第21章 第2节 广播、电视和移动通信-【木牍中考】2025-2026学年新教材九年级全一册物理同步教学优质课件（人教版2024）

该初中物理课件聚焦广播、电视和移动通信的信号发射与接收原理，以生活中电视、电话的工作原理提问导入，通过生活现象与物理知识的关联搭建学习支架，引导学生从熟悉场景过渡到电磁波传递信号的核心内容。 其亮点在于分模块解析广播、电视、移动电话的发射接收过程，结合手机通信、珠峰5G基站等实例，渗透物理观念与科学思维，通过拓展试验和针对性习题强化理解，课堂小结以分类列表梳理要点。助力学生构建信号传递模型，提升用物理原理解释生活现象的能力，也为教师提供结构化、生活化的教学支持。

21.2 广播、电视和 移动通信 ※ 建议使用WPS2019以上版本打开 木牍中考-教学设计中心 制作 物理 RJ 九年级下册 目 录 导入新课 01 讲授新课 02 习题解析 03 课堂小结 04 电视、电话已经走进了千家万户，有了电视能让我们坐在家里了解世界，有了移动电话使通讯更加方便。那么它们是怎样利用电磁波来传递声音和图像信号的呢？ 导入新课 无线电广播信号的发射和接收 话 筒：将声信号转换成电信号。 调制器：将音频电信号加载到高频电流上。 天 线：产生电磁波将高频载波信号发射到空中。 无线电广播信号的发射由广播电台完成 讲授新课 无线电广播信号的发射和接收 天　线：接收各种各样的电磁波 调谐器：选择需要电台的载波信号（解调） 解　调：从载波信号中复原音频信号 扬声器：将音频电信号转换成声音 收音机负责信号的接收与还原 讲授新课 无线电广播信号的发射和接收 拓展试验：电磁波的发射与接收 讲授新课 电视信号的发射和接收 电视用电磁波传递图像信号和声音信号。 声音信号的产生、传播和接收跟无线电广播的工作过程相似。 讲授新课 电视信号的发射和接收 图像信号工作过程 摄像机：将图像转换成电信号，输出视频电流。 发射机：将电信号加载到频率很高的电流上 天 线：将高频信号发射到空中。 讲授新课 电视信号的发射和接收 图像信号工作过程 天线：接收包含声、像信息的高频信号。 显示器：还原成图像。 音、视频放大器：将微弱音频电信号放大并输出。 讲授新课 移动通信信号的发射和接收 手机既是无线电发射台又是无线电接收台。 （发射接收二合一） 讲授新课 手机的体积很小，发射功率不大；它的天线也很简单，灵敏度不高，因此它跟其他用户的通话要靠较大的固定无线电台转接。这种固定的电台叫做基站。 移动通信信号的发射和接收 讲授新课 移动通信信号的发射和接收 右图为全球海拔最高的5G（第五代移动通信技术）基站，实现了珠穆朗玛峰峰顶5G网络覆盖。现在智能手机的功能非常丰富，可以用来视频通话、浏览网页、举办网络会议，等等。 讲授新课 1.转动收音机调谐器旋钮是为了（    ） A．选定某一频率的电台信号   B．调节收音机的音量 C．把音频信号转换成声音               D．把声音信号从高频调制信号中检出来 A 习题解析 2. 广播电台或广播电视台的发射天线的作用是（     ） A．发射音频电流激发的电磁波 B．发射视频电流激发的电磁波 C．把音频电流和视频电流加载到更高频率的射频电流上，再通过天线发射 D．三种电流不经调制通过天线发射三种不同的电磁波 C 习题解析 信号的发射和接收 广播 广播电台 电视 电视台 移动电话 收音机 电视机 手机基站 课堂小结 2020年12月5日 物理9年级实验视频 微信公众号：MUDUeducation 电话：0551-65985611 安徽木牍教育图书有限公司 实验视频 $