精品解析:2024-2025学年江苏省苏州市张家港市苏教版四年级上册期末考试数学试卷

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2026-01-06
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版四年级上册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 苏州市
地区(区县) 张家港市
文件格式 ZIP
文件大小 1.32 MB
发布时间 2026-01-06
更新时间 2026-07-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-06
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来源 学科网

内容正文:

苏州市张家港2024~2025学年 第一学期小学期末考试 考试时间:80分钟 满分:100分 一、仔细分析,认真选择。(每题2分,共12分) 1. 如图,容器中装有200毫升的水,估计一下这个容器的容量大约是( )毫升。 A. 100 B. 200 C. 300 D. 400 新趋势算理理解 2. 李师傅将最新制作的645件泥塑作品平均分给26个店面。根据这些信息,小红列出了如图的竖式,下面说法正确的有( )个。 ①表示每个店面可分得24个泥塑作品。 ②表示已经分了52个泥塑作品。 ③表示又分了104个泥塑作品。 ④表示还剩21个泥塑作品。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 3. 在测量的度数时,四名同学分别用了以下方法,其中正确的有( )人。 小明用的小角测量出 小红用一副三角尺测量出 小芳用三角尺上的角测量了4次,量出 小华用量角器量出 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 4. 小红、小兰、小芳从同一个口袋里摸球,每次任意摸一个,摸后放回,每人摸40次,摸球情况如下表。她们从( )口袋摸球的可能性最大。 小红 小兰 小芳 摸到O球的次数 7 9 5 摸到●球的次数 24 26 27 摸到球的次数 9 5 8 A. B. C. D. 5. 如果用1表示1个正方体,用2表示2个正方体叠加,用3表示3个正方体叠加,那么从前面观察左面的物体,所画出的平面图是( )。 A. B. C. D. 6. 下面说法不正确的有( )个。 ①最大的三位数除以两位数,商一定是两位数。 ②因为△÷○15……3,所以(△×3)÷(○×3)15……3。 ③一枚硬币,小芳抛了5次都是正面朝上,她抛第6次一定是反面朝上。 ④过直线外一点画已知直线的垂线,只能画一条。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 二、用心思考,正确填写。(每空1分,共21分) 7. 在括号里填合适的单位或数。 (1)小明口渴了,他从家里一台容量是550( )的冰箱里,拿出了一瓶550( )的矿泉水来喝。 (2)一瓶可乐是330毫升,( )瓶这样的可乐大约是2升。 8. 在括号里填“>”“<”或“=”。 3升( )350毫升 ( ) ( ) 1个平角( )2个钝角 9. 钟面上9时整,时针与分针所形成的较小的角是( )角;再过30分钟,时针和分针所形成的较小的角是( )°的角。 10. 小红在笔算三位数除以两位数时,第一次试商出现了如图这样的情况。该题正确的商是( ),余数是( )。 11. 把一张长方形纸像图中那样折一折,可以折出一些新的角。图中( )°,( )°。 12. 小芳利用一组平行线画出了一个正方形和长方形(如图)。这个正方形的面积是( )平方厘米,长方形的面积是( )平方厘米。 13. 实验小学四年级学生参加体育节团体操表演,原来排成24行,每行有20人;后来队形发生变化,排成了30行,每行有( )人。 14. 小华报名参加了体育节一分钟踢毽子项目的班级选拔赛,前4次的成绩如下表: 第1次 第2次 第3次 第4次 踢的个数 44个 37个 46个 53个 (1)小华前4次踢毽子的平均个数是( )个。 (2)如果他再踢2次,要使这6次踢毽子的平均个数不少于47个,那么后两轮他至少一共踢( )个。 新素养推理意识 15. “142857”是一组神奇的“走马灯数”。小明把“走马灯数”排成一排(如下):142857142857142857……从前往后数,排在第32个位置上的数字是( ),前32个数字的和是( )。 新情境科技成就 16. 已知一列磁悬浮列车的行驶路线长约30千米,行完全程约需要5分钟,一列普通火车行驶30千米的路程则需要15分钟,这列磁悬浮列车每分钟大约比普通火车多行驶( )千米。 三、注意审题,细心计算。(共29分) 17. 直接写出得数。 18. 用竖式计算,带★的要验算。 ★ 19. 用递等式计算。 四、动手操作,自主探究。(共9分) 20. 观察下面的物体,在方格纸上画出从前面、右面和上面看到的图形。 21. 如图是街心公园的一片草地。 (1)小明要从点A走到对面边CD,怎样走最近?请在图上画出来。 (2)量出∠1的度数,∠1=( )°。 22. 观察下面的图和相应的等式。 (1)根据前两幅图的规律,在括号里写出合适的等式。 (2)根据上面的规律,你能再写出一个这样的等式吗? ( )=( ) 五、运用知识,灵活解题。(共29分) 23. 在学校“庆元旦迎新年”系列活动中,四年级剪纸社团的20名同学7分钟共剪了420个“福”字,平均每人每分钟剪多少个“福”字?(列综合算式计算) 24. 小芳一家三口去拍全家福,选择了399元的套餐,包含5张精修图(后期每多加1张精修图需要加200元)。妈妈共选了9张精修图,一共需要付多少元? 25. 小明一家去自驾游,爸爸驾驶汽车从张家港开往位于扬州市的中国大运河博物馆,下图是汽车出发时和到达时的油表。已知该辆汽车行驶100千米大约耗油10升,照这样计算,本次行程大约是多少千米? 新情境传统文化 26. 如图,屋脊兽是中国古代传统建筑中放置在房屋、宫殿等屋脊上的雕塑作品。某文创店进了一批源自故宫太和殿屋脊兽的书签,第一批购进120套,第二批购进的比第一批的2倍还多65套。该文创店一共购进多少套屋脊兽书签? 2024年12月,大型儿童魔幻剧《大闹天宫》在保利大剧院上演。某售票平台上可购买的票有四种类型,分别是280元、480元、680元和880元。平台抽样了100人调查其选座情况,并将调查结果制成了条形统计图。 27. 根据已知信息,将条形统计图补充完整。 28. 抽样数据中,选择( )元座位的人最多,选择( )元座位的人最少。 29. 据统计,本场演出这四种票共售出1000张,以下哪种说法是不合理的?( ) A. 售出的最少的可能是880元的票 B. 售出的680元的票一定比480元的票多 C. 售出的280元的票和680元的票可能差不多 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 苏州市张家港2024~2025学年 第一学期小学期末考试 考试时间:80分钟 满分:100分 一、仔细分析,认真选择。(每题2分,共12分) 1. 如图,容器中装有200毫升的水,估计一下这个容器的容量大约是( )毫升。 A. 100 B. 200 C. 300 D. 400 【答案】C 【解析】 【分析】由图可知,200毫升的水超过容器的一半还多一些,那么容器的容量应该大于200毫升但不到400毫升,据此解答。 【详解】A.容器的容量应该大于200毫升。100毫升不满足题意。 B.容器的容量应该大于200毫升,200毫升不满足题意。 C.容器的容量应该大于200毫升,但不到400毫升,300毫升比较合适。 D.200毫升此时已经超过了容器的一半,即液体已经超过了容器的容量的一半,那么容器的容量不到400毫升。400毫升不满足题意。 故答案为:C 新趋势算理理解 2. 李师傅将最新制作的645件泥塑作品平均分给26个店面。根据这些信息,小红列出了如图的竖式,下面说法正确的有( )个。 ①表示每个店面可分得24个泥塑作品。 ②表示已经分了52个泥塑作品。 ③表示又分了104个泥塑作品。 ④表示还剩21个泥塑作品。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】三位数除以两位数的笔算法则:从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,再试除前三位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。求出每一位商,余下的数必须比除数小。据此解答。 【详解】由竖式可知,645÷26=24……21。其中,“645”表示645件泥塑作品,“26”表示26个店面,所以“24”表示每个店面可分得24个泥塑作品,“21”表示还剩21个泥塑作品,即①和④说法正确;②所指的数是十位上的“2”与26相乘的结果,20×26=520,表示已经分了520个泥塑作品,即②说法错误;③所指的数是个位上的“4”与26相乘的结果,4×26=104,表示又分了104个泥塑作品,即③说法正确。 综上所述,一共有3个正确的说法。 故答案为:C 3. 在测量的度数时,四名同学分别用了以下方法,其中正确的有( )人。 小明用的小角测量出 小红用一副三角尺测量出 小芳用三角尺上的角测量了4次,量出 小华用量角器量出 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】D 【解析】 【分析】分析小明的方法:小明用10°的小角测量∠1。 因为120°÷10°=12,说明∠1可以由12个 10°的小角拼接而成。 只要小明能通过“重复拼接10°小角”的方式,准确覆盖∠1的两边,这种方法是合理的。 分析小红的方法:小红用一副三角尺测量∠1。 一副三角尺包含两种三角板: 等腰直角三角板:角度为 45°、45°、90°; 直角三角板:角度为30°、60°、90°。 通过“角的和差”可以得到120°:比如用 90°+30°=120°(或180°-60°=120°等组 合)。这种方法是合理的。 分析小芳的方法:小芳用三角尺上30°的角测量了4次。 计算可得:30°×4=120°,说明∠1可以由4 个30°的角拼接而成,这种方法是合理的。 分析小华的方法:小华用量角器测量∠1。量角器是测量角的标准工具,测量时需将量角器的中心与角的顶点重合,0刻度线与角的一边重合,再读取另一边对应的刻度。 只要小华操作规范,这种方法是合理的。 【详解】由分析可知:小明、小红、小芳、小华的测量方法都正确,正确的有4人 故答案为:D。 4. 小红、小兰、小芳从同一个口袋里摸球,每次任意摸一个,摸后放回,每人摸40次,摸球情况如下表。她们从( )口袋摸球的可能性最大。 小红 小兰 小芳 摸到O球的次数 7 9 5 摸到●球的次数 24 26 27 摸到球的次数 9 5 8 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】小红:7<9<24;小兰:5<9<26;小芳:5<8<27;由此可知:摸到●球的次数最多,也就是口袋中的●球数量最多,据此选择从哪号口袋摸球的可能性最大。 【详解】A.●球有3个,球有1个,O球有1个,●球最多,符合题意; B.●球有2个,球有2个,O球有1个,不符合题意; C.●球有2个,球有1个,O球有2个,不符合题意; D.●球有1个,球有2个,O球有2个,不符合题意; 故答案为:A 5. 如果用1表示1个正方体,用2表示2个正方体叠加,用3表示3个正方体叠加,那么从前面观察左面的物体,所画出的平面图是( )。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】观察列分布:从前面看分为3列;左列:有1个正方体,对应数字“1”;中间列:一层有3个正方体叠加,对应数字“3”,二层有2个正方体叠加,对应数字“2”,三层有1个正方体叠加,对应数字“1”; 右列:有2个正方体叠加,对应数字“2”。 【详解】如果用1表示1个正方体,用2表示2个正方体叠加,用3表示3个正方体叠加,那么从前面观察左面的物体,所画出的平面图是A。 故答案为:A 6. 下面说法不正确的有( )个。 ①最大的三位数除以两位数,商一定是两位数。 ②因为△÷○15……3,所以(△×3)÷(○×3)15……3。 ③一枚硬币,小芳抛了5次都是正面朝上,她抛第6次一定是反面朝上。 ④过直线外一点画已知直线的垂线,只能画一条。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】①最大的三位数是999,这个数除以两位数,如果除以最大的两位数99,商的十位上就是1,商就是两位数,最大的三位数除以最大的两位数,商都是两位数,最大的三位数除以其它的两位数,商一定也是两位数。 ②利用商不变的规律,有余数的除法,被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数,商不变,余数也乘或除以这个数。 ③一枚硬币,小芳抛了5次都是正面朝上,第6次抛硬币正面朝上和反面朝上的可能性相同。 ④如图,,过直线外一点画已知直线的垂线,只能画一条。 由此即可做出选择。 【详解】①因为最大的三位数为999,除数最大为99,所以999÷99=10……9,最大的三位数除以最大的两位数,商都是两位数,最大的三位数除以其它的两位数,商一定也是两位数,①正确。 ②因为△÷○15……3,所以(△×3)÷(○×3)15……(3×3)=15……9,②错误。 ③一枚硬币,小芳抛了5次都是正面朝上,她抛第6次正面的可能性和反面的可能性相同,③错误。 ④过直线外一点画已知直线的垂线,只能画一条,④正确。 说法不正确的有2个。 故答案为:B 二、用心思考,正确填写。(每空1分,共21分) 7. 在括号里填合适的单位或数。 (1)小明口渴了,他从家里一台容量是550( )的冰箱里,拿出了一瓶550( )的矿泉水来喝。 (2)一瓶可乐是330毫升,( )瓶这样的可乐大约是2升。 【答案】(1) ①. 升##L ②. 毫升##mL (2)6 【解析】 【分析】根据生活经验,对体积单位、容积单位和数据大小的认识可知: 棱长1分米的正方体的体积是1立方分米,所能容纳液体的体积是1升,结合数据550,所以计量冰箱的容量用“升”作单位比较合适。 棱长1厘米的正方体的体积是1立方厘米,所能容纳液体的体积是1毫升;计量比较少的液体,通常用毫升作单位,结合数据550,所以计量一瓶矿泉水的体积用“毫升”作单位比较合适。 1升=1000毫升,即2升就是2000毫升,2000毫升里面有多少个330毫升,就大约需要几瓶这样的可乐,用除法计算。 【小问1详解】 小明口渴了,他从家里一台容量是550(升)的冰箱里,拿出了一瓶550(毫升)的矿泉水来喝。 【小问2详解】 2升=2000毫升 2000÷330=6(瓶)……20(毫升) 一瓶可乐是330毫升,(6)瓶这样的可乐大约是2升。 8. 在括号里填“>”“<”或“=”。 3升( )350毫升 ( ) ( ) 1个平角( )2个钝角 【答案】 ①. > ②. = ③. < ④. < 【解析】 【分析】第一个根据1升=1000毫升,统一单位后进行比较; 第二个计算出答案进行比较; 第三个计算出答案进行比较; 第四个钝角+钝角>1个平角,据此得出答案; 【详解】3升=3000毫升,所以3升>350毫升; 360÷3÷4 =120÷4 =30 360÷6÷2 =60÷2 =30 所以=360÷6÷2; 30×24+76 =720+76 =796 30×(24+76) =30×100 =3000 所以30×24+76<30×(24+76); 钝角+钝角>1个平角, 所以1个平角<2个钝角。 9. 钟面上9时整,时针与分针所形成的较小的角是( )角;再过30分钟,时针和分针所形成的较小的角是( )°的角。 【答案】 ①. 直 ②. 105 【解析】 【分析】钟面有12个大格,每一大格是30°,9时整分针指向12,时针指向9,分针和时针之间有3个大格,用大格数3乘30°,即可算出钟面上9时整时针与分针所形成的较小的角的度数。小于90°的角叫锐角,等于90°的角叫直角,大于90°小于180°的角叫钝角,等于180°的角叫平角,等于360°的角叫周角。据此进一步解答。 再过30分钟是9:30,分针指向6,时针指向9和10的正中间,分针和时针之间有3个半大格,用大格数3乘30°再加上(30°÷2),即可算出再过30分钟,时针和分针所形成的较小的角的度数。 【详解】30°×3=90° 30°×3+30°÷2 =90°+15° =105° 钟面上9时整,时针与分针所形成的较小的角是直角;再过30分钟,时针和分针所形成的较小的角是105°的角。 10. 小红在笔算三位数除以两位数时,第一次试商出现了如图这样的情况。该题正确的商是( ),余数是( )。 【答案】 ①. 8 ②. 1 【解析】 【分析】根据给出的计算过程可以看出,商6之后,所得的余数35大于除数17,说明商小了,35÷17=2……1,余数35里面有2个17还余1,所以商6应该加2,即商就是8,余下1,据此解答。 【详解】小红在笔算三位数除以两位数时,第一次试商出现了如图这样的情况。该题正确的商是(8),余数是(1)。 11. 把一张长方形纸像图中那样折一折,可以折出一些新的角。图中( )°,( )°。 【答案】 ①. 50 ②. 40 【解析】 【分析】图形的翻折部分在折叠前和折叠后的形状、大小不变,与折痕对称的角也大小相等。因为长方形的角是直角,为90°,从图中可以看到,∠1和两个20°的角合起来是90°。那么求∠1的度数,就用90°减去2个20°的角。从图中可知∠2和两个70°的角合起来是一个平角,平角=180°。所以求∠2的度数,就用180°减去两个70°。 【详解】∠1=90°-20°-20°=70°-20°=50° ∠2=180°-70°-70°=110°-70°=40° 所以图中50°,40°。 12. 小芳利用一组平行线画出了一个正方形和长方形(如图)。这个正方形的面积是( )平方厘米,长方形的面积是( )平方厘米。 【答案】 ①. 16 ②. 24 【解析】 【分析】正方形的4条边同样长,通过观察图可知正方形的边长是4厘米,则平行线之间的距离是4厘米。通过观察图可知,长方形的长是6厘米,宽是平行线之间的距离即4厘米。根据长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长,代入数据计算即可。 【详解】4×4=16(平方厘米) 6×4=24(平方厘米) 小芳利用一组平行线画出了一个正方形和长方形(如图)。这个正方形的面积是(16)平方厘米,长方形的面积是(24)平方厘米。 13. 实验小学四年级学生参加体育节团体操表演,原来排成24行,每行有20人;后来队形发生变化,排成了30行,每行有( )人。 【答案】16 【解析】 【分析】用20×24求出总人数,再用总人数除以后来排成的行数,就是现在每行有多少人。 【详解】24×20÷30 =480÷30 =16(人) 实验小学四年级学生参加体育节团体操表演,原来排成24行,每行有20人;后来队形发生变化,排成了30行,每行有(16)人。 14. 小华报名参加了体育节一分钟踢毽子项目的班级选拔赛,前4次的成绩如下表: 第1次 第2次 第3次 第4次 踢的个数 44个 37个 46个 53个 (1)小华前4次踢毽子的平均个数是( )个。 (2)如果他再踢2次,要使这6次踢毽子的平均个数不少于47个,那么后两轮他至少一共踢( )个。 【答案】(1)45 (2)102 【解析】 【分析】(1)平均数=总个数÷次数,据此求出前4次的总个数,再除以4即可得出。 (2)要使6次平均个数不少于47个,先算出6次总个数至少是多少,再减去前四次的总个数,就可以得出后两轮至少需踢的总个数。 【小问1详解】 前4次总个数为44+37+46+53=180(个) 因此平均数为180÷4=45(个) 【小问2详解】 6次总个数至少为47×6=282(个) 前4次总个数为180个,因此后两轮至少需踢282-180=102(个) 新素养推理意识 15. “142857”是一组神奇的“走马灯数”。小明把“走马灯数”排成一排(如下):142857142857142857……从前往后数,排在第32个位置上的数字是( ),前32个数字的和是( )。 【答案】 ①. 4 ②. 140 【解析】 【分析】这一组数字以“142857”这6个数字为一组不断重复出现。用32除以6,算出商和余数,商就是按这样的规律排列的组数;余数是几,排在第32个位置上的数字就是这一组数字中的第几个。 先算出一组“走马灯数”的和,按这样的规律排列了几组,一组“走马灯数”的和就乘几,余数是几,就再加上“走马灯数”中的前几个数字。 【详解】32÷6=5(组)……2(个) (1+4+2+8+5+7)×5+1+4 =(5+2+8+5+7)×5+1+4 =(7+8+5+7)×5+1+4 =(15+5+7)×5+1+4 =(20+7)×5+1+4 =27×5+1+4 =135+1+4 =136+4 =140 “142857”是一组神奇的“走马灯数”。小明把“走马灯数”排成一排(如下):142857142857142857……从前往后数,排在第32个位置上的数字是4,前32个数字的和是140。 新情境科技成就 16. 已知一列磁悬浮列车的行驶路线长约30千米,行完全程约需要5分钟,一列普通火车行驶30千米的路程则需要15分钟,这列磁悬浮列车每分钟大约比普通火车多行驶( )千米。 【答案】4 【解析】 【分析】这道题依据“速度=路程÷时间”的公式来解:先分别算出磁悬浮列车的速度和普通火车的速度,再用磁悬浮列车的速度减去普通火车的速度,得到两者的速度差是4千米/分钟。 【详解】30÷5-30÷15 =6-2 =4(千米/分钟) 这列磁悬浮列车每分钟大约比普通火车多行驶4千米。 三、注意审题,细心计算。(共29分) 17. 直接写出得数。 【答案】60;136;6;340 1200;18;350;20 14;15 【解析】 18. 用竖式计算,带★的要验算。 ★ 【答案】30……4;7;20……25 【解析】 【分析】计算除数是两位数的除法,从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,再试除前三位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商;求出每一位商,余下的数必须比除数小。除法用商乘除数进行验算(有余数的除法用商×除数+余数=被除数进行验算)。 【详解】30……4 7 ★20……25 验算: 19. 用递等式计算。 【答案】573;384 3100;108 【解析】 【分析】先算前面和后面的乘法,再算加法; 先算后面的乘除混合运算,再算前面的减法; 先算小括号里面的除法,再算小括号里面的加法,最后算括号外面的乘法; 先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后算括号外面的乘法。 【详解】17×9+84×5 =153+420 =573 400-200÷50×4 =400-16 =384 (75+125÷5)×31 =(75+25)×31 =3100 12×[162÷(61-43)] =12×[162÷18] =12×9 =108 四、动手操作,自主探究。(共9分) 20. 观察下面的物体,在方格纸上画出从前面、右面和上面看到的图形。 【答案】 【解析】 【分析】观察图形可知,从前面看,看到的是2层,下层是3个正方形,上层是1个正方形,且靠左对齐;从上面看,看到的是2行,上行是3个正方形,下行是1个正方形,且靠右对齐;从右面看,看到的是2层,下层是2个正方形,上层是1个正方形,且靠右对齐。 【详解】图略 21. 如图是街心公园的一片草地。 (1)小明要从点A走到对面边CD,怎样走最近?请在图上画出来。 (2)量出∠1的度数,∠1=( )°。 【答案】(1) (2)60 【解析】 【分析】(1)从直线外一点到这条直线的线段中,垂直线段最短,这条垂直线段的长度叫做点到直线的距离。由题意得,小明要从点A走到对面边CD,要想走最近的路,可以过点A向CD边作垂线。据此解答。 (2)用量角器量角的度数步骤如下:先把角的顶点和量角器的中心重合,0刻度线与角的一条边重合,另一条边所对应的刻度就是角的度数。 【详解】(1)略 (2)经过测量可知,∠1=60°。 22. 观察下面的图和相应的等式。 (1)根据前两幅图的规律,在括号里写出合适的等式。 (2)根据上面的规律,你能再写出一个这样的等式吗? ( )=( ) 【答案】(1)6×6-5×5=6+5 (2)7×7-6×6=7+6(答案不唯一) 【解析】 【分析】(1)第一幅图形算式为:3×3-2×2=3+2;第二幅图形算式为:4×4-3×3=4+3;由此可得出算式规律为:涂色方格的横排方格数×涂色方格的横排方格数-无涂色方格的横排方格数×无涂色方格的横排方格数=涂色方格的横排方格数+无涂色方格的横排方格数,由此写出第三幅图形算式为:6×6-5×5=6+5 (2)再根据算式的规律,写出一个这样的等式即可。 【详解】(1)由分析得出,第三幅图形算式为:6×6-5×5=6+5 (2)7×7-6×6=7+6(答案不唯一) 五、运用知识,灵活解题。(共29分) 23. 在学校“庆元旦迎新年”系列活动中,四年级剪纸社团的20名同学7分钟共剪了420个“福”字,平均每人每分钟剪多少个“福”字?(列综合算式计算) 【答案】3个 【解析】 【分析】先用420除以20算出平均每人7分钟剪多少个“福”字,再用算得的结果除以7,算出平均每人每分钟剪多少个“福”字。 【详解】420÷20÷7 =21÷7 =3(个) 答:平均每人每分钟剪3个“福”字。 24. 小芳一家三口去拍全家福,选择了399元的套餐,包含5张精修图(后期每多加1张精修图需要加200元)。妈妈共选了9张精修图,一共需要付多少元? 【答案】1199元 【解析】 【分析】首先明确套餐本身包含5张精修图,妈妈选了9张精修图,那么超出套餐的精修图数量为9-5=4张。已知后期每多加1张精修图需要加200元,所以超出套餐部分需要花费4×200元。最后再加上套餐本身的价格399元,就是一共需要付的钱数。 【详解】399+200×(9-5) =399+200×4 =399+800 =1199(元) 答:一共需要付1199元。 25. 小明一家去自驾游,爸爸驾驶汽车从张家港开往位于扬州市的中国大运河博物馆,下图是汽车出发时和到达时的油表。已知该辆汽车行驶100千米大约耗油10升,照这样计算,本次行程大约是多少千米? 【答案】150千米 【解析】 【分析】结合图示信息,出发时油量为40升,到达时油量为25升,求出本次行程耗油量。已知行驶100千米耗油10升,求出每升油可行驶的千米数,最后再用耗油量×每升油行驶的千米数就可以算出本次行程。 【详解】(40-25)×(100÷10) =15×10 =150(千米) 答:本次行程大约是150千米。 新情境传统文化 26. 如图,屋脊兽是中国古代传统建筑中放置在房屋、宫殿等屋脊上的雕塑作品。某文创店进了一批源自故宫太和殿屋脊兽的书签,第一批购进120套,第二批购进的比第一批的2倍还多65套。该文创店一共购进多少套屋脊兽书签? 【答案】425套 【解析】 【分析】已知第一批书签的数量是120套,第二批是第一批的2倍多65,求一个数的几倍用乘法,先求出第二批购进的书签数量,再把两批数量相加即可。 【详解】 =240+65 =305(套) 305+120=425(套) 答:该文创店一共购进425套屋脊兽书签。 2024年12月,大型儿童魔幻剧《大闹天宫》在保利大剧院上演。某售票平台上可购买的票有四种类型,分别是280元、480元、680元和880元。平台抽样了100人调查其选座情况,并将调查结果制成了条形统计图。 27. 根据已知信息,将条形统计图补充完整。 28. 抽样数据中,选择( )元座位的人最多,选择( )元座位的人最少。 29. 据统计,本场演出这四种票共售出1000张,以下哪种说法是不合理的?( ) A. 售出的最少的可能是880元的票 B. 售出的680元的票一定比480元的票多 C. 售出的280元的票和680元的票可能差不多 【答案】27. 28. ①. 280 ②. 880 29. B 【解析】 【分析】(1)观察统计图可知,纵轴每小格表示5人,表示百名观众购买票价是280元的人数的直条占9小格,即有45人;表示百名观众购买票价是680元的人数的直条占4小格,即有20人;表示百名观众购买票价是880元的人数的直条占1小格,即有5人,则用100连续减去20、45、5,即可求出百名观众购买票价是480元的人数。据此补全统计图即可。 (2)在统计图中找到直条最高和最低的百名观众选座的价格,就是抽样数据中,选择多少元座位的人最多,选择多少元座位的人最少。 (3)A 、抽样中880元最少,所以售出最少的可能是它; B、抽样中480元是30,680是20,抽样里480比680多,但实际售出不一定比它多; C 、抽样中280是百人观众中有45人,抽样中680是百人观众中有20人,相差较多,但是1000人购票是有可能的售出的280元的票和680元的票可能差不多;据此解答。 【27题详解】 100-45-20-5=30(人) 图略。 【28题详解】 抽样数据中,选择280元座位的人最多,选择880元座位的人最少。 【29题详解】 A.售出的最少的可能是880元的票,选项说法合理; B.售出的680元的票可能比480元的票多,选项说法不合理; C.售出的280元的票和680元的票可能差不多,选项说法合理。 故答案为:B 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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