第七章 第二节 人文环境(知识小测)-【精彩三年·就练这一本】2024-2025学年七年级下册地理教师用书配套Word(人教版)
2026-01-09
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理人教版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第二节 人文环境 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 74 KB |
| 发布时间 | 2026-01-09 |
| 更新时间 | 2026-01-09 |
| 作者 | 浙江良品图书有限公司 |
| 品牌系列 | 精彩三年·就练这一本 |
| 审核时间 | 2026-01-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55821935.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
本初中地理讲义聚焦亚洲人文环境,梳理人口与经济核心内容。人口含总数(2020年46.4亿)、稠密区(东亚等及7个人口超1亿国)、新增人口(基数大占世界51%)。经济含总量与人均对比(总量第一,人均低于欧美大洋洲)、快速发展(中国等贡献)及地区差异(表格呈现不同水平国家及原因)。
资料以数据和表格为支架,体现区域认知(人口与经济区域差异)和综合思维(人口与经济关联)。课中辅助教师呈现人文要素联系,课后帮助学生回顾细节,强化亚洲人文环境理解,有效查漏补缺。
内容正文:
第二节 人文环境
一、人口最多的大洲
1.人口总数最多
2020年,亚洲人口达__46.4亿__。亚洲以占世界1/3的陆地,养活了占世界3/5的人口。
2. 人口密度大
__东亚__、东南亚和__南亚__是亚洲人口稠密的地区,其中有__7__个国家人口超过1亿,如东亚的__中国__和__日本__,南亚的__印度__、巴基斯坦和__孟加拉国__,东南亚的印度尼西亚和菲律宾。
3.新增人口多
(1)近些年来,亚洲的人口增长率略__低于__世界平均人口增长率,因此,亚洲占世界人口的比重逐渐__降低__。
(2)由于人口__基数大__,2011—2020年,亚洲平均每年新增的人口仍约占世界新增人口的__51%__。
二、经济发展快,地区差异大
1.经济发展与人民生活水平的关系及相关指标
(1)关系:通常,经济发展水平越高,人们的生活水平也__越高__;经济增长越快,人们生活水平提高的速度也__越快__。
(2)相关指标:国际上一般用__国内生产总值__作为统计经济总量的重要指标。人均国内生产总值的高低能反映人们__生活水平__的高低。
2.亚洲的经济发展状况
(1)总体状况:目前,在有人类定居的六个大洲中,论经济总量,亚洲排名__第一__,但是按人口平均,亚洲仅高于南美洲和非洲,远低于__欧洲__、北美洲和__大洋洲__。
(2)亚洲经济的快速发展:近几十年来,亚洲各国间加强经济合作,__优势互补__,__互惠共赢__,推动亚洲经济快速发展。在发达国家整体经济增长乏力的形势下,以__中国__为代表的一批亚洲新兴工业化国家经济的迅速发展,不仅给亚洲经济注入了强劲的活力,而且为世界经济的增长作出了巨大的贡献。
(3)亚洲经济发展的不均衡
经济发展水平
国家、地区举例
原因
很高
__日本__、__韩国__(属于发达国家)
不同国家的__自然__、社会、__历史__条件差异很大
较高
东亚、东南亚、南亚的一些__新兴工业化__国家,西亚的一些__石油出口国__
较低
一些以__农业__为主的国家
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