4.3金属的腐蚀与防护 课件 2025-2026学年高二上学期化学人教版选择性必修1
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普通
摘要:
该高中化学课件聚焦金属的腐蚀与防护,涵盖腐蚀本质、类型(化学腐蚀、电化学腐蚀)及防护方法,从铁锈、铜绿现象导入,衔接原电池原理,构建“现象-本质-应用”学习支架,串联化学反应与电能知识。
其亮点是融合科学探究与实践,通过牺牲阳极法实验、铁钉与锌/铜丝对比实验,培养学生观察分析能力。以科学思维指导,对比析氢与吸氧腐蚀电极反应,建构腐蚀速率影响因素模型,强化化学观念,助力学生深化理解,教师可高效教学。
内容正文:
第四章
化学反应与电能
第三节 金属的腐蚀与防护
课时1 金属的防护
选择性必修1
2. 了解析氢腐蚀与吸氧腐蚀,会书写电极反应方程式。
学习目标
本节重点
本节难点
1. 了解金属发生电化学腐蚀的本质,知道金属腐蚀的危害。
2
教师点拨
铁锈主要成分:Fe2O3 • xH2O
铜绿主要成分:Cu2(OH)2CO3
金属腐蚀的现象普遍存在,常常是自发进行的。金属被腐蚀后,在外形、色泽及机械性能等方面就会发生变化。
Fe2O3·xH2O
(化合态)
Fe
(游离态)
0
+3
Cu2(OH)2CO3
(化合态)
Cu
(游离态)
0
+2
金属原子失去电子,被氧化:M - ne- = Mn+
教师点拨
一、金属的腐蚀
金属/合金与周围的气体/液体发生氧化还原反应引起损耗的现象
(1) 化学腐蚀
金属与其表面接触的一些物质(O2、Cl2、SO2)直接反应而引起的腐蚀
(2) 电化学腐蚀
不纯的金属与电解质溶液接触会发生原电池反应,较活泼的金属发生氧化反应而被腐蚀
温度对化学腐蚀的影响较为明显。
在潮湿的空气,钢铁表面吸附一薄层水膜。水膜中溶有O2、CO2、SO2等气体,在钢铁表面形成了一层电解质溶液的薄膜,跟钢铁的铁和少量的单质碳构成原电池。
腐蚀速率:电化学腐蚀 > 化学腐蚀
教师点拨
钢铁的吸氧腐蚀示意图
正极(C)
总反应
2H+ + 2e− =H2↑
Fe + 2H+ = Fe2+ + H2↑
钢铁的析氢腐蚀示意图
负极
O2 + 2H2O + 4e-= 4OH-
2Fe + O2+2H2O=2Fe(OH)2
正极(C)
总反应
4Fe(OH)2 + O2 + 2H2O = 4Fe(OH)3
Fe2O3·xH2O
Fe-2e- = Fe2+
在酸性环境中,腐蚀过程中不断有H2放出,故称为析氢腐蚀;
在弱酸性或中性环境中,腐蚀过程中不断吸收O2,故称为吸氧腐蚀。
教师点拨
实验操作 实验现象 实验解释
水膜酸性较强c(H+)较大
氧化性:H+>O2
氧化性:H+<O2
水膜酸性较弱/呈中性c(H+)较小
导管中液面上升
两只试管均冒出气泡,且①试管中产生气泡的速率更快
装置中铁、碳、饱和食盐水构成原电池,铁钉发生吸氧腐蚀,导致压强变小。
Zn与CuSO4反应生成Cu,Zn、Cu和稀盐酸构成原电池,形成电化学腐蚀,能加快反应速率。
教师点拨
金属腐蚀的速率快慢
(两极材料的活动性差别越大,氧化还原反应的速率越快,活泼金属被腐蚀的速度越快)
与构成原电池两极的材料有关
(电解池的阳极 > 原电池的负极 > 化学腐蚀 > 原电池的正极 > 电解池的阴极)
同一电解质溶液中
(强电解质中>弱电解质中>非电解质中)
同一种金属在相同浓度不同介质中
(无保护措施的金属腐蚀>有一定保护措施的金属腐蚀>牺牲阳极的阴极保护法引起的金属腐蚀>有外加电流的阴极保护法引起的金属腐蚀)
有无保护措施的腐蚀快慢顺序
同一种电解质溶液来说,电解质溶液浓度越大,腐蚀速率越快
任务2 探究电化学腐蚀
影响金属腐蚀快慢的因素
本性
温度
浓度
金属越活泼越易腐蚀
温度越高
越易腐蚀
氧化剂浓度越高
越易腐蚀
电化学腐蚀速率>化学腐蚀速率
电解原理引起的腐蚀>原电池原理引起的腐蚀
教师点拨
二、金属的防护
(2) 在金属表面覆盖保护层
切断原电池反应
电化学保护
(1) 改变金属材料组成
金属腐蚀的实质
M-ne- = Mn+
阻止 M-ne- = Mn+ 的发生
金属防护的本质
在金属中添加其他金属或非金属,以此来改变金属的组成结构,使其具有较强的抗腐蚀性能,制成性能优异的合金。
表面喷涂油漆/油脂,覆盖搪瓷、塑料等;
电镀:表面镀上层锌/锡/铬/镍等
阳极氧化:使铝制品形成致密的氧化膜
教师点拨
(3) 电化学保护法
牺牲阳极法
形成原电池反应时,让被保护金属作正极不反应,起保护作用;活泼金属作负极,参加反应受到腐蚀。牺牲阳极(原电池负极),保护阴极(原电池的正极)
牺牲阳极法示意图
钢闸门
(阴极)
海水
锌板
(牺牲阳极)
e−
e−
找替罪“阳”
牺牲锌块来保护钢闸门,锌块必须定期更换
教师点拨
Fe作保护电极,Zn作辅助电极,经过酸化的3%NaCl溶液作电解质溶液,按图所示连接好装置。观察电流表指针的变化,以及烧杯中两个电极附近发生的现象。
Fe2+与K3[Fe(CN)6]溶液(黄色)反应生成带有特征蓝色的KFe[Fe(CN)6]沉淀
过一段时间,用胶头滴管从和Fe电极区域取少量溶液于试管中,再向试管中滴入2滴K3[Fe(CN)6] (铁氰化钾)溶液,观察试管中溶液颜色变化?
实验1 电流表 阳极 阴极
现象
有关反应
实验2
偏转
锌片逐渐溶解
铁电极上有气泡冒出
Zn-2e- = Zn2+
2H++2e- = H2↑
试管中滴入2滴K3[Fe(CN)6] (铁氰化钾)溶液,无明显变化
铁钉
正极(阴极)
O2 + 2H2O + 4e- = 4OH-
Zn - 2e- = Zn2+
锌皮包裹处颜色无变化,裸露的铁钉处出现红色
教师点拨
将1 g琼脂加入250 mL烧杯中,再加入50 mL饱和食盐水和150 mL水。搅拌、加热煮沸,使琼脂溶解。稍冷后,趁热把琼脂溶液分别倒入两个培养皿中,各滴入5~6滴酚酞溶液和K3[Fe(CN)6]溶液,混合均匀。
取两个2~3 cm的铁钉,用砂纸擦光。如图(a)所示,将裹有锌皮的铁钉放入上述的一个培养皿中;如图(b)所示,将缠有铜丝的铁钉放入另一个培养皿中。观察并解释实验现象。
结论:铁作正极,被保护不被腐蚀
铜丝
正极(阴极)
铁钉
负极(阳极)
Fe - 2e- = Fe2+
相对活泼的 Fe作负极被消耗,Cu作正极
教师点拨
(2)外加电流法
—电解池原理
原理:被保护的金属作为阴极,与电源的负极相连。
应用:钢铁闸门、高压线铁架、地下管道连接直流电源的负极。
外加电流法示意图
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Lavf58.29.100
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