9.3 文化强国与文化自信 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治课件聚焦“文化强国与文化自信”，系统阐述建设文化强国的路径及坚定文化自信的内涵、意义与实践要求。通过“博物馆热”现象导入，结合宝鸡青铜器博物馆案例，衔接前两框知识，以议学提示、表格对比、结构化小结为支架，帮助学生构建知识脉络。 其亮点是以真实案例（如甲骨文展览、陈俊武事迹）为载体，融合政治认同（认同文化强国政策）、公共参与（讲好中国故事）核心素养，采用议学活动、易错易混辨析等教学方法，通过清晰小结梳理知识。学生能深化理解，教师可直接用案例与练习提升教学效率。

发展中国特色社会主义文化 9.1 文化发展的必然选择 9.2 文化发展的基本路径 9.3 文化强国与文化自信 革命文化与社会主义先进文化 中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 实 现 坚定理想信念 坚持以人民为中心 立足时代之基 回答时代问题 融通不同资源 实现综合创新 建设文化强国 建 设 坚定文化自信 发展什么 为什么发展 怎样发展 发展目标 第九课内容及内在关系 第三单元 文化传承与文化创新 第九课 发展中国特色社会主义文化 9.3 文化强国与文化自信 政治认同: 认同党和国家在建设文化强国的方面的政策和措施，自觉培育和践行社会主义核心价值观。 科学精神: 能够用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析各种文化现象，提高学科辩证思维能力。 公共参与: 讲好中国故事，坚定文化自信，积极投身于中国特色社会主义文化建设的伟大实践。 【核心素养】 一、建设文化强国 何为文化强国？ 世界有两种力量，利剑和思想，从长而论，利剑总是败在思想之下。 ——拿破仑 我宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚。 ——丘吉尔 所谓文化强国，是指这个国家具有强大的文化力量。 这种力量表现为具有高度文化素养的国民、发达的文化产业、强大的文化软实力。 议一议：宝鸡青铜器博物馆的文化创新实践对文化强国建设有何启示？ 6 积极探索投影、三维动画等创新表达方式，让观众“走进”青铜文明，感受古人智慧（精益求精的制造精神等），激发全社会特别是青少年对祖国和中华文明的热爱。 议学提示：阅读教材118-120页文化强国建设相关知识，回答议题。 塑造主流舆论新格局，弘扬主旋律， 传播正能量，建设社会主义意识形态 （民族认同、文化自信） 培育和践行社会主义核心价值观 （爱国、敬业等） 提高人们道德修养（正确历史观、文化观、职业道德、传统美德等）、科学文化修养（历史科学知识等） 根据展陈文物开发一系列的文创产品 要推动文化事业（博物馆建设）和文化产业发展（周边文创） 组织国内巡展以及出国出境展览，通过展览全国乃至全世界讲好中国故事、陕西故事 要增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建设（讲好中国故事） 议一议：宝鸡青铜器博物馆的文化创新实践对文化强国建设有何启示？ 一、建设文化强国 1、弘扬主旋律，传播正能量 （文化环境） 要塑造主流舆论新格局，弘扬主旋律，传播正能量，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。 (1)原因：我们面对的文化多种多样，各种各样的文化有吸纳又有排斥，有融合又有斗争，有渗透又有抵御，呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。 (2)要求：必须坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度， 坚持中国共产党的文化领导权和中华民族的文化主体性， 大力发展先进文化，支持健康有益文化， 努力改造或剔除落后文化，坚决抵制、依法取缔腐朽文化。 传统文化 现代文化 本土文化 先进文化 外来文化 落后文化 健康文化 腐朽文化 积极的文化 颓废的文化 感受当前各种文化—— 对各种文化的态度 归纳总结： 对传统文化 对外来文化 对先进文化 对落后文化 对腐朽文化 取其精华，去其糟粕；推陈出新，革故鼎新；创造性转化、创新性发展 通过科学文化教育，予以改造和剔除 大力支持和发展 面向世界，博采众长；以我为主，为我所用 坚决抵制，依法取缔 启示： 个人：提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后和腐朽文化的能力。 国家：弘扬主旋律，传播正能量。 文化创作者：生产健康有益文化。 10 落后文化: 各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。 解决方式：科学改造和剔除 腐朽文化：封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、邪教、色情文化等。 解决方式：坚决抵制，依法取缔 落后文化VS腐朽文化 知识拓展 落后文化 腐朽文化 含义 带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化 是指封建的或资本主义的腐朽思想等 形式 常常以传统习俗的形式表现出来，如看相、算命、测字、看风水等 一是政治思想上的腐朽文化，如殖民文化； 二是具有严重社会危害性，“法轮功”等邪教； 三是日常生活中的，对个人的身心健康和发展具有严重危害性的文化，如“黄赌毒” 危害 属认识问题，对个人影响较深（认识上的不科学、不积极、低俗） 腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍生产力发展、危害社会主义事业 态度 联系 都是文化糟粕，不利于文化强国建设 祸国殃民 害人害己 改造或剔除 坚决抵制、依法取缔 12 目标检测 以下做法是怎样体现文化建设必然要求的 1.国家加大对“农村书屋”建设的财政支持( ) 2.某地提倡网上追思、鲜花祭拜等祭祀活动( ) 3.积极推进中国特色社会主义文化建设( ) 4.整顿文化市场,坚决查处“黄、赌、毒”文化( ) 支持健康有益文化 努力改造或剔除落后文化 大力发展先进文化 坚决抵制、依法取缔腐朽文化 一、建设文化强国 价值引领 ② 要求： a、用社会主义核心价值观凝魂聚力。 b、发挥社会主义核心价值观对国民教育、 精神文明创建 、精神文化产品创作生产传播的引领作用。 c、为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。 ① 原因： a、世界观、人生观、价值观是文化的核心。价值观是民族文化的核心和灵魂； 对一个民族和国家来说，最持久、最深层的精神力量是全社会共同认可的核心价值观； b、新时代弘扬和培育民族精神，必须培育和践行社会主义核心价值观。 2. 培育和践行社会主义核心价值观 在南京紫金山的一处抗战碉堡遗址前，穿上仿制的二战时期日本军服和“装备”。 某地音乐节狂欢过后垃圾遍地 一些不法分子用迷信活动骗取钱财。 开展理想信念教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。 加强道德教育，提高公民思想道德素质。 要崇尚科学，弘扬科学精神，普及科学知识。 思考：这些现象对建设文化强国有何启示? 一、建设文化强国 人的发展 3.提高人们的道德修养和科学文化修养 （1）坚定理想信念：要广泛开展理想信念教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。（四观） （2）加强道德建设：要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。（四德） （3）提高科学修养：要弘扬科学精神，普及科学知识，弘扬时代新风。 [德育] 【智育】 科学文化修养 道德修养 内容 指人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。 指人们通过不断提高道德认识、道德判断水平，陶冶道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程。 作用 提供智力支撑 提供方向保证 联系 良好的科学文化修养，能够促进道德修养； 加强道德修养，能够促进科学文化修养。 （自省、自律） （自我教育、自我提高） 拓展延伸 是辩证统一的关系， 17 道德 社会公德：——做好公民 文明礼貌、助人为乐、爱护公务、保护环境、遵纪守法 职业道德：——做好建设者 爱岗敬业、办事公道、热情服务、奉献社会 家庭美德：——做好成员 尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里互助 个人品德：——养成好品行 爱国奉献、诚实守信、勤劳勇敢、正直善良、自律自强 P119相关链接 拓展延伸 全面理解道德 ①含义：是调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范的总和。 ②如何发挥作用：依靠社会舆论以及人们的信念、习惯、传统和教育来起作用的精神力量。 ③性质：属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态。 ④特点：具有历史性和继承性 　　材料一：党的十八大以来，文化事业繁荣兴盛。全国文化、文物系统博物馆、纪念馆、图书馆向社会免费开放，为丰富群众文化活动提供了有力支撑。文化产业进入快速发展的新时期，2013-2024年文化产业对GDP增量的年平均贡献率提高到9.5%；数字音乐、动漫游戏、视频直播、影视娱乐、视听载体、文化旅游等新兴文化业态成为文化产业发展的新动能和新增长点。 　　议学问题：结合上述材料谈谈我们应该如何建设社会主义文化强国？ 怎样怎样推动文化事业和文化产业发展？ 一、建设文化强国 文化繁荣 4. 推动文化事业和文化产业发展 要求： ①协调两个效益：建立健全把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制。 ②大力发展文化事业，提高公共文化服务水平。（文化事业） ③加快发展现代文化产业，提升文化产品的质量。（文化产业） 一、建设文化强国 文化传播 5. 增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建设 1.要求： 讲好中国故事 传播好中国声音 展现可信、可爱、可敬的中国形象 2.目的： 让国外民众深化对中国的认识， 加深对中华文化的认识和理解。 展示中华文化独特魅力。 小 结1: 如何建设文化强国？ 如何建设文化强国 塑造主流舆论新格局，弘扬主旋律，传播正能量 发展先进文化，支持健康有益文化，改造或剔除落后文化、抵制、取缔腐朽文化 培育和践行社会主义核心价值观 发挥核心价值观的凝聚力、引领作用、提供精神动力和道德滋养 提高人们的道德修养和科学文化修养 树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观；加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，弘扬中华传统美德；弘扬科学精神，普及科学知识 推动文化事业和文化产业发展 社会效益放首位、社会效益和经济效益相统一 4 1 2 3 增强中华文明影响力传播力，加强国际传播能力建设 讲好中国故事，展示中华文化独特魅力 5 二、坚定文化自信 2024年，全国博物馆接待观众总量达14.9亿人次，相当于日均353万人次走进博物馆。 当人潮涌进博物馆，他们为何而来？ 走进博物馆，我们能看到什么？“博物馆热”展现出国人怎样的文化心态？ 走进博物馆意味着 看见中国走过的来路：即看见中华优秀传统文化、革命文化… 看见中国的现在：中国特色社会主义各领域成就及新时代的故事和见证 博物馆热意味着 即对全部中华优秀文化的自信： 对中华优秀传统文化、 革命文化和社会主义先进文化的自信 对中国特色社会主义文化特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。 文化自信 议一议：走进博物馆，我们能看到什么？“博物馆热”展现出国人怎样的文化心态？ 议学提示：阅读教材121页，结合教材和视频内容回答议题。 二、坚定文化自信 1.是什么： 2.为什么：（1）重要性 ①文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。（三更） ②坚定文化自信,事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。 （三个事关） ③没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。 （三个没有） 文化自信是对全部中华优秀文化的自信（优秀传统文化+革命文化+社会主义先进文化）； 当代中国的文化自信，最根本的是对中国特色社会主义文化的自信，特别是对习近平新时代中特思想的自信。 sorg 思考：博物馆从“冷门”到“顶流”，是偶然还是必然？ “食必常饱，然后求美；居必常安，然后求乐。”新中国成立以来,我国已成为世界第二大经济体,脱贫攻坚全面胜利,科技创新成果丰硕,生态建设成效显著,社会事业全面进步，14亿多人口的文化需求成为博物馆发展的强劲动力，富起来、更自信的中国人必然要求更为丰富的精神生活。 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视博物馆事业发展，2024年底我国博物馆超过7000家，数量居世界第二位，与此同时，我国博物馆免费开放率超91%，累计优惠观众100余亿人次，成为世界上享受博物馆免费开放服务人口最多的国家。 议一议: “博物馆热”彰显的文化自信心态底气从何而来？ 议学提示：阅读教材121页文化自信的来源相关知识，回答议题。 二、坚定文化自信 ①文化自信离不开经济的发展和政治制度的完善。 我们坚持中国特色社会主义道路、理论和制度，（社会主义民主政治不断发展，经济社会发生了翻天覆地的变化，经济总量跃居世界第二，综合国力显著增强，人民生活水平不断提高，社会活力不断进发，国际地位不断提升，社会主义中国以前所未有的雄姿临立在世界东方。）中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就，增强了我们文化自信的底气。 ②博大精深、灿烂辉煌的中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层次的精神追求，这是坚定文化自信的深厚基础。 ③激昂向上的革命文化和社会主义先进文化是中华传统文化的凝集和升华，是中华民族伟大创造精神的生动体现，这是坚定文化自信的坚强基石。 2.为什么：——（2）文化自信的底气来源 二、坚定文化自信 3.如何坚定文化自信（怎么做） （1）要继续大力发展社会主义市场经济，完善社会主义民主政治，不断夯实文化自信的基础。（夯实基础) （2）坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信（文化底蕴） （3）当代中国的文化自信，最根本的是对中国特色社会主义文化的自信，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信（当代要求） 小 结2: 坚定文化自信 1、为什么 (1)重要性：①文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 ②坚定文化自信，事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。 ③没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。 (2)底气来源：①文化自信离不开经济的发展和政治制度的完善。中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就，增强了我们文化自信的底气。 ② 文化自信不是仅对中国某一发展阶段优秀文化的自信，而是对全部中华优秀文化自信。 2、怎么办 ①继续大力发展社会主义经济，完善社会主义民主政治，不断夯实文化自信的基础。 ②中华文化自信是对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。 ③当代中国的文化自信，最根本的是对中国特色社会主义文化的自信，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。 一、建设 文化强国 弘扬主旋律，传播正能量 培育和践行社会主义核心价值观 提高人们的道德修养和科学文化修养 推动文化事业和文化产业发展 增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建设 二、坚定 文化自信 是什么 为什么（重要性+底气来源） 怎么做（坚定文化自信的要求） 文化强国与文化自信 9.3课堂小结 易错易混 1.大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造或剔除腐朽文化，坚决抵制、依法取缔落后文化。 纠正：大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造或剔除落后文化，坚决抵制、依法取缔腐朽文化。 2.思想道德修养比科学文化修养更重要。 纠正：思想道德修养与科学文化修养都同等重要，不能说哪个更重要。 3.建设文化强国，要建立健全把经济效益放在首位的文化创作生产体制机制。 纠正：建设文化强国，要建立健全把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制。 4.制度自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 纠正：文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 5.当代中国的文化自信，最根本的是对中华优秀传统文化的自信。 纠正：当代中国的文化自信，最根本的是对中国特色社会主义文化的自信。 1．（2025·甘肃·高考真题）2024年9月，习近平到甘肃考察，参观了被誉为“东方雕塑陈列馆”的麦积山石窟，在跨越千余年的雕塑和壁画面前久久伫立，表示“我最关心的就是中华文明历经沧桑留下的最宝贵的东西”，“看了这些文明之光、艺术之光，我们的民族自豪感油然而生”。这表明（   ） ①中华优秀传统文化是中华民族共同的精神标识 ②中华优秀传统文化是人类历史演进的集中反映 ③文化传承是推动中华文明创新发展的根本路径 ④绵延不绝的数千年文明是我们文化自信的底气 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ B 【解析】中华优秀传统文化是中华民族历史演进的集中反映，而非人类历史演进的集中反映，②错误。文化传承是推动中华文明创新发展的重要方式，但不是根本路径，推动中华文明创新发展的根本路径是立足实践，③错误。 课堂练习 2．2025年7月11日，由香港文联主办，河南省人民政府新闻办公室等合办的“了不起的甲骨文”展览在香港中央图书馆开幕。此次展览以“甲骨千年见字如面”为主题，通过文化、艺术与科技的创新融合，展示甲骨文的深厚魅力与现代活力。此次展览（   ） ①展现了中华优秀传统文化源远流长、博大精深、一脉相承 ②是我国文化产业强大的标志，是建设文化强国的必然要求 ③展现了中华文明的包容性，增强了中华文明的国际传播力 ④能够激发民族自信心和自豪感，铸牢中华民族共同体意识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 【解析】甲骨文展览不属于文化产业，且一次展览不能成为我国文化产业强大的标志，夸大了展览的作用，②说法错误。“了不起的甲骨文”展览展示甲骨文的深厚魅力与现代活力，因此，该展览能够展现中华文明的延续性，没有突出中华文明的包容性（即求同存异、兼收并蓄），③说法错误。 课堂练习 3.“时代楷模”陈俊武是我国石油催化裂化工程技术奠基人，70年工作不辍，为了国家需要，他带领团队创造了石油化工领域的多个中国第一、世界第一，不断推动中国石油化工技术迈向世界先进水平。陈俊武的事迹告诉我们（   ） ①发展科学技术要以提高公民思想道德修养为前提 ②要使社会主义核心价值观外化为人们的自觉行动 ③一个国家的文化软实力从根本上说取决于国民的科学素养 ④要实现中华民族伟大复兴必须培育和践行社会主义核心价值观 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 【解析】科学技术和思想道德修养相辅相成，而不是发展科学技术要以提高公民思想道德修养为前提，①排除。一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力，③错误。 课堂练习 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $