第20课《苏州园林》同步练习-2025-2026学年统编版语文八年级上册

20.《苏州园林》课时训练

1.给加点字注音或根据拼音写汉字：
⑴　jiàn（　）赏　⑵　téng（ 　）萝　⑶　丘hè（　）　　

⑷　重峦（　）叠嶂（　）　　　⑸　lín xún（　）（　）　　⑹　镂（　）空
⑺　无所依傍（　）　 　　　⑻　màn yán（　）（　）
⑼　jì mò（　）（　）　　   ⑽　琢（　）磨

2．下列词语解释不准确的一项是（　　）

A．倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。标本：保持实物原样或经过整理，以学习研究时参考用的动物、植物、矿物。             

B．总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。败笔：这里指绘画中画得不好的部分。             

C．苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺美术的上品。上品：上等。

D．这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的感觉。闲适：清闲安适。

3.选择词语填空完全正确的一项是（　）

⑴　谁如果要　　　（Ａ鉴赏、Ｂ欣赏、Ｃ鉴别）我国的园林，苏州园林就不该错过。
⑵　综合起来看，谁都要　　　（Ａ赞叹、Ｂ赞颂、Ｃ赞赏）这是高度的图案美。

⑶　游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅　　　（Ａ完好、Ｂ完美、Ｃ完整）的图画。

⑷　有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，　　　（Ａ景色、Ｂ景物、Ｃ景致）就见得深了。

⑸　廊子大多是两边无所　　　（Ａ依赖、Ｂ依靠、Ｃ依傍）的，实际是隔而不隔，界而未界。

　Ａ、⑴Ｂ　⑵Ａ　⑶Ｂ　⑷Ｃ　⑸Ａ  Ｂ、⑴Ａ　⑵Ａ　⑶Ｃ　⑷Ｂ　⑸Ｂ　

　Ｃ、⑴Ｂ　⑵Ｃ　⑶Ｂ　⑷Ａ　⑸Ｂ  Ｄ、⑴Ａ　⑵Ａ　⑶Ｂ　⑷Ｃ　⑸Ｃ

4．下面都是概括性句子的一组是（　　）

①苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。

②游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

③苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。

④高树与低树俯仰生姿。

⑤苏州园林在每一个角落都注意图画美。

A．①②③ B．③④⑤ C．①③⑤ D．②④⑤

5．下列词语运用不恰当的一项是（　　）

A．摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。

B．设计师们自出心裁，设计的服装异彩纷呈，很富有时代特色。 

C．农民种庄稼也要因地制宜，才能保证有个好收成。 

D．校园里的松柏修剪得俯仰生姿、整齐划一，像一排排士兵坚守着阵地。

6．属于生动说明的句子是（　　）

A．苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。             

B．苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺美术的上品。大致说来，那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。             

C．池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花和睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。             

D．梁和柱子以及门窗阑干大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。

7．指出下面说明方法判断错误的一项（　　）

A．苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。（作比较） 

B．赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端略窄，宽8米。（列数字） 

C．咖啡驯化于15世纪，甜菜驯化于19世纪。（作比较） 

D．园蛛的丝细到只有一英寸的一万五千到二万分之一光景，比蚕丝细得多（作比较，列数字）

8．文学常识填空。

本文《苏州园林》作者是　     　。代表作有长篇小说《　      　》，童话集《　 　》，短篇小说《潘先生在难中》等。

9．你们班想开展一次调查苏州园林的综合性学习活动。如果你是本次调查活动的负责人，请完成下列任务。

（1）请你为本次活动拟写一则宣传标语。

 

（2）请你为本次活动确定几种活动方式。（至少写出三种）

 

10.课内阅读  阅读下面的文字后完成习题

①苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林多少受到苏州园林的影响。因此，谁如果要 _____我国的园林，苏州园林就不该错过。

②设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论间在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的 _____，讲究假山池沼的 _____，讲究花草树木的 _____，讲究近景远景的 _____．总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个人心里想着口头说着“如在画图中”的。

（1）阅读选文，联系全文说明的对象是　           　，说明对象的整体特征是　           　，属于　   　 类型的说明文。

（2）用“　         ”线画出①②段的中心句。

（3）①段中主要运用了　     　说明方法，作用是               　

（4）①段中“_____”处应填“鉴赏”还是“欣赏”，说明理由。

（5）若将①段段末“苏州园林就不该错过”改为“谁就不该错过苏州园林”效果有什么不同？

（6）②段结构特点是（    ）

A、总﹣分    B、总﹣分﹣总    C、分﹣总

（7）②段中“务必使浏览者……完美的图画”，在全文中的作用是什么？“四个讲究”构成排比，从全文看，与下面说明的内容有什么联系？

 

（8）②段中“务必、无论、总是、一切、决不”这些词语的表达作用是什么？

 

（9）这两段文字哪句话能概括全文的中心。

 

（10）“图画”一词在文中起的作用是（     ）

A、起总说的作用。        B、起游园林的向导作用。

C、“图画”两字贯穿全篇，是介绍苏州园林的线索。  D、起贯穿全文的作用。