学易金卷：高二生物上学期期末模拟卷（安徽专用）

2025-2026学年高二生物上学期期末模拟卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：新教材人教版选择性必修一、选择性必修二全册内容。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15个小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．（生命观念、社会责任）下列关于内环境及内环境稳态的叙述，正确的是（　　） A．肾小球肾炎导致组织水肿，主要是由于血浆蛋白含量增加 B．尿液不属于体液，在正常情况下尿液中不存在抗体 C．CO2是机体代谢产物能及时排除体外，不参与机体内环境稳态的维持 D．血浆中出现代谢废物就表明内环境稳态遭到破坏 2．（生命观念、科学思维）如图为多个神经元形成的突触，PSP1和PSP2分别表示突触a和突触b的后神经元膜电位。下列叙述正确的是（    ） A．PSP1和PSP2分别是由Ca2+或Na+外流和K+内流引起的 B．突触a释放的神经递质的化学本质不一定为蛋白质，其传递过程具有单向性 C．突触b释放的神经递质不会改变突触后膜的通透性 D．若提高外界溶液中Na+浓度，会使PSP1和PSP2幅值均增大 3．（生命观念、科学思维）下图中的甲、乙分别是健康成人神经系统分级调节的两个类型，下列相关描述正确的是（    ） A．通过途径③的调节使膀胱缩小，通过途径④的调节使膀胱扩大 B．躯体运动和内脏活动都存在分级调节，它们的中枢都在大脑 C．大脑皮层运动代表区范围的大小与躯体运动的精细复杂程度相关 D．图甲的运动是受意识支配的，而图乙的排尿是不受意识支配的 4．（生命观念、科学思维）人体内环境稳态的调节离不开信息分子，如图是人体内某些生命活动的调节过程。下列叙述正确的是（    ） A．图3中信息分子C与信息分子D表现为协同作用，最终使人体细胞代谢增强 B．图2中信息分子B是抗利尿激素，和醛固酮协同提高血浆中Na+含量 C．图1中骨骼肌是人体在运动状态下主要的产热器官，信息分子A代表神经递质 D．与图1相比，图2对应的调节方式反应迅速，作用时间短暂，作用范围较广泛 5．（科学探究）内环境中性激素的含量保持相对稳定主要与性激素的负反馈调节和分级调节有关。为探究垂体分泌的促性腺激素对下丘脑分泌促性腺激素释放激素是否也存在负反馈调节，①~⑥是各种处理，下列叙述正确的是（    ） ①注射适量的促性腺激素②进行手术并切除性腺③不手术④注射适量的生理盐水⑤进行手术不切除性腺⑥不注射 A．该实验设计运用了“加法原理”和“减法原理” B．实验组的处理是②①，对照组的处理是⑤④ C．实验组的促性腺激素释放激素含量高于对照组，说明促性腺激素对下丘脑分泌促性腺激素释放激素存在负反馈调节 D．性激素分泌的过程存在分级调节，该调节机制可以放大激素的调节效应 6．（生命观念、社会责任）下列与人体免疫系统功能相关的叙述，正确的是（　　） A．免疫监视功能低下或失调，机体会有肿瘤发生或持续的病毒感染 B．吞噬细胞能特异性地吞噬细菌抗原 C．唾液中的溶菌酶消灭部分结核分枝杆菌属于第二道防线 D．溶菌酶、细胞因子等免疫活性物质都是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质 7．机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果，是人体进行正常生命活动的必要条件。请结合图示（图中a、b、c、d表示器官或细胞；①②③表示物质，其中③代表甲状腺激素）分析，下列叙述错误的是（    ） A．图中a器官既能传导兴奋，也能分泌激素 B．血液中③的含量通过反馈调节维持相对稳定 C．记忆B细胞识别抗原后增殖分化形成c细胞，产生大量抗体 D．焦虑和紧张会使细胞因子的分泌增多，导致机体免疫力下降 8．在植物生长发育过程中，不同激素的调节往往表现出一定的顺序性，如图表示某植物果实发育和成熟过程中的各种激素含量的动态变化情况。下列说法错误的是（    ） A．开花后10～23天为果实生长发育的主要时期，推断原因是此时生长素和细胞分裂素的分泌较多 B．随着果实的发育和成熟，脱落酸含量越来越高有利于果实中的种子顺利进入休眠期 C．生长素含量在14～21天达到峰值，约为140ng/g鲜重 D．果实发育和成熟除了受图中激素调节之外，还会受到环境因素的调节 9．为调查某自然保护区内的华南虎种群数量，研究人员在保护区内部署了多台红外触发相机，并持续收集了数月内的影像数据。此外，研究团队还系统采集了保护区内发现的华南虎粪便，通过DNA分析进行个体识别。下列相关叙述正确的是（　　） A．红外相机拍摄法可直接统计华南虎的种群密度，无需再进行估算 B．通过粪便DNA分析识别个体时，需确保所采集粪便来自不同个体 C．若仅采用红外相机法，可能因个体活动范围重叠导致数量估算偏高 D．将两种方法结合使用，可相互验证并提高种群数量调查的准确性 10．某草原上散养的某种家畜种群的增长速率随时间变化的趋势如图所示（    ） A．乙点对应的种群数量增长最快 B．若丙、丁两点种群增长速率相同，则种群密度相同 C．甲、乙、丙三点的年龄结构均为增长型，丁点后年龄结构变为衰退型 D．若要持续捕获较多该种家畜，则甲、乙、丙、丁四点中最适合开始捕获的是丁点 11．入侵植物水葫芦曾经在我国多地泛滥成灾。下表是研究人员对某水域水葫芦入侵前后的群落特征进行研究的结果，下列相关叙述错误的是（　　） 调查时段 物种数 植物类型 优势种 入侵前 Ⅰ 100 沉水植物、浮水植物、挺水植物 龙须眼子菜等多种 入侵后 Ⅱ 22 浮水植物、挺水植物 水葫芦、龙须眼子菜 Ⅲ 10 浮水植物 水葫芦 A．水葫芦入侵后，群落发生了次生演替 B．Ⅱ时段，淡水域群落具有明显的垂直结构 C．与Ⅱ时段相比，Ⅲ时段水葫芦的值保持不变 D．若对水葫芦进行有效治理，群落物种数会增加 12．下列关于生态系统的结构及稳定性的叙述，正确的是（　　） A．生态系统的结构由生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量构成 B．生产者都是自养生物，都能通过光合作用把无机物合成有机物 C．一般情况下，生态系统中物种丰富度越高，其自我调节能力越强，抵抗力稳定性也越高 D．负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础，能使生态系统保持绝对稳定 13．下图为某被有机物污染了的河流生态系统的能量流动情况。下列分析错误的是（　　） A．营养级A被分解者利用的能量是其遗体中的能量和营养级B未消化利用的能量 B．营养级B用于生长、发育和繁殖的能量包括B遗体中的能量和C摄入的能量 C．流经该河流生态系统的总能量是生产者固定的太阳能 D．该图示体现了生态系统能量流动的单向流动、逐级递减的特点 14．为研究温度对生态系统中物质循环的影响，某科研小组研究了温度对垃圾分解过程的作用，随机选择加拿大五种生态系统的20个地点，把有机垃圾放在地表面，三年后测量垃圾分解率，结果如图所示。下列叙述错误的是（　　） A．温度越高垃圾分解率越高 B．纬度越高有机物分解速率越低 C．如果垃圾放到热带雨林其三年分解率可能超过70% D．推测地球上苔原地区的土壤有机物平均含量最低 15．为应对全球气候变化，我国政府宣布：于2030年前实现“碳达峰”（二氧化碳排放量达到历史最高值后稳步下降）；并力争在2060年前实现“碳中和”（通过节能减排、生态碳汇等方式抵消人为碳排放）。下列相关叙述正确的是（    ） A．碳在生物群落内及生物与无机环境间循环的主要形式是CO2 B．碳中和时生产者固定的CO2量等于生物呼吸作用释放的CO2量 C．当我国实现碳达峰的目标后，空气中的CO2浓度仍有可能会增加 D．开车与步行相比、吃肉与吃素食相比，后者均会增大人类的生态足迹 二、非选择题（5小题，共55分） 16．（10分，除标注外，每空2分）下丘脑和垂体在人体的内分泌活动中起着重要的调节作用。如图所示是部分激素分泌调控模式图，主要包括①~⑤五个过程，a、b、c代表不同的激素。回答下列问题： (1)冬天，冷觉感受器受寒冷刺激产生兴奋，经过传入神经传到 （部位）（1分），引起人体产热增加，散热减少，维持体温稳定，同时兴奋传至 （部位）（1分）产生冷的感觉，引起我们主动添加衣物。 (2)图中①~⑤过程的生理意义是 。 (3)当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，兴奋传至胰岛B细胞并使其分泌胰岛素增多，从而调节血糖浓度下降，此过程属于 调节。当血糖浓度低于正常值时，机体分泌的 （答出2种）增多，这些激素相互协调使血糖浓度升高。 (4)下丘脑分泌的抗利尿激素的作用是 。 17．（10分，除标注外，每空2分）病毒入侵肝脏时，肝巨噬细胞快速活化，进而引起一系列免疫反应，部分过程示意图如图1所示。回答下列问题： (1)细胞2表示 ，（1分）该细胞发育成熟的场所是 ，（1分）其分泌的活性物质的作用是 。 (2)物质Y的化学本质是 ，（1分）人体借助物质Y清除体内病毒的具体过程是 ，细胞4在细胞免疫中发挥的作用是 。（1分） (3)患者康复较短的时间内再次感染该病毒后，体内发生的免疫反应与第一次感染相比，特点是 。 18．（12分，除标注外，每空1分）植物的生长发育是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的。下图表示①、②、③三种植物激素及2，4-D的相互作用模型，回答下列问题： (1)科学家最早是从人的尿液中分离出 （填“①”、“②”或“③”）的，说明人在食用植物时该激素 （填“进入”或“未进入”）过人体内环境，其在植物体内以 为原料合成。 (2)激素②、③依次是 、 。农业生产中，农民通过将植物种子放在流动的河流或深井中进行浸泡来提高种子的发芽率，这种做法与 （填“②”或“③”）的相关性最大。 (3)研究表明，黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比例较高时有利于分化形成雌花，比例较低时有利于分化形成雄花。这一事实说明 。 (4)将一定浓度的2，4-D喷洒在未受粉的雌蕊柱头上即可获得无子果实，其原理是 ；农林园艺生产中植物生长调节剂被广泛应用，其优点是 。 (5)植物体一些新生的嫩叶经常会遇到被其他叶片部分遮挡的情况。研究发现光照会引起植物细胞内生长素含量减少，一个叶片左、右两部分的叶肉细胞输出的生长素会分别沿着该侧的叶柄细胞向下运输（如图所示）。据此推测，图中被遮挡嫩叶叶柄生长状态发生的变化是向 生长，其原因是 。（2分） 19．（10分，除标注外，每空1分）Ⅰ、某学校生物社团小组为了探究不同温度下培养液中酵母菌种群数量随时间的变化关系，设置了5组实验，每天定时取样检测并计数统计，连续观察7天。 Ⅱ、在某山区生态环境受破坏后，当地采取了相关措施进行治理。在封山育林后的若干年内，经历了一年生草本植物、多年生草本植物和灌木三个阶段，如图表示其典型物种①②③的种群密度变化。回答下列问题： (1)将酵母菌接种到装有1ml液体培养基（培养基M）的试管中，培养并定时取样进行计数。计数后发现，试管中该种菌的总数达到b时，种群数量不再增加。由此可知，该种群增长曲线为 形。 (2)若将该种菌接种在20mL培养基M中，培养条件同上，则与上述实验结果相比，该种菌的环境容纳量（K值） （填“增大”不变”或“减小”），若在20mL培养基M中接种该菌的量增加一倍，则与增加前相比，K值 （填法同上）。 (3)小组同学在一次实验中取样液后，并稀释10倍，用图1所示的血细胞计数板（1mm×1mm×0.1mm，25×16）计数。若用图2的计数结果作为每个中方格的平均值（点代表酵母菌）则此样液中酵母菌的密度是 个（2分）。 (4)欲研究山脚下土壤中小动物类群的丰富度，对于活动能力较强、身体微小的土壤动物，常用 法进行采集。欲统计物种相对数量，通常可采用的方法有 。 (5)b时期时，物种①②③呈垂直分布，该现象的主要意义是 。 (6)研究植物的生态位通常要研究它的 等。（2分） 20．（13分，除标注外，每空2分）杭州湾国家湿地公园曾因围垦、养殖等人为活动，导致水鸟高潮停歇地丧失。近年来，通过对该湿地进行生态修复，使生物多样性得到了充分保护。极危物种勺嘴鹬、青头潜鸭和白鹤等鸟类的数量得到了有效恢复。2024年杭州湾国家湿地公园被列入“浙江省第一批湿地生态修复优秀案例”。请回答以下问题： (1)上图为杭州湾国家湿地公园的能量流动部分示意图，M、N表示营养级[图中数值单位为 kJ/（m2·a）。进行生态修复前，流经该湿地生态系统总能量为 。初级消费者M用于生长、发育和繁殖的能量为 kJ/（m2·a），M到N的能量传递效率为 %（保留一位有效数字）。 (2)杭州湾国家湿地受到人为干扰时，当地环境出现了严重的恶化，通过实施有效的生态保护措施，实现了生态修复，这一过程说明 。 (3)白鹤是杭州湾湿地的一种冬候鸟。在该湿地中影响白鹤种群密度变化的主要种群特征是 。（1分）科研人员对湿地两种候鸟进行相关研究，结果如表。据表分析，这两种候鸟存在生态位重叠，表现为 。 种类 活动区域 觅食种类 觅食时间 灰鹤 浅水、泥滩、草洲和稻田生境 蓼子草、水稻等 白天 白鹤 泥滩、草洲 蓼子草、藻类、田螺等 白天 (4)杭州湾国家湿地生态系统一直饱受互花米草这一外来入侵植物的威胁。“生物替代”是根据群落演替的规律，由本地物种取代外来入侵植物的一种生物防治技术。但专家调查分析后认为，不能用本地的芦苇通过生物替代的方法来治理互花米草。结合图示信息分析，支持该专家观点的依据是 。（写出一点） 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高二生物上学期期末模拟卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：新教材人教版选择性必修一、选择性必修二全册内容。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15个小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．（生命观念、社会责任）下列关于内环境及内环境稳态的叙述，正确的是（　　） A．肾小球肾炎导致组织水肿，主要是由于血浆蛋白含量增加 B．尿液不属于体液，在正常情况下尿液中不存在抗体 C．CO2是机体代谢产物能及时排除体外，不参与机体内环境稳态的维持 D．血浆中出现代谢废物就表明内环境稳态遭到破坏 【答案】B 【详解】A、肾小球肾炎时，肾小球滤过膜受损，血浆蛋白通过尿液流失，导致血浆蛋白含量减少，血浆渗透压下降，组织液回流血浆减少，从而引起组织水肿，A错误； B、体液包括细胞内液和细胞外液（如血浆、组织液、淋巴液），尿液是肾脏生成的排泄物，不属于体液。抗体属于大分子蛋白质，正常情况下，肾小球滤过膜的通透性较小，不允许抗体等大分子物质滤过，因此尿液中不存在抗体，B正确； C、CO2是细胞有氧呼吸产生的代谢废物，主要通过呼吸系统排出体外，但CO2在血液中参与维持酸碱平衡（如碳酸氢盐缓冲系统），调节血液pH值，是内环境稳态的重要调节因素，C错误； D、血浆中始终存在代谢废物（如尿素、CO2等），这是正常代谢的产物，通过排泄系统（如肾脏、肺）及时排出；内环境稳态破坏是指理化性质（如代谢废物浓度）超出正常范围，例如肾衰竭时尿素积累。因此，血浆中出现代谢废物并不直接表明稳态破坏，D错误。 故选B。 2．（生命观念、科学思维）如图为多个神经元形成的突触，PSP1和PSP2分别表示突触a和突触b的后神经元膜电位。下列叙述正确的是（    ） A．PSP1和PSP2分别是由Ca2+或Na+外流和K+内流引起的 B．突触a释放的神经递质的化学本质不一定为蛋白质，其传递过程具有单向性 C．突触b释放的神经递质不会改变突触后膜的通透性 D．若提高外界溶液中Na+浓度，会使PSP1和PSP2幅值均增大 【答案】B 【详解】AC、据图可知，突触a释放的神经递质使突触后膜产生了动作电位，突触b释放的神经递质使突触后膜上静息电位值增大，没有产生动作电位，推测突触a前膜释放的是兴奋性神经递质，突触b前膜释放的是抑制性神经递质，图中PSP1中膜电位增大，可能是Na+或Ca2+等阳离子内流形成的，PSP2中膜电位减小，可能是K+外流或Cl-内流形成的，突触后膜对相关离子的通透性增大，A、C错误； B、神经递质种类较多，如甘氨酸、NO或乙酰胆碱等，不一定都是蛋白质，由于神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜上的受体，因此神经递质传递过程具有单向性，B正确； D、结合A选项可知，若提高外界溶液中Na+的浓度，可能会使PSP1幅值增大，不会使PSP2幅值增大，D错误。 故选B。 3．（生命观念、科学思维）下图中的甲、乙分别是健康成人神经系统分级调节的两个类型，下列相关描述正确的是（    ） A．通过途径③的调节使膀胱缩小，通过途径④的调节使膀胱扩大 B．躯体运动和内脏活动都存在分级调节，它们的中枢都在大脑 C．大脑皮层运动代表区范围的大小与躯体运动的精细复杂程度相关 D．图甲的运动是受意识支配的，而图乙的排尿是不受意识支配的 【答案】C 【详解】A、自主神经系统支配膀胱的扩大和缩小，途径③为交感神经兴奋，不会导致膀胱缩小，途径④为副交感神经兴奋，会使膀胱缩小，A错误； B、由图甲可知：肌肉收缩等运动的调节直接受脊髓低级中枢的调节，同时还受脑中相应高级中枢对脊髓的分级调节，此时高级中枢包括大脑皮层、小脑和脑干等多种，因此不全在大脑，B错误； C、大脑皮层运动代表区的范围与躯体运动的精细复杂程度呈正相关，C正确； D、图乙中大脑通过脊髓对排尿活动进行调节，因此排尿受意识支配，D错误。 故选C。 4．（生命观念、科学思维）人体内环境稳态的调节离不开信息分子，如图是人体内某些生命活动的调节过程。下列叙述正确的是（    ） A．图3中信息分子C与信息分子D表现为协同作用，最终使人体细胞代谢增强 B．图2中信息分子B是抗利尿激素，和醛固酮协同提高血浆中Na+含量 C．图1中骨骼肌是人体在运动状态下主要的产热器官，信息分子A代表神经递质 D．与图1相比，图2对应的调节方式反应迅速，作用时间短暂，作用范围较广泛 【答案】C 【详解】A、图3中信息分子C (促甲状腺激素)不具有促进人体细胞代谢增强的作用，因此信息分子C与信息分子D不表现为协同作用，A错误； B、图2中信息分子B是抗利尿激素，可以促进肾小管和集合管对水分的重吸收，醛固酮的作用是促进肾小管和集合管对Na+的重吸收，所以二者不能协同提高血浆中Na+含量，B错误； C、剧烈运动时骨骼肌是主要的产热器官，人体安静状态下主要的产热器官是内脏器官，信息分子A是传入神经释放的，代表神经递质，C正确； D、图1为神经调节，图2为激素调节，体液调节具有反应速度较缓慢、作用时间长、作用广泛等特点，D错误。 故选C。 5．（科学探究）内环境中性激素的含量保持相对稳定主要与性激素的负反馈调节和分级调节有关。为探究垂体分泌的促性腺激素对下丘脑分泌促性腺激素释放激素是否也存在负反馈调节，①~⑥是各种处理，下列叙述正确的是（    ） ①注射适量的促性腺激素②进行手术并切除性腺③不手术④注射适量的生理盐水⑤进行手术不切除性腺⑥不注射 A．该实验设计运用了“加法原理”和“减法原理” B．实验组的处理是②①，对照组的处理是⑤④ C．实验组的促性腺激素释放激素含量高于对照组，说明促性腺激素对下丘脑分泌促性腺激素释放激素存在负反馈调节 D．性激素分泌的过程存在分级调节，该调节机制可以放大激素的调节效应 【答案】D 【分析】由题意呈现的实验目的“探究垂体分泌的促性腺激素对下丘脑分泌促性腺激素释放激素是否存在负反馈调节”可知，在实验过程中需要排除性激素对实验结果的影响；该实验的自变量为对实验动物是否注射促性腺激素，因变量是检测实验动物内促性腺激素释放激素的含量，据此和依据实验设计遵循的单一变量原则和等量原则来对实验组和对照组进行设置。 【详解】A、该实验设计运用了“减法原理”，A错误； B、依题意可知：实验组和对照组小鼠是否注射促性腺激素为自变量，因变量是测定小鼠体内促性腺激素释放激素的含量。为了排除小鼠体内产生的性激素对下丘脑分泌促性腺激素释放激素的负反馈调节作用，所以实验组和对照组小鼠都应切除性腺，只是实验组小鼠要注射适量的促性腺激素，对照组小鼠只注射等量的生理盐水。综上分析，实验组处理为②①，对照组处理为②④，B错误； C、实验组的促性腺激素释放激素含量低于对照组，说明促性腺激素对下丘脑分泌促性腺激素释放激素具有抑制作用，C错误； D、性激素分泌的过程存在分级调节，该调节机制可以放大激素调节的效应,有利于精细调控，从而维持机体的稳态，D正确。 故选D。 6．（生命观念、社会责任）下列与人体免疫系统功能相关的叙述，正确的是（　　） A．免疫监视功能低下或失调，机体会有肿瘤发生或持续的病毒感染 B．吞噬细胞能特异性地吞噬细菌抗原 C．唾液中的溶菌酶消灭部分结核分枝杆菌属于第二道防线 D．溶菌酶、细胞因子等免疫活性物质都是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质 【答案】A 【分析】免疫系统的组成：免疫器官（骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等）、免疫细胞（吞噬细胞和淋巴细胞）和免疫活性物质（抗体、淋巴因子、溶菌酶）。人体免疫系统有三道防线，第一道防线是皮肤、黏膜及其分泌物，第二道防线是吞噬细胞、杀菌物质以及炎症反应，第三道防线是特异性免疫，包括体液免疫和细胞免疫。 【详解】A、免疫监视功能负责识别并清除体内异常细胞（如肿瘤细胞）或病毒感染的细胞，若此功能低下，可能导致肿瘤发生或病毒持续感染，A正确； B、吞噬细胞的吞噬作用属于非特异性免疫的第二道防线，不具有特异性，B错误； C、唾液中的溶菌酶属于第一道防线（黏膜及其分泌物），而第二道防线指体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞，C错误； D、溶菌酶可由唾液腺等非免疫细胞产生，细胞因子由免疫细胞产生，因此“均由免疫细胞产生”的表述错误，D错误。 故选A。 7．机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果，是人体进行正常生命活动的必要条件。请结合图示（图中a、b、c、d表示器官或细胞；①②③表示物质，其中③代表甲状腺激素）分析，下列叙述错误的是（    ） A．图中a器官既能传导兴奋，也能分泌激素 B．血液中③的含量通过反馈调节维持相对稳定 C．记忆B细胞识别抗原后增殖分化形成c细胞，产生大量抗体 D．焦虑和紧张会使细胞因子的分泌增多，导致机体免疫力下降 【答案】D 【详解】A、图中a器官是下丘脑，它既能传导兴奋（参与神经调节），也能分泌激素（如促甲状腺激素释放激素等，参与体液调节），A正确； B、血液中③（甲状腺激素）的含量通过负反馈调节维持相对稳定（甲状腺激素过多时，会抑制下丘脑和垂体的分泌活动），B正确； C、c细胞是浆细胞，由B细胞（或者记忆B细胞）增殖分化形成，能产生大量抗体，C正确； D、焦虑和紧张会降低d细胞（辅助性T细胞）活性，减少细胞因子分泌，导致机体免疫力下降（而非使细胞因子分泌增多），D错误。 故选D。 8．在植物生长发育过程中，不同激素的调节往往表现出一定的顺序性，如图表示某植物果实发育和成熟过程中的各种激素含量的动态变化情况。下列说法错误的是（    ）    A．开花后10～23天为果实生长发育的主要时期，推断原因是此时生长素和细胞分裂素的分泌较多 B．随着果实的发育和成熟，脱落酸含量越来越高有利于果实中的种子顺利进入休眠期 C．生长素含量在14～21天达到峰值，约为140ng/g鲜重 D．果实发育和成熟除了受图中激素调节之外，还会受到环境因素的调节 【答案】C 【详解】A、生长素能促进细胞伸长，细胞分裂素能促进细胞分裂，开花后10 - 23天，生长素和细胞分裂素分泌较多，利于果实细胞的伸长与分裂，是果实生长发育的主要时期，A正确；    B、脱落酸的作用是促进叶和果实的衰老和脱落，促进种子休眠，B正确；   C、从图中可看出，生长素含量在14 - 21天达到峰值，约为20-25ng/g鲜重，C错误； D、植物的生长发育过程，在受图中激素调节的同时，也受光照、温度等环境因素的调节，D正确。 故选C。 9．为调查某自然保护区内的华南虎种群数量，研究人员在保护区内部署了多台红外触发相机，并持续收集了数月内的影像数据。此外，研究团队还系统采集了保护区内发现的华南虎粪便，通过DNA分析进行个体识别。下列相关叙述正确的是（　　） A．红外相机拍摄法可直接统计华南虎的种群密度，无需再进行估算 B．通过粪便DNA分析识别个体时，需确保所采集粪便来自不同个体 C．若仅采用红外相机法，可能因个体活动范围重叠导致数量估算偏高 D．将两种方法结合使用，可相互验证并提高种群数量调查的准确性 【答案】D 【详解】A、红外触发相机法虽然能获取动物的影像资料，并通过个体特征（如斑纹、体型等）识别不同个体，但仍属于抽样调查方法，A错误； B、即使采集到的粪便在外观上相似或来自同一区域，也可以通过DNA指纹图谱技术判断它们是否来自同一个体，B错误； C、同一个体可能在多个相机位点被重复拍摄，如果研究人员能通过个体特征（如虎的条纹）正确识别出这是同一个体，则不会重复计数，C错误； D、将红外相机法（基于形态识别）和粪便DNA分析（基于分子识别）两种技术结合，可以实现数据互补和相互验证，D正确。 故选D。 10．某草原上散养的某种家畜种群的增长速率随时间变化的趋势如图所示（    ） A．乙点对应的种群数量增长最快 B．若丙、丁两点种群增长速率相同，则种群密度相同 C．甲、乙、丙三点的年龄结构均为增长型，丁点后年龄结构变为衰退型 D．若要持续捕获较多该种家畜，则甲、乙、丙、丁四点中最适合开始捕获的是丁点 【答案】D 【详解】A、据图分析，曲线的最高点时，对应种群的K/2，此时种群数量增长最快，A错误； B、若丙、丁两点种群增长速率相同，则丁的种群密度大于丙，B错误； C、图示四点的种群数量都在增加，因此年龄结构都是增长型，C错误； D、若要持续尽可能多地捕获该种家畜，则保证捕获后的种群数量维持在K/2左右，由图可知，甲、乙、丙数量没有达到K/2，丁超过K/2，因此选择丁点可以使每次捕获后，家畜种群数量降低到K/2，保持最大增长速率，D正确。 故选D。 11．入侵植物水葫芦曾经在我国多地泛滥成灾。下表是研究人员对某水域水葫芦入侵前后的群落特征进行研究的结果，下列相关叙述错误的是（　　） 调查时段 物种数 植物类型 优势种 入侵前 Ⅰ 100 沉水植物、浮水植物、挺水植物 龙须眼子菜等多种 入侵后 Ⅱ 22 浮水植物、挺水植物 水葫芦、龙须眼子菜 Ⅲ 10 浮水植物 水葫芦 A．水葫芦入侵后，群落发生了次生演替 B．Ⅱ时段，淡水域群落具有明显的垂直结构 C．与Ⅱ时段相比，Ⅲ时段水葫芦的值保持不变 D．若对水葫芦进行有效治理，群落物种数会增加 【答案】C 【详解】A、 水葫芦入侵前，该水域就有生物生存，因此群落发生了次生演替，A正确； B、 Ⅱ时段群落包含浮水植物和挺水植物，在垂直方向上占据不同水层，具有明显的垂直结构，B正确； C、Ⅱ时段时水域中同时存在浮水植物和挺水植物，水葫芦的种间竞争压力大，与Ⅱ时段相比，Ⅲ时段只存在浮水植物，因此水葫芦的K值增大，C错误； D、 在III时段对水葫芦进行有效治理，水葫芦数量减少，其他植物能获得更多的光照及无机盐等营养物质，所以群落物种数和植物类型会增加，D正确。 故选C。 12．下列关于生态系统的结构及稳定性的叙述，正确的是（　　） A．生态系统的结构由生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量构成 B．生产者都是自养生物，都能通过光合作用把无机物合成有机物 C．一般情况下，生态系统中物种丰富度越高，其自我调节能力越强，抵抗力稳定性也越高 D．负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础，能使生态系统保持绝对稳定 【答案】C 【详解】A、生态系统的结构包括生态系统的组成成分（生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量）以及食物链和食物网，A错误； B、生产者都是自养生物，但并非都能通过光合作用把无机物合成有机物，如硝化细菌是生产者，利用体外环境中的某些无机物氧化时释放的能量将无机物合成有机物，B错误； C、一般来说，生态系统中物种丰富度越高，营养结构就越复杂，其自我调节能力就越强，当受到外界干扰时，抵抗干扰保持原状的能力即抵抗力稳定性也就越高，C正确； D、负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础，但生态系统的稳定是相对的，会在一定范围内波动，并不是绝对稳定，D错误。 故选C。 13．下图为某被有机物污染了的河流生态系统的能量流动情况。下列分析错误的是（　　）    A．营养级A被分解者利用的能量是其遗体中的能量和营养级B未消化利用的能量 B．营养级B用于生长、发育和繁殖的能量包括B遗体中的能量和C摄入的能量 C．流经该河流生态系统的总能量是生产者固定的太阳能 D．该图示体现了生态系统能量流动的单向流动、逐级递减的特点 【答案】C 【详解】A、营养级A被分解者利用的能量是其遗体中的能量和营养级B未消化利用的能量，A正确； B、营养级B用于生长、发育和繁殖的能量包括B遗体中的能量和C摄入的能量，B正确； C、流经该河流生态系统的总能量是生产者固定的太阳能和有机污染物中的能量，C错误； D、该图示体现了生态系统能量流动的单向流动、逐级递减的特点，D正确。 故选C。 14．为研究温度对生态系统中物质循环的影响，某科研小组研究了温度对垃圾分解过程的作用，随机选择加拿大五种生态系统的20个地点，把有机垃圾放在地表面，三年后测量垃圾分解率，结果如图所示。下列叙述错误的是（　　） A．温度越高垃圾分解率越高 B．纬度越高有机物分解速率越低 C．如果垃圾放到热带雨林其三年分解率可能超过70% D．推测地球上苔原地区的土壤有机物平均含量最低 【答案】D 【详解】A、据图可知，温度和三年分解率成正相关，即温度越高垃圾分解率越高，A正确； B、纬度越高温度越低，有机物分解速率越低，B正确； C、热带雨林高温高湿，有机物分解速率非常高，其分解速率大于温带地区的分解速率，故如果垃圾放到热带雨林其三年分解率可能超过70%，C正确； D、苔原地区温度很低，其有机物分解速率最低， 土壤有机物积累导致土壤中有机物含量最高，D错误。 故选D。 15．为应对全球气候变化，我国政府宣布：于2030年前实现“碳达峰”（二氧化碳排放量达到历史最高值后稳步下降）；并力争在2060年前实现“碳中和”（通过节能减排、生态碳汇等方式抵消人为碳排放）。下列相关叙述正确的是（    ） A．碳在生物群落内及生物与无机环境间循环的主要形式是CO2 B．碳中和时生产者固定的CO2量等于生物呼吸作用释放的CO2量 C．当我国实现碳达峰的目标后，空气中的CO2浓度仍有可能会增加 D．开车与步行相比、吃肉与吃素食相比，后者均会增大人类的生态足迹 【答案】C 【详解】A、碳在生物群落和无机环境之间循环的主要形式是CO2，但在生物群落内是以含碳有机物的形式传递的，A错误； B、碳中和时，生产者固定CO2量不仅要等于所有生物呼吸作用释放CO2量，还需要考虑化石燃料燃烧等其他来源的CO2排放，即生产者固定CO2量要等于所有生物呼吸作用释放CO2量以及其他非生物途径产生的CO2量总和，B错误； C、当我国实现碳达峰的目标后，只是CO2排放量达到峰值，但由于全球其他地区的影响、自然因素等，空气中的CO2浓度仍有可能会增加，C正确； D、开车消耗更多能源，吃肉需更多资源（如饲料、土地），开车与步行相比、吃肉与吃素食相比，前者（开车和吃肉）均会增大人类的生态足迹，D错误。 故选C。 二、非选择题（5小题，共55分） 16．（10分，除标注外，每空2分）下丘脑和垂体在人体的内分泌活动中起着重要的调节作用。如图所示是部分激素分泌调控模式图，主要包括①~⑤五个过程，a、b、c代表不同的激素。回答下列问题： (1)冬天，冷觉感受器受寒冷刺激产生兴奋，经过传入神经传到 （部位），引起人体产热增加，散热减少，维持体温稳定，同时兴奋传至 （部位）产生冷的感觉，引起我们主动添加衣物。 (2)图中①~⑤过程的生理意义是 。 (3)当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，兴奋传至胰岛B细胞并使其分泌胰岛素增多，从而调节血糖浓度下降，此过程属于 调节。当血糖浓度低于正常值时，机体分泌的 （答出2种）增多，这些激素相互协调使血糖浓度升高。 (4)下丘脑分泌的抗利尿激素的作用是 。 【答案】(1) 下丘脑体温调节中枢（1分） 大脑皮层（1分） (2)放大激素调节效应，形成多级反馈调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态 (3) 神经-体液 胰高血糖素、甲状腺激素、肾上腺素、糖皮质激素 (4)促进肾小管、集合管对水的重吸收，以维持渗透压平衡 【分析】下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促使垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌，血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素分泌减少。 【详解】（1）寒冷刺激人体皮肤里的冷觉感受器产生兴奋，经过传入神经传到下丘脑中的体温调节中枢，引起人体产热增加，散热减少，维持体温稳定，兴奋传至大脑皮层产生冷的感觉，引起我们主动更衣，在此过程中产热量等于散热量。 （2）①~⑤过程中存在分级调节和负反馈调节，意义是放大激素调节效应，形成多级反馈调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态。 （3）当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，使胰岛B细胞分泌活动增强，血糖浓度下降，此过程属于神经-体液调节。当血糖浓度低于正常值时，机体分泌的胰高血糖素、甲状腺激素、肾上腺素、糖皮质激素增多，这些激素相互协调使血糖浓度升高。 （4）下丘脑分泌的抗利尿激素，并作用于肾小管和集合管，促进肾小管和集合管对水的重吸收，以减少水的排出量，以维持渗透压平衡。 17．（10分，除标注外，每空2分）病毒入侵肝脏时，肝巨噬细胞快速活化，进而引起一系列免疫反应，部分过程示意图如图所示。回答下列问题： (1)细胞2表示 ，该细胞发育成熟的场所是 ，其分泌的活性物质的作用是 。 (2)物质Y的化学本质是 ，人体借助物质Y清除体内病毒的具体过程是 ，细胞4在细胞免疫中发挥的作用是 。 (3)患者康复较短的时间内再次感染该病毒后，体内发生的免疫反应与第一次感染相比，特点是 。 【答案】(1) 辅助性T细胞（1分） 胸腺（1分） 促进B细胞的分裂和分化；促进细胞毒性T细胞的分裂和分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞 (2) 蛋白质（1分） 抗体与病毒（抗原）特异性结合，减少病毒对细胞的黏附，进而形成沉淀，最终被吞噬细胞吞噬消化 识别并裂解被相应病原体感染的靶细胞（1分） (3) 能产生更多抗体及相应免疫细胞，反应快，反应强烈 【分析】结合体液免疫和细胞免疫过程分析可知，图中物质Y为抗体，细胞3为浆细胞，细胞1为B细胞，细胞2为辅助性T细胞，细胞4为细胞毒性T细胞。 【详解】（1）由图可知，细胞2表示辅助性T细胞，辅助性T细胞发育成熟的场所是胸腺，其分泌的活性物质（细胞因子）的作用是促进B细胞的分裂和分化；促进细胞毒性T细胞的分裂和分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。 （2）物质Y是抗体，其化学本质是蛋白质，人体借助抗体清除体内病毒的具体过程是抗体与病毒（抗原）特异性结合，减少病毒对细胞的黏附，进而形成沉淀，最终被吞噬细胞吞噬消化。细胞4是细胞毒性T细胞，在细胞免疫中发挥的作用是识别并裂解被相应病原体感染的靶细胞。 （3）患者康复较短的时间内再次感染该病毒，属于二次免疫，与第一次感染相比，特点是能产生更多抗体及相应免疫细胞，反应快，反应强烈。 18．（12分，除标注外，每空1分）植物的生长发育是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的。下图表示①、②、③三种植物激素及2，4-D的相互作用模型，回答下列问题： (1)科学家最早是从人的尿液中分离出 （填“①”、“②”或“③”）的，说明人在食用植物时该激素 （填“进入”或“未进入”）过人体内环境，其在植物体内以 为原料合成。 (2)激素②、③依次是 、 。农业生产中，农民通过将植物种子放在流动的河流或深井中进行浸泡来提高种子的发芽率，这种做法与 （填“②”或“③”）的相关性最大。 (3)研究表明，黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比例较高时有利于分化形成雌花，比例较低时有利于分化形成雄花。这一事实说明 。 (4)将一定浓度的2，4-D喷洒在未受粉的雌蕊柱头上即可获得无子果实，其原理是 ；农林园艺生产中植物生长调节剂被广泛应用，其优点是 。 (5)植物体一些新生的嫩叶经常会遇到被其他叶片部分遮挡的情况。研究发现光照会引起植物细胞内生长素含量减少，一个叶片左、右两部分的叶肉细胞输出的生长素会分别沿着该侧的叶柄细胞向下运输（如图所示）。据此推测，图中被遮挡嫩叶叶柄生长状态发生的变化是向 生长，其原因是 。 【答案】(1) ① 进入 色氨酸 (2) 脱落酸 赤霉素 ② (3)决定器官生长发育的是不同激素的相对含量 (4) 2，4-D可促进果实发育 原料广泛、容易合成、效果稳定 (5) 右侧弯曲 右侧光照导致生长素向下运输量减少，造成右侧生长速度低于左侧（2分） 【分析】生长素是植物体内重要的激素，对植物的生长发育起着关键的调节作用，主要在植物的幼嫩部位产生，如幼嫩的芽、叶和发育中的种子。这些部位的细胞具有较强的分裂和代谢能力，能够合成生长素。 【详解】（1）科学家最早是从人的尿液中分离出①（生长素）的，说明人在食用植物时该激素进入过人体内环境（因为人体不能利用植物激素，在肾脏处进入尿液）。 生长素在植物体内以色氨酸为原料合成。 （2）据图1及植物激素的作用，激素②能促进种子休眠、抑制促进生长，应为脱落酸；激素③能抑制种子休眠、促进生长，应为赤霉素。 农业生产中，将植物种子放在流动的河流或深井中进行浸泡来提高种子的发芽率，是为了降低种子中脱落酸的含量（脱落酸抑制种子萌发），这种做法与②（脱落酸）的相关性最大。 （3）黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比例较高时有利于分化形成雌花，比例较低时有利于分化形成雄花，这一事实说明决定器官生长发育的是不同激素的相对含量。 （4） 给一定浓度的2，4 - D喷洒在未受粉的雌蕊柱头上可获得无子果实，其原理是2，4 - D能促进子房发育成果实。 植物生长调节剂的优点是：原料广泛、容易合成、效果稳定（比天然激素更易大规模生产应用）。 （5）据图2，光照会引起植物细胞内生长素含量减少，且叶片左、右两部分合成的生长素分别沿着该侧的叶柄细胞向下运输。右侧光照，右侧生长素向下运输减少，左侧生长素向下运输相对较多，左侧生长快，所以图中该植物的叶柄生长状态发生的变化是向右侧弯曲生长。，其原因是右侧光照导致生长素向下运输量减少，造成右侧生长速度低于左侧。 19．（10分，除标注外，每空1分）Ⅰ、某学校生物社团小组为了探究不同温度下培养液中酵母菌种群数量随时间的变化关系，设置了5组实验，每天定时取样检测并计数统计，连续观察7天。 Ⅱ、在某山区生态环境受破坏后，当地采取了相关措施进行治理。在封山育林后的若干年内，经历了一年生草本植物、多年生草本植物和灌木三个阶段，如图表示其典型物种①②③的种群密度变化。回答下列问题： (1)将酵母菌接种到装有1ml液体培养基（培养基M）的试管中，培养并定时取样进行计数。计数后发现，试管中该种菌的总数达到b时，种群数量不再增加。由此可知，该种群增长曲线为 形。 (2)若将该种菌接种在20mL培养基M中，培养条件同上，则与上述实验结果相比，该种菌的环境容纳量（K值） （填“增大”不变”或“减小”），若在20mL培养基M中接种该菌的量增加一倍，则与增加前相比，K值 （填法同上）。 (3)小组同学在一次实验中取样液后，并稀释10倍，用图1所示的血细胞计数板（1mm×1mm×0.1mm，25×16）计数。若用图2的计数结果作为每个中方格的平均值（点代表酵母菌）则此样液中酵母菌的密度是 个。 (4)欲研究山脚下土壤中小动物类群的丰富度，对于活动能力较强、身体微小的土壤动物，常用 法进行采集。欲统计物种相对数量，通常可采用的方法有 。 (5)b时期时，物种①②③呈垂直分布，该现象的主要意义是 。 (6)研究植物的生态位通常要研究它的 等。 【答案】(1) S (2) 增大 不变 (3)6×107（2分） (4) 取样器取样 目测估计法、记名计算法 (5)垂直分层现象显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力 (6)出现频率；种群密度；植株高度以及与其他物种的关系（2分） 【分析】环境容纳量：一定的环境条件所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称K值。 【详解】（1）该种菌的总数达到b时，种群数量不再增加，说明种群数量增长达到了环境的容纳量，则该种群增长曲线为S形，其K值为b。在种群S形增长规律中，种群数量为K/2时，种群增长最快，即种群数量为b/2时，种群增长最快。 （2）若将该种菌接种在20mL培养基M中，培养条件同上，与10mL培养基相比，环境资源增多，则该种菌的环境容纳量将会增大。K值是由环境资源量决定的，与接种量无关，若在20mL培养基M中接种该菌的量增加一倍，由于环境未发生改变，则与增加前相比，K值不变。 （3）计数时应该统计中方格内、左侧边和上侧边上及这两边夹角中的酵母菌数量，因此图中中格内的酵母菌数量为24个。采用该血球计数板（规格为：1mm×1mm×0.1mm，16小方格，25中方格）计数，则培养液中酵母菌细胞的密度是24×25÷0.1×10×1000=6×107个/mL。 （4）调查土壤中小动物类群的丰富度时，由于土壤小动物身体微小、活动能力较强，所以通常用取样器取样法进行样品采集。采集到的小动物如果个体较大、种群数量有限，则用记名计算法统计数量；采集到的小动物如果数量较多则可划分等级，用目测估计法来统计数量。 （5）不同植物适于在不同的光照强度下生长，不同的动物在不同的植物层栖息和获取食物，所以群落垂直结构的分层现象可显著提高群落利用阳光等环境资源的能力。 （6）研究植物的生态位通常要研究它的出现频率；种群密度；植株高度以及与其他物种的关系等。 20．（13分，除标注外，每空2分）杭州湾国家湿地公园曾因围垦、养殖等人为活动，导致水鸟高潮停歇地丧失。近年来，通过对该湿地进行生态修复，使生物多样性得到了充分保护。极危物种勺嘴鹬、青头潜鸭和白鹤等鸟类的数量得到了有效恢复。2024年杭州湾国家湿地公园被列入“浙江省第一批湿地生态修复优秀案例”。请回答以下问题： (1)上图为杭州湾国家湿地公园的能量流动部分示意图，M、N表示营养级[图中数值单位为 kJ/（m2·a）。进行生态修复前，流经该湿地生态系统总能量为 。初级消费者M用于生长、发育和繁殖的能量为 kJ/（m2·a），M到N的能量传递效率为 %（保留一位有效数字）。 (2)杭州湾国家湿地受到人为干扰时，当地环境出现了严重的恶化，通过实施有效的生态保护措施，实现了生态修复，这一过程说明 。 (3)白鹤是杭州湾湿地的一种冬候鸟。在该湿地中影响白鹤种群密度变化的主要种群特征是 。科研人员对湿地两种候鸟进行相关研究，结果如表。据表分析，这两种候鸟存在生态位重叠，表现为 。 种类 活动区域 觅食种类 觅食时间 灰鹤 浅水、泥滩、草洲和稻田生境 蓼子草、水稻等 白天 白鹤 泥滩、草洲 蓼子草、藻类、田螺等 白天 (4)杭州湾国家湿地生态系统一直饱受互花米草这一外来入侵植物的威胁。“生物替代”是根据群落演替的规律，由本地物种取代外来入侵植物的一种生物防治技术。但专家调查分析后认为，不能用本地的芦苇通过生物替代的方法来治理互花米草。结合图示信息分析，支持该专家观点的依据是 。（写出一点） 【答案】(1) 生产者固定的能量和人为输入的能量 2565 6.1 (2)人类活动可以改变群落演替的方向 (3) 迁入率和迁出率（1分） 二者均可在泥滩和草洲活动、均可以蓼子草为食、均在白天觅食 (4)高盐环境中芦苇不易生存，而互花米草生长良好 【分析】1、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，其组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者，营养结构包括食物链和食物网。 2、研究植物的生态位要研究它们在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征，以及它与其他物种的关系等。 【详解】（1）由于该生态系统受到了生活污水和工业废水的污染，所以流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能和人为输入的能量；图中初级消费者M用于生长、发育和繁殖的能量=同化的能量-呼吸作用消耗的能量=3360+2905-3700=2565 kJ/(m²·a)，由M到N的能量传递效率为385÷(3360+2905)×100%≈6.1%。 （2）与生态修复前相比，经过生态修复，水质改善，生物种类及数量增加，生态系统的稳定性提高，这说明人类活动可以改变群落演替的方向。 （3）白鹤是杭州湾湿地的一种冬候鸟，影响该区域白鹤种群密度变化的主要种群特征是迁入率和迁出率；从表格信息看出，灰鹤和白鹤的活动区域都包括泥滩、草洲，两者的食物种类均包括蓼子草，两者觅食时间相同，都是白天，说明两种候鸟的生态位部分重叠。 （4）由题图信息可知，越靠近海洋的区域，互花米草分布越广，而芦苇分布越少，推测芦苇的耐盐度低于互花米草，高盐环境中芦苇不易生存，而互花米草生长良好，故不能用芦苇通过生物替代的方法来治理互花米草。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高二生物上学期期末模拟卷 参考答案 一、选择题：本题共15个小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B C C D A D C D D 题号 11 12 13 14 15 答案 C C C D C 二、非选择题（5小题，共55分） 16．（10分，除标注外，每空2分） (1)下丘脑体温调节中枢（1分） 大脑皮层（1分） (2)放大激素调节效应，形成多级反馈调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态 (3) 神经-体液 胰高血糖素、甲状腺激素、肾上腺素、糖皮质激素 (4)促进肾小管、集合管对水的重吸收，以维持渗透压平衡 17．（10分，除标注外，每空2分） (1) 辅助性T细胞（1分） 胸腺（1分） 促进B细胞的分裂和分化；促进细胞毒性T细胞的分裂和分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞 (2) 蛋白质（1分） 抗体与病毒（抗原）特异性结合，减少病毒对细胞的黏附，进而形成沉淀，最终被吞噬细胞吞噬消化 识别并裂解被相应病原体感染的靶细胞（1分） (3)能产生更多抗体及相应免疫细胞，反应快，反应强烈 18．（12分，除标注外，每空1分） (1)① 进入 色氨酸 (2)脱落酸 赤霉素 ② (3)决定器官生长发育的是不同激素的相对含量 (4)2，4-D可促进果实发育 原料广泛、容易合成、效果稳定 (5)右侧弯曲 右侧光照导致生长素向下运输量减少，造成右侧生长速度低于左侧（2分） 19．（10分，除标注外，每空1分） (1)S (2) 增大 不变 (3)6×107（2分） (4) 取样器取样 目测估计法、记名计算法 (5)垂直分层现象显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力 (6)出现频率；种群密度；植株高度以及与其他物种的关系（2分） 20．（13分，除标注外，每空2分） (1) 生产者固定的能量和人为输入的能量 2565 6.1 (2)人类活动可以改变群落演替的方向 (3)迁入率和迁出率（1分） 二者均可在泥滩和草洲活动、均可以蓼子草为食、均在白天觅食 (4)高盐环境中芦苇不易生存，而互花米草生长良好 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年高二生物上学期期末模拟卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：新教材人教版选择性必修一、选择性必修二全册内容。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15个小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．（生命观念、社会责任）下列关于内环境及内环境稳态的叙述，正确的是（　　） A．肾小球肾炎导致组织水肿，主要是由于血浆蛋白含量增加 B．尿液不属于体液，在正常情况下尿液中不存在抗体 C．CO2是机体代谢产物能及时排除体外，不参与机体内环境稳态的维持 D．血浆中出现代谢废物就表明内环境稳态遭到破坏 2．（生命观念、科学思维）如图为多个神经元形成的突触，PSP1和PSP2分别表示突触a和突触b的后神经元膜电位。下列叙述正确的是（    ） A．PSP1和PSP2分别是由Ca2+或Na+外流和K+内流引起的 B．突触a释放的神经递质的化学本质不一定为蛋白质，其传递过程具有单向性 C．突触b释放的神经递质不会改变突触后膜的通透性 D．若提高外界溶液中Na+浓度，会使PSP1和PSP2幅值均增大 3．（生命观念、科学思维）下图中的甲、乙分别是健康成人神经系统分级调节的两个类型，下列相关描述正确的是（    ） A．通过途径③的调节使膀胱缩小，通过途径④的调节使膀胱扩大 B．躯体运动和内脏活动都存在分级调节，它们的中枢都在大脑 C．大脑皮层运动代表区范围的大小与躯体运动的精细复杂程度相关 D．图甲的运动是受意识支配的，而图乙的排尿是不受意识支配的 4．（生命观念、科学思维）人体内环境稳态的调节离不开信息分子，如图是人体内某些生命活动的调节过程。下列叙述正确的是（    ） A．图3中信息分子C与信息分子D表现为协同作用，最终使人体细胞代谢增强 B．图2中信息分子B是抗利尿激素，和醛固酮协同提高血浆中Na+含量 C．图1中骨骼肌是人体在运动状态下主要的产热器官，信息分子A代表神经递质 D．与图1相比，图2对应的调节方式反应迅速，作用时间短暂，作用范围较广泛 5．（科学探究）内环境中性激素的含量保持相对稳定主要与性激素的负反馈调节和分级调节有关。为探究垂体分泌的促性腺激素对下丘脑分泌促性腺激素释放激素是否也存在负反馈调节，①~⑥是各种处理，下列叙述正确的是（    ） ①注射适量的促性腺激素②进行手术并切除性腺③不手术④注射适量的生理盐水⑤进行手术不切除性腺⑥不注射 A．该实验设计运用了“加法原理”和“减法原理” B．实验组的处理是②①，对照组的处理是⑤④ C．实验组的促性腺激素释放激素含量高于对照组，说明促性腺激素对下丘脑分泌促性腺激素释放激素存在负反馈调节 D．性激素分泌的过程存在分级调节，该调节机制可以放大激素的调节效应 6．（生命观念、社会责任）下列与人体免疫系统功能相关的叙述，正确的是（　　） A．免疫监视功能低下或失调，机体会有肿瘤发生或持续的病毒感染 B．吞噬细胞能特异性地吞噬细菌抗原 C．唾液中的溶菌酶消灭部分结核分枝杆菌属于第二道防线 D．溶菌酶、细胞因子等免疫活性物质都是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质 7．机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果，是人体进行正常生命活动的必要条件。请结合图示（图中a、b、c、d表示器官或细胞；①②③表示物质，其中③代表甲状腺激素）分析，下列叙述错误的是（    ） A．图中a器官既能传导兴奋，也能分泌激素 B．血液中③的含量通过反馈调节维持相对稳定 C．记忆B细胞识别抗原后增殖分化形成c细胞，产生大量抗体 D．焦虑和紧张会使细胞因子的分泌增多，导致机体免疫力下降 8．在植物生长发育过程中，不同激素的调节往往表现出一定的顺序性，如图表示某植物果实发育和成熟过程中的各种激素含量的动态变化情况。下列说法错误的是（    ） A．开花后10～23天为果实生长发育的主要时期，推断原因是此时生长素和细胞分裂素的分泌较多 B．随着果实的发育和成熟，脱落酸含量越来越高有利于果实中的种子顺利进入休眠期 C．生长素含量在14～21天达到峰值，约为140ng/g鲜重 D．果实发育和成熟除了受图中激素调节之外，还会受到环境因素的调节 9．为调查某自然保护区内的华南虎种群数量，研究人员在保护区内部署了多台红外触发相机，并持续收集了数月内的影像数据。此外，研究团队还系统采集了保护区内发现的华南虎粪便，通过DNA分析进行个体识别。下列相关叙述正确的是（　　） A．红外相机拍摄法可直接统计华南虎的种群密度，无需再进行估算 B．通过粪便DNA分析识别个体时，需确保所采集粪便来自不同个体 C．若仅采用红外相机法，可能因个体活动范围重叠导致数量估算偏高 D．将两种方法结合使用，可相互验证并提高种群数量调查的准确性 10．某草原上散养的某种家畜种群的增长速率随时间变化的趋势如图所示（    ） A．乙点对应的种群数量增长最快 B．若丙、丁两点种群增长速率相同，则种群密度相同 C．甲、乙、丙三点的年龄结构均为增长型，丁点后年龄结构变为衰退型 D．若要持续捕获较多该种家畜，则甲、乙、丙、丁四点中最适合开始捕获的是丁点 11．入侵植物水葫芦曾经在我国多地泛滥成灾。下表是研究人员对某水域水葫芦入侵前后的群落特征进行研究的结果，下列相关叙述错误的是（　　） 调查时段 物种数 植物类型 优势种 入侵前 Ⅰ 100 沉水植物、浮水植物、挺水植物 龙须眼子菜等多种 入侵后 Ⅱ 22 浮水植物、挺水植物 水葫芦、龙须眼子菜 Ⅲ 10 浮水植物 水葫芦 A．水葫芦入侵后，群落发生了次生演替 B．Ⅱ时段，淡水域群落具有明显的垂直结构 C．与Ⅱ时段相比，Ⅲ时段水葫芦的值保持不变 D．若对水葫芦进行有效治理，群落物种数会增加 12．下列关于生态系统的结构及稳定性的叙述，正确的是（　　） A．生态系统的结构由生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量构成 B．生产者都是自养生物，都能通过光合作用把无机物合成有机物 C．一般情况下，生态系统中物种丰富度越高，其自我调节能力越强，抵抗力稳定性也越高 D．负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础，能使生态系统保持绝对稳定 13．下图为某被有机物污染了的河流生态系统的能量流动情况。下列分析错误的是（　　） A．营养级A被分解者利用的能量是其遗体中的能量和营养级B未消化利用的能量 B．营养级B用于生长、发育和繁殖的能量包括B遗体中的能量和C摄入的能量 C．流经该河流生态系统的总能量是生产者固定的太阳能 D．该图示体现了生态系统能量流动的单向流动、逐级递减的特点 14．为研究温度对生态系统中物质循环的影响，某科研小组研究了温度对垃圾分解过程的作用，随机选择加拿大五种生态系统的20个地点，把有机垃圾放在地表面，三年后测量垃圾分解率，结果如图所示。下列叙述错误的是（　　） A．温度越高垃圾分解率越高 B．纬度越高有机物分解速率越低 C．如果垃圾放到热带雨林其三年分解率可能超过70% D．推测地球上苔原地区的土壤有机物平均含量最低 15．为应对全球气候变化，我国政府宣布：于2030年前实现“碳达峰”（二氧化碳排放量达到历史最高值后稳步下降）；并力争在2060年前实现“碳中和”（通过节能减排、生态碳汇等方式抵消人为碳排放）。下列相关叙述正确的是（    ） A．碳在生物群落内及生物与无机环境间循环的主要形式是CO2 B．碳中和时生产者固定的CO2量等于生物呼吸作用释放的CO2量 C．当我国实现碳达峰的目标后，空气中的CO2浓度仍有可能会增加 D．开车与步行相比、吃肉与吃素食相比，后者均会增大人类的生态足迹 二、非选择题（5小题，共55分） 16．（10分，除标注外，每空2分）下丘脑和垂体在人体的内分泌活动中起着重要的调节作用。如图所示是部分激素分泌调控模式图，主要包括①~⑤五个过程，a、b、c代表不同的激素。回答下列问题： (1)冬天，冷觉感受器受寒冷刺激产生兴奋，经过传入神经传到 （部位）（1分），引起人体产热增加，散热减少，维持体温稳定，同时兴奋传至 （部位）（1分）产生冷的感觉，引起我们主动添加衣物。 (2)图中①~⑤过程的生理意义是 。 (3)当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，兴奋传至胰岛B细胞并使其分泌胰岛素增多，从而调节血糖浓度下降，此过程属于 调节。当血糖浓度低于正常值时，机体分泌的 （答出2种）增多，这些激素相互协调使血糖浓度升高。 (4)下丘脑分泌的抗利尿激素的作用是 。 17．（10分，除标注外，每空2分）病毒入侵肝脏时，肝巨噬细胞快速活化，进而引起一系列免疫反应，部分过程示意图如图1所示。回答下列问题： (1)细胞2表示 ，（1分）该细胞发育成熟的场所是 ，（1分）其分泌的活性物质的作用是 。 (2)物质Y的化学本质是 ，（1分）人体借助物质Y清除体内病毒的具体过程是 ，细胞4在细胞免疫中发挥的作用是 。（1分） (3)患者康复较短的时间内再次感染该病毒后，体内发生的免疫反应与第一次感染相比，特点是 。 18．（12分，除标注外，每空1分）植物的生长发育是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的。下图表示①、②、③三种植物激素及2，4-D的相互作用模型，回答下列问题： (1)科学家最早是从人的尿液中分离出 （填“①”、“②”或“③”）的，说明人在食用植物时该激素 （填“进入”或“未进入”）过人体内环境，其在植物体内以 为原料合成。 (2)激素②、③依次是 、 。农业生产中，农民通过将植物种子放在流动的河流或深井中进行浸泡来提高种子的发芽率，这种做法与 （填“②”或“③”）的相关性最大。 (3)研究表明，黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比例较高时有利于分化形成雌花，比例较低时有利于分化形成雄花。这一事实说明 。 (4)将一定浓度的2，4-D喷洒在未受粉的雌蕊柱头上即可获得无子果实，其原理是 ；农林园艺生产中植物生长调节剂被广泛应用，其优点是 。 (5)植物体一些新生的嫩叶经常会遇到被其他叶片部分遮挡的情况。研究发现光照会引起植物细胞内生长素含量减少，一个叶片左、右两部分的叶肉细胞输出的生长素会分别沿着该侧的叶柄细胞向下运输（如图所示）。据此推测，图中被遮挡嫩叶叶柄生长状态发生的变化是向 生长，其原因是 。（2分） 19．（10分，除标注外，每空1分）Ⅰ、某学校生物社团小组为了探究不同温度下培养液中酵母菌种群数量随时间的变化关系，设置了5组实验，每天定时取样检测并计数统计，连续观察7天。 Ⅱ、在某山区生态环境受破坏后，当地采取了相关措施进行治理。在封山育林后的若干年内，经历了一年生草本植物、多年生草本植物和灌木三个阶段，如图表示其典型物种①②③的种群密度变化。回答下列问题： (1)将酵母菌接种到装有1ml液体培养基（培养基M）的试管中，培养并定时取样进行计数。计数后发现，试管中该种菌的总数达到b时，种群数量不再增加。由此可知，该种群增长曲线为 形。 (2)若将该种菌接种在20mL培养基M中，培养条件同上，则与上述实验结果相比，该种菌的环境容纳量（K值） （填“增大”不变”或“减小”），若在20mL培养基M中接种该菌的量增加一倍，则与增加前相比，K值 （填法同上）。 (3)小组同学在一次实验中取样液后，并稀释10倍，用图1所示的血细胞计数板（1mm×1mm×0.1mm，25×16）计数。若用图2的计数结果作为每个中方格的平均值（点代表酵母菌）则此样液中酵母菌的密度是 个（2分）。 (4)欲研究山脚下土壤中小动物类群的丰富度，对于活动能力较强、身体微小的土壤动物，常用 法进行采集。欲统计物种相对数量，通常可采用的方法有 。 (5)b时期时，物种①②③呈垂直分布，该现象的主要意义是 。 (6)研究植物的生态位通常要研究它的 等。（2分） 20．（13分，除标注外，每空2分）杭州湾国家湿地公园曾因围垦、养殖等人为活动，导致水鸟高潮停歇地丧失。近年来，通过对该湿地进行生态修复，使生物多样性得到了充分保护。极危物种勺嘴鹬、青头潜鸭和白鹤等鸟类的数量得到了有效恢复。2024年杭州湾国家湿地公园被列入“浙江省第一批湿地生态修复优秀案例”。请回答以下问题： (1)上图为杭州湾国家湿地公园的能量流动部分示意图，M、N表示营养级[图中数值单位为 kJ/（m2·a）。进行生态修复前，流经该湿地生态系统总能量为 。初级消费者M用于生长、发育和繁殖的能量为 kJ/（m2·a），M到N的能量传递效率为 %（保留一位有效数字）。 (2)杭州湾国家湿地受到人为干扰时，当地环境出现了严重的恶化，通过实施有效的生态保护措施，实现了生态修复，这一过程说明 。 (3)白鹤是杭州湾湿地的一种冬候鸟。在该湿地中影响白鹤种群密度变化的主要种群特征是 。（1分）科研人员对湿地两种候鸟进行相关研究，结果如表。据表分析，这两种候鸟存在生态位重叠，表现为 。 种类 活动区域 觅食种类 觅食时间 灰鹤 浅水、泥滩、草洲和稻田生境 蓼子草、水稻等 白天 白鹤 泥滩、草洲 蓼子草、藻类、田螺等 白天 (4)杭州湾国家湿地生态系统一直饱受互花米草这一外来入侵植物的威胁。“生物替代”是根据群落演替的规律，由本地物种取代外来入侵植物的一种生物防治技术。但专家调查分析后认为，不能用本地的芦苇通过生物替代的方法来治理互花米草。结合图示信息分析，支持该专家观点的依据是 。（写出一点） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年高二生物上学期期末模拟卷 日 生物·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 考生禁填： 缺考标记 ▣ 违纪标记 口 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 选择题填涂样例： 正确填涂■ 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1【1【/) 一、 选择题：本题共15个小题，每小题3分，共45分。 1[AJ[BI[C][D] 6[AJ[B]ICIID] 11[A][BI[CI[D] 2[AJIB]ICJID] 7AJIB]ICJID] 12[A][BJIC][D] 3.[A][B]IC][D] 8[AJ[B]IC][D] 13.[A][B][C][D] 4[AJ[B][C][D] 9[A][BJ[C][D] 14[A][B]ICI[D] 5[AJ[B][C]ID] 10.[A][B][C][D] 15.[A][BI[CI[D] 二、非选择题。（本分共5小题，共计55分） 16.(10分，除标注外，每空2分) (1) (1分) (1分) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17. (10分，除标注外， 每空2分) (1) (1分) (1分) (2) (1分) (1分) (3) 18. (12分，除标注外，每空1分) (1) (2) (3) (4) (5) (2分) 19. (10分，除标注外，每空1分) (1) (2) (3) (2分) (4) (5) (6) 20. (13分，除标注外，每空2分) (1) (2) (3) (1分) (4)2025-2026学年高二生物上学期期末模拟卷 生物答题卡 姓名 准考证号 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 -======一=====。。。=。-一=--。==。 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 □ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效 选择题填涂样例： 正确填涂■ 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂【×]1【/1 少、 选择题：本题共15个小题， 每小题3分，共45分. 1.AJ[B][C][D] 6.[A][B][C][D] 11.[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7.A]IB1[C1[D] 12[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 4.[A1[B1[C][DJ 9.[A][B][C1[D] 14.A][B1IC][D] 5.[A][B][C][D] 10.A][B1[C1[D1 15.A][B][C1[D] 二、非选择题。 (本分共5小题，共计55分)》 16. (10分，除标注外，每空2分) (1) (1分) (1分) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17. (10分，除标注外，每空2分) (1) (1分) (1分) (2) (1分) (1分) (3) 18. (12分，除标注外，每空1分) (1) (2) (3) (4) (5) (2分) 19. (10分，除标注外， 每空1分) (1) (2) (3) (2分) (4) (5) (6) 20. (13分，除标注外， 每空2分) (1) (2) (3) (1分) (4)