第七章 第三节 课时2 乙酸 酯-【新课程能力培养】2025-2026学年高中化学必修第二册练习手册(人教版)

2026-04-27
| 2份
| 8页
| 37人阅读
| 2人下载
北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第二册
年级 高一
章节 第三节 乙醇与乙酸
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.28 MB
发布时间 2026-04-27
更新时间 2026-04-27
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程能力培养·高中同步练习
审核时间 2026-01-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55819848.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

所以乙醇蒸气和乙烯气体无论以何种体积比混 合,燃烧时耗氧量总是相同条件下混合气体体积的 3倍。 9.B【解析】羟基的化学式是一OH,氢氧根的化学 式是OH,A错误;1mol一OH中含有9mol电子,B 正确;1mol乙醇与足量的Na反应生成0.5molH2,常 温下气体摩尔体积不是22.4Lmol,体积不是11.2L,C 错误;乙醇催化氧化生成乙醛,断裂的化学键为①③, D错误。 10.B【解析】分子式为CHO的是醇或醚,能与 金属Na发生反应放出氢气,则有机物是醇。该醇可看 作由羟基(一OH)连在丁基上形成的,丁基有4种, 醇也有4种,B正确。 11.C【解析】该有机物分子中含有C=C 一OH两种官能团,其中一OH能和Na反应放出H2,能 在铜作催化剂条件下发生催化氧化反应生成醛;C=C 能使酸性KMO,溶液褪色,能在催化剂作用下与H,发 生加成反应。故C不正确。 12.(1)加快乙醇汽化的速率(2)①乙醇的催化 氧化是放热反应②控制甲装置中单位时间内的气泡数 (3)ab防止倒吸冰水(4)2CH,CH,OH+O2 2CH.CHO+2HO 课时2乙酸酯 基础练习 1.B【解析】根据比例模型可知该分子为乙酸。根 据乙酸的性质可知,乙酸不能与稀硫酸发生反应。 2.D【解析】冰醋酸就是醋酸,是纯净物,A错误; 冰醋酸易挥发,B错误:醋酸有刺激性气味,C错误。 Q 3.C【解析】由分子结构模型O 可 知,1个乙酸分子是由2个碳原子、2个氧原子和4个 氢原子构成的,其化学式为CH,O2。由化学式CH,O2 可知,它是由C、H、O三种元素组成的纯净物,属 于化合物,A正确;乙酸的相对分子质量为12×2+1× 4+16×2=60,B正确;乙酸中碳元素的质量分数为 12x2+14162×100%=40%,C错误;1个乙酸分子是 12x2 由2个碳原子、2个氧原子和4个氢原子构成的,即乙 参考答案与解析。 酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为2:4:2= 1:2:1,D正确。 4.B【解析】乙酸不能发生催化氧化反应,乙酸乙 酯不能发生题中所说的任何反应,水只能与金属钠反 应,只有乙醇既能跟金属钠反应放出氢气,又能发生酯 化反应,还能发生催化氧化反应生成乙醛。 5.D【解析】酯化反应属于可逆的取代反应,不是 酸和碱的中和反应,也不是离子之间发生的离子反应。 6.C【解析】甲烷不能使溴水褪色,乙烯能使溴水 褪色,用溴水能鉴别甲烷和乙烯,A正确;乙酸和碳酸 钠反应放出二氧化碳气体,乙酸乙酯和碳酸钠不反应, 且乙酸乙酯不溶于碳酸钠溶液,用碳酸钠溶液可以鉴别 乙酸和乙酸乙酯,B正确;乙醇和乙酸不分层,不能用 分液漏斗分离乙醇和乙酸,C不正确;乙酸具有酸性, 能使紫色石蕊溶液变红,乙醇不能使紫色石蕊溶液变 红,能用紫色石蕊溶液鉴别乙醇和乙酸,D正确。 7.B【解析】A为甲烷的球棍模型,C为乙醛的结 构简式,D为乙酸的分子式,都属于化学用语使用不 规范。 8.D【解析】此题考查了Na、K等活泼金属与酸、 水、醇反应的特点,这几个反应虽相似,但反应的剧烈 程度不同。对于Na、K等活泼金属放入酸溶液中,金属 先与酸反应:放入盐溶液中,金属先与水反应。 9.C【解析】乙醇催化氧化生成乙醛,发生氧化反应。 10.B【解析】本题考查的是酯化反应的机理:酸脱 羟基醇脱羟基氢。 CH,COOH+CH,CH,OHt馥稔CH.COOC,.H+H,0 A 乙酸乙酯在水解时断键方式是CH,一C+O一CH, 因此O只存在于乙醇和乙酸乙酯中。 11.D【解析】B为CH CH2OH,75%的B溶液常用 于医疗消毒,故A正确;D为CHCOOH,与氢氧化钠 发生中和反应,E为CH,COOCH,CH,与氢氧化钠反应 生成醋酸钠与乙醇,故B正确;乙酸与碳酸钠反应生成 二氧化碳,有气体生成,乙醇与碳酸钠溶液互溶,而乙 酸乙酯与碳酸钠溶液不互溶,溶液分层,现象各不相 同,可以进行区别,故C正确;乙酸乙酯制备中浓 HSO4作催化剂和吸水剂,故D错误。 12.(1)B d A c CH2=CH2+Br2CH2-CH2 BrBr 65 高中化学必修第三册(人教版) (2)饱和Na,CO,小分液催化剂、吸水剂 【解析】(1)检验甲烷中是否存在乙烯,选用酸性 KMO4溶液,除去乙烯,可选用溴水,因乙烯与单质溴 发生加成反应:CH,=CH+Br2→CH,一CH2。 Br Br 检验酒精中是否含有水,选用无水硫酸铜;除去水, 可选用新制生石灰,因CaO与HO反应生成Ca(OH)2, 然后蒸馏出酒精达到分离目的。 (2)在乙酸乙酯的制备实验中,利用乙酸乙酯在饱 和NaCO,溶液中溶解度小,可以采用分液法分离。反 应中浓硫酸的作用是催化剂、吸水剂。 提升练习 1.D【解析】巴豆酸分子结构中含有碳碳双键,可 以与氯化氢、溴水、高锰酸钾溶液反应,含有羧基,可 以与Na,CO,溶液、2-丁醇在一定条件下反应。 2.D 3.B【解析】浓硫酸的密度大于乙醇和乙酸,浓硫 酸与乙酸、乙醇混合放出大量热量,应先向试管中加人 乙醇,后加入浓硫酸,最后加入乙酸,A错误;配制一 定物质的量浓度溶液时,先检查容量瓶是否漏液,然后 进行后续配制操作转移等,B正确;检验F2+时,先向 待测液中滴加KSCN溶液后滴加新制氯水,若开始时无 明显现象,后溶液变为血红色,则溶液中含有Fe2+,C 错误;乙烯也能使KMnO,溶液褪色,不能用KMnO,除 去乙烯中少量的SO2,D错误。 4.A【解析】乙烷室温下不能与浓盐酸发生取代反 应,A错误;乙烯在一定条件下能够发生加聚反应产生 高分子化合物聚乙烯,聚乙烯对人体健康无害,因此可 作包装材料,B正确;乙酸具有酸性,能够与饱和碳酸 氢钠溶液反应产生CO2气体,而乙醇不能与饱和碳酸氢 钠溶液反应,二者现象不同,因此可以使用饱和碳酸氢 钠溶液进行鉴别,C正确;乙酸与甲酸甲酯(C2H,O2) 的分子式相同,结构不同,因此二者互为同分异构体, D正确。 5.C【解析】制取乙酸乙酯时易挥发的乙酸会随蒸 气进人碳酸钠溶液中,而乙酸的酸性比碳酸强,所以会 有二氧化碳生成。 6.D【分析】根据题意可知A是乙烯,乙烯和水在 催化剂作用下发生加成反应生成乙醇,则B是乙醇,乙 醇发生催化氧化生成乙醛,则C是乙醛,乙醛被氧气氧 化得到乙酸,则D是乙酸,E为乙酸、乙醇发生酯化反 66 应的有机产物,所以E是乙酸乙酯,据此分析解答。 【解析】A为乙烯,分子中含碳碳双键,其电子式 HH 为H:C:C:H,A正确;75%(体积分数)的乙醇溶液 具有杀菌消毒作用,可作医用消毒剂,B正确;饱和碳 酸钠可降低乙酸乙酯的溶解度,与乙酸乙酯出现分层现 象,与乙酸发生反应产生气泡,能溶解乙醇,所以可以 用饱和NCO,溶液鉴别,C正确;乙醇与乙酸发生酯 化反应时,浓硫酸作催化剂和吸水剂,D错误。 7.(1)将浓HS04加人乙醇中,边加边振荡,然后 加入乙酸(或先将乙醇与乙酸混合后再加入浓硫酸并在 加入过程中不断振荡)催化剂与吸水剂CH,COOH+ CH.CH.OHCH--CHO (2)BC (3)大火加热会导致大量的原料汽化而损失液体分 层,上层为无色有香味液体,下层为浅红色液体,振荡 后下层液体颜色变浅分液漏斗上口倒(4)1.57~ 1.76增加乙醇或乙酸的用量对酯的产量的影响 (5)①饱和碳酸钠溶液②分液分液漏斗③稀硫酸 ④蒸馏⑤b酒精灯冷凝管牛角管锥形瓶 略高于118℃ 【解析】(1)混合过程中浓硫酸相当于被稀释,故 应将浓HSO4加入乙醇中,然后加入乙酸,也可先将乙 醇与乙酸混合好后再加入浓硫酸;因酯化反应速率慢且 为可逆反应,使用浓硫酸可加快酯化反应的速率并有利 于平衡向生成酯的方向移动(吸收了水);酯化反应的 机理是酸脱羟基醇脱氢,故生成的酯中含有8O。 (2)使用饱和碳酸钠溶液的理由是:①可除去混入 乙酸乙酯中的乙酸;②可降低乙酸乙酯的溶解度并有利 于液体分层。 (3)由表中数据知乙醇的沸点(78.0℃)与乙酸乙 酯的沸点(775℃)很接近,若用大火加热,大量的乙 醇会被蒸发出来,导致原料的大量损失;因酯的密度小 于水的密度,故上层为油状有香味的无色液体,又因会 有一定量的乙酸汽化,进入乙中与NaCO反应,故下 层液体红色变浅;将分层的液体分离必须使用分液漏 斗,分液时上层液体应从上口倒出。 (4)探究乙醇、乙酸用量的改变对酯产率的影响情 况,分析三组实验数据可知,增加乙醇、乙酸的用量, 酯的生成量均会增加。 (5)将混合物用饱和NaCO,溶液进行萃取分液, 可把混合物分成两部分,其中一份是乙酸乙酯(A), 另一份是乙酸钠和乙醇的水溶液(B)。蒸馏(B)可得 到乙醇(E),留下的残液为乙酸钠溶液(C),再在C 中加稀硫酸得乙酸溶液(D),经蒸馏可得乙酸。蒸馏 时,温度计水银球应处于蒸馏烧瓶支管口附近(即图 3中b)处。 ●“第四节基本营养物质 课时1糖类 基础练习 1.D 2.B【解析】不属于糖类的有②④⑤⑥⑦⑧,其中 符合Cm(H,0)组成的有②④⑥⑧。 3.D【解析】单糖的定义是不能再水解的糖。 4.D 5.A【解析】白糖的主要成分是蔗糖,A正确;小 苏打是指碳酸氢钠,B错误:煤气的主要成分是CO H2,C错误;植物油主要是高级脂肪酸甘油酯,D错误。 6.B【解析】蔗糖的水解产物是葡萄糖和果糖,所 以能发生银镜反应:淀粉水解的最终产物是葡萄糖;麦 芽糖是还原性糖,因此符合糖的定义,是多羟基的醛类 化合物。 7.C【解析】不是糖类物质都有甜味,淀粉和纤维 素没有甜味:两者值不同,分子式不同,不互为同 分异构体:纤维素在人体内不被水解吸收,不是营养 物质。 8.B【解析】A项,淀粉和纤维素均含有多个葡萄 糖单元,都是由多个葡萄糖分子脱水缩合而成的,不是 由葡萄糖组成的化合物;B项,无机酸是淀粉和纤维素 水解的催化剂;C项,因为基本单元相同,所以碳的质 量分数相同;D项,碘水只能检验淀粉水解是否完全, 无法检验纤维素的水解程度。 9.C【解析】青苹果汁遇碘溶液显蓝色,说明含淀 粉,熟苹果汁能与银氨溶液发生反应,说明淀粉已水解 为葡萄糖,能还原银氨溶液。 10.D 11.B【解析】葡萄糖是单糖,不能发生水解反应, A错误:葡萄糖和果糖的分子式都是CHO6,二者分子 式相同,结构不同,互为同分异构体,B正确;淀粉和 纤维素的组成均可用(CHO5)m表示,n值不同,不是 同分异构体,C错误;纤维素在人体内不能水解,但有 参考答案与解析。 助于肠胃蠕动,对人体健康有益,D错误。 12.C 提升练习 1.C 2.D 3.C【解析】在淀粉酶作用下,淀粉水解生成葡萄 糖,长时间后渗析袋内既无淀粉又无葡萄糖,只有淀粉 酶,故加碘水无现象;加新制Cu(OH)2加热,虽无葡萄 糖,不能生成砖红色Cu,O,但Cu(OH)2受热易分解, 可生成黑色CuO:淀粉酶为蛋白质,加入HNO3并加热 有颜色反应,呈黄色。 4.D【解析】淀粉没有甜味,A错误;反应⑤是氧 化反应,不是取代反应,B错误;聚乙烯分子中没有碳 碳双键,C错误;葡萄糖可被银氨溶液氧化,乙醇不 能,D正确。 5.D【解析】实验室中淀粉、纤维素、二糖常在无 机酸(一般为稀HSO)催化作用下发生水解反应,生 成葡萄糖。欲检验水解产物葡萄糖的生成,必须先加人 NaOH溶液中和作催化剂的硫酸,再加入银氨溶液或新 制氢氧化铜悬浊液进行检验。 6.B【解析】纤维素水解的条件是浓硫酸并加热, 而证明水解产物为葡萄糖,无论用新制的C(OH)2还是 用银氨溶液都必须是在碱性条件下才能进行,所以加检 验试剂前必须用NaOH溶液中和过量的硫酸。 7C【解析】蔗糖分子中含有8个羟基,A不正确; B项中是高级脂防酸的蔗糖酯,不是甘油酯:D中蔗糖 还能水解,最终生成三种产物。 8.C【解析】由于其分子通式中的n值不同,糖原 与淀粉、纤维素之间不是同分异构体关系,A错误;糖 原与葡萄糖在分子组成上不是相差若干个CH2,故糖原 不是葡萄糖的同系物,B错误;糖原含多个葡萄糖单 元,其水解的最终产物是葡萄糖,C正确;糖原是多 糖,不具有还原性,且不含醛基,不能发生银镜反应, D错误。 9.(1)增大反应物的接触面积(或加快反应速率或 使反应充分进行)(2)碘(L)或碘酒(3)C (4)食品加工、医疗输液、合成药物等(任选两个) (5)56.8 课时2蛋白质油脂 基础练习 1.C【解析】①加入饱和硫酸铵溶液,蛋白质会发 67课时2 基 础 l知识点1乙酸 1.如图是某有机物分子的比例模型,黑色的 是碳原子,白色的是氢原子,灰色的是氧 原子。该物质不具有的性质是() A.与氢氧化钠反应 B.与稀硫酸反应 C.发生酯化反应 第1题图 D.使紫色石蕊溶液变红 2.关于冰醋酸的说法正确的是() A.冰醋酸是冰和醋酸的混合物 B.冰醋酸不易挥发 C.冰醋酸是无色无味的液体 D.冰醋酸易溶于水和乙醇 3.食醋是厨房中常用的调味 品,它的主要成分是乙酸, 乙酸分子的模型如图所示, 第3题图 其中●代表一个碳原子,⊙代表一个氢原 子,。代表一个氧原子。下列说法不正确 的是() A.乙酸是一种化合物 B.乙酸的相对分子质量为60 C.乙酸中碳元素的质量分数为60% D.乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原 子的个数比为1:2:1 4.下列有机物中,既能跟金属钠反应放出氢 气,又能发生酯化反应,还能发生催化氧 化反应的是() A.乙酸 B.乙醇 第七章有机化合物。 乙酸酯 练)习 C.乙酸乙酯 D.水 5.酯化反应属于() A.中和反应 B.不可逆反应 C.离子反应 D.取代反应 6.下列关于常见有机物的鉴别或分离所选用 的试剂或方法不正确的是( A.鉴别甲烷和乙烯:溴水 B.鉴别乙酸和乙酸乙酯:碳酸钠溶液 C.分离乙醇和乙酸:分液漏斗分离 D.鉴别乙醇和乙酸:紫色石蕊溶液 7.下列化学用语正确的是() 0 A.甲烷的比例模型:O B.羟基的电子式:·O:H C.乙醛的结构式:CH,CHO D.乙酸的结构简式:CHO, 8.下列物质都能与Na反应放出H,其产生 H2的速率排列顺序正确的是() ①CH,OH②CH,COOH(aq)③NaCl(aq) A.①>②>③ B.②>①>③ C.③>①>② D.②>③>① 9.下列关于甲烷、乙烯、乙醇、乙酸的说法 中,不正确的是() A.乙烯可以使溴水褪色,发生加成反应 B.甲烷和氯气在光照条件下反应,反应 类型为取代反应 C.乙醇在铜作催化剂并加热条件下生成 练 75 高中化学必修第二册(人教版) 乙醛,发生还原反应 D.生活中可以用食醋除去水壶中的水垢, 主要是利用了食醋中醋酸的酸性 知识点2酯 10.将CH COOH和CH一8OH混合发生酯 化反应,已知酯化反应是可逆反应,反应 达到平衡后,下列说法正确的是() A.18O存在于所有物质里 B.8O仅存在于乙醇和乙酸乙酯里 C.80仅存在于乙醇和水里 D.有的乙醇分子可能不含1⑧O 11.有机物A的分子式为CH4,可发生以下 一系列转化,已知B、D是生活中常见 的两种有机物,下列说法不正确的是 A、H,0 02 0 →C →D 催化剂 Cu,△ 催化剂,△ E 第11题图 A.体积分数为75%的B溶液常用于医疗 消毒 B.D、E都能与NaOH溶液反应 C.B、D、E三种物质可以用饱和NaCO3 溶液鉴别 D.由B、D制备E常用浓HSO4作脱水剂 12.(1)为了检验和除去表中的各种杂质(括 号内为杂质),请从①中选出适当的 检验试剂,从②中选出适当的除杂 试剂,将所选的答案用字母填入表 格内的相应位置。 76)练 物质 检验试剂 除杂试剂 (I)甲烷(乙烯) (Ⅱ)酒精(水) ①检验试剂: A.无水硫酸铜 B.酸性高锰酸钾溶液 C.水 D.氢氧化钠溶液 ②除杂试剂: a.无水硫酸铜 b.乙酸 c.新制的生石灰 d.溴水 除杂时,乙烯发生反应的化学方程 式为 (2)如图,在左试管 中先加入2mL95% 的乙醇,并在摇 动下缓缓加入3mL 浓硫酸,再加入 乙酸乙酯的制备 2mL乙酸,充分 第12题图 摇匀。按图连接好装置,用酒精灯 对左试管小火加热3~5min后,改 用大火加热,当观察到右试管中有 明显现象时停止实验。 试回答: 在右试管中通常加入 溶液, 实验生成的乙酸乙酯,其密度比水 , 是有特殊香味的液体。 分离右试管中所得乙酸乙酯的操作 为 (只填名称)。反应中加 入浓硫酸的作用是 提升 1.巴豆酸的结构简式为 CH,一CH=CH一COOH。现有①氯化 氢、②溴水、③NaCO,溶液、④2-丁 醇、⑤KMnO4酸性溶液。试根据巴豆酸 的结构特点,判断在一定条件下,能与巴 豆酸反应的物质是() A.①③④ B.②④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤ 2.丙酸钠是常用的防腐剂之一,该物质可以 由丙酸与烧碱反应制得。下列有关丙酸的 说法中不正确的是( A.丙酸使紫色石蕊溶液变红 B.丙酸与烧碱的反应是中和反应 C.丙酸与乙酸互为同系物 D.丙酸存在多种羧酸类同分异构体 3.在实验室里下列操作先后顺序正确的是 ( A.制备乙酸乙酯时,先向试管中加人浓 硫酸后加乙醇和乙酸 B.配制一定物质的量浓度溶液时,先检 查容量瓶是否漏液后转移 C.检验Fe2+时,先向待测液中滴加新制氯 水后滴加KSCN溶液 D.除去乙烯中少量SO2,先通入足量 KMnO4溶液后通入浓硫酸中 4.下列说法错误的是() A.乙烷室温下能与浓盐酸发生取代反应 B.乙烯可以用作生产食品包装材料的原料 C.用饱和碳酸氢钠溶液可以鉴别乙酸和 乙醇 第七章有机化合物。 练)习 D.乙酸与甲酸甲酯(CH,O2)互为同分异 构体 5.实验室用乙酸、乙醇、浓硫酸制取乙酸乙 酯,加热蒸馏后,在饱和NCO3溶液的 液面上得到无色油状液体,当振荡混合物 时,有气泡产生,主要原因可能是() A.有部分HSO4被蒸馏出来 B.有部分未反应的乙醇被蒸馏出来 C.有部分未反应的乙酸被蒸馏出来 D.有部分乙酸乙酯与碳酸钠反应 6.有机物A的产量是衡量一个国家石油化 工发展水平的标志,可发生以下系列转 化,B、D是生活中常见的两种有机物, 下列说法不正确的是() HO 02 02 A 催化剂 Cu,△催化剂,△ ⊙ 第6题图 HH A.A的电子式为H:C:C:H B.75%的B溶液(体积分数)可作医用 消毒剂 C.B、D、E三种物质可以用饱和NaCO3 溶液鉴别 D.由B、D制备E时浓HSO4只作吸水剂 7.已知下列数据: 物质 熔点/℃ 沸点/℃密度/(g·cm3) 乙醇 -114 78.0 0.789 乙酸 16.6 118 1.05 乙酸乙酯 -83.6 77.5 0.900 浓硫酸 338 1.84 练 77 高中化学必修第二册(人教版) 某学生在实验室制取乙酸乙酯的主要步骤 如下: ①配制2mL浓硫酸、3mL乙醇(含1O) 和2mL乙酸的混合溶液; ②按图1所示连接好装置(装置气密性良 好)并加入混合液,用小火均匀加热 3~5 min; 含酚酞的 饱和碳酸 钠溶液 图1 ③待试管乙收集到一定量产物后停止加 热,撤出试管乙并用力振荡,然后静置 待分层; ④分离出乙酸乙酯,洗涤、干燥。 (1)配制①中混合溶液的方法为 反应中浓硫酸的作用是 写出制取乙酸乙酯的化学方程式: (2)(多选)上述实验中饱和碳酸钠溶液 的作用是 (填字母)。 A.中和乙酸和乙醇 B.中和乙酸并吸收乙醇 C.减少乙酸乙酯的溶解 D.加速酯的生成,提高其产率 (3)步骤②中需要小火均匀加热,其主要 理由是 步骤③所观察到的现象是 78)练 N 0 欲将乙试管中 的物质分离以得到乙酸乙酯,必须使 用的仪器有 分离时,乙酸 乙酯应从仪器 (填“下口 放”或“上口倒”)出。 (4)该同学反复实验,得出乙醇与乙酸 的用量和得到的乙酸乙酯生成量如 下表: 实验 乙醇/mL 乙酸/mL 乙酸乙酯mL ① 2 2 1.33 ② 3 2 1.57 ③ 4 2 ④ 5 2 1.76 ⑤ 3 1.55 表中数据x的取值范围是 实验①②⑤探究的是 (5)为分离乙酸乙酯、乙醇、乙酸的混合 物,可按下列步骤进行分离: 乙酸乙酯 →A 试剂1 乙酸 试剂2D操作3乙酸 操作1 乙醇 B 操作2 E 图2 ①试剂1最好选用 ②操作1是 所用的主要仪 器名称是 ③试剂2最好选用 ④操作2是 第七章有机化合物。 ⑤操作3中温度计水银 外,还需要的玻璃仪器有 球的位置应为图3中 (填“a” 收集乙酸的适宜温 “b”“c”或“d”) 度是 所示。在该操作中, 图3 除蒸馏烧瓶、温度计 第7题图 第四节 基本营养物质 课时1糖类 基 础练 知识点I糖类 A.在糖类中结构最简单 1.有关糖类物质的叙述正确的是( B.在所有糖类中碳原子数最少 A.糖类是有甜味的物质 C.分子中含有多个羟基 B.由C、H、O三种元素组成的有机物属 D.不能水解生成更简单的糖 于糖类 4.已知苏糖的结构简式为 C.糖类物质又叫碳水化合物,其分子式都 CH2一CH一CH一CHO,有关苏糖的说法 符合通式Cnm(H,O)n OHOHOH D.糖类是多羟基醛、多羟基酮和它们的脱 不正确的是( 水缩合物 A.苏糖能发生银镜反应 2.现有下列物质:①纤维素;②甲酸甲酯; B.苏糖属于单糖 ③淀粉;④甲醛;⑤丙酸;⑥乳酸(-羟 C.苏糖在一定条件下,能发生加成和取代 基丙酸);⑦乙二醇;⑧乙酸。其中,符 反应 合Cm(HO)m的组成但不属于糖类的是 D.苏糖与葡萄糖互为同分异构体 A.②③④⑥ B.②④⑥⑧ 知识点3蔗糖和麦芽糖 C.①③④⑦ D.②③⑤⑧ 5.下列说法正确的是() A.食用白糖的主要成分是蔗糖 知识点2葡萄糖和果糖 B.小苏打的主要成分是碳酸钠 3.葡萄糖是一种单糖的主要原因是( C.煤气的主要成分是丁烷 练 79

资源预览图

第七章 第三节 课时2 乙酸 酯-【新课程能力培养】2025-2026学年高中化学必修第二册练习手册(人教版)
1
第七章 第三节 课时2 乙酸 酯-【新课程能力培养】2025-2026学年高中化学必修第二册练习手册(人教版)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。