精品解析:2025-2026学年福建省龙岩市武平县统编版一年级上册期中考试语文试卷
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内容正文:
2025-2026第一学期一年级语文期中随堂练习
(亲爱的同学们:一定要做到书写工整,美观哦!)书写分3分
1. 我会看图写字。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查看图写字。
第一个图形是嘴巴,对应汉字“口”。
第二个图形是耳朵,对应汉字“耳”。
第三个图形是眼睛,对应汉字“目”。
第四个图形是手掌,对应汉字“手”。
第五个图形是太阳,对应汉字“日”。
第六个图形是禾苗,对应汉字“禾”。
第七个图形是农田,对应汉字“田”。
第八个图形是火焰,对应汉字“火”。
2. 拼一拼,写一写。
x-ǚ→ l-→lè
y-→yú l-üè→
h-u-ái- -ōu→shōu
q-→qiē j--ào→jiào
【答案】
【解析】
【详解】本题考查拼合规律。
声母和ü相拼规则:j q x y和ü相拼,ü去点,ü在和其他声母相拼的音节中,不去点。
声母“x”+韵母“ǚ”组成音节“xǔ”;
声母“l”+韵母“è”组成音节“lè”;
声母“y”+韵母“ǘ”组成音节“yú”;
声母“l”+韵母“üè”组成音节“lüè”;
声母“h”+介母“u”+韵母“ái”组成音节“huái”;
声母“sh”+韵母“ōu”组成音节“shōu”;
声母“q”+韵母“iē”组成音节“qiē”;
声母“j”+介母“i”+韵母“ào”组成音节“jiào”。
3. 我会读,我会归类,别忘了标声调哦。
zh yue üe ou yu r p a wu
(1)声母:
(2)韵母:
(3)整体认读音节:
【答案】(1)声母:
(2)韵母:
(3)整体认读音节:
【解析】
【详解】本题考查声母、韵母、整体认读音节的掌握能力。
声母:即是韵母前的辅音,与韵母一起构成一个完整的音节。b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w。
韵母:a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong。
整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying。
(1)本题中声母有:zh r p;
(2)本题中韵母有:üe ou a;
(3)本题中整体认读音节有:yue yu wu。
4. 拼一拼,选一选。(填序号)
①yù mǐ ②xiǎo gǒu ③zhú zi ④ěr duo ⑤hé huā ⑥liǔ shù
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
【答案】 ①. ② ②. ④ ③. ⑥ ④. ① ⑤. ③ ⑥. ⑤
【解析】
【详解】本题考查选词填空。
观察第一幅图可知,是一只小狗,“小狗”的音节为“xiǎo gǒu”,故选②。
观察第二幅图可知,是一只耳朵,“耳朵”的音节为“ěr duo”,故选④。
观察第三幅图可知,是一棵柳树,“柳树”的音节为“liǔ shù”,故选⑥。
观察第四幅图可知,是一穗玉米,“玉米”的音节为“yù mǐ”,故选①。
观察第五幅图可知,是一棵竹子,“竹子”的音节为“zhú zi”,故选③。
观察第六幅图可知,是一朵荷花,“荷花”的音节为“hé huā”,故选⑤。
5. 我会照样子连一连。
乌 色 雪花 yā zi
夜 期 折纸 xuě huā
星 鸦 树叶 zhé zhǐ
学 木 小桥 shù yè
积 校 鸭子 xiǎo qiáo
【答案】
【解析】
【详解】本题考查词语搭配。
第一组:
乌鸦:鸟,嘴大而直,全身羽毛黑色,翅膀有绿光。多群居在树林中或田野间,吃谷物、果实、昆虫等。有的地区叫老鸹、老鸦。故“乌”与“鸦”相连。
夜色:夜晚的景色。故“夜”与“色”相连。
星期:星期日的简称。故“星”与“期”相连。
学校:专门进行教育的机构。故“学”与“校”相连。
积木:儿童玩具,是一套大小和形状不相同的木块或塑料块,大多是彩色的,可以用来摆成多种形式的建筑物等的模型。故“积”与“木”相连。
第二组:
雪花,xuě huā:空中飘下的雪,形状像花,因此叫雪花。故“雪花”与“xuě huā”相连。
折纸,zhé zhǐ:儿童手工的一种,用纸折叠成物体的形状。故“折纸”与“zhé zhǐ”相连。
树叶,shù yè:树木的叶子。有各种不同的形状、大小、颜色和质感。故“树叶”与“shù yè”相连。
小桥,xiǎo qiáo:1.三国吴周瑜之妻。 2.小型桥梁。故“小桥”与“xiǎo qiáo”相连。
鸭子,yā zi:鸭的通称。故“鸭子”与“yā zi”相连。
选出正确答案,将序号填在括号里。
6. 下列哪一项是整体认读音节?( )
①zǒu ②huǒ ③piāo ④yuè
【答案】
④
【解析】
【详解】本题考查整体认读音节的辨析。
要解决这道题,需先明确整体认读音节的定义:整体认读音节是指不用拼读,直接认读的音节,小学阶段共有 16 个,分别是zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
逐一分析选项:
①“zǒu”:由声母“z”和韵母“ǒu”拼读而成,不是整体认读音节。
②“huǒ”:由声母“h”、介母“u”和韵母“ǒ”拼读而成,不是整体认读音节。
③“piāo”:由声母“p”、介母“i”和韵母“āo”拼读而成,不是整体认读音节。
④“yuè”:属于16个整体认读音节之一,直接认读,无需拼读。
综上,故选④。
7. 下面笔顺规则是先横后竖的字是( )
①手 ②十 ③八 ④口
【答案】
②
【解析】
【详解】本题考查笔顺规则。
①“手”的笔顺:撇、横、横、竖钩。首笔是撇,并非横画,后续虽有横画和竖钩,但不符合“先横后竖”的起始规则;
②“十”的笔顺:横、竖。是先写横画,再写竖画,符合先横后竖的规则;
③“八”的笔顺:撇、捺。没有横画和竖画,不符合先横后竖的规则;
④“口”的笔顺:竖、横折、横。是先写竖画,不符合先横后竖的规则。
故填②。
8. “火”字的第二笔是( )
A.① B.②㇀ C.③丿 D.④㇏
【答案】
C
【解析】
【详解】本题考查学生对笔画笔顺的掌握。
火的笔顺为:,共四笔,第二笔是撇。
故选C。
9. 下面生字读音正确的是( )
①写(xěi) ②路(rù) ③水(shuǐ) ④词(chí)
【答案】
③
【解析】
【详解】本题考查字音辨析。
①写(xěi)——xiě:用笔作字。
②路(rù)——lù:供人、车马通行的通道。
④词(chí)——cí:语言里最小的、可以自由运用的单位。
故选③。
10. 下面音节声调正确的是( )
①húi ②dié ③heī ④lǐu
【答案】
②
【解析】
【详解】本题考查汉语拼音的声调标注规则。
对于音节的声调标注,需遵循“有a找a,没a找o、e,i、u 并列标在后”的规则。
①húi:韵母为“ui”,声调应标在后面的元音“i”上,正确写法为“huí”。此处标在“u”上,错误。
②dié:韵母为“ie”,声调应标在元音“e”上,写法正确。
③heī:韵母为“ei”,声调应标在“e”上,正确写法为“hēi”。此处标在“i”上,错误。
④lǐu:韵母为“iu”,声调应标在后面的元音“u”上,正确写法为“liǔ”。此处标在“i”上,错误。
故选②。
11. 象形字对应的字是?( )
①月 ②日 ③目 ④田
【答案】①
【解析】
【详解】本题考查汉字造字法及演变。
象形字“”的形状像一弯月牙,中间的小点模拟月中的阴影,与“月”字的象形结构一致。
①“月”字的形状与题干给出的象形字“”结构一致;
②“日”的象形字是圆形带点,模拟太阳;
③“目”的象形字是横置的长方形带多个点,模拟眼睛;
④“田”的象形字是方形带横竖线,模拟田地。
故选①。
12. 鹅、鹅、鹅,曲项向________歌。横线上该填( )
①白 ②水 ③天 ④毛
【答案】
③
【解析】
【详解】本题考查诗句的识记。
“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌”出自唐代骆宾王的《咏鹅》,意思是鹅、鹅、鹅,白鹅弯曲着长长的脖子,朝着天空放声鸣叫,就像在欢快地唱歌一样。诗人以孩童般纯真的视角,捕捉白鹅的典型形态和动作,用简洁生动的语言描绘出白鹅的可爱模样。
故选③。
13. 按要求变成新字。
(1)jiā加一笔:二—— 木—— 日——
(2)jiǎn减一笔:土—— 灭—— 十——
【答案】(1)
(2)
【解析】
【详解】本题考查汉字造字法。
(1)二:“二”加一横,变成“三”;“二”加一竖,变成“土”或“干”。
木:在“木”字中间加一竖,变成“本”;在“木”字上面加一横,变成“未”;在“木”字上面加一撇,变成“禾”。
日:在“日”字中间加一横,变成“目”;在“日”字上面加一撇,变成“白”。
(2)土:“土”字减去一横,变成“十”;“土”字减去一竖,变成“二”。
灭:“灭”字减去一横,变成“火”。
十:“十”字减去一竖,变成“一”。
14. 我会背,我会写。
(1)五颜色 独一无 全美 头臂
(2)一四五,金木水土。天地分,月照今古。
【答案】(1)
(2)
【解析】
【详解】本题考查补全词语和名篇名句的识记。
(1)五颜六色:形容色彩复杂或花样繁多。
独一无二:只有这样一个,找不出第二个来。形容唯一的,难得的,没有相同或可以相比的。
十全十美:各方面都很完美。形容完美无缺。
三头六臂:原为佛家语,指佛的法相,后比喻神奇的本领。
(2)书写时注意“火、日”的正确写法。
快乐阅读。
小彩笔
小彩笔,我爱你。
我用蓝色画天空,
我用红色画国旗,
我用黄色画高楼,
我用绿色画草地。
五颜六色都用上,
我们校园多美丽。
15. 用“○”把儿歌中表示颜色的词圈出来。
16. 连一连。
蓝色画 红色画 绿色画 黄色画
高楼 草地 天空 国旗
【答案】15. 蓝 红 黄 绿
16.
【解析】
【导语】这首儿歌通过对小彩笔的描述,激发了孩子们对色彩和绘画的喜爱。儿歌的节奏感强,语言简单明了,富有童趣,契合儿童的认知水平。每种颜色对应一种事物,如蓝色与天空,红色与国旗等,使孩子容易记住并理解颜色的应用。儿歌不仅让孩子们在颜色的使用中发挥创造力,而且通过描绘校园的美丽,培养他们热爱生活、热爱校园的情感。
【15题详解】
本题考查寻找关键词。
儿歌中有多个表示颜色的词语,从“我用蓝色画天空,我用红色画国旗,我用黄色画高楼,我用绿色画草地。”中表示颜色的词语分别是“蓝”“红”“黄”和“绿”。按题目要求用符号圈出这些词即可。
【16题详解】
本题考查内容理解。
根据儿歌内容,“我用蓝色画天空,我用红色画国旗,我用黄色画高楼,我用绿色画草地”可知,“蓝色”对应“天空”,“红色”对应“国旗”,“黄色”对应“高楼”,“绿色”对应“草地”。连线即可。
17. 看图,用拼音补充句子。
(1)dì di zài。
(2)gē ge hé wǒ yì qǐ。
【答案】(1)
(2)
【解析】
【详解】本题考查看图补充句子。
认真拼读,读准声母、韵母和声调,知道“谁在干什么”,然后对照图片填写即可。
(1)观察图一可知,图片上的内容是弟弟在打鼓,故补充句子为:dì di zài dǎ gǔ——弟弟在打鼓。
(2)观察图二可知,图片上的内容是哥哥和我在下棋,故补充句子为:gē ge hé wǒ yì qǐ xià qí——哥哥和我一起下棋。
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2025-2026第一学期一年级语文期中随堂练习
(亲爱的同学们:一定要做到书写工整,美观哦!)书写分3分
1. 我会看图写字。
2. 拼一拼,写一写。
x-ǚ→ l-→lè
y-→yú l-üè→
h-u-ái- -ōu→shōu
q-→qiē j--ào→jiào
3. 我会读,我会归类,别忘了标声调哦。
zh yue üe ou yu r p a wu
(1)声母:
(2)韵母:
(3)整体认读音节:
4. 拼一拼,选一选。(填序号)
①yù mǐ ②xiǎo gǒu ③zhú zi ④ěr duo ⑤hé huā ⑥liǔ shù
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
5. 我会照样子连一连。
乌 色 雪花 yā zi
夜 期 折纸 xuě huā
星 鸦 树叶 zhé zhǐ
学 木 小桥 shù yè
积 校 鸭子 xiǎo qiáo
选出正确答案,将序号填在括号里。
6. 下列哪一项是整体认读音节?( )
①zǒu ②huǒ ③piāo ④yuè
7. 下面笔顺规则是先横后竖的字是( )
①手 ②十 ③八 ④口
8. “火”字的第二笔是( )
A.① B.②㇀ C.③丿 D.④㇏
9. 下面生字读音正确的是( )
①写(xěi) ②路(rù) ③水(shuǐ) ④词(chí)
10. 下面音节声调正确的是( )
①húi ②dié ③heī ④lǐu
11. 象形字对应的字是?( )
①月 ②日 ③目 ④田
12. 鹅、鹅、鹅,曲项向________歌。横线上该填( )
①白 ②水 ③天 ④毛
13. 按要求变成新字。
(1)jiā加一笔:二—— 木—— 日——
(2)jiǎn减一笔:土—— 灭—— 十——
14. 我会背,我会写。
(1)五颜色 独一无 全美 头臂
(2)一四五,金木水土。天地分,月照今古。
快乐阅读。
小彩笔
小彩笔,我爱你。
我用蓝色画天空,
我用红色画国旗,
我用黄色画高楼,
我用绿色画草地。
五颜六色都用上,
我们校园多美丽。
15. 用“○”把儿歌中表示颜色的词圈出来。
16. 连一连。
蓝色画 红色画 绿色画 黄色画
高楼 草地 天空 国旗
17. 看图,用拼音补充句子。
(1)dì di zài。
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