6.1 法律保护下的婚姻 课件-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

该高中思想政治课件以《卫风·氓》婚姻悲剧为切入点，围绕结婚与离婚的法律保障展开，对比古代婚姻制度与现代婚姻原则，通过议学情景和问题搭建从文学故事到法律知识的学习支架，梳理结婚条件、程序及离婚方式、限制等脉络。 其亮点在于文学经典与法治教育融合，以《氓》中“匪我愆期，子无良媒”等诗句对比现代结婚自愿原则，结合“七出”制度探讨离婚自由与限制，培养学生法治观念与文化认同，实践作业强化责任意识，助力学生提升法治素养，为教师提供生动教学资源，增强课堂吸引力。

氓之蚩蚩，抱布贸丝。 匪来贸丝，来即我谋。 送子涉淇，至于顿丘。 匪我愆期，子无良媒。 将子无怒，秋以为期。 乘彼垝垣，以望复关。 不见复关，泣涕涟涟。 既见复关，载笑载言。 尔卜尔筮，体无咎言。 以尔车来，以我贿迁。 桑之未落，其叶沃若。 于嗟鸠兮，无食桑葚！ 于嗟女兮，无与士耽！ 士之耽兮，犹可说也。 女之耽兮，不可说也。 女也不爽，士贰其行。 士也罔极，二三其德。 三岁为妇，靡室劳矣。 夙兴夜寐，靡有朝矣。 言既遂矣，至于暴矣。 总角之宴，言笑晏晏。 信誓旦旦，不思其反。 反是不思，亦已焉哉！ 对婚姻充满向往的少女 步入婚姻的妻子 惨遭抛弃的人妇 《卫风·氓》 1 1 议题一：愿得一人心，白首不相离 ------珍惜婚姻 2 议题二：闻君有两意，故来相决绝 ------慎重离婚 总议题：法律如何为婚姻保驾护航的？ ---从《卫风.氓》的悲剧爱情故事说起 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 2 ------珍惜婚姻 壹 愿得一人心，白头不相离。 议学情景：西周时期是中国古代婚姻制度形成的关键时期。这一时期确立了“父母之命，媒妁之言”、“同姓不婚”、“一夫一妻”等基本原则。《诗经》中就有“取妻如之何？必告父母” 议学问题： 1.《氓》中女主的身份发生怎样的变化？ 2.对比古代婚姻制度，我国现代婚姻制度对结婚坚持什么原则？ 3.我国法律规定结婚需要满足什么实质条件和程序条件呢？ 尔卜尔筮，体无咎言。 以尔车来，以我贿迁。 4 1.结婚的含义 2.婚姻制度的基本原则 结婚是夫妻关系的起点，是男女双方按照法律规定的条件和程序确立婚姻关系的行为。 ⑴婚姻自由是婚姻制度的基本原则，包括结婚自由和离婚自由。 ⑵民法典还规定了一夫一妻，男女平等，保护妇女、未成年人、老年人、残疾人的合法权益等基本原则。 匪我愆期，子无良媒。 将子无怒，秋以为期。 3.结婚的法定条件：(实质条件) ①男女双方完全自愿。 【基于胁迫或隐瞒重大疾病的婚姻可撤销】 ②男女双方达到法定婚龄。民法典规定的结婚年龄，男不得早于二十二周岁，女不得早于二十周岁。 【未到法定婚龄，婚姻无效。】 ③符合一夫一妻制。 【重婚，婚姻无效】 ④直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚。 【有禁止结婚的亲属关系，婚姻无效】 直系血亲 祖父母 外祖父母 父、母 伯、叔、姑 舅、姨 伯叔姑的子女 伯叔姑的孙子女 或外孙子女 伯叔姑的曾孙子女 或外曾孙子女 旁系血亲 自己 子女 孙子女 或外孙子女 兄弟姐妹 兄弟姐妹的子女 兄弟姐妹的孙子女 或外孙子女 舅姨的子女 舅姨的孙子女 或外孙子女 舅姨的曾孙子女 或曾外孙子女 旁系血亲 旁系血亲 直系血亲：生育自己和自己生育的上下各代。 旁系血亲：相互之间具有间接血缘关系的人。 一代 二直 二直 三直 三直 三直 三旁 追根溯源法：①找到双方的同源血亲； ②从两方分别往上数至双方同源血亲（两方本身为一代），得出两个代数； ③如果两边代数相同，其相同数为代数；如果两边代数不同，则取其多者为其代数。（就高不就低） 思考：自己和舅舅是几代旁系血亲？和堂哥的儿子呢？ 三旁 四旁 尔卜尔筮，体无咎言。 以尔车来，以我贿迁。 珍惜婚姻 结婚的程序条件：登记 结婚登记的流程 男女双方共同到一方当事人常住户口所在地的婚姻登记机关申请办理结婚登记。 申请 婚姻登记机关审查结婚登记当事人出具的证件和证明材料是否真实、合法、齐全，当事人是否具备法律规定的结婚条件。 审查 符合结婚条件的，婚姻登记机关当场予以登记，发给结婚证；不符合结婚的，向当事人说明理由 登记 必要性：结婚会对男女双方的人身和财产产生强制约束力。 重要性：是确立婚姻关系、明确夫妻双方权利义务必经的法律程序。 相关链接：同居关系 1、两种情况 ： ①没有配偶的男女，未办理结婚登记，但是以夫妻名义同居生活的。 ②夫妻双方离婚后，未履行复婚登记手续，又以夫妻名义同居生活的。 2、法律后果： 当事人不是夫妻关系，不享有相互继承遗产的权利，同居期间当事人各自继承的财产，一般按照个人财产处理。 【特别提醒】 当事人一方或者双方已存在有效的婚姻关系与他人持续稳定地同居会构成重婚行为，将受到法律惩罚。（非法同居关系） 同居关系：不受法律保护； 合法婚姻：只有经过结婚登记的合法婚姻才受到法律的保护。 （2）对婚姻的态度： （1）对婚姻的要求 结婚建立的是一种长期的身份关系（身份权），夫妻应当互相忠实，互相尊重，互相关爱，还有相互扶养的义务。 严肃对待婚姻、珍惜婚姻，既是对自己负责、对配偶和子女负责，也是对社会负责 5.正确对待婚姻（义务） ------慎重离婚 贰 闻君有两意，故来相决绝 议学情景：在婚姻解除方面，西周时期确立了“七出”和“三不去”的规定。“七出”包括不顺父母、无子、淫、妒、恶疾、多言、盗窃等七种情况，丈夫或公婆可以据此休弃妻子。“三不去”则规定，如果妻子“有所娶无所归”、“与更三年丧”、“前贫贱后富贵”，则不能被休弃。 议学问题： 现代法律中，女主可以通过何种方式面对婚后的不幸？ 12 “七出” “三不出” 解除婚姻关系的大权掌握在男子手中，称为：“出妻”、“休妻”。周礼规定，丈夫可以以七条理由休妻妻子故而得“七出”之名。 1.离婚自由 （离婚自由， 反对轻率） 协议离婚 诉讼离婚 ①登记：当事人双方亲自到婚姻登记机关（民政局）申请离婚登记 ②协议：就子女抚养、财产分割、债务问题等问题达成协议。 ①调解：人民法院审理离婚案件，应当进行调解。 ②判决：夫妻双方感情确已破裂且调解无效的，人民法院应当判决离婚 ③领证：当事人取得离婚证，解除夫妻关系。 ③生效：一审判决生效后，夫妻关系解除。 ①凡判决不准离婚和调解和好的离婚案件，没有新情况、新理由，原告在六个月内又起诉的，法院不予受理。 ②现役军人的配偶要求离婚，应当征得军人同意，但军人一方有重大过错的除外。 ③女方在怀孕期间、分娩后一年内或者终止妊娠后六个月内，男方不得提出离婚。 （保护军婚） （法律尊严） （保护妇女） 2.离婚限制 【离婚冷静期】民法典规定，自婚姻登记机关收到离婚登记申请之日起30日内，任何一方不愿离婚的，可以向婚姻登记机关撤回离婚登记申请。该规定中的“三十日”在实践中被成为“离婚冷静期”。 《氓》中女主的婚姻是否适用婚姻冷静期？ “离婚冷静期”制度只适用于协议离婚，对于有家庭暴力等情形的，实践中一般是向法院起诉离婚，而裁判离婚是不适用离婚冷静期制度的。 吃饭抖腿，离婚！吃西瓜不吐籽，离婚！ 冲动离婚，珍视婚姻 名词点击 《氓》中双方如果在离婚时候有不到2岁的孩子，法院会怎么判决？ 离婚后关于抚养和探望孩子的权利 第1086条规定： （1）离婚后不直接抚养子女的父或者母有探望子女的权利，另一方有协助的义务。 （2）行使探望权利的方式、时间由当事人协议；协议不成的，由人民法院判决。 （3）父或者母探望子女不利于子女身心健康的，由人民法院依法中止探望，中止的事由消失后，应当恢复探望。 补充：民法典规定，离婚后，不满两周岁的子女，以由母亲直接抚养为原则 兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。 离婚是一件丢人的事情吗？ 法律保护下的婚姻 1.结婚的含义 2.婚姻制度的原则 3.正确对待婚姻的要求和态度 4.法定的结婚条件 5.结婚登记的原因和程序 1.原因 2.离婚自由的限制： 3.离婚的方式：协议离婚、裁判离婚 珍惜婚姻 离婚要慎重 课堂小结 婚姻绝非儿戏，它关系着几代人的幸福，维系着社会细胞的健康。 我们应当以法律为尺、以责任为锚，让婚姻成为滋养生命的沃土，而非束缚人性的枷锁，用理性与温情共同守护这份“执子之手，与子偕老”的文明之光。 从你的生活、新闻或者影视作品中选取一对“我心中的好夫妻”，说一说他们的故事。 null 9978.774 null 14027.695 null 15568.897 $