定在某一位置，就是球处于平衡状态，说明其在竖直方向上受平衡力；根据球向右旋转推断球左侧水流速大于右侧水流速，左侧水压强小于右侧水压强。 例9．连接海陵和高港的东风快速路，3月28日日正式通车．线路全长14.75km，设计时速为80km/h．     （1）东风快速路为海陵和高港的市民出行带来了极大的方便，按照设计时速正常行驶，从海陵到高港只需要 min（取一位小数）．     （2）快速路的高架桥路段在进入 （选填“旷野处”或“居民区”）两侧设有隔音挡板，这是在 控制噪声．     （3）休息天，爸爸开车带小明体验快速路的优越性时，爸爸将车开得很快，车子有要飘起来的感觉，下列现象中与车子要飘起来的原因不同的是 （填序号）．   ①平行航行的两船不能靠得太近 ②用吸管把饮料吸进嘴里 ③狂风会把一些不牢固的屋顶掀翻 ④飞机升力的形成． 【答案】（1）11.1 （2）居民区 传播过程中 （3） ② 【解析】（1）计算从珠海到洪湾的时间：已知路程s = 14.7km，设计时速v = 80km/h，根据公式t = s/v计算时间：t = 14.7km/80km/h = 0.18375h换算成分钟：0.18375×60 ≈11.0min（保留一位小数）。（2）隔音墙的设置位置与原理:快速路的高架桥梁会在居民区两侧设置隔音墙，这是在传播过程中减弱噪声。（3）判断与车飘起原理不同的现象:车飘起的原理是流体流速大的位置压强小（车上方空气流速大、压强小，下方流速小、压强大，产生向上的升力）。分析选项：①平行的船不能靠太近：两船之间水流流速大、压强小，外侧压强大，易相撞，原理相同；②用吸管把饮料吸进嘴里：利用大气压，原理不同；③狂风把一些不牢固的屋顶掀翻：屋顶上方空气流速大、压强小，屋内压强大，原理相同；④飞机升力的形成：机翼上下流速差产生压强差，原理相同。答案：② 五．课堂检测 （一）．选择题 1.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，茅草被卷起的物理原理是（ ） A. 屋顶上方空气流速小，压强大 B. 屋顶上方空气流速大，压强小 C. 屋内空气流速大，压强小 D. 风直接对茅草产生向上的推力 【答案】：B 【解析】：狂风经过屋顶时，屋顶上方空气流速急剧增大，压强变小；屋内空气几乎静止，流速小压强大。屋内外形成向上的压强差，当压力差大于茅草重力时，茅草被卷起，故B正确。 2．如图所示，C919 国产大飞机再次服务2026年春运。下列说法正确的是（　　） A．起飞时，飞机在跑道上加速滑行时，速度越快，惯性越大 B．飞机在上升过程中，舱外的大气压会变大 C．飞机在匀速下降过程中，受到平衡力 D．机翼是利用气体流速大，压强大的原理获得升力力 【答案】：C 【解析】A：惯性只与物体的质量有关，飞机加速滑行时质量不变，惯性不变，该选项错误。 B：大气压强随高度升高而减小，飞机上升过程中，舱外大气压会变小，该选项错误。 C：飞机匀速下降时，处于平衡状态，受到的力为平衡力，该选项正确。 D：飞机利用流体压强与流速的关系（机翼上下流速差产生升力）获得升力，并非大气压的原理，该选项错误。 3.如图所示，创新实验小组设计的“研究流体压强与流速的关系”的装置，c为上端开口的容器，储存液体，a、b为上端开口的细玻璃管，与矿泉水瓶、细塑料管等连通。下列判断正确的是（　　） A．开关关闭时，a内的液面高于b内的液面，开关打开后，a内的液面低于b内的液面 B．开关关闭时，a内的液面低于b内的液面，开关打开后，a内的液面高于b内的液面 C．开关关闭时，a内的液面等于b内的液面，开关打开后，a内的液面低于b内的液面 D．开关关闭时，a内的液面等于b内的液面，开关打开后，a内的液面高于b内的液面 【答案】：D 【解析】开关关闭时：装置内液体静止，a、b细玻璃管与储液桶构成连通器，因此a内的液面和b内的液面相平。开关打开后：c为上端开口的细管，水流经c管时流速大、压强小；b管靠近c管，周围水流流速大、压强小，a管位置水流流速小、压强大，因此a管内的液面高于b管内的液面。综上，开关关闭时a、b液面相平，打开后a液面高于b液面，选项D正确。 4.下列所描述的现象中，不能用流体压强与流速的关系解释的是（    ） A．飞机机翼上凸下平 B．铁路站台上设立的安全线 C．开车时打开天窗，车内的废气会被排出 D．拦河大坝修建得上窄下宽 【答案】：D 【解析】A：飞机机翼上凸下平，飞行时上方流速大、压强小，下方流速小、压强大，产生升力，能用该关系解释。 B：铁路站台设置安全线，是因为列车经过时周围流速大、压强小，避免乘客被大气压推向列车，能用该关系解释。C：开车时打开天窗，车内空气流速小、压强大，车外流速大、压强小，车内废气被“压”出，能用该关系解释。D：拦河大坝修得上窄下宽，是因为液体压强随深度增加而增大，与流体流速无关，不能用该关系解释。 5.2025年某款新能源概念车采用流线型车身设计，高速行驶时对路面压力小于静止时，原因是（ ） A. 车身上方空气流速大，压强小，产生向上的升力 B. B. 车的重力随速度增大而减小 C. 空气阻力抵消了部分重力 D. 流线型设计减小了空气对车的压力 【答案】：A 【解析】：流线型车身使上方空气路径长、流速大，压强小；下方空气路径短、流速小，压强大。上下表面的压强差产生向上的升力，减小了车对路面的压力，故A正确。 6.杭州亚运会帆船比赛中，运动员调整帆的角度可改变航行方向，利用的原理是（ ） A. 帆受到的浮力变化 B. 流体流速不同产生的压强差 C. 风力直接推动帆的作用力 D. 帆的重力改变航行状态 【答案】：B 【解析】：调整帆的角度后，帆两侧空气流速不同，流速大的一侧压强小，流速小的一侧压强大，形成压强差产生侧向力，从而改变船的航行方向，故B正确。 7.2025年我国首条高速磁悬浮商业运营线开通，列车进站时乘客需站在安全线外，原因是（ ） A. 列车周围空气流速大，压强大 B. 列车周围空气流速大，压强小 C. 列车对乘客有磁力吸引 D. 防止乘客被列车振动绊倒 【答案】：B 【解析】：高速列车进站时，车体附近空气流速快、压强小，乘客外侧空气流速慢、压强大。若靠近列车，压强差会将乘客推向列车，存在安全隐患，故B正确。 8.小明在做流体压强实验时，将一根吸管插入水中，另一根吸管平行于水面正对插入水中的吸管口吹气，观察到水柱上升，原因是（ ） A. 吹气时管内气压增大 B. 插入水中的吸管口流速大，压强小 C. 吹气产生的吸力拉起水柱 D. 水面大气压减小 【答案】：B 【解析】：向吸管口吹气，管口空气流速大、压强小，管内气压小于外界大气压，大气压将水压入管中使水柱上升，符合流体压强与流速的关系，故B正确。 9.体育课上，运动员投掷的标枪能在空中滑翔一段距离，标枪的流线型设计主要是为了（ ） A. 减小空气阻力 B. 利用流速差产生升力 C. 增大惯性 D. 方便手握持 【答案】：B 【解析】：标枪的流线型设计使飞行时上方空气流速大、压强小，下方流速小、压强大，产生向上的升力，延长滑翔距离，故B正确。 10.小明发现家用煤气灶的灶头能稳定喷出燃气，其工作原理与流体压强有关，下列说法正确的是（ ） A. 燃气喷出时流速大，压强小，吸入空气助燃 B. 燃气喷出时流速大，压强大，推动空气流动 C. 燃气的重力使空气进入灶头 D. 大气压将燃气压出灶头 【答案】：A 【解析】：煤气灶灶头喷出燃气时，流速大、压强小，外界空气在大气压作用下被吸入，与燃气混合助燃，利用了流体压强与流速的关系，故A正确。 11.小红用硬纸板制作了一个简易机翼模型，在迎面吹风时模型向上抬起，这一现象说明（ ） A. 机翼受到的浮力大于重力 B. 机翼上方空气流速大，压强小，产生升力 C. 风对机翼的向上推力大于重力 D. 机翼下方空气流速大，压强大 【答案】：B 【解析】：简易机翼模型上凸下平，迎面吹风时，上方空气流速大、压强小，下方空气流速小、压强大，上下表面的压强差产生向上的升力，使模型抬起，故B正确。 12.小明发现电风扇的扇叶设计成弧形，高速转动时能产生强风，其原理与下列哪种设备相同（ ） A. 液压千斤顶 B. 高压锅 C. 飞机机翼 D. 连通器 【答案】：C 【解析】：电风扇弧形扇叶转动时，一侧空气流速大、压强小，另一侧流速小、压强大，压强差形成气流（风）；飞机机翼也是利用上下表面流速差产生升力，原理相同，故C正确。 13.教室走廊的通风窗设计成上凸下平的形状，目的是（ ） A. 增大通风面积 B. 利用流速差增强通风效果 C. 美观大方 D. 防止雨水进入 【答案】：B 【解析】：通风窗上凸下平，空气流过时，上方路径长、流速大、压强小，下方路径短、流速小、压强大，压强差形成气流，增强通风效果，故B正确。 14.在五一文艺晚会上，小明同学演示了如图所示的实验排在一条线上的三个碗，中间碗内放一个乒乓球，当用小管向球斜上方吹气，乒乓球将（ ） A. 仍静止 B. 运动到左碗 C. 运动到右碗 D. 无法确定 【答案】C 【解析】当用小管向乒乓球斜上方吹气时，上方气体流速大，压强小，乒乓球受到一个向上的压力差，所以会上升．当乒乓球上升后，其左侧空气流速大、压强小，右侧空气流速小、压强大，所以乒乓球会运动到左侧。 6. 如图是家用煤气灶灶头的示意图，使用时打开煤气阀门，拧动点火装置、煤气和空气在进口处混合并流向燃烧头被点燃，煤气不会从进口处向空气中泄漏的原因是（ ） A. 进口处煤气的流速小，压强大于大气压强 B. 进口处煤气的流速小，压强小于大气压强 C. 进口处煤气的流速大，压强大于大气压强 D. 进口处煤气的流速大，压强小于大气压强 【答案】D 【解析】煤气从煤气管流出，通过进口流向燃烧头，在进口处，煤气是高速运动的，导致进口处中心的煤气的压强小于周围大气的压强，故煤气不会从进口处向空气中泄漏。 （二）．填空题 16.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“卷我屋上三重茅”，风经过屋顶时，屋顶上方空气______大，小，屋内外形成，将茅草卷起。 【答案】：流速；压强；向上的压强差 【解析】：根据流体压强与流速的关系，流速越大的位置压强越小。狂风经过屋顶时，上方空气流速急剧增大、压强减小，屋内空气流速慢、压强大，屋内外的压强差产生向上的力，当力大于茅草重力时将其卷起。 17.民间谚语“狭管相逢，风势更猛”，狭窄通道中空气______加快，______减小，周围空气向狭管补充，导致风力增强，这一现象符合______原理。 【答案】：流速；压强；流体压强与流速的关系 【解析】：流体流经狭窄通道时，空间受限导致流速增大，根据“流速大压强小”的规律，狭管内压强小于周围，周围空气向狭管流动补充，使气流更强，体现了流体压强与流速的核心关系。 18.2026年国际航运新规要求远洋轮船避免并排高速航行，因为两船之间的水流______快，______小，外侧水流______大，压强差会推动两船相互靠近引发碰撞。 【答案】：流速；压强；压强 【解析】：两船并排高速航行时，中间水流通道变窄，流速远大于外侧水流，根据流体压强与流速的关系，中间压强小、外侧压强大，形成的压强差会产生指向中间的推力，导致两船相互靠近，故需避免该操作。 19.2025年新型农业无人机喷雾系统，通过高速气流喷射药液形成雾状，其原理是气流从喷嘴喷出时______快，______小，药液在______作用下被吸入并雾化。 【答案】：流速；压强；大气压 【解析】：无人机喷雾系统的喷嘴喷出高速气流时，喷嘴处空气流速增大、压强减小，药箱内液面受大气压作用，将药液压入喷嘴，与高速气流混合后分散成雾状，符合流体压强与流速的关系。 20.2026年我国首条跨海高速隧道通车，隧道内设置了通风换气系统，其设计利用了“狭管效应”：空气流经狭窄隧道时______加快，减小，促使隧道内外空气形成，实现高效换气。 【答案】：流速；压强；对流 【解析】：空气流经狭窄隧道时，流速自然加快，根据流体压强与流速的关系，流速增大导致压强减小，使隧道内压强低于外界，形成压强差，推动隧道内外空气对流，达到通风换气的目的。 21.小明用弯折吸管制作简易喷雾器，向吸管一端吹气时，弯折处开口上方的空气______快，______小，下方的水在______作用下被压入吸管并喷出雾状水珠。 【答案】：流速；压强；大气压 【解析】：向吸管吹气时，弯折处开口上方空气流速增大、压强减小，而下方水面受外界大气压作用（压强大），大气压将水压入开口，水流被高速气流冲击后雾化，是流体压强与流速关系的典型应用。 22.体育课上踢“香蕉球”时，足球旋转使两侧空气______不同，______大的一侧压强小，______小的一侧压强大，形成侧向力使球沿弧线飞行。 【答案】：流速；流速；流速 【解析】：“香蕉球”旋转时，一侧空气与球旋转方向相同，流速大、压强小；另一侧空气与球旋转方向相反，流速小、压强大。两侧的压强差产生侧向力，改变足球的运动轨迹，体现了流体压强与流速的关系。 23.教室里，窗外有风平行吹过时，窗帘会飘向窗外，因为窗外空气______快，______小，窗内空气______慢，压强大，压强差将窗帘推向窗外。 【答案】：流速；压强；流速 【解析】：窗外空气流动速度快，根据流体压强与流速的关系，流速大的位置压强小；窗内空气相对静止，流速慢、压强大，窗内外形成的压强差将窗帘推向窗外。 24.小红将两张纸竖直平行放置，向中间吹气，两张纸相互靠拢，因为中间空气______快，______小，外侧空气______大，压强差使纸靠拢。 【答案】：流速；压强；压强 【解析】：向两张纸中间吹气，中间空气流速瞬间增大、压强减小，而纸张外侧空气流速慢、压强大，外侧较大的压强将两张纸“压”向中间，直接验证了流体压强与流速的关系。 25.用注射器向两个并排的乒乓球中间喷水，乒乓球会相互靠近，原因是两球中间的水流______快，______小，外侧水流______小，压强大，压强差推动两球靠拢。 【答案】：流速；压强；流速 【解析】：向两球中间喷水时，中间水流通道变窄，流速增大、压强减小；外侧水流速慢、压强大，形成的压强差产生指向中间的力，使乒乓球相互靠近，体现了液体中流体压强与流速的关系。 26．图甲是小华的参赛作品——用饮料瓶制作的“水火箭”，向瓶内打气，当瓶内气压增大到一定程度时，“水火箭”向下喷水从而获得升空的动力，这是利用物体间力的作用是 的，这个力的施力物体是 。小明准备制作一款如图乙所示的滑翔机模型，机翼的横截面应设计成图乙中 （填字母）的形状。 【答案】：相互的；水；A 【解析】向瓶内打气，瓶内气压增大到一定程度时向下喷水，水瓶会获得升空的力，这是因为水瓶对水有向下的力，根据物体间力的作用是相互的，水会对水瓶有向上的反作用力，该力的施力物体是水。飞机机翼的横截面是上凸下平的形状，这样飞行时上方空气流速大、压强小，下方流速小、压强大，从而产生升力，对应图乙中的A。 （三）．解答题 27．动手做做以下实验，并填写实验记录表格。( ) 设计实验 现象 流速大的位置 压强小的位置 ① 硬币向上跳起 硬币上方 硬币上方 ② ③ 根据实验现象，可总结流体压强与流速的关系：在流体中， 。 【答案】 设计实验 现象 流速大的位置 压强小的位置 ① 硬币向上跳起 硬币上方 硬币上方 ② 两张纸向中间靠拢 两张纸之间 两张纸之间 ③ 漏斗中的乒乓球不会下落 乒乓球上方 乒乓球上方 实验结论：在流体中，流速越大的位置，压强越小。 28．物理学中把具有流动性的液体和气体称为流体，下面是关于流体压强的研究过程，请回答下列问题： (1)老师准备了如图（甲）所示装置：将三节粗细不同的塑料管①、②、③（横截面积）连接在一起，右端开口，左端与抽气机相通，抽气机抽气时， （选填“①”“②”或“③”）管中气体流速最大。将三个气体压强传感器分别放入三个管内，传感器与计算机相连，计算机可以显示出管中压强值。 (2)计算机显示的数据结果如图（乙）所示，由此可知道 （选填“①”“②”或“③”）管中气体压强最小；并能进一步得出在气体中，流速越大的位置， 。 (3)如图（丙）所示，老师准备了两张纸，固定上端，向两张纸中间吹气，根据上述结论能判断出两张纸的下端将 （选填“靠拢”或“分开”）。 【答案】(1)③ (2) ③ 压强越小 (3)靠拢 【解析】（1）判断抽气时流速最大的管：已知横截面积S1 > S2 > S3，在相同时间内，通过三根细管的气体体积相同，根据v = V/S（V为体积，S为横截面积），横截面积越小，气体流速越大。因此③管中流体流速最大。（2）判断压强最小的管与结论:由图乙的压强数据可知，③管对应的压强最小；结合流速和压强的关系，能进一步得出结论：在气体中，流速越大的位置，压强越小。（3）判断纸张的运动情况:向两张纸中间吹气时，纸张中间的气体流速大、压强小，纸张外侧的气体流速小、压强大，压强差会使两张纸靠拢。 29.阅读短文，回答问题。 古诗词中的流体智慧——从“野渡无人舟自横”看流体压强与流速的关系 唐代诗人韦应物在《滁州西涧》中写下“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的千古名句，描绘了春雨过后，涧水上涨，无人看管的小船在渡口自然横置的画面。这一看似随性的自然景象，实则蕴含着深刻的流体力学原理。从物理视角分析，山间涧水并非均匀流动，河中央的水流不受岸壁阻碍，流动路径顺畅，流速更快；而靠近岸边的水流因受到岸壁的摩擦和阻挡，流速相对较慢。 根据流体压强与流速的关系，流体流速的差异会直接导致压强的不同。小船漂浮在水面上，两侧分别受到河中央和岸边水流的作用。河中央流速快的水流会使船身内侧的压强减小，而岸边流速慢的水流则让船身外侧的压强大于内侧，这种压强差会产生一个横向的作用力，推动小船逐渐横置于河面，形成“舟自横”的独特景象。 古人虽未明确提出流体力学理论，却通过细致观察捕捉到了这一规律。类似的现象在生活中也随处可见，比如狂风掠过屋顶时会掀起茅草，两船并排高速航行时会相互靠近，其核心原理都与“野渡无人舟自横”所蕴含的流体压强与流速的关系一致。这种将自然现象与物理规律相结合的智慧，也为现代流体力学的应用提供了古老的灵感。 （1）“野渡无人舟自横”中，河中央的水流流速比岸边______，对应的压强比岸边______（均选填“大”或“小”）。 （2）小船能横置于河面的根本原因是（ ） A. 小船受到的浮力大于重力 B. 船身两侧水流流速不同产生压强差 C. 水流对船身的推力相互平衡 D. 小船的重力发生了改变 3. 下列现象与“舟自横”蕴含的物理原理相同的是（ ） A. 用吸管吸饮料 B. 三峡大坝挡水发电 C. 向两张纸中间吹气，纸相互靠拢 D. 连通器中液面保持相平 （4）若涧水水位下降，水流速度变慢，船身两侧的压强差会______，小船横置的现象会______（均选填“明显”或“不明显”）。 （5）关于流体压强与流速的关系，下列说法正确的是（ ） A. 流体流速越大，压强越大 B. 流体流速越小，压强越小 C. 流体流速越大，压强越小 D. 流体压强与流速无关 【答案】（1）大；小 （2）B （3）C （4）不明显；不明显 （5）C 【解析】（1）由阅读材料可知，河中央水流不受岸壁阻碍，流速比岸边大；根据流体压强与流速的关系，流速越大的位置压强越小，因此河中央的压强比岸边小。（2）小船横置是因为船身两侧水流流速不同：中央流速大、压强小，岸边流速小、压强大，压强差产生横向力推动船横置，故B正确；A选项浮力等于重力是小船漂浮的条件，并非横置的原因；C选项水流推力不平衡才导致船运动；D选项小船重力不变。（3）“舟自横”的原理是流体流速不同产生压强差。C选项中向两张纸中间吹气，中间流速大、压强小，外侧流速小、压强大，压强差使纸靠拢，与题干原理相同；A选项利用大气压；B选项利用重力势能转化为电能；D选项利用连通器原理，均与题干不符。（4）水流速度变慢时，船身两侧的流速差异减小，根据流体压强与流速的关系，流速差越小，压强差越不明显；压强差是推动小船横置的动力，因此横置现象也会不明显。（5）流体压强与流速的核心规律是：流体流速越大的位置，压强越小；流速越小的位置，压强越大，故C正确，A、B、D错误。 六．课后作业 （一）完成知识清单 1.流体包括______和______，流体压强与______有关。 2.流体压强与流速的核心规律：在气体和液体中，流速越大的位置，压强越______；流速越小的位置，压强越______。 3.飞机的机翼上表面______，下表面______，飞行时机翼上方空气流速______、压强小，下方空气流速慢、压强大，形成的______就是飞机的升力。 4.狂风掀翻屋顶：屋顶上方空气流速______、压强小，屋内空气流速慢、压强大，______将屋顶掀起。 5.两艘轮船不能并排高速航行：两船之间水流流速______、压强小，外侧水流流速慢、压强大，______会推动两船相互靠近。 6.简易喷雾器工作时，向管内吹气使弯折处开口上方空气______、压强小，水在______的作用下被压入管中并雾化。 7.踢“香蕉球”时，足球旋转使两侧空气______不同，产生______，使球沿弧线飞行。 8.站在地铁站台安全线外候车：列车高速行驶时，车体周围空气______、压强小，避免乘客被______推向列车。 9.向两张平行放置的纸中间吹气，纸会相互______，说明中间空气流速大、压强小，外侧空气流速慢、压强大，______是产生该现象的原因。 10.对着硬币上方吹气，硬币会跳起，因为硬币上方空气流速大、压强小，下方空气流速慢、压强大，______将硬币托起。 11.“狭管效应”是指流体流经狭窄通道时，加快、压强减小，利用该效应可实现（举一例：通风换气）。 12.流体压强与流速的关系本质是流体的______能与______能相互转化，流速大的位置______能大，压强能小。 【答案】1.气体；液体；流速 2.小；大 3.凸起；平直；快；压强差 4.快；压强差 5.快；压强差 6.流速快；大气压 7.流速；压强差 8.流速快；大气压 9.靠拢；压强差 10.压强差 11.流速；通风换气（合理即可） 12.动；压强；动 （二）强化训练 一．选择题 1.民间谚语“狭管相逢，风势更猛”蕴含流体压强知识，下列说法符合该原理的是（ ） A. 狭窄处空气流速小，压强大 B. 狭窄处空气流速大，压强小，易形成强风 C. 狭窄处空气密度大，风力增强 D. 狭窄处空气阻力大，推动空气加速 【答案】：B 【解析】：流体流经狭窄通道时，流速会增大，根据“流速大压强小”的规律，狭窄处压强减小，周围空气向此处补充，形成更强气流，与谚语描述一致，故B正确。 2．如图所示，未装满水的密闭小瓶上有一根两端开口的竖直细玻璃管，玻璃管内水柱高于瓶内水面，现用一根饮料吸管水平靠在玻璃管的上端吹气，下列分析正确的是（　　） A．吹气前，液体静止，瓶内气体压强等于瓶外大气压强 B．吹气前，液体静止，瓶内气体压强小于瓶外大气压强 C．吹气时，上方流速大，玻璃管中水柱下降 D．吹气时，上方流速大，玻璃管中水柱升高 【答案】：B 【解析】向吸管上端吹气时，吸管上端空气流速大、压强小，吸管内液面上方气压小于外界大气压，大气压将烧杯中的水压入吸管，使吸管内水柱高于烧杯液面。吹气时，液体静止，吸管内气压小于外界大气压，选项B正确；A（等于）、C（上方压强大）、D（重力使水上升）均错误。 3．厨房中的抽油烟机可将做饭时产生的油烟抽到室外，其中包含的原理与下列现象的原理不相同的是（ ） A．汽车快速驶过后，落叶都被“吸引”到马路中央 B．汽车快速行驶时，汽车对路面的压力变小 C．用吸管喝椰子汁 D．雨天，大风会把雨伞掀翻 【答案】：B 【解析】 A：乒乓球旋转后弧线飞行（香蕉球），是球两侧空气流速不同产生压强差，原理相同。B：用吸管喝饮料利用大气压，原理不同。C：雨天打伞伞面向上翻，是伞上方空气流速大、压强小，原理相同。D：高铁站乘客站在安全线外，是列车周围流速大、压强小，原理相同。 4．假期小明全家坐高铁去旅游，在站台等待列车时，站台的乘务人员让旅客在安全线后面候车，是因为列车进站时车体附近（   ） A．空气流速小，压强小 B．空气流速大，压强大 C．空气流速小，压强大 D．空气流速大，压强小 【答案】：C 【解析】 列车进站时，车体周围空气流速大、压强小，乘客外侧空气流速小、压强大，压强差易将乘客推向列车，因此乘客需站在安全线后。 5.2026年新型农业喷雾器采用气流喷射技术，喷雾更均匀，其工作原理与下列哪一现象相同（ ） A. 用吸管吸饮料 B. 三峡大坝挡水发电 C. 向两张纸中间吹气，纸靠拢 D. 连通器液面保持相平 【答案】：C 【解析】：新型喷雾器利用“吹气使开口处流速大、压强小，大气压将水压出并雾化”，与“向两张纸中间吹气，中间流速大压强小，纸靠拢”原理一致，均为流体压强与流速的关系，故C正确。 6.2025年国际航运新规要求远洋轮船避免并排高速航行，主要是为了防止（ ） A. 两船之间水流流速小，压强大，将船推开 B. 两船之间水流流速大，压强小，使船相互靠拢碰撞 C. 船受到的浮力相互影响 D. 航行方向相互干扰 【答案】：B 【解析】：两船并排高速航行时，中间水流通道变窄，流速远大于外侧，根据流体压强规律，中间压强小、外侧压强大，压强差推动两船相互靠近，易引发碰撞，故B正确。 7.小明用吸管做简易喷雾器（弯折吸管一端入水，向另一端吹气），能喷出雾状水珠的原因是（ ） A. 吹气时管内气压增大，将水压出 B. 弯折处开口上方流速大，压强小，大气压将水压入并雾化 C. 吹气产生的风力直接吹出水珠 D. 管内气压减小，水在重力作用下流出 【答案】：B 【解析】：向吸管吹气时，弯折处开口上方空气流速快、压强小，下方水面受大气压作用，将水压入开口，水流被高速气流冲击分散成雾状，符合流体压强与流速的关系，故B正确。 8.体育课上踢“香蕉球”时，足球在空中沿弧线飞行，原因是（ ） A. 足球受到的重力方向变化 B. 足球旋转使两侧空气流速不同，产生压强差 C. 脚对足球的作用力持续存在 D. 空气阻力改变了足球的运动方向 【答案】：B 【解析】：“香蕉球”旋转时，一侧空气与球旋转方向相同，流速大、压强小；另一侧空气与球旋转方向相反，流速小、压强大。压强差产生侧向力，使足球沿弧线飞行，故B正确。 9.教室里，窗外有风平行吹过时，窗帘会飘向窗外，原因是（ ） A. 窗外空气流速大，压强大 B. 窗外空气流速大，压强小 C. 窗内空气流速大，压强小 D. 窗帘受到窗外风力的直接作用 【答案】：B 【解析】：窗外空气流动快，流速大、压强小；窗内空气流速慢、压强大。窗内外的压强差将窗帘推向窗外，故B正确。 10.小明将两张纸竖直平行放置，向中间吹气，观察到两张纸相互靠拢，该实验的目的是探究（ ） A. 大气压的存在 B. 流体压强与流速的关系 C. 力的作用是相互的 D. 气体的压强与质量的关系 【答案】：B 【解析】：向两张纸中间吹气，中间空气流速大、压强小，外侧空气流速小、压强大，压强差使纸靠拢，直接验证了“流体流速越大，压强越小”的规律，故B正确。 11.用注射器向两个并排静止的乒乓球中间喷水，乒乓球会相互靠近，原因是（ ） A. 水对乒乓球产生推力 B. 两球中间水流速大，压强小 C. 两球外侧水流速大，压强小 D. 乒乓球受到的浮力增大 【答案】：B 【解析】：向两球中间喷水，中间水流通道变窄，流速大、压强小；外侧水流速小、压强大，压强差推动两球相互靠近，体现了液体压强与流速的关系，故B正确。 12.小红在桌上放一枚硬币，用力向硬币上方吹气，硬币会跳起来，原因是（ ） A. 吹气时硬币受到向上的风力 B. 硬币上方空气流速大，压强小，下方压强大 C. 硬币下方空气流速大，压强小 D. 吹气使硬币的重力减小 【答案】：B 【解析】：向硬币上方吹气，上方空气流速大、压强小，下方空气流速小、压强大，上下表面的压强差产生向上的力，当力大于硬币重力时，硬币跳起，故B正确。 13.如图所示，两只纸船浮在水面上静止不动，用大注射器向两船之间的水面快速注水，两船将（ ） A. 向中间靠拢 B. 静止不动 C. 向两侧分开 D. 向同侧偏移 【答案】A 【解析】两只纸船浮在水面上静止不动，两只纸船两侧压强都相等．用大注射器向两船之间的水面快速注水，中间水的流速增大，压强减小，外侧压强不变，两只纸船都在压强差的作用下向中间靠拢． 14. 我们经常看到这样的现象：在无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动，如图所示，汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动（ ） A. 向A方向飘动 B. 向B方向飘动 C. 向C方向飘动 D. 条件不足，无法判断 【答案】A 【解析】根据流体压强与流速的关系有：流体在流动时，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。汽车在马路上快速驶过，马路中间空气流速快压强小，马路两边的流速小压强大。压强差向马路中间，所以马路两边的树叶会沿着A方向飘动。 故选A。 15. 如图现象中能说明气体的压强跟流速有关的是（　　） A. 悬空玻璃管中的水不流出    B. 吸盘贴在墙壁上不脱落 C. 用吸管吸饮料 D. 向纸中间吹气两纸片靠拢 【答案】D 【解析】(1)空玻璃管中的水不流出、吸盘贴在墙壁上不脱落、用吸管吸饮料这些现象都是大气压的作用．(2)向两张纸片中间吹气，纸片合拢，这是因为纸片中间空气流速大，压强变小，纸片外侧空气流速小，压强大的缘故，故该现象说明气体的压强跟流速有关．故选D. 二．填空题 16.唐代诗句“潮平两岸阔，风正一帆悬”中，帆船能平稳航行，是因为风使帆的两侧空气______不同，产生______，推动船前进，其本质是利用了______的规律。 【答案】：流速；压强差；流速越大压强越小 【解析】：风吹过帆时，帆的凸起侧空气路径长、流速大、压强小，平坦侧流速小、压强大，两侧形成的压强差产生推力，推动帆船航行，核心遵循流体压强与流速的关系规律。 17.古诗“八月湖水平，涵虚混太清”中，湖面平静时船只平稳漂浮，若有强风掠过湖面，船身会晃动，原因是风使船身周围空气______变化，导致______不均匀，产生______改变船的运动状态。 【答案】：流速；压强分布；侧向力 【解析】：强风掠过湖面时，船身两侧空气流速不同，流速大处压强小、流速小处压强大，导致压强分布不均匀，形成侧向力，使船身晃动，本质是流体压强与流速关系的体现。 18.2025年我国新型高速磁悬浮列车投入运营，乘客需站在安全线外候车，因为列车高速行驶时，车体与乘客之间的空气______快，______小，外侧______大，易将乘客推向列车。 【答案】：流速；压强；大气压 【解析】：高速列车通过时，带动周围空气快速流动，使车体与乘客间空气流速增大、压强减小，而乘客外侧为正常大气压（压强大），形成的压强差会产生指向列车的推力，存在安全隐患。 19.亚运会帆船比赛中，运动员调整帆的角度，可改变帆两侧空气的______，从而改变______的大小和方向，最终调整航行方向，这一应用基于______的原理。 【答案】：流速；压强差；流体压强与流速的关系 【解析】：调整帆的角度后，帆两侧空气流动路径长度不同，导致流速不同，流速大处压强小、流速小处压强大，形成的压强差产生侧向力，通过改变压强差的大小和方向调整航行方向，遵循流体压强与流速的关系。 20.2025年某品牌推出的“静音节能”空调，其出风口采用流线型设计，可减小空气______，同时使出风口附近空气______均匀，降低______，提升使用体验，设计原理与流体压强与流速相关。 【答案】：阻力；流速分布；压强波动 【解析】：流线型设计可使空气流过出风口时路径顺畅，减小流速突变带来的阻力；同时让出风口附近空气流速分布均匀，避免因流速差异过大导致的压强波动，从而实现静音节能，体现了流体压强与流速的应用。 21.小明向放在桌面上的硬币上方吹气，硬币会跳起来，因为硬币上方空气______快，______小，下方空气______慢，压强大，上下表面的压强差将硬币托起。 【答案】：流速；压强；流速 【解析】：向硬币上方吹气时，上方空气流速增大、压强减小，下方空气相对静止、流速慢、压强大，上下表面形成的向上的压强差，当力大于硬币重力时，硬币就会跳起来，遵循流体压强与流速的规律。 22.家用燃气灶的灶头工作时，燃气从喷嘴喷出的______快，导致周围______小，______将空气吸入灶头，与燃气混合助燃。 【答案】：流速；压强；大气压 【解析】：燃气从灶头喷嘴高速喷出时，喷嘴周围空气流速增大、压强减小，外界大气压（压强大）将空气吸入灶头，与燃气充分混合后燃烧，利用了流体压强与流速的关系。 23.教室里的通风窗设计成上凸下平的形状，空气流过时，上方空气______快，______小，下方空气______慢，压强大，形成气流增强通风效果。 【答案】：流速；压强；流速 【解析】：通风窗上凸下平的设计，使空气流过时，上方路径长、流速大、压强小，下方路径短、流速慢、压强大，上下表面的压强差形成持续气流，提升通风效果，是流体压强与流速关系的实际应用。 24.小红用两根吸管做实验：一根插入水中，另一根平行于水面正对插入水中的吸管口吹气，观察到水柱上升，原因是吹气使吸管口空气______快，小，管内气压小于，大气压将水压入管中。 【答案】：流速；压强；大气压 【解析】：向吸管口吹气时，管口空气流速增大、压强减小，导致插入水中的吸管内气压小于外界大气压，大气压将水压入管中，使水柱上升，体现了流体压强与流速的关系。 25.小明观察到电风扇的弧形扇叶高速转动时能产生强风，因为扇叶转动使一侧空气______快，______小，另一侧空气______慢，压强大，压强差形成持续气流（风）。 【答案】：流速；压强；流速 【解析】：电风扇的弧形扇叶转动时，一侧空气因扇叶弧形设计路径长、流速大、压强小，另一侧路径短、流速慢、压强大，两侧形成的压强差推动空气流动，形成强风，遵循流体压强与流速的关系。 26．如图所示的容器是 器。塞子拔出后各液面高低不同，以下现象中与其原理相同的是 （选填序号：①热气球在空中漂浮 ②C919大客机在空中飞行 ③中国空间站绕地球飞行）。 【答案】：连通；② 【解析】图中的容器上端开口、底部相连通，是连通器。连通器的原理是静止时各部分液面保持相平，拔子拔出后液面高低不同，说明液体流动时，流速不同会导致压强不同（流体压强与流速的关系）。①热气球漂浮利用的是浮力原理，与连通器、流体压强均无关；②C919大飞机飞行利用的是流体压强与流速的关系，与该容器拔子拔出后的原理相通； ③中国空间站绕地飞行利用的是万有引力，与流体压强无关。 27．如图所示，用电吹风机吹机翼模型，机翼模型上升。图中A、B两点中，气体流速较快的是 点，气体压强较大的是 点。机翼模型的升力就来自 。若增大风力，机翼模型获得的升力将 （增大/减小/不变）。 【答案】：A；B；机翼上下方的压强差；增大 【解析】机翼模型上凸下平，用电吹风吹时，A点（机翼上方）的气体流速较快，B点（机翼下方）的气体压强较大，机翼模型的升力来自机翼上下方的压强差。若增大气流速度，机翼上下方的流速差会变大，压强差也会变大，机翼模型获得的升力将增大。 三．解答题 28．非洲草原犬鼠是一种哺乳动物，有很强的环境适应能力。如图所示是其洞穴的横截面示意图，洞穴有两个出口，一个是平的，而另一个则是隆起的土堆。这种离地面很深、洞口形状各异、看似简单的洞穴却有很强的空气流动能力，成为一个天然的“空调器”。请结合所学知识，回答下列问题。 (1)如图所示，洞穴中空气流动的方向是 （选填“从A洞口流入”或“从B洞口流入”）； (2)当洞穴周围处于 状态时，此“空调器”会失去效果； (3)下列行为或做法与犬鼠洞穴“空调器”运用的科学原理相同的有______（填字母序号）。 A．并列行驶的军舰“不能靠得太近” B．列车进站时，旅客必须站在安全线外 C．盒装牛奶喝完后，再用力吸一下，纸盒变扁了 【答案】(1)从B洞口流入(2)无风(3)AB 【解析】（1）判断空气流动方向：洞穴的两个口形状不同，B口是隆起的，空气流过B口时流速大、压强小；A口流速小、压强大，因此洞穴中空气流动的方向是从A洞口流入。 （2）判断“空调器”失效的状态：这个天然“空调器”的工作原理是利用流体压强与流速的差异形成空气流动，当洞穴周围处于无风状态时，两个洞口的空气流速没有差异，压强相同，空气不再流动，“空调器”就会失效。（3）判断原理相同的现象：穴兔洞穴的“空调器”运用的原理是流体流速大的位置压强小，分析选项：①并列行驶的军舰不能靠太近：两舰之间水流流速大、压强小，外侧压强大，易相撞，原理相同；②列车进站时，旅客必须站在安全线外：列车周围空气流速大、压强小，易将旅客推向列车，原理相同；③盆景栽培时，再用力吸一下，花盆变瘪了：利用的是大气压，原理不同。答案：①② 29．在学校科技社团活动中，小梦同学所在的团队利用3D打印机制作了如图1所示的飞机模型。她了解到飞机在空中飞行时受多种因素的影响。 (1)小梦思考飞机升力与迎角（α）大小有什么关系？在老师的帮助下，她利用电风扇、升力测力计、飞机模型，按图2方式进行如下实验， ①闭合电风扇的开关，调节挡位使其风速最大，并使飞机模型的迎角为0°，记录测力计的示数。 ②改变迎角的大小，使其分别为5°10°、15°、20°，重复步骤①并计算升力平均值。 ③处理相关数据得到“升力与迎角的关系”如图3。 本实验得出的结论： 。 (2)小梦想要进一步研究“飞机的升力与其飞行的速度关系”。利用现有器材，只要控制 不变，通过调节 改变飞机模型的飞行速度即可获得结论。以不同的风速进行多次实验，如图4所示，托盘测力计的示数与风速大小的关系记录如下表。 风速（m/s） 0 5 10 15 20 25 30 托盘测力计的示数（N） 15 14.5 13 11 8 3.5 由该实验结果推测飞机起飞应该选择顺风起飞还是逆风起飞更好？并说明理由 。 (3)资料显示：本实验结论与实际相符且飞机迎角一定时，飞行速度越大，升力也越大，若飞机以600km/h做水平匀速直线飞行时的迎角为α1，而以900km/h做水平匀速直线飞行时的迎角为α2，（α1，α2均小于15°）。请比较α1，α2大小关系： 。 【答案】(1)在风速一定时，升力随着迎角的增大而增大，超过15°后，升力随迎角的增大而减小 (2) 迎角 风扇风速 逆风； (3)α1>α2 【解析】（1）实验步骤补充与结论：① 补充步骤：改变风扇的风速（或改变机翼模型的倾斜角度），重复步骤中测力计计平均值的操作。② 结论：在其他条件相同时，空气流速越大，机翼产生的升力越大（或机翼倾斜角度合适时，升力更大，合理即可）。（2）数据分析与填空：① 由表格数据可知，当风速增大时，测力计示数减小，说明机翼受到的升力增大；当飞机的滑行速度达到10\mathrm{m/s}时，升力开始明显增大。② 若要让飞机起飞，需让机翼的升力大于飞机的重力，因此飞机需要达到一定的滑行速度，升力足够大时才能升空。（3）实际应用分析：飞机逆风起飞时，相对空气的流速会增大，升力会更快达到起飞所需的大小，因此逆风更有利于飞机起飞。 30.阅读短文，回答问题。 科技赋能生活——2025新型农业无人机的流体力学应用 2025年，我国自主研发的新型智能农业无人机正式投入规模化使用，其搭载的“精准雾化喷雾系统”凭借高效节水、喷雾均匀的优势，成为现代农业灌溉与病虫害防治的“利器”。该系统的核心工作原理与流体压强与流速的关系密切相关，展现了物理知识在现代科技中的创新应用。 这款无人机的喷雾系统由高压气流发生器、药液储存箱和特殊设计的喷嘴组成。工作时，高压气流发生器会产生高速气流，从喷嘴处高速喷出。此时，喷嘴内部的空气流速急剧增大，导致喷嘴周围的压强显著减小，而药液储存箱内的液面受到外界大气压的作用，在气压差的推动下，药液被持续吸入喷嘴。当药液与高速气流相遇时，会被瞬间打散成细小的雾状水珠，均匀喷洒在农作物表面，既提高了药液利用率，又减少了水资源浪费。 此外，无人机的机身设计也融入了流体力学智慧。其机翼采用上凸下平的流线型结构，飞行时，机翼上方的空气流动路径长、流速快，压强小；机翼下方的空气流动路径短、流速慢，压强大。这种上下表面的压强差产生了向上的升力，让无人机能够稳定悬停和高效飞行。同时，工程师还借鉴了“狭管效应”，优化了气流通道设计，使喷嘴处的气流流速进一步提升，雾化效果更优，充分发挥了流体压强与流速关系的技术价值。 （1）新型农业无人机的喷雾系统中，高速气流从喷嘴喷出时，喷嘴处空气______增大，______减小（均选填“流速”或“压强”）。 （2）药液能被吸入喷嘴的原因是（ ） A. 药液受到重力的作用 B. 喷嘴处压强小于药液箱内大气压 C. 气流直接推动药液流出 D. 药液箱内气压大于外界大气压 （3）无人机机翼产生升力的原理与下列哪一现象相同（ ） A. 狂风掀翻屋顶 B. 用注射器吸药液 C. 潜水艇上浮下沉 D. 熟透的苹果下落 （4）工程师优化气流通道设计时借鉴的“狭管效应”，其本质是流体流经狭窄通道时______加快，______减小（均选填“流速”或“压强”）。 （5）若想增强无人机的喷雾效果，可采取的措施是（ ） A. 减小气流发生器的风速 B. 增大喷嘴的横截面积 C. 增大气流发生器的风速 D. 减小药液的密度 【答案】（1）流速；压强 （2）B （3）A （4）流速；压强 （5）C 【解析】（1）由阅读材料可知，高压气流发生器产生的高速气流从喷嘴喷出时，喷嘴处空气流速增大；根据流体压强与流速的关系，流速越大的位置压强越小，因此喷嘴处压强减小。 （2）喷嘴处空气流速大、压强小，药液箱内液面受外界大气压作用（压强大），气压差将药液压入喷嘴，故B正确；A选项重力不是药液被吸入的主要原因；C选项气流未直接推动药液，而是通过产生气压差实现；D选项药液箱内为大气压，与外界大气压相同，并非大于。 （3）无人机机翼升力的原理是上下表面流速不同产生压强差。A选项狂风掀翻屋顶，是屋顶上方流速大、压强小，屋内流速小、压强大，压强差产生向上的力，与机翼升力原理相同；B选项利用大气压；C选项利用浮力变化；D选项利用重力，均与题干原理不符。（4）“狭管效应”是指流体流经狭窄通道时，空间受限导致流速加快，根据流体压强与流速的关系，流速加快会使压强减小，这是该效应的本质。（5）喷雾效果取决于气流流速和气压差：增大气流发生器的风速，会使喷嘴处流速更大、压强更小，气压差更大，药液雾化更充分，喷雾效果增强，故C正确；A选项减小风速会降低雾化效果；B选项增大喷嘴横截面积会减小气流流速；D选项药液密度与喷雾效果无关。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年沪科版八年级物理 《第八章压强第四节流体压强与流速的关系》精品讲义 ( 一．学习 目标 1.知道流体的概念，理解流体压强与流速的关系。能运用流体压强与流速的关系解释生活中的相关现象。了解飞机升力产生的原理。 2.通过观察演示实验，培养观察能力和分析归纳能力。通过小组合作探究，体验科学探究的基本过程，学习控制变量法的应用。 3.感受物理知识与生活、科技的密切联系，激发学习物理的兴趣。培养合作交流意识和勇于探索的科学精神。 4.初步形成用物理知识解释自然现象和解决实际问题的意识，提升科学探究素养。 ) ( 二．重点难点 1.重点 （1）流体压强与流速的关系：流速越大的位置，压强越小；流速越小的位置，压强越大。 （2）运用流体压强与流速的关系解释生活现象。 2.难点 （1）理解飞机升力产生的原理。 （2）运用流体压强与流速的关系分析复杂的实际问题。 ) 三．课前预习 1.物理学中，把______和______统称为流体。 2.流体压强与流速的关系是：在流体中，流速越大的位置，压强越______；流速越小的位置，压强越______。 3.飞机的机翼通常做成上表面______、下表面______的形状，当飞机前进时，机翼上方空气流速______、压强______，下方空气流速______、压强______，从而产生向上的升力。 4.生活中，列车进站时乘客必须站在安全线外，这是因为列车周围空气流速______、压强______，外侧空气流速______、压强______，容易把乘客推向列车。 四．课堂探秘 （一）认识流体 1.定义：物理学中，把具有流动性的液体和气体统称为流体。 2.常见实例 （1）液体类：水、酒精、食用油等，它们没有固定形状，会随容器形状改变且能流动。 （2）气体类：空气、水蒸气、氧气等，它们既能流动，又能充满任意形状的容器。 3.核心特性：流动性，这是流体区别于固体的关键特征（固体有固定形状和体积，不具备流动性）。 （二）流体压强与流速的关系 实验1：吹纸条实验 （1）操作：将一张纸条的一端贴在嘴唇下方，用力向纸条上方吹气。 （2）现象：纸条会向上飘起。 （3）分析：吹气时，纸条上方空气流速大，压强小；下方空气流速小，压强大，上下的压强差使纸条向上飘。 实验2：吹硬币实验 （1）操作：在桌面上放一枚硬币，用嘴对着硬币上方水平吹气。 （2）现象：硬币会向前滚动，甚至跳起来。 （3）分析：硬币上方空气流速大，压强小；下方空气流速小，压强大，压强差推动硬币运动。 实验3：流体压强与流速关系的验证实验 （1）器材：两个乒乓球、一根吸管、细绳。 （2）操作：将两个乒乓球用细绳悬挂起来，相距约2cm，用吸管对着两球之间的空气吹气。 （）现象：两个乒乓球会相互靠近。 【归纳总结】： 流体压强与流速的关系——在流体中，流速越大的位置，压强越小；流速越小的位置，压强越大。 （三）自制简易喷雾器 如图所示，将一根吸管弯成直角，在弯折处剪开一个口，插入水中，用力向管内吹气，你观察到了什么现象?说说这是为什么?操作时应注意哪些细节，才能使实验更容易成功? 1.现象：会看到水从弯折处的开口被吸上来，并且随气流从管口喷出，形成雾状的小水珠。 2.原因：根据流体压强与流速的关系：流体流速越大的位置，压强越小。用力向管内吹气时，弯折处开口上方的空气流速快，压强变小，而开口下方的水受到外界大气压的作用，大气压将水压入弯折处的开口，水被气流冲击后分散成雾状小水珠，从而形成喷雾的效果。 3.实验成功细节 （1）弯折处的开口大小要适中，开口过大的话，气压差不足以将水吸起；开口过小则会导致出水的量过少，无法形成明显的喷雾。 （2）吹气时要保证气流稳定且有一定力度，若气流过弱，上方的流速不足，压强差会过小，无法吸起水；气流过强则可能直接将水吹走，而非形成雾状。 （3）吸管插入水中的深度要合适，插入过深会增加水被吸起的难度，插入过浅则容易在吹气时让吸管脱离水面。 （4）吸管的弯折角度尽量接近90°，且开口要正对水流可能上升的方向，让气流能更好地带动水形成喷雾。 （四）流体压强与流速关系的应用 在生产生活中，关于流体压强与流速的关系有广泛的应用。 1.飞机的升力 飞机的机翼通常都做成上表面凸起、下表面平直的形状。当飞机在机场跑道上滑行(或空中飞行)时，由于机翼的特殊形状，流过机翼上方的空气速度大，流过机翼下方的空气速度小，因此，机翼上方空气对机翼上表面的压强较小，下方空气对机翼下表面的压强较大。如图所示，机翼上下方所受压力差形成向上托举的力，是飞机升力的一个来源，这与有些鸟儿利用翅膀形状通过滑翔获得升力有些类似。水翼船在船身底下装有类似于飞机机翼的水翼，你能解释水翼船能高速行驶的原因吗? （1）飞机升力产生的原因：飞机的机翼做成上表面凸起、下表面平直的形状，当飞机在跑道滑行或在空中飞行时，空气流过机翼上下表面的时间是相同的：机翼上表面的空气因路径更长，流速更快，根据流体压强与流速的关系（流速越大，压强越小），机翼上方的气压较小；机翼下表面的空气路径短，流速更慢，气压较大。这样机翼上下表面就形成了压强差，这个压强差会产生一个向上的压力差，这个压力差就是飞机的升力，当升力大于飞机自身的重力时，飞机就能升空。 （2）水翼船能高速行驶的原因：水翼船的水翼和飞机的机翼形状相似，当水翼船在水中高速行驶时，水流过水翼的上表面时流速快、压强小，流过下表面时流速慢、压强大，水翼上下表面形成压强差，产生向上的升力。当升力足够大时，会将船身托离水面，大幅减小船行驶时受到的水的阻力，因此水翼船能实现高速行驶。 2.站台上的白色安全线 在火车站或地铁站的站台，都会标注一条白色的安全线，以此提醒旅客，当列车驶过时不能超越安全线。这是为什么呢?当列车行驶时，会带动其周围空气流动更快，形成压强差。若旅客离列车太近，这个压强差会把人"推"向列车，造成事故。因此，我们要提高安全意识，遵守交通规则，珍爱生命。 3.狂风会把屋顶掀翻 狂风吹过屋顶时，屋顶上方的空气流速极快，压强变得很小，而屋顶下方的空气几乎处于静止状态，流速慢、压强大。这样屋顶上下表面就形成了一个向上的压强差，当这个压强差产生的向上的力大于屋顶的重力和屋顶与建筑的连接力时，狂风就会把屋顶掀翻。 4.两艘轮船不能并排高速航行 两艘轮船并排高速航行时，两船之间的水流通道变窄，水流速度远大于船外侧的水流速度。根据流体压强与流速的关系，流速越大的位置压强越小，因此两船之间的水压远小于船外侧的水压，外侧的水压会推动两艘船相互靠近，极易引发碰撞事故，所以轮船不能并排高速航行 5.喷雾器的工作原理 以自制简易喷雾器（吸管弯折型）为例：用力向管内吹气时，弯折处开口上方的空气流速快、压强小，开口下方的水受到外界大气压的作用，大气压将水压入弯折处的开口，水被高速气流冲击后分散成雾状小水珠，从而形成喷雾。其核心原理是流体流速越大的位置压强越小， 【流体压强与流速关系速记口诀】 流速大，压强小；流速小，压强大。 狭道流快压必减，压差生力显奇效。 屋顶上快下静压，掀顶之力由此发； 两船并行中道窄，流快压小相吸来； 喷雾吹气开口处，流快吸水压成雾。 【经典例题】 例1.唐代诗人韦应物《滁州西涧》中“野渡无人舟自横”，小船横在河面的原因与流体压强相关，下列解释正确的是（ ） A. 河中央流速慢，压强大，将船推向岸边 B. 河中央流速快，压强小，岸边流速慢压强大，压差使船横置 C. 船受到的浮力等于重力，随意漂浮 D. 水流对船的推力相互平衡 例2.如图所示，下列四个实例中，能利用流体压强和流速关系的知识解释的是（　　） A．甲图：拦河大坝设计成下宽上窄的形状 B．乙图：火车道路的铁轨下面铺放路枕 C．丙图：用吸管吸饮料时，饮料顺着吸管流进嘴里 D．丁图：候车的乘客应站在安全线以外，否则可能会被“吸”向行驶的列车 例2．如图所示，高铁进站的过程中，旅客必须站在安全线以外的区域候车，这是因为高速行驶的列车与人之间的（   ） A．空气流速大，压强小 B．空气流速小，压强大 C．空气流速大，压强大 D．空气流速小，压强小 例3．汽车风洞测试是汽车设计的重要一环，如图所示，将汽车模型放在风洞中，固定在水平地面上，让风高速迎面吹来，模拟汽车高速运动的情形。下列说法正确的是（　　） A．汽车模型相对于地面是运动的 B．汽车模型下方的气体流速大，压强大 C．汽车模型上方的气体流速小，压强大 D．提高风速，汽车模型对地面的压力减小 例4．科技节，同学们用吹风机和一串气球表演“风火轮”，随着吹风机吹出空气，气球转动并向吹风机上方移动，这是因为吹风机的上方空气（　　） A．流速大，压强小 B．流速大，压强大 C．流速小，压强小 D．流速小，压强大 例5．下列实验中不能揭示流体压强与流速关系的是（　　） A．向两张纸中间吹气，纸片相互靠拢 B．吹气时，纸条向上飘 C．用吸管从瓶中吸饮料 D．快速向下吹气，乒乓球不会掉下来 例6. 拧开水龙头，使自来水流过如图所示的玻璃管，在A、B、C三处，水的流速较大的是________处，压强较小的是________处． 例7. 如图，用手握着两张纸，让纸自由下垂。在两张纸的中间向下吹气，这两张纸会向 _______________ 运动（选填“中间”或“两边”），这个现象说明，气体流动时，流速 _________ 的地方压强小。 例8.新建的广场喷泉引起了同学们的好奇：喷水时，“泉水”中央有一颗颗大的石球不停地翻滚，这是怎么回事？同学们有种种猜测，小玲联想所学到的知识，意识到这个问题可能跟“流体压强与流速的关系”等方面的知识有关，她与同学们反复讨论，设计了一个模拟实验获得成功。 实验器材：圆珠笔杆、乒乓球、软管、自来水等。 实验步骤： （1）取圆珠笔杆作为喷管，通过软管接在自来水龙头上，打开龙头，自来水从笔杆尖顶竖直向上喷出水来。 （2）将乒乓球放到水束上方，观察乒乓球的情况。 观察结果：多次实验表明，乒乓球能稳定地水束上方旋转。 分析讨论： ①球能稳定在水束上方某一位置，是因为它在竖直方向受到___________作用缘故；球在水束上方旋转，是由于水对球左右两侧向上的推力不相等，从图中球的旋转情况看，此时水束对球左侧向上的推力______右侧(选填“大于”或“小于”)，根据你的思考，在多次实验中，每次乒乓球旋转的方向_________________(选填“一定相同”，“一定不同”或“不一定相同”) ②如图所示，水束偏向左边的多，球为什么没有向右远离而下落呢？这是因为，左侧水的流速_____右侧水的流速导致左侧水的压强______右侧水的压强，使球在水平方向能维持平衡。（选填“大于”或“小于”“等于”） 例9．连接海陵和高港的东风快速路，3月28日日正式通车．线路全长14.75km，设计时速为80km/h．     （1）东风快速路为海陵和高港的市民出行带来了极大的方便，按照设计时速正常行驶，从海陵到高港只需要 min（取一位小数）．     （2）快速路的高架桥路段在进入 （选填“旷野处”或“居民区”）两侧设有隔音挡板，这是在 控制噪声．     （3）休息天，爸爸开车带小明体验快速路的优越性时，爸爸将车开得很快，车子有要飘起来的感觉，下列现象中与车子要飘起来的原因不同的是 （填序号）．   ①平行航行的两船不能靠得太近 ②用吸管把饮料吸进嘴里 ③狂风会把一些不牢固的屋顶掀翻 ④飞机升力的形成． 五．课堂检测 （一）．选择题 1.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，茅草被卷起的物理原理是（ ） A. 屋顶上方空气流速小，压强大 B. 屋顶上方空气流速大，压强小 C. 屋内空气流速大，压强小 D. 风直接对茅草产生向上的推力 2．如图所示，C919 国产大飞机再次服务2026年春运。下列说法正确的是（　　） A．起飞时，飞机在跑道上加速滑行时，速度越快，惯性越大 B．飞机在上升过程中，舱外的大气压会变大 C．飞机在匀速下降过程中，受到平衡力 D．机翼是利用气体流速大，压强大的原理获得升力力 3.如图所示，创新实验小组设计的“研究流体压强与流速的关系”的装置，c为上端开口的容器，储存液体，a、b为上端开口的细玻璃管，与矿泉水瓶、细塑料管等连通。下列判断正确的是（　　） A．开关关闭时，a内的液面高于b内的液面，开关打开后，a内的液面低于b内的液面 B．开关关闭时，a内的液面低于b内的液面，开关打开后，a内的液面高于b内的液面 C．开关关闭时，a内的液面等于b内的液面，开关打开后，a内的液面低于b内的液面 D．开关关闭时，a内的液面等于b内的液面，开关打开后，a内的液面高于b内的液面 4.下列所描述的现象中，不能用流体压强与流速的关系解释的是（    ） A．飞机机翼上凸下平 B．铁路站台上设立的安全线 C．开车时打开天窗，车内的废气会被排出 D．拦河大坝修建得上窄下宽 5.2025年某款新能源概念车采用流线型车身设计，高速行驶时对路面压力小于静止时，原因是（ ） A. 车身上方空气流速大，压强小，产生向上的升力 B. B. 车的重力随速度增大而减小 C. 空气阻力抵消了部分重力 D. 流线型设计减小了空气对车的压力 6.杭州亚运会帆船比赛中，运动员调整帆的角度可改变航行方向，利用的原理是（ ） A. 帆受到的浮力变化 B. 流体流速不同产生的压强差 C. 风力直接推动帆的作用力 D. 帆的重力改变航行状态 7.2025年我国首条高速磁悬浮商业运营线开通，列车进站时乘客需站在安全线外，原因是（ ） A. 列车周围空气流速大，压强大 B. 列车周围空气流速大，压强小 C. 列车对乘客有磁力吸引 D. 防止乘客被列车振动绊倒 8.小明在做流体压强实验时，将一根吸管插入水中，另一根吸管平行于水面正对插入水中的吸管口吹气，观察到水柱上升，原因是（ ） A. 吹气时管内气压增大 B. 插入水中的吸管口流速大，压强小 C. 吹气产生的吸力拉起水柱 D. 水面大气压减小 9.体育课上，运动员投掷的标枪能在空中滑翔一段距离，标枪的流线型设计主要是为了（ ） A. 减小空气阻力 B. 利用流速差产生升力 C. 增大惯性 D. 方便手握持 10.小明发现家用煤气灶的灶头能稳定喷出燃气，其工作原理与流体压强有关，下列说法正确的是（ ） A. 燃气喷出时流速大，压强小，吸入空气助燃 B. 燃气喷出时流速大，压强大，推动空气流动 C. 燃气的重力使空气进入灶头 D. 大气压将燃气压出灶头 11.小红用硬纸板制作了一个简易机翼模型，在迎面吹风时模型向上抬起，这一现象说明（ ） A. 机翼受到的浮力大于重力 B. 机翼上方空气流速大，压强小，产生升力 C. 风对机翼的向上推力大于重力 D. 机翼下方空气流速大，压强大 12.小明发现电风扇的扇叶设计成弧形，高速转动时能产生强风，其原理与下列哪种设备相同（ ） A. 液压千斤顶 B. 高压锅 C. 飞机机翼 D. 连通器 13.教室走廊的通风窗设计成上凸下平的形状，目的是（ ） A. 增大通风面积 B. 利用流速差增强通风效果 C. 美观大方 D. 防止雨水进入 14.在五一文艺晚会上，小明同学演示了如图所示的实验排在一条线上的三个碗，中间碗内放一个乒乓球，当用小管向球斜上方吹气，乒乓球将（ ） A. 仍静止 B. 运动到左碗 C. 运动到右碗 D. 无法确定 6. 如图是家用煤气灶灶头的示意图，使用时打开煤气阀门，拧动点火装置、煤气和空气在进口处混合并流向燃烧头被点燃，煤气不会从进口处向空气中泄漏的原因是（ ） A. 进口处煤气的流速小，压强大于大气压强 B. 进口处煤气的流速小，压强小于大气压强 C. 进口处煤气的流速大，压强大于大气压强 D. 进口处煤气的流速大，压强小于大气压强 （二）．填空题 16.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“卷我屋上三重茅”，风经过屋顶时，屋顶上方空气______大，小，屋内外形成，将茅草卷起。 17.民间谚语“狭管相逢，风势更猛”，狭窄通道中空气______加快，______减小，周围空气向狭管补充，导致风力增强，这一现象符合______原理。 18.2026年国际航运新规要求远洋轮船避免并排高速航行，因为两船之间的水流______快，______小，外侧水流______大，压强差会推动两船相互靠近引发碰撞。 19.2025年新型农业无人机喷雾系统，通过高速气流喷射药液形成雾状，其原理是气流从喷嘴喷出时______快，______小，药液在______作用下被吸入并雾化。 20.2026年我国首条跨海高速隧道通车，隧道内设置了通风换气系统，其设计利用了“狭管效应”：空气流经狭窄隧道时______加快，减小，促使隧道内外空气形成，实现高效换气。 21.小明用弯折吸管制作简易喷雾器，向吸管一端吹气时，弯折处开口上方的空气______快，______小，下方的水在______作用下被压入吸管并喷出雾状水珠。 22.体育课上踢“香蕉球”时，足球旋转使两侧空气______不同，______大的一侧压强小，______小的一侧压强大，形成侧向力使球沿弧线飞行。 23.教室里，窗外有风平行吹过时，窗帘会飘向窗外，因为窗外空气______快，______小，窗内空气______慢，压强大，压强差将窗帘推向窗外。 24.小红将两张纸竖直平行放置，向中间吹气，两张纸相互靠拢，因为中间空气______快，______小，外侧空气______大，压强差使纸靠拢。 25.用注射器向两个并排的乒乓球中间喷水，乒乓球会相互靠近，原因是两球中间的水流______快，______小，外侧水流______小，压强大，压强差推动两球靠拢。 26．图甲是小华的参赛作品——用饮料瓶制作的“水火箭”，向瓶内打气，当瓶内气压增大到一定程度时，“水火箭”向下喷水从而获得升空的动力，这是利用物体间力的作用是 的，这个力的施力物体是 。小明准备制作一款如图乙所示的滑翔机模型，机翼的横截面应设计成图乙中 （填字母）的形状。 （三）．解答题 27．动手做做以下实验，并填写实验记录表格。( ) 设计实验 现象 流速大的位置 压强小的位置 ① 硬币向上跳起 硬币上方 硬币上方 ② ③ 根据实验现象，可总结流体压强与流速的关系：在流体中， 。 28．物理学中把具有流动性的液体和气体称为流体，下面是关于流体压强的研究过程，请回答下列问题： (1)老师准备了如图（甲）所示装置：将三节粗细不同的塑料管①、②、③（横截面积）连接在一起，右端开口，左端与抽气机相通，抽气机抽气时， （选填“①”“②”或“③”）管中气体流速最大。将三个气体压强传感器分别放入三个管内，传感器与计算机相连，计算机可以显示出管中压强值。 (2)计算机显示的数据结果如图（乙）所示，由此可知道 （选填“①”“②”或“③”）管中气体压强最小；并能进一步得出在气体中，流速越大的位置， 。 (3)如图（丙）所示，老师准备了两张纸，固定上端，向两张纸中间吹气，根据上述结论能判断出两张纸的下端将 （选填“靠拢”或“分开”）。 29.阅读短文，回答问题。 古诗词中的流体智慧——从“野渡无人舟自横”看流体压强与流速的关系 唐代诗人韦应物在《滁州西涧》中写下“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的千古名句，描绘了春雨过后，涧水上涨，无人看管的小船在渡口自然横置的画面。这一看似随性的自然景象，实则蕴含着深刻的流体力学原理。从物理视角分析，山间涧水并非均匀流动，河中央的水流不受岸壁阻碍，流动路径顺畅，流速更快；而靠近岸边的水流因受到岸壁的摩擦和阻挡，流速相对较慢。 根据流体压强与流速的关系，流体流速的差异会直接导致压强的不同。小船漂浮在水面上，两侧分别受到河中央和岸边水流的作用。河中央流速快的水流会使船身内侧的压强减小，而岸边流速慢的水流则让船身外侧的压强大于内侧，这种压强差会产生一个横向的作用力，推动小船逐渐横置于河面，形成“舟自横”的独特景象。 古人虽未明确提出流体力学理论，却通过细致观察捕捉到了这一规律。类似的现象在生活中也随处可见，比如狂风掠过屋顶时会掀起茅草，两船并排高速航行时会相互靠近，其核心原理都与“野渡无人舟自横”所蕴含的流体压强与流速的关系一致。这种将自然现象与物理规律相结合的智慧，也为现代流体力学的应用提供了古老的灵感。 （1）“野渡无人舟自横”中，河中央的水流流速比岸边______，对应的压强比岸边______（均选填“大”或“小”）。 （2）小船能横置于河面的根本原因是（ ） A. 小船受到的浮力大于重力 B. 船身两侧水流流速不同产生压强差 C. 水流对船身的推力相互平衡 D. 小船的重力发生了改变 3. 下列现象与“舟自横”蕴含的物理原理相同的是（ ） A. 用吸管吸饮料 B. 三峡大坝挡水发电 C. 向两张纸中间吹气，纸相互靠拢 D. 连通器中液面保持相平 （4）若涧水水位下降，水流速度变慢，船身两侧的压强差会______，小船横置的现象会______（均选填“明显”或“不明显”）。 （5）关于流体压强与流速的关系，下列说法正确的是（ ） A. 流体流速越大，压强越大 B. 流体流速越小，压强越小 C. 流体流速越大，压强越小 D. 流体压强与流速无关 六．课后作业 （一）完成知识清单 1.流体包括______和______，流体压强与______有关。 2.流体压强与流速的核心规律：在气体和液体中，流速越大的位置，压强越______；流速越小的位置，压强越______。 3.飞机的机翼上表面______，下表面______，飞行时机翼上方空气流速______、压强小，下方空气流速慢、压强大，形成的______就是飞机的升力。 4.狂风掀翻屋顶：屋顶上方空气流速______、压强小，屋内空气流速慢、压强大，______将屋顶掀起。 5.两艘轮船不能并排高速航行：两船之间水流流速______、压强小，外侧水流流速慢、压强大，______会推动两船相互靠近。 6.简易喷雾器工作时，向管内吹气使弯折处开口上方空气______、压强小，水在______的作用下被压入管中并雾化。 7.踢“香蕉球”时，足球旋转使两侧空气______不同，产生______，使球沿弧线飞行。 8.站在地铁站台安全线外候车：列车高速行驶时，车体周围空气______、压强小，避免乘客被______推向列车。 9.向两张平行放置的纸中间吹气，纸会相互______，说明中间空气流速大、压强小，外侧空气流速慢、压强大，______是产生该现象的原因。 10.对着硬币上方吹气，硬币会跳起，因为硬币上方空气流速大、压强小，下方空气流速慢、压强大，______将硬币托起。 11.“狭管效应”是指流体流经狭窄通道时，加快、压强减小，利用该效应可实现（举一例：通风换气）。 12.流体压强与流速的关系本质是流体的______能与______能相互转化，流速大的位置______能大，压强能小。 （二）强化训练 一．选择题 1.民间谚语“狭管相逢，风势更猛”蕴含流体压强知识，下列说法符合该原理的是（ ） A. 狭窄处空气流速小，压强大 B. 狭窄处空气流速大，压强小，易形成强风 C. 狭窄处空气密度大，风力增强 D. 狭窄处空气阻力大，推动空气加速 2．如图所示，未装满水的密闭小瓶上有一根两端开口的竖直细玻璃管，玻璃管内水柱高于瓶内水面，现用一根饮料吸管水平靠在玻璃管的上端吹气，下列分析正确的是（　　） A．吹气前，液体静止，瓶内气体压强等于瓶外大气压强 B．吹气前，液体静止，瓶内气体压强小于瓶外大气压强 C．吹气时，上方流速大，玻璃管中水柱下降 D．吹气时，上方流速大，玻璃管中水柱升高 3．厨房中的抽油烟机可将做饭时产生的油烟抽到室外，其中包含的原理与下列现象的原理不相同的是（ ） A．汽车快速驶过后，落叶都被“吸引”到马路中央 B．汽车快速行驶时，汽车对路面的压力变小 C．用吸管喝椰子汁 D．雨天，大风会把雨伞掀翻 4．假期小明全家坐高铁去旅游，在站台等待列车时，站台的乘务人员让旅客在安全线后面候车，是因为列车进站时车体附近（   ） A．空气流速小，压强小 B．空气流速大，压强大 C．空气流速小，压强大 D．空气流速大，压强小 5.2026年新型农业喷雾器采用气流喷射技术，喷雾更均匀，其工作原理与下列哪一现象相同（ ） A. 用吸管吸饮料 B. 三峡大坝挡水发电 C. 向两张纸中间吹气，纸靠拢 D. 连通器液面保持相平 6.2025年国际航运新规要求远洋轮船避免并排高速航行，主要是为了防止（ ） A. 两船之间水流流速小，压强大，将船推开 B. 两船之间水流流速大，压强小，使船相互靠拢碰撞 C. 船受到的浮力相互影响 D. 航行方向相互干扰 7.小明用吸管做简易喷雾器（弯折吸管一端入水，向另一端吹气），能喷出雾状水珠的原因是（ ） A. 吹气时管内气压增大，将水压出 B. 弯折处开口上方流速大，压强小，大气压将水压入并雾化 C. 吹气产生的风力直接吹出水珠 D. 管内气压减小，水在重力作用下流出 8.体育课上踢“香蕉球”时，足球在空中沿弧线飞行，原因是（ ） A. 足球受到的重力方向变化 B. 足球旋转使两侧空气流速不同，产生压强差 C. 脚对足球的作用力持续存在 D. 空气阻力改变了足球的运动方向 9.教室里，窗外有风平行吹过时，窗帘会飘向窗外，原因是（ ） A. 窗外空气流速大，压强大 B. 窗外空气流速大，压强小 C. 窗内空气流速大，压强小 D. 窗帘受到窗外风力的直接作用 10.小明将两张纸竖直平行放置，向中间吹气，观察到两张纸相互靠拢，该实验的目的是探究（ ） A. 大气压的存在 B. 流体压强与流速的关系 C. 力的作用是相互的 D. 气体的压强与质量的关系 11.用注射器向两个并排静止的乒乓球中间喷水，乒乓球会相互靠近，原因是（ ） A. 水对乒乓球产生推力 B. 两球中间水流速大，压强小 C. 两球外侧水流速大，压强小 D. 乒乓球受到的浮力增大 12.小红在桌上放一枚硬币，用力向硬币上方吹气，硬币会跳起来，原因是（ ） A. 吹气时硬币受到向上的风力 B. 硬币上方空气流速大，压强小，下方压强大 C. 硬币下方空气流速大，压强小 D. 吹气使硬币的重力减小 13.如图所示，两只纸船浮在水面上静止不动，用大注射器向两船之间的水面快速注水，两船将（ ） A. 向中间靠拢 B. 静止不动 C. 向两侧分开 D. 向同侧偏移 14. 我们经常看到这样的现象：在无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动，如图所示，汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动（ ） A. 向A方向飘动 B. 向B方向飘动 C. 向C方向飘动 D. 条件不足，无法判断 15. 如图现象中能说明气体的压强跟流速有关的是（　　） A. 悬空玻璃管中的水不流出    B. 吸盘贴在墙壁上不脱落 C. 用吸管吸饮料 D. 向纸中间吹气两纸片靠拢 二．填空题 16.唐代诗句“潮平两岸阔，风正一帆悬”中，帆船能平稳航行，是因为风使帆的两侧空气______不同，产生______，推动船前进，其本质是利用了______的规律。 17.古诗“八月湖水平，涵虚混太清”中，湖面平静时船只平稳漂浮，若有强风掠过湖面，船身会晃动，原因是风使船身周围空气______变化，导致______不均匀，产生______改变船的运动状态。 18.2025年我国新型高速磁悬浮列车投入运营，乘客需站在安全线外候车，因为列车高速行驶时，车体与乘客之间的空气______快，______小，外侧______大，易将乘客推向列车。 19.亚运会帆船比赛中，运动员调整帆的角度，可改变帆两侧空气的______，从而改变______的大小和方向，最终调整航行方向，这一应用基于______的原理。 20.2025年某品牌推出的“静音节能”空调，其出风口采用流线型设计，可减小空气______，同时使出风口附近空气______均匀，降低______，提升使用体验，设计原理与流体压强与流速相关。 21.小明向放在桌面上的硬币上方吹气，硬币会跳起来，因为硬币上方空气______快，______小，下方空气______慢，压强大，上下表面的压强差将硬币托起。 22.家用燃气灶的灶头工作时，燃气从喷嘴喷出的______快，导致周围______小，______将空气吸入灶头，与燃气混合助燃。 23.教室里的通风窗设计成上凸下平的形状，空气流过时，上方空气______快，______小，下方空气______慢，压强大，形成气流增强通风效果。 24.小红用两根吸管做实验：一根插入水中，另一根平行于水面正对插入水中的吸管口吹气，观察到水柱上升，原因是吹气使吸管口空气______快，小，管内气压小于，大气压将水压入管中。 25.小明观察到电风扇的弧形扇叶高速转动时能产生强风，因为扇叶转动使一侧空气______快，______小，另一侧空气______慢，压强大，压强差形成持续气流（风）。 26．如图所示的容器是 器。塞子拔出后各液面高低不同，以下现象中与其原理相同的是 （选填序号：①热气球在空中漂浮 ②C919大客机在空中飞行 ③中国空间站绕地球飞行）。 27．如图所示，用电吹风机吹机翼模型，机翼模型上升。图中A、B两点中，气体流速较快的是 点，气体压强较大的是 点。机翼模型的升力就来自 。若增大风力，机翼模型获得的升力将 （增大/减小/不变）。 三．解答题 28．非洲草原犬鼠是一种哺乳动物，有很强的环境适应能力。如图所示是其洞穴的横截面示意图，洞穴有两个出口，一个是平的，而另一个则是隆起的土堆。这种离地面很深、洞口形状各异、看似简单的洞穴却有很强的空气流动能力，成为一个天然的“空调器”。请结合所学知识，回答下列问题。 (1)如图所示，洞穴中空气流动的方向是 （选填“从A洞口流入”或“从B洞口流入”）； (2)当洞穴周围处于 状态时，此“空调器”会失去效果； (3)下列行为或做法与犬鼠洞穴“空调器”运用的科学原理相同的有______（填字母序号）。 A．并列行驶的军舰“不能靠得太近” B．列车进站时，旅客必须站在安全线外 C．盒装牛奶喝完后，再用力吸一下，纸盒变扁了 29．在学校科技社团活动中，小梦同学所在的团队利用3D打印机制作了如图1所示的飞机模型。她了解到飞机在空中飞行时受多种因素的影响。 (1)小梦思考飞机升力与迎角（α）大小有什么关系？在老师的帮助下，她利用电风扇、升力测力计、飞机模型，按图2方式进行如下实验， ①闭合电风扇的开关，调节挡位使其风速最大，并使飞机模型的迎角为0°，记录测力计的示数。 ②改变迎角的大小，使其分别为5°10°、15°、20°，重复步骤①并计算升力平均值。 ③处理相关数据得到“升力与迎角的关系”如图3。 本实验得出的结论： 。 (2)小梦想要进一步研究“飞机的升力与其飞行的速度关系”。利用现有器材，只要控制 不变，通过调节 改变飞机模型的飞行速度即可获得结论。以不同的风速进行多次实验，如图4所示，托盘测力计的示数与风速大小的关系记录如下表。 风速（m/s） 0 5 10 15 20 25 30 托盘测力计的示数（N） 15 14.5 13 11 8 3.5 由该实验结果推测飞机起飞应该选择顺风起飞还是逆风起飞更好？并说明理由 。 (3)资料显示：本实验结论与实际相符且飞机迎角一定时，飞行速度越大，升力也越大，若飞机以600km/h做水平匀速直线飞行时的迎角为α1，而以900km/h做水平匀速直线飞行时的迎角为α2，（α1，α2均小于15°）。请比较α1，α2大小关系： 。 30.阅读短文，回答问题。 科技赋能生活——2025新型农业无人机的流体力学应用 2025年，我国自主研发的新型智能农业无人机正式投入规模化使用，其搭载的“精准雾化喷雾系统”凭借高效节水、喷雾均匀的优势，成为现代农业灌溉与病虫害防治的“利器”。该系统的核心工作原理与流体压强与流速的关系密切相关，展现了物理知识在现代科技中的创新应用。 这款无人机的喷雾系统由高压气流发生器、药液储存箱和特殊设计的喷嘴组成。工作时，高压气流发生器会产生高速气流，从喷嘴处高速喷出。此时，喷嘴内部的空气流速急剧增大，导致喷嘴周围的压强显著减小，而药液储存箱内的液面受到外界大气压的作用，在气压差的推动下，药液被持续吸入喷嘴。当药液与高速气流相遇时，会被瞬间打散成细小的雾状水珠，均匀喷洒在农作物表面，既提高了药液利用率，又减少了水资源浪费。 此外，无人机的机身设计也融入了流体力学智慧。其机翼采用上凸下平的流线型结构，飞行时，机翼上方的空气流动路径长、流速快，压强小；机翼下方的空气流动路径短、流速慢，压强大。这种上下表面的压强差产生了向上的升力，让无人机能够稳定悬停和高效飞行。同时，工程师还借鉴了“狭管效应”，优化了气流通道设计，使喷嘴处的气流流速进一步提升，雾化效果更优，充分发挥了流体压强与流速关系的技术价值。 （1）新型农业无人机的喷雾系统中，高速气流从喷嘴喷出时，喷嘴处空气______增大，______减小（均选填“流速”或“压强”）。 （2）药液能被吸入喷嘴的原因是（ ） A. 药液受到重力的作用 B. 喷嘴处压强小于药液箱内大气压 C. 气流直接推动药液流出 D. 药液箱内气压大于外界大气压 （3）无人机机翼产生升力的原理与下列哪一现象相同（ ） A. 狂风掀翻屋顶 B. 用注射器吸药液 C. 潜水艇上浮下沉 D. 熟透的苹果下落 （4）工程师优化气流通道设计时借鉴的“狭管效应”，其本质是流体流经狭窄通道时______加快，______减小（均选填“流速”或“压强”）。 （5）若想增强无人机的喷雾效果，可采取的措施是（ ） A. 减小气流发生器的风速 B. 增大喷嘴的横截面积 C. 增大气流发生器的风速 D. 减小药液的密度 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $