第13课 買い物 课件 2025-2026学年人教版日语七年级

该高中日语课件以“购物”为主题，涵盖购物相关词汇、存在句与所在句复习及助词の、が、と的用法，通过真实购物场景对话导入，以旧知（存在句）引新知（助词），构建前后衔接的学习支架。 其亮点是情境化任务设计，结合语言能力（对话应用）与思维品质（练习分析），如买帽子对话及填空练习，提升学生综合运用能力，帮助教师高效开展情境教学，促进学生自主学习与知识内化。

第13課　　買い物 新出単語 する　 買い物に行く 去购物 　　 かぶ 帽子を被る　戴帽子 　　可愛い 用来询问价格 Nはおいくらですか。 …多少钱？ ，另外 もう一度　再一次 是「ちょっと」的书面语 哪位 二者选其一 N+売り場　卖…的柜台 惊讶的语气 Nが分かる　明白… ちょうどいいです。 刚好。 元：人民币 円：日元 ドル：美元 　练习1、根据中文意思填空，注意时态。 ある夕方に、李佳さんは美月さんと一緒に買い物に行きました。 まず、帽子売り場に行きました。白い帽子はかわいかったです。でも、ちょっと高かったです。李佳さんは安いのを買いました。16元でした。 　そして、デパートにも行きました。5階の文房具売り場で、李佳さんはのりとはさみを買いました。美月さんはトイレに行きました。何も買いませんでした。 购物，买东西 销售柜台 白色的 贵 便宜的帽子 16块钱 文具销售柜台 糨糊 剪刀 什么也没买 　　　　 復習：所在句 存在句 　文法　　　復習：の/が/と 　　　　　　　 助詞：の/が/と （1）存在句： 接续：N1(场所)にN2(人/物/动物)があります/います 用法：表示某处有某物。译为：...有...。 に：助词，表示存在的场所。が：助词。表示存在的人、物或动物。当存在的场所很明确时，可以省略。 否定形式：N1(场所)にN2(人/物/动物)はありません/いません 　　　 は：助词，用来加强否定的语气。 （2）所在句： 接续：N1(人/物/动物)はN2(场所)にあります/います 用法：表示某人、某物或某动物在某处。译为：...在...。 に：助词，表示所在的场所。 一、复习：存在句和所在句 9 　二、の 　　接续：AⅠ/AⅡ(词干)+な＋の 　　用法：形式名词，在句中充当主语、宾语等，代替上文出现过的名词，使句子更加简洁化。 10 　练习1、把下列句子翻译成中文。 1.すみません、もう少し甘いのはありませんか。 2.もう少し高いのはありますか。 3.A:日本の雑誌はありますか。 　B:ええ、ここに新しいのがありますよ。 4.すみません、この丈夫なのをください。 5.好きなのはこの可愛い女の子です。 6.便利なのは大きい都市です。ここは不便です。 7.このかばんはかわいいですね。妹も同じなのがあります。 11 　练习2、填空题。 1.すみません、もう少し　　　　　をください。(小さい) 2.今、寒いです。　　　　　　　　を飲みます。(冷たい) 3.ここに広い運動場があります。そこにも　　　　があります｡(広い) 4.私はこの　　　　　を買いました。(青い) 5. 　　　　　はそこです。あそこは便利ではありません。(便利) 6.このカメラはいいですね。私も　　　 　がほしいです(想要)｡(同じ) 7.A:この白いのは健太さんのです。その黒いのはだれのですか。 　B:分かりません。その　　　　　　は私のです。(ピンク)　 冷たくないの 小さいの 広いの 青いの 便利なの ピンクの 同じなの 12 三、が 接续：疑问词+が 用法：助词，接在疑问词后面，表示疑问词的主语，回答也用「が」提示主语(提示未知或第一次出现的信息)。 13 　练习1、翻译句子。 1. A:美月さん、この黒いのと紫のと、どちらがいいですか。 B:黒いのがいいですよ。 2. A:(指着照片)どの学校が明光中学ですか。 B:その学校が明光中学です。 3. A:すみません、何が好きですか。 B:ケーキが好きですよ。 4. A:だれが日本語の歌を歌いましたか。 B:私が歌いましたよ。 5. A:周さん、都市と田舎、どこがいいですか。 B:田舎がいいですよ。静かです。 A:そうですか。都市がいいです。便利です。 　　练习2、翻译句子。 1.铃木，你喜欢什么？——喜欢车。 　鈴木さん、何が好きですか。——車が好きです。 2.谁是健太？——那个人是健太。 　誰が健太さんですか。——あの人が健太さんです。 3.哪里的学校好呢？——城市的学校好。 　どこの学校がいいですか。 ——都市の学校がいいです。 4.哪个包是你的?——这是我的。 　どのかばんがあなたのですか。——これが私のです。 5.哪个是小李的玩偶？白色的是我的。 　どれが李さんの人形ですか。 ——白いのが李さんのです。 四、と 接续：N1とN2 用法：助词，连接两个或两个以上的名词，表示并列、 　　　　列举(全部)。译为：…和…。 　练习1、翻译句子。 　1.私の家族は4人です。父と母と兄と私です。 　2.私は朝パンとケーキを食べました。 　3.数学の宿題と物理の宿題をしました。 　4.切手と漫画が好きです。 　5.公園とデパートとスーパーに行きました。 　6.机の上に本と辞書と財布がありますよ。 　　练习2、翻译句子。 1.小李和小王是好朋友。 　李さんと王さんはいい友達です。 2.公园里有熊猫和狗。也有大人(大人)和小孩(子供)。 　公園にパンダと犬がいます。大人と子供もいます。 3.巴特尔在笔记本上写了名字(名前)和电话号码(電話番号)。 バトル君はノートに名前と電話番号を書きました。 4.运动场有老师和学生。 　運動場に先生と学生がいます。 5.在超市买了水果和西红柿和咖啡。 スーパーで果物とトマトとコーヒーを買いました。 　练习3、填空题。 1.すみません、もう少し安いの　　　ください。 2.今、寒いです。熱いお茶　　　コーヒーを飲みます。 3.ここに広い運動場があります。そこ　　　広いのがあります。 4.誰　　　青い絵を描きましたか。――私　　　描きましたよ。 5.美月さんは灰色の人形があります。私も　　　　があります。 6.このカメラはいいですね。これ　　　それ、全部でいくらですか。 7.A:この白いノート　　　健太さんのです。だれの　　　黒いですか。 　B:李さん　　　です。 を と にも が が と 同じなの 灰色の は が の 19 　　　　　会　話 李佳:あの白い帽子はかわいいですね。 美月:あ、本当だ。かわいいですね。(进入帽店) 店員: いらっしやいませ。 李佳:その白い帽子はいくらですか。 店員:これは58元です。 李佳:ちよっと高いですね。もう少し安いのはありますか。 AⅠ+N あの：连体词，后接名词 表示感叹 判断词，是「です」的简体形式 欢迎光临。店员对顾客说的 その：连体词，后接名词 表示感叹 AⅠ+N 用来询问价格。 可以用：おいくらですか。 指人民币 稍微… 接续：AⅠ/AⅡ(词干)+な＋の 用法：形式名词，代替上文出现过的名词，使句子更加简洁化。 店員:あの青いのはどうですか。25元です。 李佳:そうですか。じや、これは? 店員:それは16元です。 李佳:美月さん、どちらがいいですか。これ、どうですか。 美月: あ、かわいいですね。 李佳:あ、ちょうどいいです。じや、これください。 形式名词，代替上文出现过的名词，使句子更加简洁化。 询问对方对某事的看法或观点 读降调，表示已明白对方所说的事情 连词，用来转换话题或承上启下 哪个，二选一 表示疑问词的主语，回答也用「が」提示主语(提示未知或第一次出现的信息)。 表示感叹 刚刚好，正合适 を あの：连体词，后接名词 询问对方对某事的看法或观点 Nをください　请给我… 李佳:すみません。文房具売り場はどこにありますか。 店員:文房具売り場ですか。5階です。 李佳:ありがとうございます。 李佳:あれ。美月さんは? もしもし、美月さん。 美月:はい。 李佳:今どこにいますか。 美月:すみません。トイレにいます。 李佳:そうですか。わたしは5階の文房具売り場に行きます。 のりとはさみを買います。 美月:分かりました。わたしもすぐ行きます。 N+売り場　卖…的柜台 N1(人/物/动物)はN2(场所)にあります/います 表示所在的场所（静态） 谢谢！ 表示所在的场所（静态） N1とN2 和，表示并列 也，表示类同。 表示所在的场所（静态） 读降调，表示已明白对方所说的事情 表示目的地或方向 我明白了/我知道了。 NをV 表示动作的直接作用对象 副词，译为：马上 Lavf57.71.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.2.30(gap_fixed:False) Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $