精品解析：陕西省安康市平利县2024-2025学年七年级下学期期末考试道德与法治试卷

平利县2024~2025学年度第二学期学业质量监测试卷 七年级道德与法治 注意事项： 1．本试卷共6页，满分80分，时间80分钟，学生直接在试题上答卷； 2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题（下列各题中均有一个符合题意的选项，请你选出来。本大题共15小题，每小题2分，计30分） 1. 据新华社2025年1月.22 日报道，近日，中共中央、国务院印发《乡村全面振兴规划(2024-2027年)》。规划提出，到 年，乡村全面振兴取得决定性进展，农业现代化 ，农村基本具备现代化生活条件。（ ） A. 2027 ·基本实现 B. 2027 全面实现 C. 2035 基本实现 D. 2035 全面实现 2. 2025年2月26日，在新投运西安咸阳国际机场T5航站楼内，全球____个设置在机场内的在地文物展示博物馆——____正式开馆。（ ） A. 首咸阳机场博物馆 B. 第二咸阳机场博物馆 C. 首西部机场博物馆 D. 第二西部机场博物馆 3. 2025年4月24日，搭载________载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，发射取得圆满成功。飞行乘组由陈冬、陈中瑞、________组成。（ ） A. 神舟二十号王杰 B. 神舟二十号叶光富 C. 神舟十九号叶光富 D. 神舟十九号王杰 4 某校心理健康社团组织学生观看青春期性教育科普影视作品，开展这项活动有助于学生（ ） ①了解性知识和树立正确的性观念②解决青春期遇到的各种烦恼和问题 ③了解应通过正规途径获取性知识④提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 在情绪ABC理论中，A是激发我们情绪的事件，B是我们对激发事件A的认知，C是我们产生的情绪和行为后果。关于下列传导过程的说法正确的有（ ） ①导致C2的直接诱发因素是A ②我们可以通过认知调节法管理情绪 ③导致C1的直接诱发因素是B1 ④我们可以通过肆意宣泄的方式来调节情绪 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 积极情感体验源于我们对生活热爱，我们应当努力丰富自己的积极情感体验，以更加饱满的热情面对生活。下列行为中有助于丰富我们积极情感体验的有（ ） ①空余时间担任博物馆的义务讲解员 ②积极主动地参与运动会等集体活动 ③发展特长，加入学校相关兴趣社团 ④帮助同学考试作弊，赢得对方好感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 我国著名文学家蒲松龄的座右铭为：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”他受挫但不落志，反而信心百倍地要干一番事业，坚持不懈地从事文学创作，写出了不朽杰作《聊斋志异》。他的事迹启示我们（ ） ①做自信的人要明确目标，不惧失败②自信源于我们在成长过程中积累的实力 ③只有遭遇挫折，才能助推事业走向成功④自信的人面对困难和失败不轻言放弃 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 8. 2025年5月16日，第七次全国自强模范暨助残先进表彰大会在京召开。大会表彰了200名“全国自强模范”、200个“全国残疾人工作先进集体”和60名“全国残疾人工作先进个人”。这些残疾人身残志坚的品质令人敬佩。下列同学的做法体现了自强品质的是（ ） ①李明的父母都下岗了，他加倍努力学习，用好成绩来安慰父母 ②小东是个“好脾气”，从来不敢与人争辩，总是附和别人的看法 ③小林来自农村，他觉得自己穿着土气，在同学面前抬不起头来 ④王梅年纪虽小，但把自己的事情安排得井井有条，还帮父母做力所能及的事 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 9. 唐太宗鉴于隋亡教训，常以“君舟民水”（如下图）论告诫群臣，强调民心向背关乎存亡，该理念成为贞观之治的治国基石。该内容所要传达的核心思想理念是（ ） A. 求大同 B. 懂辩证 C. 重民本 D. 尚和合 10. 舞蹈诗剧《只此青绿》——以“诗剧”为体裁，以“展卷、问篆、唱丝、寻石、习笔、淬墨、入画”等篇章为纲目，观众跟随一位现代故宫研究员——展卷人的视角，徜徉在富有传奇色彩的中国传统美学意趣之中。该舞蹈诗剧（ ） ①不但有美妙形态，而且富有独特神韵 ②能够将人的思想情感与外界景物融为一体 ③有助于人们克服享乐主义和拜金主义 ④有利于塑造中华民族独特的审美气质 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 11. 从《诗经》中的“夙夜在公”，到《尚书》中的“以公灭私”；从王昌龄的“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”，到顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，再到中国共产党的“立党为公，执政为民”。这告诉我们（ ） ①中华民族有着博大胸怀和崇高境界 ②只有古人讲责任的传承，而现代人不讲 ③要有天下兴亡、匹夫有责的担当意识 ④要担负起对家庭、社会、国家的责任，兼济天下，为天下人谋幸福 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 12. 在保护和传承中华优秀传统文化方面，我国制定了文物保护法、非物质文化遗产法、著作权法等法律；在护航国家经济发展方面，我国制定了民法典、反垄断法、民营经济促进法等法律。我国不断完善立法是因为（ ） ①社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境 ②完善法律能为全面建设社会主义现代化国家提供良好的法治环境 ③法律是促进社会公平正义，保障人民安居乐业的唯一道路 ④完善法律有利于巩固社会主义制度、保障人民当家作主 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 何某通过银行向他人转账时，误将两万元转给了宋某。何某发现转错人后，请求宋某退还两万元，遭到宋某拒绝。何某催讨未果，遂将宋某诉至人民法院。人民法院根据交易记录作出判决，责令宋某返还何某两万元。下列推断正确的有（ ） ①法律保护合法财产的所有权②宋某的行为是严重违法行为 ③法律是万能的，能解决所有问题④我们可以依法维护自己的合法权益 A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 民法典明确规定，任何组织或者个人不得侵害他人生命权和健康权。对此，下列做法正确的有（ ） ①学习一些自我保护的方法，提高自我保护能力 ②生命权和健康权遭遇侵害时通过报警、诉讼等合法途径维权 ③生命、健康受到威胁和侵害时，要及时为自己讨回公道，“以牙还牙” ④珍惜、爱护自己的生命和健康，同样也要爱护、尊重他人的生命和健康 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③ 15. 下面漫画中的行为侵犯了他人的（ ） A. 荣誉权 B. 姓名权 C. 监督权 D. 隐私权 二、非选择题（本大题共3小题，计50分） 青春是实验室的微光，我们踮脚仰望，大胆猜想，反复验证，让好奇绽放真理的光芒。某校围绕“感悟美好生活”开展探究学习活动，请你参与其中。 16. 珍惜青春时光 【劝说同学】如下所示： 满脸的青春痘像雨后春笋，真是烦死了…… 不知从何时起，我的嗓音变得瓮声瓮气的，真丢人！ （1）运用所学知识，请你劝说漫画中的同学正确对待生理变化。 【观点评析】2024年11月28日，在塔克拉玛干沙漠南缘的新疆于田县，随着最后宽50米、长100米沙地栽上胡杨、梭梭、红柳等固沙苗木，环绕塔克拉玛干沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带实现全面锁边“合龙”。小治同学看了这则新闻后感到无比自豪和骄傲，他发表了以下观点： 只有积极情感才能让人身心愉悦，我们要努力创造和传递积极情感，拒绝消极情感。 （2）结合所学知识，请你对小治的观点进行评析。 【浅谈认识】阅读以下资料： “行己有耻”出自《论语》，是指对自己不善的动机和行为有羞耻心，能以羞耻心约束自己的行为。南宋思想家朱熹认为：“知耻是由内心以生，闻过是得之于外。人须知耻，方能过而改，故耻为重。”闻过即改，知耻而后勇，都是优秀的品质。 《晏子春秋》中记载了这样一则故事：晏子使楚，楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者，从狗门入；今臣使楚，不当从此门入。”侯者更道，从大门入。 （3）结合上述资料，谈谈你对自尊的认识。 【启示畅谈】《哪吒之魔童闹海》导演饺子从小酷爱绘画，很早就展现出了非凡的艺术天赋。四川大学华西药学院毕业后，他基于自己的特长和热爱决定转行，投身动画创作。他通过不断探索和尝试，带领团队反复打磨特效镜头，最终完成了电影1900多个特效场景的制作，堪称国产动画“天花板”。该电影登顶全球影史单一市场票房榜，并不断迈上新台阶。 （4）材料中划线部分启示我们如何做一个自信的人？ 17. 传承优秀文化 【发表观点】我国古代的思想家们无不强调仁与爱的统一。仁爱的根本要求是爱人、助人、利人。这一传统在家训文化中得到了淋漓尽致的阐释和发挥。如陈龙正的《家矩》告诫家人要讲究人道，周济穷人，且不可乘凶荒之年抬高粮价，牟取暴利；许汝霖的《德兴堂家订》告诉子孙要俭朴，婚丧祭祀从简，用祝寿、祭祀等省下来的钱，济孤寡、助婚丧、立家塾；康熙皇帝《庭训格言》中训诫皇子“人生于世，最要者惟行善”…… （1）运用“传承中华优秀传统文化”的知识，谈谈上述家训中传递出哪些精神力量？ 【畅谈启示】福建泉州曾是古代“海上丝绸之路”枢纽，阿拉伯、波斯、印度等文明在此与中原文化交融，形成清真寺、佛教寺庙、道教宫观并存的城市格局，2021年被列入世界文化遗产，印证“多元包容”的和谐文明观。 （2）结合上述材料，谈谈我们应如何弘扬促进社会和谐的思想文化？ 【典故析理】如下所示： （3）上述典故体现了哪些传统美德？任选其中一个美德，谈谈在生活中你准备如何践行？ 18. 法律护航生活 【补全表格】十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。习近平总书记指出，要广泛开展民法典普法工作，将其作为“十四五”时期普法工作的重点来抓。要把民法典纳入国民教育体系，加强对青少年民法典教育。某校准备开展以“我与民法典”为主题的系列普法宣讲活动如下表： 【画龙“典”睛】 为营造宣讲民法典氛围，请你拟定一条标语：①________。 【与“典”同行】 请你向大家宣讲民法典的作用：②________。 【“典”亮未来】 这次普法宣讲活动对我们规范自身行为的启示：③________。 （1）结合所学知识，请你完成表格内容。 【解读情境】阅读以下七年级学生小方生活中的几个情境： 情境一：小方在家附近丢失了一部手机，经查看监控得知手机是被邻居捡到了。小方爸爸前去索要，邻居却以“我在地上捡到的就是我的”为由拒绝归还。 情境二：小方在学校的作文比赛中获得了一等奖，不久后小方在网上查阅资料时发现自己的文章在不知情的情况下被某网站刊登在了首页上。 情境三：小方的外公有小方舅舅和小方妈妈两个孩子，外公一直由小方妈妈负责照顾。外公去世前留下一份已经完成公证的遗嘱：我名下的一套房产和5万元存款都由我的女儿（小方妈妈）继承。小方舅舅认为他也是外公的第一顺序继承人，也应分得遗产。（注：小方的外婆早年去世） （2）根据情境一和情境二，说说小方的哪些权利受到了侵害？ （3）结合情境三，请说说小方外公的遗产应该怎样分配，并说明原因。 【案例解析】2024年11月29日，由泗洪县人民检察院提起公诉的许某等5人盗掘古墓葬案公开宣判，被告人许某等5人被一审判决犯盗掘古墓葬罪，判处有期徒刑六个月至七个月不等刑罚，均并处三千元罚金。 （4）结合上述材料，分析许某等人的行为属于哪类违法行为并说明依据。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 平利县2024~2025学年度第二学期学业质量监测试卷 七年级道德与法治 注意事项： 1．本试卷共6页，满分80分，时间80分钟，学生直接在试题上答卷； 2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题（下列各题中均有一个符合题意的选项，请你选出来。本大题共15小题，每小题2分，计30分） 1. 据新华社2025年1月.22 日报道，近日，中共中央、国务院印发《乡村全面振兴规划(2024-2027年)》。规划提出，到 年，乡村全面振兴取得决定性进展，农业现代化 ，农村基本具备现代化生活条件。（ ） A. 2027 ·基本实现 B. 2027 全面实现 C. 2035 基本实现 D. 2035 全面实现 【答案】C 【解析】 【详解】时政题，解析略。 2. 2025年2月26日，在新投运的西安咸阳国际机场T5航站楼内，全球____个设置在机场内的在地文物展示博物馆——____正式开馆。（ ） A. 首咸阳机场博物馆 B. 第二咸阳机场博物馆 C. 首西部机场博物馆 D. 第二西部机场博物馆 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 3. 2025年4月24日，搭载________载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，发射取得圆满成功。飞行乘组由陈冬、陈中瑞、________组成。（ ） A. 神舟二十号王杰 B. 神舟二十号叶光富 C. 神舟十九号叶光富 D. 神舟十九号王杰 【答案】A 【解析】 【详解】时政题，解析略。 4. 某校心理健康社团组织学生观看青春期性教育科普影视作品，开展这项活动有助于学生（ ） ①了解性知识和树立正确的性观念②解决青春期遇到的各种烦恼和问题 ③了解应通过正规途径获取性知识④提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会自我保护。 ①③④：学校组织观看青春期性教育科普影视作品，可以帮助学生提升自我保护意识，有助于学生了解性知识和树立正确性观念，了解应通过正规途径获取性知识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力，故①③④符合题意； ②：性教育主要针对性相关问题，无法解决青春期各种烦恼和问题，故②说法错误； 故本题选C。 5. 在情绪ABC理论中，A是激发我们情绪的事件，B是我们对激发事件A的认知，C是我们产生的情绪和行为后果。关于下列传导过程的说法正确的有（ ） ①导致C2的直接诱发因素是A ②我们可以通过认知调节法管理情绪 ③导致C1的直接诱发因素是B1 ④我们可以通过肆意宣泄的方式来调节情绪 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查影响情绪的因素、调节情绪的方法。 ②③：题文中，A属于外在事件，B1、B2属于个体的认知、观念，C1、C2属于情绪、行为的后果，据此，题文内容说明我们的认知影响情绪和行为的后果，导致C1的直接诱发因素是B1，因此我们可以通过认知调节法管理情绪，故②③说法正确； ①：导致C2的直接诱发因素是B2，故①说法错误； ④：我们可以通过合理宣泄的方式来调节情绪，故④说法错误； 故本题选C。 6. 积极情感体验源于我们对生活的热爱，我们应当努力丰富自己的积极情感体验，以更加饱满的热情面对生活。下列行为中有助于丰富我们积极情感体验的有（ ） ①空余时间担任博物馆的义务讲解员 ②积极主动地参与运动会等集体活动 ③发展特长，加入学校相关兴趣社团 ④帮助同学考试作弊，赢得对方好感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查积极情感体验。 ①②③：依据教材知识，积极情感体验源于我们对生活的热爱，我们应当努力丰富自己的积极情感体验；分析选项可知，担任博物馆义务讲解员属于参与社会公益活动，能增强责任感与成就感；参与运动会等集体活动有助于培养团队精神和集体荣誉感；发展特长并加入兴趣社团能提升自信，促进自我成长，因而，此三项均有助于丰富我们积极情感体验，故①②③符合题意； ④：帮助作弊违背诚信原则，不利于我们丰富积极情感体验，故④不符合题意； 故本题选A。 7. 我国著名文学家蒲松龄的座右铭为：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”他受挫但不落志，反而信心百倍地要干一番事业，坚持不懈地从事文学创作，写出了不朽杰作《聊斋志异》。他的事迹启示我们（ ） ①做自信的人要明确目标，不惧失败②自信源于我们在成长过程中积累的实力 ③只有遭遇挫折，才能助推事业走向成功④自信的人面对困难和失败不轻言放弃 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自信的来源、做自信的人。 ①②④：蒲松龄面对挫折时保持自信、坚持不懈的精神，启示我们做自信的人要明确目标，不惧失败，自信源于我们在成长过程中积累的实力，自信的人面对困难和失败不轻言放弃，故①②④符合题意； ③：“只有⋯⋯才能”说法绝对化，挫折有利于助推事业走向成功，故③说法错误； 故本题选C。 8. 2025年5月16日，第七次全国自强模范暨助残先进表彰大会在京召开。大会表彰了200名“全国自强模范”、200个“全国残疾人工作先进集体”和60名“全国残疾人工作先进个人”。这些残疾人身残志坚的品质令人敬佩。下列同学的做法体现了自强品质的是（ ） ①李明的父母都下岗了，他加倍努力学习，用好成绩来安慰父母 ②小东是个“好脾气”，从来不敢与人争辩，总是附和别人的看法 ③小林来自农村，他觉得自己穿着土气，在同学面前抬不起头来 ④王梅年纪虽小，但把自己的事情安排得井井有条，还帮父母做力所能及的事 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自强品质的表现。 ①：李明在父母下岗的困境中，选择加倍努力学习来安慰父母，体现了主动承担责任、积极进取的自强精神，故①符合题意； ②：小东不敢与人争辩、盲目附和他人，是缺乏主见和独立性的表现，与自强要求的独立自主、勇于面对矛盾不符，故②不符合题意； ③：小林因出身农村感到自卑，是缺乏自信的表现，自强强调正视自身条件并努力提升，而非消极逃避，故③不符合题意； ④：王梅自理能力强，且主动分担家庭责任，展现了独立自主、积极承担的生活态度，故④符合题意； 故本题选D。 9. 唐太宗鉴于隋亡教训，常以“君舟民水”（如下图）论告诫群臣，强调民心向背关乎存亡，该理念成为贞观之治的治国基石。该内容所要传达的核心思想理念是（ ） A. 求大同 B. 懂辩证 C. 重民本 D. 尚和合 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做核心思想理念的传承者。 C：“君，舟也；民，水也；水能载舟，亦能覆舟”体现了“民为邦本”的思想，即人民是国家和政权的根基，统治者必须重视民生、倾听民意；所要传达的核心思想理念是重民本，故C符合题意； AD：题干未涉及求大同、尚和合，故AD不符合题意； B：“懂辩证”不属于核心思想理念，故B不符合题意； 故本题选C。 10. 舞蹈诗剧《只此青绿》——以“诗剧”为体裁，以“展卷、问篆、唱丝、寻石、习笔、淬墨、入画”等篇章为纲目，观众跟随一位现代故宫研究员——展卷人的视角，徜徉在富有传奇色彩的中国传统美学意趣之中。该舞蹈诗剧（ ） ①不但有美妙形态，而且富有独特神韵 ②能够将人的思想情感与外界景物融为一体 ③有助于人们克服享乐主义和拜金主义 ④有利于塑造中华民族独特的审美气质 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查形神兼备、情景交融的美学追求。 ①②④：分析题文可知，该舞蹈诗剧不但有美妙形态，而且富有独特神韵，能够将人的思想情感与外界景物融为一体，有利于塑造中华民族独特的审美气质，故①②④说法正确； ③：题文未涉及克服享乐主义和拜金主义，故③不符合题意； 故本题选B。 11. 从《诗经》中的“夙夜在公”，到《尚书》中的“以公灭私”；从王昌龄的“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”，到顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，再到中国共产党的“立党为公，执政为民”。这告诉我们（ ） ①中华民族有着博大胸怀和崇高境界 ②只有古人讲责任的传承，而现代人不讲 ③要有天下兴亡、匹夫有责的担当意识 ④要担负起对家庭、社会、国家的责任，兼济天下，为天下人谋幸福 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华传统美德。中华民族从古至今一脉相承的家国情怀与责任意识。 ①③④：题干通过《诗经》《尚书》等经典名句及中国共产党执政理念，彰显中华民族有着博大胸怀和崇高境界，要有天下兴亡、匹夫有责的担当意识，要担负起对家庭、社会、国家的责任，兼济天下，为天下人谋幸福，故①③④符合题意； ②：古人和现代人都要讲责任的传承，故②说法错误； 故本题选D。 12. 在保护和传承中华优秀传统文化方面，我国制定了文物保护法、非物质文化遗产法、著作权法等法律；在护航国家经济发展方面，我国制定了民法典、反垄断法、民营经济促进法等法律。我国不断完善立法是因为（ ） ①社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境 ②完善法律能为全面建设社会主义现代化国家提供良好的法治环境 ③法律是促进社会公平正义，保障人民安居乐业的唯一道路 ④完善法律有利于巩固社会主义制度、保障人民当家作主 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查日益完善的法律体系。 ①②④：题干中我国制定了一系列法律，说明社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境，完善法律能为全面建设社会主义现代化国家提供良好的法治环境，完善法律有利于巩固社会主义制度、保障人民当家作主，故①②④符合题意； ③：法律是促进社会公平正义，保障人民安居乐业的重要手段，但并不是“唯一道路”，故③说法错误； 故本题选B。 13. 何某通过银行向他人转账时，误将两万元转给了宋某。何某发现转错人后，请求宋某退还两万元，遭到宋某拒绝。何某催讨未果，遂将宋某诉至人民法院。人民法院根据交易记录作出判决，责令宋某返还何某两万元。下列推断正确的有（ ） ①法律保护合法财产的所有权②宋某的行为是严重违法行为 ③法律是万能的，能解决所有问题④我们可以依法维护自己的合法权益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律保障财产权。 ①④：分析可知，何某误转账款、宋某拒绝归还，最终通过法院判决返还，说明法律保护合法财产的所有权，我们可以依法维护自己的合法权益，故①④符合题意； ②：宋某的行为属于民事违法行为，故②说法错误； ③：选项说法太绝对，夸大了法律的作用，故③说法错误； 故本题选B。 14. 民法典明确规定，任何组织或者个人不得侵害他人的生命权和健康权。对此，下列做法正确的有（ ） ①学习一些自我保护的方法，提高自我保护能力 ②生命权和健康权遭遇侵害时通过报警、诉讼等合法途径维权 ③生命、健康受到威胁和侵害时，要及时为自己讨回公道，“以牙还牙” ④珍惜、爱护自己的生命和健康，同样也要爱护、尊重他人的生命和健康 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民的生命权和健康权保护。 ①：学习一些自我保护的方法，提高自我保护能力，有助于维护自身权益，符合法律规定，故①说法正确； ②：生命权和健康权遭遇侵害时通过报警、诉讼等合法途径维权，是依法保护权利的表现，故②说法正确； ③：生命、健康受到威胁和侵害时，要及时为自己讨回公道，“以牙还牙”，属于非法报复行为，不符合依法维权的要求，故③说法错误； ④：珍惜、爱护自己的生命和健康，同样也要爱护、尊重他人的生命和健康，体现了尊重他人权利，故④说法正确； 故本题选B。 15. 下面漫画中的行为侵犯了他人的（ ） A. 荣誉权 B. 姓名权 C. 监督权 D. 隐私权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查隐私权。 D：根据所学，隐私是我们的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息，法律规定隐私权，划定了个人空间与公共空间的界限，保障了我们私生活的自由与安宁，保护我们的正常生活不受干扰、内心世界不被侵扰。据此，题文中买卖个人信息的做法，侵犯了他人的隐私权，故D符合题意； ABC：荣誉权、姓名权、监督权，在题文中未涉及，故ABC不符合题意； 故本题选D。 二、非选择题（本大题共3小题，计50分） 青春是实验室的微光，我们踮脚仰望，大胆猜想，反复验证，让好奇绽放真理的光芒。某校围绕“感悟美好生活”开展探究学习活动，请你参与其中。 16. 珍惜青春时光 【劝说同学】如下所示： 满脸的青春痘像雨后春笋，真是烦死了…… 不知从何时起，我的嗓音变得瓮声瓮气的，真丢人！ （1）运用所学知识，请你劝说漫画中的同学正确对待生理变化。 【观点评析】2024年11月28日，在塔克拉玛干沙漠南缘的新疆于田县，随着最后宽50米、长100米沙地栽上胡杨、梭梭、红柳等固沙苗木，环绕塔克拉玛干沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带实现全面锁边“合龙”。小治同学看了这则新闻后感到无比自豪和骄傲，他发表了以下观点： 只有积极情感才能让人身心愉悦，我们要努力创造和传递积极情感，拒绝消极情感。 （2）结合所学知识，请你对小治观点进行评析。 【浅谈认识】阅读以下资料： “行己有耻”出自《论语》，是指对自己不善的动机和行为有羞耻心，能以羞耻心约束自己的行为。南宋思想家朱熹认为：“知耻是由内心以生，闻过是得之于外。人须知耻，方能过而改，故耻为重。”闻过即改，知耻而后勇，都是优秀的品质。 《晏子春秋》中记载了这样一则故事：晏子使楚，楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者，从狗门入；今臣使楚，不当从此门入。”侯者更道，从大门入。 （3）结合上述资料，谈谈你对自尊的认识。 【启示畅谈】《哪吒之魔童闹海》导演饺子从小酷爱绘画，很早就展现出了非凡的艺术天赋。四川大学华西药学院毕业后，他基于自己的特长和热爱决定转行，投身动画创作。他通过不断探索和尝试，带领团队反复打磨特效镜头，最终完成了电影1900多个特效场景的制作，堪称国产动画“天花板”。该电影登顶全球影史单一市场票房榜，并不断迈上新台阶。 （4）材料中划线部分启示我们如何做一个自信的人？ 【答案】（1）符合题意，写出两点即可。例答：在青春期，我们身体发育的节奏各有不同，有人长得快、有人长得慢，有人发育早、有人发育晚，要不因自己的生理变化而焦虑或自卑；在塑造身体、仪表等外在美的同时，更要注重品德和文化修养，提升内在美；青春时光里充满无限希望、拥有无限可能，让我们在不断探索和实践中创造更加多姿多彩的人生。 （2）符合题意，观点正确即可。例答：小治观点错误。情感在我们的生活中发挥着重要的作用，我们要有意识地增加自己的积极情感体验。体验消极情感未必是坏事。在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。我们要在实践中提升情感境界，要用心体悟平凡生活，从做好小事、管好小节开始，在长期实践和奉献社会中提升内在修养，让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。 （3）符合题意，写出两点即可。例答：自尊是一种健康良好的心理状态，表现为自我尊重和自我爱护，也包含要求他人、集体和社会对自己尊重的期望；有自尊的人知廉耻、懂荣辱，对自己不善的动机和行为有羞耻心，能以羞耻心约束自己的行为，做到闻过即改、知耻而后勇；自尊的人能维护自己的人格尊严，像晏子一样，在面对他人的不尊重时，能机智地捍卫自己的尊严。 （4）符合题意，写出两点即可。例答：找准定位，扬长避短；专注当下，积极行动；勇于探索，增强底气。 【解析】 【分析】考点考查：正确对待生理变化、品味美好情感、人须有自尊、做自尊的人、做自信的人。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用正确对待生理变化的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：满脸的青春痘像雨后春笋；我的嗓音变得瓮声瓮气的→可链接如何正确对待生理变化。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：只有积极情感才能让人身心愉悦，我们要努力创造和传递积极情感，拒绝消极情感。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：情感在我们的生活中发挥着重要的作用，我们要有意识地增加自己的积极情感体验。 论据②：为什么要学会承受和转化消极情感。 论据③：怎样在实践中提升情感境界。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用人须有自尊、做自尊的人的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：为小门于大门之侧而延晏子，晏子不入→可链接自尊是一种健康良好的心理状态，表现为自我尊重和自我爱护，也包含要求他人、集体和社会对自己尊重的期望。 关键词②：人须知耻，方能过而改，故耻为重→可链接自尊的人知廉耻、懂荣辱。 关键词③：侯者更道，从大门入→可链接自尊的人能维护自己的人格尊严。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用做自信的人的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：他基于自己的特长和热爱决定转行，投身动画创作→可链接找准定位，扬长避短。 关键词②：通过不断探索和尝试，带领团队反复打磨特效镜头，最终完成了电影1900多个特效场景的制作，堪称国产动画“天花板”→可链接专注当下，积极行动；勇于探索，增强底气。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 传承优秀文化 【发表观点】我国古代的思想家们无不强调仁与爱的统一。仁爱的根本要求是爱人、助人、利人。这一传统在家训文化中得到了淋漓尽致的阐释和发挥。如陈龙正的《家矩》告诫家人要讲究人道，周济穷人，且不可乘凶荒之年抬高粮价，牟取暴利；许汝霖的《德兴堂家订》告诉子孙要俭朴，婚丧祭祀从简，用祝寿、祭祀等省下来的钱，济孤寡、助婚丧、立家塾；康熙皇帝《庭训格言》中训诫皇子“人生于世，最要者惟行善”…… （1）运用“传承中华优秀传统文化”的知识，谈谈上述家训中传递出哪些精神力量？ 【畅谈启示】福建泉州曾是古代“海上丝绸之路”枢纽，阿拉伯、波斯、印度等文明在此与中原文化交融，形成清真寺、佛教寺庙、道教宫观并存的城市格局，2021年被列入世界文化遗产，印证“多元包容”的和谐文明观。 （2）结合上述材料，谈谈我们应如何弘扬促进社会和谐的思想文化？ 【典故析理】如下所示： （3）上述典故体现了哪些传统美德？任选其中一个美德，谈谈在生活中你准备如何践行？ 【答案】（1）符合题意，写出两点即可。例答：“周济穷人”“济孤寡、助婚丧、立家塾”传递出讲仁爱的核心思想理念和扶危济困的中华传统美德；“不可乘凶荒之年抬高粮价、牟取暴利”传递出崇正义的核心思想理念和见利思义的价值取向；“要俭朴，婚丧祭祀从简”传递出俭约自守、中泰中和的生活理念；“最要者推行善”传递出向上向善的思想文化和崇德向善、见贤思齐的社会风尚。 （2）符合题意，观点正确即可。例答：我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法，为促进社会和谐贡献力量。 （3）符合题意，观点正确即可。例答：诚信；精忠报国。选择践行诚信：做到真实无欺；言行一致，树立诚信意识，做诚实守信的人。选择践行精忠报国：将自己的前途命运与祖国兴衰、民族存亡紧紧联系在一起，尽心竭力报效国家，为祖国发展繁荣而不懈奋斗。 【解析】 【分析】考点考查：核心思想理念的传承者、中华人文精神的体现、弘扬中华人文精神、中华传统美德。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格、道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用核心思想理念的传承者、中华人文精神的体现、弘扬中华人文精神、中华传统美德的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：周济穷人”“济孤寡、助婚丧、立家塾→可链接传递出讲仁爱的核心思想理念和扶危济困的中华传统美德。 关键词②：不可乘凶荒之年抬高粮价、牟取暴利→可链接递出崇正义的核心思想理念和见利思义的价值取向。 关键词③：要俭朴，婚丧祭祀从简→可链接传递出俭约自守、中泰中和的生活理念。 关键词④：最要者推行善→可链接传递出向上向善的思想文化和崇德向善、见贤思齐的社会风尚。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用弘扬中华人文精神的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：2021年被列入世界文化遗产，印证“多元包容”的和谐文明观→可链接我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法，为促进社会和谐贡献力量。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用做核心思想理念的传承者中华传统美德的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：曾子杀猪→可链接诚信。 关键词②：岳母刺字→可链接精忠报国。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用做核心思想理念的传承者中华传统美德的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：曾子杀猪→可链接做到真实无欺；言行一致，树立诚信意识，做诚实守信的人。 关键词②：岳母刺字→可链接将自己的前途命运与祖国兴衰、民族存亡紧紧联系在一起，尽心竭力报效国家，为祖国发展繁荣而不懈奋斗。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 法律护航生活 【补全表格】十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。习近平总书记指出，要广泛开展民法典普法工作，将其作为“十四五”时期普法工作的重点来抓。要把民法典纳入国民教育体系，加强对青少年民法典教育。某校准备开展以“我与民法典”为主题的系列普法宣讲活动如下表： 【画龙“典”睛】 为营造宣讲民法典氛围，请你拟定一条标语：①________。 【与“典”同行】 请你向大家宣讲民法典的作用：②________。 【“典”亮未来】 这次普法宣讲活动对我们规范自身行为的启示：③________。 （1）结合所学知识，请你完成表格内容 【解读情境】阅读以下七年级学生小方生活中的几个情境： 情境一：小方在家附近丢失了一部手机，经查看监控得知手机是被邻居捡到了。小方爸爸前去索要，邻居却以“我在地上捡到的就是我的”为由拒绝归还。 情境二：小方在学校的作文比赛中获得了一等奖，不久后小方在网上查阅资料时发现自己的文章在不知情的情况下被某网站刊登在了首页上。 情境三：小方的外公有小方舅舅和小方妈妈两个孩子，外公一直由小方妈妈负责照顾。外公去世前留下一份已经完成公证的遗嘱：我名下的一套房产和5万元存款都由我的女儿（小方妈妈）继承。小方舅舅认为他也是外公的第一顺序继承人，也应分得遗产。（注：小方的外婆早年去世） （2）根据情境一和情境二，说说小方的哪些权利受到了侵害？ （3）结合情境三，请说说小方外公的遗产应该怎样分配，并说明原因。 【案例解析】2024年11月29日，由泗洪县人民检察院提起公诉的许某等5人盗掘古墓葬案公开宣判，被告人许某等5人被一审判决犯盗掘古墓葬罪，判处有期徒刑六个月至七个月不等刑罚，均并处三千元罚金。 （4）结合上述材料，分析许某等人的行为属于哪类违法行为并说明依据。 【答案】（1）①民法典让我们的生活更美好；坚持依法治国，普及民法典常识。②实施民法典，能够更好地保障人民群众合法权益，有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境，促进社会更加和谐。③增强法律意识，自觉遵守法律，依法维护权利。 （2）在情境一中，小方的合法财产所有权受到了侵害。在情境二中，小方的知识产权（或著作权）受到了侵害。 （3）小方外公的遗产应当根据其遗嘱全部由小方妈妈继承。虽然小方妈妈和小方舅舅都是小方外公的第一顺序继承人，但是遗嘱继承优先于法定继承，因此外公的遗产应当根据其遗嘱全部由小方妈妈继承。 （4）许某等人的行为属于刑事违法行为（犯罪行为）。依据：他们被判处有期徒刑并处罚金，其行为具有严重社会危害性、触犯了刑法、应受刑罚处罚。 【解析】 【分析】考点考查：民法典的作用、严于律己、法律保障财产权、法律保护知识产权、法律保护继承权、违法行为的类型、犯罪的基本特征。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 小问1： 本题考查拟定一条标语，为开放性试题，言之有理即可。 小问2： 本题考查民法典的作用，可结合教材知识作答。 小问3： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用严于律己的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：开展以“我与民法典”为主题的系列普法宣讲活动→可链接增强法律意识，自觉遵守法律，依法维护权利。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用法律保障财产权、法律保护知识产权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小方在家附近丢失了一部手机，经查看监控得知手机是被邻居捡到了，但邻居拒绝归还→可链接小方合法财产所有权受到了侵害。 关键词②：小方在网上查阅资料时发现自己的文章在不知情的情况下被某网站刊登在了首页上→可链接小方的知识产权受到了侵害。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用法律保护继承权的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：外公去世前留下一份已经完成公证的遗嘱：我名下的一套房产和5万元存款都由我的女儿（小方妈妈）继承→可链接应当根据其遗嘱全部由小方妈妈继承；遗嘱继承优先于法定继承；等等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用违法行为的类型、犯罪的基本特征的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：被告人许某等5人被一审判决犯盗掘古墓葬罪，判处有期徒刑六个月至七个月不等刑罚，均并处三千元罚金→可链接刑事违法行为；被判处有期徒刑并处罚金，其行为具有严重社会危害性、触犯了刑法、应受刑罚处罚。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $