第八章 第三节 课时2 绿色化学-【新课程能力培养】2025-2026学年高中化学必修第二册练习手册（人教版）

N 高中化学必修第二册（人教版） 课时2 基 础 知识点1绿色化学 1.绿色交通工具是指在行驶中对环境不产生 污染或只产生微量污染的载客工具。下列 不属于绿色交通工具的是(） A.无轨电车 B.氢气动力车 C.太阳能汽车 D.柴油汽车 2.下列实验或叙述不符合绿色化学理念的是 () A.制CuSO4时先将Cu氧化成CuO后再 与稀硫酸反应 B.采用银作催化剂，乙烯和氧气制取环 氧乙烷，原子利用率100% C.用乙醇代替汽油作汽车燃料 D.用稀硝酸和铜制取Cu(NO3)2 3.“节能减排，保护环境”已经深入人心， 下列举措与这一主题不吻合的是（) A.用“绿色化学”工艺，使原料完全转 (118)练 N 绿色化学 练习 化为产物 B.推广燃煤脱硫技术，防治SO2污染 C.推广垃圾的分类存放、回收、处理 D.大量使用农药、化肥，提高粮食产量 4.“绿水青山就是金山银山。”下列做法与 该理念无关的是() A.提倡“低碳生活”，倡导“共享单车” 出行 B.合理食用含有蛋白质的食物，促进青少 年健康成长 C.降低住宅小区的容积率，增大公用绿 地面积 D.北方的冬季实行集中供热供暖，提高 燃煤的利用率 知识点2原子经济性 5.绿色化学对化学反应提出了“原子经济 性”（原子节约）的新概念及要求。理想 的原子经济性反应是原料分子中的原子全 部转变成所需产物，不产生副产物，实现 零排放。下列说法与“节能减排”不相符 的是() A.为推广氢能的使用，工业上可采用电 解水法制取大量氢气 B.将石油裂化、裂解，综合利用石油资源 C.有节制地开采煤、石油、天然气等矿物 资源 D.倡导“绿色化学”理念，逐步实现化 工企业零排放 6.在“绿色化学”工艺中，理想状态是反应 物中的原子全部转化为目标产物，即原子 利用率为100%。在用CH,C=CH合成 CH2一C(CH3)COOCH3的过程中，欲使原 子利用率达到最高，还需要的反应物有 A.CO2和HO B.CO和CHOH C.CH,OH和H2 D.H2和CO 7.绿色化学又称环境无公害化学。下列叙述 符合绿色化学原则的是() A.绿色化学的核心是利用化学原理对工 业生产造成的环境污染进行治理 B.大量用纯液态有机物代替水作溶剂 C.研制新型杀虫剂，使它只对目标昆虫 有毒杀作用而对其他昆虫无害 D.工业上用废铜制取胆矾CuSO45H,O: 2Cu+O2+2HSO4(稀)+8H,04 2CuS04·5HO 提 升 1.国际上提出的“绿色化学”是指化学工业 生产中的() A.对废水、废气、废渣进行严格处理 B.在化学生产中少用或不用有害物质以 及少排或不排有害物质 C.在化工生产中，不使用任何化学物质 D.在化工厂种草、种树，使其成为花园 第八章化学与可持续发展。 8.雾霾成为人们越来越关心的环境问题。雾 霾中含有二氧化硫、氮氧化物和可吸人颗 粒物等污染物。请回答下列问题： (1)汽车尾气是雾霾形成的原因之一。尾 气治理可用汽油中挥发出来的烃类物 质(C,H)催化还原尾气中的NO气 体，该过程的化学方程式为 (2)冬季燃煤供暖产生的废气也是雾霾的 主要来源之一。经研究发现，将煤炭 在O/CO2的气氛下燃烧，能够降低 燃煤时NO的排放，主要反应： 2NO(g)+2CO(g)-N2(g)+2CO2(g)AH 已知： ①N2(g)+O,(g)=2NO(g) △H=+180.5 kJ.mol-; ②2C0(g)-2C(s)+02(g) △H2=+221 kJ.mol; ③C(s)+02(g)-CO2(g) △H3=-393.5 kJ.mol-,则△H= 练 习 式工厂 2.绿色化学的主要内容之一是指从技术、经 济上设计可行的化学反应，尽可能减少对 环境的副作用。下列化学反应符合绿色化 学概念的是() A.制CuSO4:Cu+2HSO4(浓)一CuSO4+ S02↑+2H20 练(119 高中化学必修第二册（人教版） B.CuSO:2Cu +02 =2CuO,CuO+ HSO4(稀)=CuSO+HO C.制Cu(NO3)2:3Cu+8HNO3(稀)= 3Cu(NO3)2+2N0↑+4HO D.制Cu(NO3)2:Cu+4HNO3(浓)= Cu(NO3)2+2NO2↑+2HO 3.20世纪90年代，国际上提出了“预防污 染”的新概念。绿色化学是“预防污染” 的基本手段，下列各项中属于绿色化学的 是() A.处理废弃物 B.杜绝污染源 C.减少有毒物 D.治理污染点 4.下列叙述正确的是( A.合成氨工业、硫酸工业中均用到吸收 塔这一设备 B.玻璃、水泥的工业生产中均用到纯碱 和石灰石作为原料 C.光缆在信息产业中有广泛应用，制造 光缆的主要材料是二氧化硅 D.绿色化学的核心思想是利用绿色植物 治理环境污染 5.从绿色化学的理念出发，下列 实验不宜用如图所示装置进行 的是() A.不同浓度的硝酸与铜反应 B.稀硫酸与纯碱或小苏打反应 第5题图 C.铝与氢氧化钠溶液或盐酸反应 D.HO2在不同催化剂作用下分解 6.绿色化学对化学反应提出了原子经济性的 (120练 新概念及要求。理想的原子经济性反应是 原料分子中的原子全部转变成所需产品， 不产生副产物，实现零排放。下列几种生 产乙苯的方法中原子经济性最好的是（反 应均在一定条件下进行) A +CH;CI C2Hs+HCI B. +CHOH- CH+H2O c. +CH2=CH2- CHs D义 CHCH→K 〉CH=CHHB Br 〉CHCH+H2→《 CH,CH 7.绿色化学是指从技术、经济上设计可行的 化学反应，尽可能减少对环境的副作用。 下列化学反应，不符合绿色化学概念的是 ( A.消除硫酸厂尾气排放：SO2+2NH+HO =(NH4)2SO3 B.消除制硝酸工业尾气的氮氧化物污染： NO2+NO+2NaOH-2NaNO2+HO C.制CuSO4:Cu+2HSO4(浓)△CuSO4+ S02↑+2H0 D.制CuSO4:2Cu+O2△2CuO,CuO+ HSO4(稀)=CuSO4+HO 8.绿色化学实验是在绿色化学思想指导下的 实验新方法，以减少污染、防止浪费等。 下列符合绿色化学实验的是() A.用铜与浓硫酸反应制取CuSO4,并用 少量品红溶液吸收尾气 B.将CO还原FeO3后的尾气直接排入空 气中 C.用CCL4完成萃取操作练习时，将溴水： 第八章化学与可持续发展。 改成碘水 D.将Zn和稀硫酸制H后的废液倒入水 槽后，再清洗玻璃仪器 练(121高中化学必修第三册（人教版） 仁，二者均富含植物蛋白，因此饮用该饮料可补充蛋 白质。 (2)配料表中白砂糖、甜菊糖苷、甜蜜素均属于甜 味剂，可增加食品甜度，改善食品感官；食用香精也可 改善食品感官；不含防腐剂。 (3)该饮料保质期较长，既防止了微生物对食品 的破坏，又未添加防腐剂，因此可能采用高温消毒的 方法。 11.(1)⑤⑥(2)酸性碱性(3)还原 【解析】(1)柠檬黄和日落黄属于着色剂。 (2)富含蛋白质的食品是呈酸性食物，所以蛋白质 属于酸性食物，而蔬菜和水果属于碱性食物。 (3)混合溶液蓝色褪去，说明碘单质被还原成碘离 子()，说明维生素C具有还原性。 。第三节环境保护与绿色化学 课时1化学与环境保护 基础练习 1.B【解析】凡是属于空气成分的均不属于污染物。 A项中CO2、O2,C项中CO2、N2、O2,D项中N2均不 属于污染物；B项中SO2、NO2、可吸人颗粒物均为大气 污染物，故选B。 2.C【解析】生活污水任意排放不会造成空气中 CO2浓度增大，故选C。 3.B 4.A 5.A 6.A 7.C【解析】禁止汽车使用含铅汽油，其主要原因 是铅会污染大气，故选C。 8.(1)ABCD (2)A C 【解析】(1)A、C、D这三项措施都可以减少二氧 化碳的排放，B项植物光合作用可消耗CO2,故A、B、 C、D均能降低大气中CO2浓度。(2)最节能的应该为 常温常压下就可以发生的反应。原子利用率最高的反应 为化合反应，即产物只有一种。 提升练习 1.D 2.B【解析】A项，“雾”为液体，而“霾”为固 体；C项，污染地下水；D项，反应有副产物FeSO4、 H0,原子利用率<100%。 78 3.D【解析】PM25主要来自化石燃料的燃烧，大力 发展电动车，减少燃油汽车的尾气排放量，开发新能 源，减少对化石燃料的依赖，均可以减少PM5的产生， 故A、B正确；PM,5与肺癌等疾病的发生密切相关，故 C正确；砷是非金属元素，故D错误。 4.A【解析】废旧电池含有的铅、汞、锌、锰和废 旧蓄电池的电解液会造成水体、土壤污染，故A错误； 二氧化碳气体是产生温室效应的主要气体，推广碳捕集 和储存技术，逐步实现二氧化碳零排放，故B正确；水 污染主要来自工业、农业、生活污染物的排放，工业废 水、生活污水经过净化处理，可减少污染物的排放，故 C正确；光化学烟雾主要是汽车排放出的氮氧化物发生 复杂的变化造成的，故D正确。 5.(1)2C0+2NO催化剂2C0,+N, (2)SO2转化成SO,产生硫酸酸雾(3)AB 6.(1)S02S0,(2)③(3)还原剂(4)是 (5)①ACE②不可取未减少二氧化硫的总排放量 【解析】由转化关系知：S0,受S0,罗HS0 (1)A为S02,B为SO3。 (2)反应①②均为含硫物质被氧化的过程，③为化 合反应，即SO+H,0=HSO4。 (3)SO2中S为+4价，它降到0价，该过程化合价 降低，得电子，作氧化剂，故需加入还原剂方可实现该 转化。 (4)由HS04=2H+SO知c(H)=2c(HSO4)=2x5× 105mol·L=1×104mol·L,此时溶液的pH=-lgc(H)= -1g(1×104)=4<5.6,故此次降雨是酸雨。 (5)减少酸雨产生的途径，应采用“绿色化学”思 想，从源头上控制SO2的排放量，故选A、C、E。建高 烟囱不会减少SO,的总量，只是减少了地面S02的浓 度，仍不可避免产生酸雨，并没有减轻对环境的污染， 故不可取。 课时2绿色化学 基础练习 1.D【解析】柴油是来自石油的二次能源，石油是 不可再生能源，且柴油燃烧可能会产生CO、NO.等气 体，会污染大气，故柴油汽车不属于绿色交通工具。 2.D【解析】D中Cu的利用率100%，但是产生 NO有毒气体，不符合绿色化学理念，而且N的利用 率低。 3.D【解析】大量使用农药、化肥会造成环境污染， 不符合保护环境的理念，所以选D。 4.B 5.A【解析】用电解水法制取H会消耗大量电能， 与“节能减排”不相符，A项符合题意：将石油进行深 加工能提高原料的利用率，符合“节能减排”，B项不 符合题意；资源是有限的，有效合理地开采煤、石油、 天然气等符合“节能减排”，C项不符合题意；实现工 业零排放是原子经济性的目的，符合绿色化学理论，D 项不符合题意。 6.B【解析】由于在绿色化学工艺中，原子利用率 为100%，即生成物中各原子总数等于反应物中各原子 总数。故生成的产品CH=C(CH)COOCH与原料中元 素种类和原子数目应完全相同，即原子守恒。B项符合 题意。 7.D【解析】绿色化学要求从源头上减少和消除工 业生产对环境的污染，不产生废弃物，原子利用率为 100%,A项错误；纯液态有机溶剂一般有毒，代替水作 溶剂，会加剧环境污染，B项错误。 8.(1)4C,H+(8x+2y)NO=(4x+y)N+4xCO2+2yH-O (2)-746.5kJ.mo 【解析】(1)用烃催化还原NO气体得到N2、CO, 和HO,根据得失电子守恒、原子守恒写出并配平化学 方程式。 (2)根据盖斯定律，由②-①+2×③可得2NO(g)+ 2C0(g)一N2(g)+2CO2(g)△H=△H2-△H1+2×AH= -746.5kJ.mo。 提升练习 1.B 2.B 3.B 4.C【解析】A项中合成氨工业生产中无吸收塔：B 项中水泥生产用到的主要原料是石灰石和黏土；光导纤 维的主要材料是SiO2,C项正确；D项中绿色化学的核 心思想是生产过程中无污染，对环境无危害，原子利用 率高。 5.A 6.C【解析】理想的原子经济性反应是原料分子中 的原子全部转变成所需产品，不产生副产物，实现零排 放，据此分析各选项即可。 7.C【解析】C项中产生污染大气的有毒气体SO2。 参考答案与解析。 8.C【解析】本题考查绿色化学的实质。品红溶液 可以用来检验SO,气体，但不能用来吸收尾气，A错 误；CO还原FO后的尾气中含有少量CO气体，直接 排放到空气中会造成污染，B错误；溴易挥发，而碘不 易挥发，C正确；锌与稀硫酸制氢气后的废液倒入水槽 会污染环境，D错误。 思维创新 1.B【解析】根据金属活泼性的不同，可以采用不 同的方法治炼金属，大部分金属（主要是中等活泼的金 属)的冶炼是通过高温下发生氧化还原反应来完成的， 即热还原法，常用的还原剂有焦炭、CO、H,等，A正 确；煤的气化是将煤转化为可燃性气体的过程，主要发 生的反应为C+H0(g)温C0+H,该过程属于化学变 化，B错误；维生素C(即抗坏血酸)具有还原性，能 被氧化成脱氢抗坏血酸，故制作水果罐头时加入维生素 C作抗氧化剂，可延长保质期，C正确：混凝剂聚合氯 化铝在污水中能水解成AI(OH)3胶体，AI(OH),胶体能 吸附污水中细小的悬浮物，使其聚集成较大颗粒而沉降 下来，D正确。 2.C【解析】煤的干馏是将煤隔绝空气加强热使之 分解的过程，干馏的过程不产生煤油，煤油是石油分馏 的产物，A错误；石油分馏是利用其组分中不同物质的 沸点不同将组分彼此分开，石油分馏不能得到乙烯，B 错误；油脂在碱性条件下水解生成甘油和高级脂肪酸 盐，C正确；淀粉是多糖，其发生水解反应生成葡萄 糖，D错误。 3.D【解析】光纤的主要材质为二氧化硅，A错误； 沥青属于有机材料，B错误；甘油易溶于水，C错误； 淀粉水解的最终产物为葡萄糖，D正确。 4.D【解析】石墨烯是一种由单层碳原子构成的平 面结构新型碳材料，为碳的单质，属于无机物，A错 误；不锈钢是Fe、Cr、Ni等的合金，属于金属材料，B 错误；石英光导纤维的主要成分为SiO2,属于无机非金 属材料，C错误；聚酯纤维俗称“涤纶”，是由有机二 元酸和二元醇缩聚而成的聚酯经纺丝所得的合成纤维， 属于有机物，D正确。 5.D【解析】活性炭结构疏松多孔，具有吸附性， 能够吸附一些食品中的色素，A正确；铁粉具有还原 性，能与O2反应，可延长食品的保质期，可作食品脱 氧剂，B正确；谷氨酸钠是味精的主要成分，能增加食 79