第8课 金属丝创意——花篮 课件 2025-2026学年人民版七年级劳动上册

该初中劳动技术课件围绕金属丝花篮的设计与制作，涵盖角、圆形等造型方法，工具材料使用及制作步骤。通过生活实例导入，结合“议一议”“画一画”搭建从基础造型到设计制作的学习支架。 其亮点在于注重劳动能力培养，通过详细制作步骤和评价表，强化规范操作等劳动习惯。实例包括设计草图绘制、单钩连接等，助力学生提升实践与创新思维，为教师提供完整教学流程与评价工具。

第8课 金属丝创意——花篮 用彩色铝丝编织的小花篮，小巧玲珑，色彩鲜艳，在生活中随处可见。有的装满鲜花，放置于餐桌上；有的摆放绿植，悬挂于架子上；还有的插满干花，系上丝带。让我们也来制作一款美观实用的金属丝小花篮吧！ 一、劳动基础 金属丝花篮造型多样，制作时会用到很多造型的方法，让我们一起来认识一下。 1、角造型 利用尖嘴钳或借助辅助模具，可以将金属丝弯折成任意角度。 2、圆形或弧形造型 借助圆柱形物品，如塑料管、钢管、铅笔等，可以将金属丝加工成圆形或者弧形。 3、螺旋造型 用尖嘴钳或圆头钳夹住金属丝头，按照一个方向弯折金属丝，将金属丝弯折成螺旋状。 4、弹簧造型 将金属丝在圆棒上多次缠绕，可以加工成弹簧形状。 5、辫状造型 将金属丝绕过圆棒，一只手抓住金属丝，另一只手旋转圆棒可加工成辫状。 6、“9”型针造型 用尖嘴儿钳或圆头钳夹住金属丝的一头儿，然后将金属丝弯折成一个圆圈，再用钳子夹住圆圈儿转回一点，使圆圈儿置于线段中央，检查调整形状。 二、劳动场域 1、场所：专用教室 2、工具： 偏口钳、尖嘴钳靠膜成型用到的圆珠笔、药瓶。 3、材料： 直径分别为2.5mm和1.2mm的彩色氧化铝丝若干。 三、劳动过程 【议一议】 如果为班级植物角的绿萝制作一个金属丝花篮，制作前要考虑哪些问题呢？ 金属丝花篮造型各异，使用方式多样，在制作金属丝花篮时，需要整体考虑它的用途、结构、材料以及使用方式等。 1、花篮设计 【说一说】 作为一名设计师，请你说 一说设计金属丝花篮的思路。 首先要了解花篮的基本结构， 再根据用途设计花篮，然后选择 要用到的金属丝材料。 从总体结构看，花篮分为蓝 底、蓝体以及金属的提手或悬挂 件。 【画一画】 绘制金出丝花篮整体和 主要部件的草图，同时 标注连接点和连接方式。 1、花篮设计 小贴士 考虑花篮的使用方式，篮底可以制作成平底，也可以制作成曲面儿底；花篮可以带提手，也可以不带提手。另外，还可以设计篮底、篮体等部分的花纹样式。 考虑花篮的承重和稳固性，通常篮底和篮体部分要选择较粗的金属丝，而连接部分可以选用较细的金属丝。 2、花篮制作： 第1步：篮底制作 取直径为2.5mm的铝丝，按照设计好的图样进 行蓝底制作。 第2步：蓝体部件制作 篮体主要有篮口、侧面零件组成（6根两端折出弯钩的金属丝，2个圆环)。 第3步：篮体与蓝底组装。将6根金属丝与蓝底依次进行单钩连接，然后与篮口依次进行单钩扣接；将两个圆环依次套入，分别与6根金属丝进行连接。 第4步：提手制作。取两根直径为2.5mm的铝丝，两端分别折出弯钩；然后用直径为1.2mm的铝丝密集缠绕，形成一定长度的螺旋，并做成如下图所示的造型。 第5步： 组装调试。 将花篮提手与 篮体进行组装。 知识链接 支柱与篮底的连接方式称为单钩连接，通常用于粗细相同的金属丝连接，如右图所示。 【想一想】 如果想让花篮更加牢固，应该如何操作呢？ （使用粗金属丝或者用缠绕连接。） 四、劳动成果 1、拍照： 2、评价： 五、劳动日志 通过学习和交流，我学到了 1 种不同的制作金属丝花篮的方法。 在设计与制作金属丝花篮的过程中，我体会到影响花篮整体质量最关键的因素是 金属丝质量 。 六、劳动名言 快乐是从艰苦中来的，只有经过劳作、经过奋斗得来的快乐，才是真快乐。 ——谢觉哉 $