沈阳市第一二六中学教育集团2025-2026学年度上学期九年级9月物理试卷
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内容正文:
沈阳市第一二六中学教育集团2025-2026学年度上学期
九年级物理学科9月作业检测
检查时长:50分钟
作业满分:70分
命制人:
一、进择题(共18分、16愿为单选,每通2分;7-9愿为多选通,每题2分,多选、错
选不得分,漏选得1分,)
注意:第1-6小理中年题只有一个选项是正确的。
1.为了改普人民生活环境,现在有很多城市修魏了人工湖和湿地公园(如图),可以调节
气温,这主要是利用了水的()
A.凝固点低
B.沸点较高
C.流动性好
D.比热容大
2.我国自主研发的1GBT芯片是高铁强劲有力的心脏。制造芯片的硅材料是()
A.导体
B.绝您体
C.半导体
D.超导体
3。小明设汁了利用滑动变阻器改变灯泡亮度的电路图,如图所示。在E、F间接入滑动变
阻器,闭合开关,当滑片P向左滑动时,灯泡变暗。下列四种接入方式,符合要求的是
()
B.
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4.踦学科实毁活动中,学习小组为某房民小区设计图书自动借阅机”,通过刷卡(相当于
闭合开关S)或人脸识别(相当于闭合开关)都可以使电动机工作,完成借何服务:
当天黑时,光控开关$,闭合还可以提供照明。下列电路符合设计要求的是(
)
☒
A
B.
D
5.如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,只有一个电表指针发生偏转。已知电
路故障只发生在灯泡L或电阻R上,其它元件均完好。下列对电路敌隙的分析正确的是
A.可能是电阻R断路
B.可能是灯泡L短路
C.一定是电阻R短路
D。一定是灯泡L断路
6.小明对一个电学暗箱进行了实验探究。如图所示,A、B是小灯泡L,的接线柱,C、D
是小灯泡L2的接线柱,E、F是小灯泡L的接线柱。实验操作及对应的现象如表所示。
下列分析正确的是()
生电要
实验作
实验现象
闭合开关
三个小灯泡均发光
观亮度
L最亮
叹下其中任意一个小灯泡
剩余两个小灯孢奶发光
A.暗箱中的三个小灯泡串联
B.暗箱中的三个小灯泡规格相同
C.取下其中任意一个小灯泡,电流表示数变小
D.若用电压表分别测量三个小灯泡两端的电压,L,两端电压最大
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注意:第7-9小题中年愿至少有两个选项是正确的。
7、验电器A、B原本均不带电,如图所示,先用丝绸摩棕过的玻璃棒接触验电器A,A的
金属箔张开:再用金属棒同时接触验电器A、B的金属球,发现A的金瓜箔张角变小,
B的金属箔张开,下列说法中正确的是()
A.连接的瞬间,金属棒中电子的定向移动方向是由A到B
B.连接的瞬间,金属棒中瞬间电流的方向是由A到B
C.丝绸摩擦玻璃棒的过程中,电子由玻璃棒转移到丝绸
D。验电器的原理是同种电荷相互排斥
8.如图所示,通过开关的通断来研究电路连接和电路故障等问题,下列说法正确的是(
A.断开S和S,闭合S2时,R1和R2并联
B。断开S和S3,闭合S2时,电压表测电源电压
C.断开S,闭合S、S,时,R1和R2并联
D.断开S1,闭合S2、S时,Ra被短路
9。如图所示的电路中,电源电压恒定。闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向下移动,则
()
A.电流表A的示数变小,电压表V2的示数变大
B。电压表V1和电流表A的示数之比变小
C.电压表V和电流表A的示效之比变大
D.电压表V1的示数变化超△U1和电流表A的示数变化量AI
的比值变大
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二.镇空题(每空1分,共14分)
10.2025年2月11日,长征八号甲运载火箭成功发射,如图所示。该火箭的芯二级以液氢
为燃料,这主要是因为液氢的
大,它松烧过程中将
能转化为内
能。
11.电动汽车是指以车载蓄电池驱动电机行驶的车辆,当给汽车充电时。蓄电池相当于
(选填“用电器"或“电源”)。图示是某款车载充电线,可供三部手机同时充电,充电时
三部手机的连接方式是
(选填“串联或“并联”),若拔掉其中一部手机,则
电路中的总电流将
(选填“变大”、“变小"或“不变”)。
12.
如图所示,电阻R1=302,闭合S1、断开Sz时,电流表的示数为0.4A:闭合S和S2
时,电流表的示数为0.5A。则电源两端的电压为一V,电阻R的阻值为
。
S
13.两个定值电阻,甲标有202、2A,乙标有102,1A。现把它们申联起来,则串联电路
两端允许加的最大电压为V,现把它们并联起来,则干路电流最大为A
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14.如图所示为灯泡L和定位电阻R的U-I图像、芳将L和R并联在电源电压为3V的
电路中,则整个电路的总电流为
A:若将L和R串联在电源电压为4V的电路
中,则L与R的阻值之比为
001020304店7以
15、某小组同学按图示的电路图连接电路、闭合开关,电流表、电压表示数均大于罗。他
们讨论后认为根据止述现象无法确定电路中是否存在故障。
(I)甲同学思考后认为用一个阻值与R不同的完好电阻R
替换R2,根据替换前后
(选填“电压表电流卷”
或任意一个电表”)的示数变化情况就能判断电路是否存在
故障。请写出他的判断方法。
(2)乙同学思考后认为用一个完好的电阻R替换R1,也可以判断电路是否存在故障,
但电阳R的阻值需要满足一定条件。下列符合条件的选项有
、AR>R
B.R=RI
C.R<R1
三、作图题(共4分)
16。如图,请用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求:小灯泡L,与L串联,电压表
测量小灯泡L两端的电压。
7.根据图甲所示的实物电路,在图乙的虚线框中画出它的电路图。
甲
乙
第16愿图
第17题图
物理第5页,共8万
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四、买盟深咒思(兵4画)
18.(4分)小明同学做“探究并联电路电流的特点"实验的电路如图所示,请你帮助他完普
下列实验操作。
(1)电流表应与待测的那部分电路
(选填串联"或“并联”),
(2)在测量A处的电流时,发现电流表的指针反向偏转,他应该立即
(选
填断开开关”或“更换电流表"),然后改变连线方式,使电流从电流表的
接线
柱流入(选填“正”或“负")。
(3)测出A、B、C三处电流大小后,他应该
(选填“改变开关的位
置"或“更换规格不同的灯泡”),多次实验得出结论
19.(6分)在“探究影响电阻大小的因素"实验时,天天选取如表所示的四个导体,分别走
接在如图乙所示电路的M、N间进行实验。
导体编号
长度m
横截面积/mm2
材料
0.6
0.4
镍铬合金
B
1.0
0.4
镍铬合金
0.6
0.6
镍铬合金
D
0.6
0.6
锰钥合金
(1)实验时,通过观察
能更准确比较导体电阻的大小。在探究“导体电
阻大小与长度的关系"时,应选取
两个导体进行探究:
(2)接下来,他分别将A和C两导体接入电路进行实验,发现对应电路中的电流1<
lc,这表明
相同时,导体的
,导体的电阻越大:
(3)他把C、D两导体接入电路进行实验,对应电路中的电流lc<D,则说明Rc
RD:
(4)在其他条件相同的梢况下,电阻较小的材料导电性能较强,某些物质在很低的温
物足吊6页。共8页
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度时,电阻就变成了0、这就是超导现象。如果能实现在常温下超导,请列举一个常温
下超导体的实际应用
20.(5分)某学习小组在探究电流与电压的关系"实验中,所用的实验器材有:电源(电
压恒为4.5V)、滑动变阻器(20n1A)、定值电阻、开关、电流表、电压表各一个,导线
若干。
(1)按照图甲连接电路,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片调至最
端。
(2)经过多次实验,将测得的数据绘制成图象,如图乙所示。由图象可得:在电阻一
定时,通过导体的电流与导体两端的电压成
比。
B
06
ouuultuu3
03
0
06
2
A
01
e69
01234560N
丙
(3)实验后,小组内同学提出两个观点并进行交流与讨论:
观点一:用小灯泡替换定值电阻也可以完成该实验。讨论后认为该观点不可行,原因
是
观点二:利用原实验电路和器材,再增加几个不同阻值的定值电阻,还可以进行“探究
电流与电阻的关系”实验。讨论后认为该观点可行,并进行实验。小组同学将15的定值
电阻接入、b间,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到适当位置,电流表示数如图丙
所示,示数为
A,记录此时的电阻值和电流值。为了完成实验,a、b问可更
换的定值电阻阻值应不超过
n.
21.(5分)在“伏安法测电阻的实验中,第一实验小组连接了如图-1所示的电路。
(1)该电路中有一根导线连接错误,揹在错误的导线上画“×”,并在原图中画出正确的
电路连线。
扬理第7页,共8页
沈阳市8-
CS扫描全正
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美美变33夏重夏
0
图一
图-2
(2)在本实验中滑动变阻器除保护电路外,其主要作用是
(3)改正莲线后闭合开关,该实验小组同学发现,无论怎样调节滑动变阻要的滑片,
电流表的指针几乎不动,电压表指针明显偏转,则电路中存在的故障可能
是
(4)排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,电压表的示数为24V时,电流表
的示数(如图-2所示)为
A,计箅出R的阻值为
n。谓节
滑动变阻器的滑片,测出多组数据,算出电阻的平均值。
五、计算题(共14分)
22(6分)如图所示,R的阻值为5n,开关S闭合后电流表A的示数为2A,电流表A山
的示数为1.5A。求:
(1)电源电压:
(2)电阻R1的阻值。
23.(8分)如图所示电路,电源电压保持不变,R1=81,R2=41,当开关S断开、S2闭合
时,电流表示数为】.5A,求:
(1)开关S、S2都断开时,求电流表的示数,
(2)开关S1、S都闭合时,电流表示数为2A,求R3的阻值。
抽理第日页、共8页
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