第三单元 第16课 明朝的对外关系-【精彩三年·就练这一本】2024-2025学年七年级下册历史与社会教师用书课件PPT

第16课　明朝的对外关系　　　　　 第三单元　明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族 封建国家的巩固与发展 1 一、判断题(每题1分，共3分，正确的写T，错误的写F) 1．郑和下西洋到达欧洲，为人类航海事业作出了巨大贡献。(　 　) 2．援朝战争对东亚政治军事格局产生了深远影响。(　 　) 3．葡萄牙人攫取在澳门的租住权后，明朝政府不再对澳门进行管理。(　 　) F T F 二、选择题(每题2分，共16分) 4．600多年前郑和能够多次下西洋的最根本条件是(　 　) A．明朝国力雄厚 B．船队配有完备的航海图和指南针 C．明朝航海技术十分先进 D．郑和本人具有勇于开拓的精神 5．某邮轮重走郑和下西洋路线。它不可能到达的地方是(　 　) A．马六甲海峡 B．红海沿岸 C．非洲东海岸 D．地中海沿岸 A D 6．明朝工匠们使用由郑和下西洋引进的苏麻离青(又称“苏勃泥青”) 为呈色剂，形成了永宣青花颜色浓重、晕散的风格；又吸收波斯等地的文化因素，设计出新器型(如扁壶、花浇) 和新纹样。这说明郑和下西洋(　 　) A． 推动了海上丝绸之路的开辟 B． 传播了中国先进文化 C．促进了陶瓷生产水平的提高 D． 改善了人民生活 C 7．戚继光针对倭寇的作战特点和江南的地理情况，创造了“鸳鸯阵”，以12人为一作战小组，长短兵器结合，协同作战，攻防两便，战斗力大为增强。由此可见，明朝能够取得抗倭斗争胜利的原因之一是(　 　) A．部队纪律严明 B．百姓大力支援 C．将领善于创新 D．后勤补给充足 C 8．明朝中后期，以万里海疆为对象，明人绘制了《全海图注》《沿海山沙图》《万里海防图》等众多海防图，流传至今的就有十多种。这表明，当时(　 　) A．造船技术发达 B．海防意识增强 C．海外贸易兴盛 D．远洋航行开启 B 9．下列关于右图战争说法正确的是(　 　) ①是日本权臣丰臣秀吉发动的　②明朝两次援助都取得胜利　③明朝的国力得到加强　④战后明朝册封朝鲜国王 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 10．1999年，在邓小平提出的“一国两制”构想的指导下，中国政府成功对澳门恢复行使主权。回顾历史，1553年攫取了在我国澳门的租住权的殖民者是(　 　) A．西班牙人 B．葡萄牙人 C．荷兰人 D．英国人 A B 11．历史图片是浓缩的历史，是对客观历史进程更直观、更简明的反映。小徐同学在自主学习中搜集到以下一组图片，她要为这组图片拟定一个标题。下列最恰当的应是(　 　) A．中外交往 B．民族团结 C．祖国统一 D．抵抗侵略 A 三、非选择题 12．(12分)阅读材料，回答问题。 材料一： (1)写出材料一中图片A的名称。字母“B”代表的是哪个大洲？(2分) 答：名称：郑和下西洋。字母“B”：非洲。 (2)依据材料一【相关链接】，说明郑和下西洋的影响。(3分) 答：郑和下西洋带去了先进的生产技术和文化知识，增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来。 材料二： (3)结合史实和材料二，说明浙江台州建立戚继光纪念馆的理由。(3分) 答：1561年，倭寇大举侵犯浙江，戚继光率军在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患。浙江台州建立戚继光纪念馆有利于弘扬爱国主义精神，加强对人们的爱国主义教育。 (4)虽同体现明朝的对外关系，但郑和下西洋与戚继光抗倭有怎样的本质区别？(4分) 答：郑和下西洋是和平之旅，发展与其他国家的经济、文化关系；戚继光抗倭是反抗外来侵略，保卫国家。   本课结束！ $