第二单元 9 木兰诗（晨读一刻）-【精彩三年·就练这一本】2024-2025学年七年级下册语文教师用书配套Word

本讲义聚焦《木兰诗》文言基础核心知识点，系统梳理读音形（如“机杼(zhù)”“可汗(kè hán)”）、重点词义（如“当户织”“戎机”）、通假字（“帖”同“贴”）、古今异义（如“但”“走”）及词类活用（“市”“策”作动词），为学生理解诗歌搭建从基础积累到语法现象分析的学习支架。 该资料突出文学文化渗透，通过“乐府双璧”、南北朝乐府诗特点及“可汗”文化内涵等内容培养文化自信，结合一词多义、古今异义辨析提升语言运用与逻辑思维能力。课中辅助教师系统教学，课后助力学生巩固文言知识，查漏补缺，深化诗歌理解。

9　木兰诗 1.读音形 机杼(zhù)　　　　　　军帖(tiě) 帖花黄(tiē) 可汗(kè hán) 戎机(róng) 鞍鞯(ān jiān) 辔头(pèi) 鸣溅溅(jiān) 鸣啾啾(jiū) 胡骑(jì) 朔气(shuò) 金柝(tuò) 阿姊(zǐ) 策勋十二转(zhuǎn) 霍霍(huò) 著(zhuó) 2.读词意 (1)木兰当户织(对着) (2)不闻机杼声(织布的梭子) (3)唯闻女叹息(只) (4)昨夜见军帖(军中的文告) (5)可汗大点兵(我国古代西北地区民族对最高统治者的称呼) (6)军书十二卷(表示多数，不是确指。下文的“十二转”“十二年”，用法与此相同) (7)愿为市鞍马(买) (8)旦辞爷娘去(旦，早晨)(辞，离开，辞行) (9)但闻黄河流水鸣溅溅(只，仅仅) (10)万里赴戎机(战事) (11)关山度若飞(越过) (12)朔气传金柝(北方) (13)策勋十二转(记功)(勋位每升一级叫一转) (14)赏赐百千强(有余) (15)出郭相扶将(外城)(搀扶，扶持) (16)对镜帖花黄(古代妇女的一种面部装饰物) (17)出门看火伴(军中的同伴) (18)雄兔脚扑朔(动弹) (19)雌兔眼迷离(模糊不清、难以分辨，这里指眼睛眯着) (20)双兔傍地走(贴近、靠近)(跑) (21)安能辨我是雄雌(怎么，哪里) 3.读通假字 对镜帖花黄(“帖”同“贴”) 4.读古今异义 (1)但闻黄河流水鸣溅溅 (古义：副词，只，仅仅。今义：但是，表转折关系的连词。) (2)策勋十二转 (古义：勋位每升一级叫一转。今义：转动。) (3)出郭相扶将(古义：外城。今义：姓氏。) (4)双兔傍地走(古义：跑。今义：行走。) 5.读一词多义 (1)帖 (2)市 6.读词类活用 愿为市鞍马(名词用作动词，买) 策勋十二转(名词用作动词，记载在策书上) 7.读文学、文化常识 (1)《木兰诗》又叫《木兰辞》，是南北朝时期北方的一首乐府民歌，与《孔雀东南飞》并称为我国诗歌史上的“乐府双璧”，是北朝乐府民歌的代表作。 (2)南朝乐府诗 南朝乐府诗流传下来近500首，主要民歌大部分收录在宋代郭茂倩所编《乐府诗集》的《清商曲辞》里，仅《西洲曲》《东飞伯劳歌》《苏小小歌》等不足10首(不计民谣)分别归入《杂曲歌辞》和《杂歌谣辞》中。清商曲辞是当时流行的一种通俗乐曲，以吴声歌和西曲歌为主。 吴声歌共有曲调20余种，诗歌300多首。吴声歌辞比较集中，尤以《子夜歌》《子夜四时歌》《华山畿》《读曲歌》等为多。这些诗多以女子口吻来写爱情生活。 西曲歌曲调较多，有30多种，现存的诗歌比吴声歌少，只有140多首。内容也是以描写男女爱情为主，其中反映水畔船上的风光，城市商贾的生活占了很大篇幅。 (3)北朝乐府诗 基本上都是民歌，大部分保存在宋代郭茂倩所编《乐府诗集》的《横吹曲辞》之“梁鼓角横吹曲”中，此外，在《杂曲歌辞》和《杂歌谣辞》中也有一小部分，70首左右。 (4)“可汗”的含义及来源 可汗，又称“可寒”“合罕”。古代匈奴、柔然、突厥、回纥、蒙古等君主的称号。公元3世纪时鲜卑族中已有此称，但作为最高统治者的称号，始于公元402年，柔然首领社仑称“丘豆伐可汗”。宋元以后，汉文史籍中省称为“汗”。 8.读课文翻译 学科网（北京）股份有限公司 $