第一单元 第3课 “开元盛世”-【精彩三年·就练这一本】2024-2025学年七年级下册历史与社会教师用书配套Word

2026-01-09
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资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会部编版七年级下册
年级 七年级
章节 第3课 盛唐气象
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.45 MB
发布时间 2026-01-09
更新时间 2026-01-09
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩三年·就练这一本
审核时间 2026-01-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55821614.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3课 “开元盛世” 一、判断题(每题1分,共3分,正确的写T,错误的写F) 1.李隆基重用姚崇和房玄龄,实行一系列改革,出现盛世局面。( F ) 2.茶叶在唐朝已成为日常消费品。( T ) 3.唐朝时期,陆上丝绸之路畅通,海上丝绸之路也发挥着重要作用,促进对外贸易的发展。( T ) 二、选择题(每题2分,共16分) 4.唐朝政局可用右图表示。图中“?”处应为( C ) A.“文景之治” B.“光武中兴” C.“开元盛世” D.“贞观之治” 5.右面材料说明了唐朝( A ) A.兴盛的原因 B.农业的发展 C.衰落的原因 D.盛世的表现 6.右下图所示内容反映了唐朝( B ) A.民众审美标准变化 B.农业生产技术进步 C.生产方式彻底改变 D. 经济作物种植面积扩大 7.唐朝长安城东市,“货财二百二十行,四面立邸,四方珍奇,皆所积集……”这说明唐朝( B ) A.农业生产发展 B.商业繁荣 C.对外贸易活跃 D.经济重心南移 8.右图是三彩釉陶载乐骆驼,驼背上是5个成年男子组成的乐舞队。一人表演胡舞,其余乐工在演奏胡乐。从该文物中可以获取的有关唐朝的信息不包括( B ) A.艺术的繁荣状况 B.农业的发展状况 C.手工业的发展状况 D.开放的社会风气 9.在埃及开罗附近、叙利亚沙玛拉、印度勃拉名纳巴特等地的遗址中都曾发现了不少唐代瓷片等文物,这说明唐朝( B ) A.瓷器成为最主要的商品 B.对外贸易辐射范围广 C.民族关系得到迅速发展 D.草市和港口城市不断发展 10.唐长安城中有东、西两市,是主要的商品交易区,这里商铺林立;城内所建100多个坊是居民居住区。据此结合右面平面图分析唐长安城的美学内涵是( B ) A.商业繁荣,突破坊市限制 B.布局严整对称,井然有序 C.规模宏大,水陆交通发达 D.街道宽敞整齐,人口众多 11.《全球通史》中指出:“唐朝首都长安是一座有100多万人口的大城市,宽阔的大道纵横交错,大道上时常挤满了波斯人、印度人、犹太人和各种中亚人……唐朝统治下的中国比其他任何时期都更加开放。”这反映出当时的时代特征是( D ) A.早期国家的产生与发展 B.社会的动荡与变革 C.统一多民族国家的建立 D.繁荣与开放 三、非选择题 12.(12分)某校7年级学生开展唐朝盛世局面的探究性学习。阅读材料,一起完成任务。 任务一 【以诗释史】 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。 ——〔唐〕杜甫《忆昔》 (1)诗歌体现了哪一盛世局面?依据材料,简要说明盛世的表现。(4分) 答:盛世:“开元盛世”。 表现:政治稳定,农业发展,粮食充足,社会治安良好,民众生活安定。 任务二 【图片赏析】 主题:________________     (2)填写任务二中三幅图反映的共同主题。并用三幅图对主题加以论证。(8分) 答:主题:唐朝经济的繁荣。 图一是筒车,说明唐朝农业生产技术不断进步,推动农业发展。 图二邢窑白釉瓷罐反映唐朝瓷器生产技术提升,手工业发展水平较高。 图三唐都长安城西市是商品交易区,行业分布图反映了唐朝商品种类丰富,商业繁荣。 学科网(北京)股份有限公司 $

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