中职数学基础模块下册+第六章 6.2.1 直线的倾斜角与斜率
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内容正文:
职教高考-数学
6.2.1 直线的倾斜角 与斜率
职教高考-数学
探索新知
学习目标
1、理解直线的倾斜角和斜率的概念.
2、掌握并会求直线的斜率,掌握特殊角度(如30°、60°等)的斜率.
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本节思维导图
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思考1:新疆最出名的公路是“独库公路”,被人们称为“中国最美公路”。如图所示,这段公路相对于水平地面的倾斜程度该怎样表示?
利用平面直角坐标系解决问题
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思考:两点确定一条直线,尝试用两点的坐标表示直线的倾斜程度.
在平面直角坐标系中,如图,过点P可以做出无数条直线.
这些直线相对于x轴来说, 其倾斜程度不同.
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在平面直角坐标系中,
直线的倾斜程度: 直线l与x轴所成的角度表示.
α被称为直线l的倾斜角(0 ≤ α<π)
注意:α是直线l与x轴正方向所成“最小正角”
直线l与x轴平行/重合:
倾斜角α=0
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在平面直角坐标系中,若直线 l 的倾斜角为α,称倾斜角α 的正切值为直线 l 的 斜率,用小写字母k表示,即 k=tanα.
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“斜率的分类”
① 直线 l 与y轴平行/重合
当x1=x2时,直线l⊥x轴,
tanα不存在,→直线的斜率不存在
已知条件:设点P1(x1,y1) 和 P2(x2,y2)为直线 l上的任意两点.
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“斜率的分类”
② 直线 l 与x 轴相交()
当x1≠ x2且 时,
直线的斜率:
已知条件:设点P1(x1,y1) 和 P2(x2,y2)为直线 l上的任意两点.
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“斜率的分类”
③ 直线 l 与x 轴相交()
当x1≠ x2且时,直线的斜率:
已知条件:设点P1(x1,y1) 和 P2(x2,y2)为直线 l上的任意两点.
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设P1(x1,y1)和P2(x2,y2)为直线上任意两点,且x1≠x2,则直线的斜率为:
公式称为直线的斜率公式.
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探索新知
“特殊倾斜角”
0° 30° 45° 60° 90° 120° 135° 150° 180°
倾斜角
斜率
0
0
不存
在
π
0
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例一:已知下列各直线满足的条件,分别求直线的斜率.
解:
(1)
(2)
∵直线与x轴平行,倾斜角α=0, ∴斜率 k=tan0=0;
∵倾斜角α= , ∴斜率 k=tan =1;
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例一:已知下列各直线满足的条件,分别求直线的斜率.
解:
(3)
∵直线经过点M(-2,2)与点N(3,-4)
∴斜率
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例二:已知直线的斜率为-1,求直线的倾斜角
解:
∵直线的斜率k=tanα=-1,且0≤α<π,
∴直线的倾斜角
注意:α的取值范围
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巩固练习
1. 填空题
(1)直线AB的倾斜角为,则直线的斜率为 .
(2)在平面直角坐标系中,已知两点A(2,6)、B(3,7),则过两点的斜率是 ,倾斜角是 .
注意:倾斜角尽量不写角度.
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巩固练习
求实数m的值.
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解:∵倾斜角为
∴
又∵已知点A(m,0),B(0,)在直线l上
∴ 且斜率相等有
解得:
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课后作业
1.书面作业:完成课后习题和《学习指导与练习》;
2.查漏补缺:根据个人情况对课堂学习复习与回顾;
3.拓展作业:阅读教材扩展延伸内容.
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THANKS
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