2.1 依宪法治国 课件-2025-2026学年八年级道德与法治下册优质课件（统编版2024）

该初中道德与法治课件聚焦“依宪治国”主题，涵盖宪法的根本地位、活动准则、依宪治国要求及监督机制，通过自主学习问题链导入，衔接宪法构成、历史修改与监督主体等知识点，以连线题、易错辨析等学习支架帮助学生构建逻辑脉络。 其亮点在于紧扣2022新课标，融入习近平法治思想，结合宪法宣誓、修改流程图等实例，突出法治观念（宪法至上）与政治认同（党和人民意志集中体现）。采用案例分析与实践设计（如标语创作），学生能提升法治素养与实践能力，教师可直接利用丰富资源落实核心素养教学。

（部编版）八年级 下 道德与法治 第一单元 坚持宪法至上 第二课 维护宪法权威 第一框 依宪治国 宪法 新旧课标 比较 2022年 版课标 了解宪法基本知识，明确宪法的地位与作用，树立宪法法律至上观念 2011年 版课标 知道中华人民共和国宪法是我国的根本大法，是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织的根本的活动准则，增强宪法意识 学习 目标 知识目标：知道宪法的内容，理解宪法是一切组织和个人的根本活动准则；明确宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，树立宪法意识 素养目标：了解宪法的主要内容，明确宪法的地位与作用；理解宪法在法律体系中具有最高的法律权威，任何个人和组织都必须尊崇宪法和法律，必须遵守宪法和法律，培养“政治认同”“法治观念”核心素养 学业质 量标准 了解习近平法治思想，具有宪法法律至上的观念，能够运用实际案例说明与生活相关的法律规定(法治观念、责任意识)；能够结合实例阐明宪法的基本内容和意义(政治认同、法治观念) 自主学习 宪法的本质及其规定的主要内容？ 为什么要维护宪法权威？（必要性） 如何维护宪法权威？(要求) 宪法的地位 为什么宪法具有最高的法律效力？（宪法与其它法律的关系） 一、根本的活动准则 根本的活动准则 我国宪法的构成有哪些？ 宪 法 序 言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 共四章　143条 建国以来的四部宪法 1954年 宪法 1975年 宪法 1978年 宪法 1982年 宪法 现行宪法 我国分别在1988年、1993年、1999年、2004年、2018年对现行宪法进行了5次修改 现行宪法第五次修改讨论(时间：2017年12月15日） 我国为什么在修改宪法时，要对宪法草案进行全民讨论？ 我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 我国宪法本质及其规定的主要内容？ （1）我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法。 （2）宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题。 1 权利与义务 为什么要维护宪法权威？ （1）宪法具有至高无上的权威。 （2）坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。 2 如何维护宪法权威？ ①任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行为准则。 ② 一切组织和个人都必须都必须维护宪法权威，一切违反宪法法律的行为都必须予以追究。 3 二、如何依宪治国 ①全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权； ②全国人大常委会有权解释宪法和法律。 【笔记】 4.宪法监督的主体？ P13 （①②） 道法 合宪性审查和监督，即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性，使其与宪法不抵触； 审查国家机关及其工作人员等的违宪行为，追究其违宪责任，维护宪法权威。 法律文件 国家机关及其工作人员 （1）全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权；全国人大常委会有权解释宪法和法律。 （2）对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。 道法 【笔记】 5.加强宪法监督的内容？ P13 （1）（2） ｜“学”习近平法治思想 “解”如何依宪治国？ 道法 解释宪法和法律 本行政区域内保证宪法和法律的实施 监督宪法实施 全国人大及其常委会 全国人大常委会 地方各级人大 法制：是指法律制度体系，包括一个国家的全部法律、法规以及立法、执法、司法、守法和法律监督等。 法治：是指依据法律治理国家和社会。 举例：健全的法制、完善的法制、维护国家法制统一... 法治国家、法治社会、德治与法治、依法治国... 易错辨析：法治≠法制 【笔记】 6.如何坚持依宪治国？ P12-13 A.B.C.D A.坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。 B.依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为都必须予以追求。 C.依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威。 D.依宪治国需要加强宪法实施和监督。 道法 ｜“学”习近平法治思想 “解”如何依宪治国？ 【笔记】 依宪治国的要求？（B.C.D） 板书设计 A.坚持“两不动摇” B.要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动。 C.坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威。 D.需要加强宪法实施和监督。 道法 中国共产党领导地位 人民民主专政和人民代表大会制度 地位 坚持依法治国首先要坚持依宪治国 依宪治国要求 ( )1．右图是宪法的构成图。下列对①②③④相关内容理解错误的是 一、选择题 B A．①我国宪法是国家的根本法 B．②宪法对受教育权利作出了具体的规定 C．③国家机构实行民主集中制原则 D．④中华人民共和国国旗是五星红旗 ( )2．右边漫画中人物的行为表明 A．宪法规定国家的一切权力属于公民 B．公民要加强宪法监督，维护宪法权威 C．宪法是一切组织和个人的根本活动准则 D．宪法是其他法律的立法基础和立法依据 C ①宪法是由中国共产党修改颁布的　②宪法的修改程序更加严格　③宪法内容具有广泛的民意基础　④全国人大常委会有权解释宪法 A．①② B．②④ C．③④ D．②③ ( )3．下面是我国宪法修改的流程图，这体现了 D 提案 由全国人大常委会或五分之一以上的全国人大代表提出 审定 对是否修改作出决定 起草 贯彻公开、民主的原则。要获得广泛的民众支持 议决 必须经由全国人大代表三分之二以上的多数通过 公布 只有经法定程序公布后才具有法律效力 ( )4． “我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责……”2024年9月27日，在庆祝新中国成立75周年之际，广东省高级人民法院隆重举行宪法宣誓活动。举行宪法宣誓活动表明 A．宪法是党和人民意志的集中体现 B．宪法规定国家生活中全局性、根本性问题 C．保障公民的基本权利是宪法的核心价值 D．宪法是一切组织和个人的根本活动准则 D ( )5．随着电子商务的发展，消费者权益受到侵害的事件时有发生，网购假货问题比较突出，这引起了八年级学生张梓同学的关注，他认为应该把网购假货问题写进最有权威的宪法。对于这一建议，你的观点是 A．赞成，宪法具有最高的法律效力，可以严惩网购违法犯罪 B．不赞成，宪法作为根本法，已经包含了有关网购的法律 C．赞成，宪法具有至高无上的权威，应该有相关的规定 D．不赞成，宪法作为根本法，规定国家生活中带有全局性、根本性的问题 D ( )6.分析下面材料，可以看出宪法 ①是治国安邦的总章程　②是其他一切法律的总和　 ③是党和人民意志的集中体现 ④规定的是全局性、根本性的问题 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 第一条　中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。 ——1954年宪法 第一条　中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 ——1982年宪法 ①违反宪法就要受到刑罚处罚　 ②宪法和兵役法规定的内容相同　 ③宪法是其他法律的立法基础　 ④其他法律是宪法的具体化 A．①③ B．①② C．③④ D．②③ ( )7． 阅读下表内容得出的正确结论是 C 　　保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。 ——《中华人民共和国宪法》 　　军人和预备役人员，必须遵守宪法和法律，履行公民的义务，同时享有公民的权利；由于服兵役而产生的权利和义务，由本法和其他相关法律法规规定。 ——《中华人民共和国兵役法》 ( )8．“咱们国家根本法，法律效力为最高。国家权力属人民，当家作主心欢畅。” 以上歌词反映了我国宪法 ①是党和人民意志的集中体现　②要完善监督制度，健全监督机制和程序　③是其他法律的立法基础和立法依据　④以国家的一切权力属于人民为基本原则 A．①②③　 B．①②④　 C．①③④　 D．②③④ C ( )9．下列说法中，你认为最适合作为右图主题的是   A．坚持党的领导 B．保障宪法实施 C．坚持宪法至上 D．加强宪法监督 C ( )10．宪法是国家的根本法，规定国家生活中带有全局性、根本性的问题。关于我国宪法的规定，以下对应内容正确的有　 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ D 序号 项目 对应内容 ① 国家性质 人民民主专政的社会主义国家 ② 根本政治制度 社会主义制度 ③ 经济制度的基础 国有经济 ④ 人民行使国家权力的机关 人民代表大会 　　材料二：2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日，某中学开展了“12·4”宪法学习活动。学校邀请了法院工作人员讲述我国宪法产生和发展的历史、宪法的作用和价值等，同学们参与活动后明白了学习宪法和践行宪法的重要性。 二、非选择题 11． 阅读材料，回答问题。 　　材料一：习近平总书记指出，我们要通过不懈努力，在全社会牢固树立宪法和法律的权威，使广大人民群众认识到宪法不仅是全体公民必须遵循的行为规范，而且是保障公民权利的法律武器。 (1)结合材料一，从宪法地位的角度谈谈为什么要树立宪法权威。 ①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 ②宪法保障国家权力有序运行，规范和制约国家权力。 ③宪法是党和人民意志的集中体现。 ④宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。 (2)结合材料二，请为该学校的宪法宣传活动设计一条标语。 示例：弘扬法治精神，维护宪法权威；等等。 $