黑龙江省绥化市望奎县2025-2026学年四年级上学期1月期末英语试题

2025-2026学年度第一学期期末测试 小学四年级英语试题 题号 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、判断下列单词中画线部分的发音是否相同，相同写T”,不 相同写F”。(10分) ()1.It's not my white cat.Whose is it? ()2.The children play football after school. ( )3.She likes this T-shirt very much. ( )4.This is a photo of some elephants ()5.Thanks.They're my favourite 二、选出与句中画线单词同类的一项。（填序号）(10分) 订 ()1.My grandmother is a doctor. A.toilet B.driver C.sport )2.Liu Jia is kind.She always makes me smile. A.shirt B.read C.quiet )3.We're at the park.We often play there. A.hospital B.short C.warm )4.I'm a big boy.I can sweep the floor. A.cook B.tired C.strong 线 5.It's cold and snowy in Harbin. A.nurse B.sunny C.sock 三、根据句子描述选择相符合的图片。 (填序号)(10分) 四年英语 第1页共4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP (1.Sam is reading books in the room. (2.We can make a snowman in the snow. (3.My sister can wear a dress in summer. 分 ()4.My uncle is a cleaner.Look!He is sweeping. ()5.It's raining now. 四、句子排序。（填数字）(10分) 不 (Hmm.Let's go and see a film. (Oh,no.We can't play basketball in the park. ()That's a good idea. 1 John,it's raining now. (But it's closed now. ( It's OK.We can go to the library. 五、问答配对。（填序号）(10分) 备选栏： (1.Which season do you like? A.His name is Mike. ()2.What's your friend's name? B.Hi,this is John. (3.Hello,Mark speaking. C.She's an office worker. ()4.Can I wear this sweater? D.Winter.It snows a lot. )5.What's your mother's job? E.Yes,but wear a coat too. 六、选择合适的单词，补全句子。（填序号）(20分) ()1.Thereso many books in the library. A.am B.is C.are ()2“春种一粒粟，秋收万颗子。”描述的是哪种职业？ A.farmer B.factory worker C.cook ()3.She long hair and big eyes. A.is B.have C.has )4.-Who's your best friend?-Chen Jie. funny. A.She B.She has C.She's 四年英语第2页共4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫APp (5.The police officer can a lot of people. A.help B.helps C./ ()6.Binbin and John funny stories. A.is telling B.draws C.are telling (7.-What's the weather like Sydney?-It's hot. A.in B.at C.on ()8.-Let's go and see a film. A.Oh no! B.That's a good idea! C.Sorry. ()9.On days,we can fly a kite A.snowy B.windy C.rainy ()10.The purple dress is A.mine B./ C.my 七、情景选择。（填序号）（10分) ()1.你和他成为好朋友的原因，是哪一个： A.He has an important job. B.He often helps people ()2.你想表达：春天充满生机，可以说： A.Spring is full of life B.Spring comes again. ()3父母又忙又累，我们可以这样做： A.We can play. B.We can make a gift. ()4.He takes us to school every day.猜猜He的职业： A.delivery worker B.bus driver 四年英语第3页共4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP (）5猜猜我喜欢冬天的原因，是哪一个： A.There are many festivals. B.Children can swim in the pool. 八、阅读短文，完成下列两个任务。（共20分） We are community helpers.We often help children and old people.ln the kindergarten,John and Class One are singing songs together.Zhang Peng is telling stories to Class Two.In the old people's home,Chen Jie is making the bed.Amy is drawing a picture of Ms Xu.They are all happy. We love the people in our community. 【任务一】判断句子正(T)、误(F)。(10分) ()1.We often help old people. ()2.Chen Jie is drawing a picture of Ms Xu ()3.John and Class One are singing songs. ()4.Zhang Peng is in the old people's home. ()5.The people are all happy. 【任务二】根据短文内容填空，每空一词（10分) 1.Amy is a picture of Ms Xu. 2.Chen Jie is the bed. 3.Zhang Peng is to Class 2. 4.John and Class One are songs. 认真检查哦 四年英语第4页共4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 四年级英语答案 一、发音判断（T/F） 1. F（white中wh发/w/，whose中wh发/h/，发音不同） 1. F（children中ch发/tʃ/，school中ch发/k/，发音不同） 1. T（she和T-shirt中sh均发/ʃ/，发音相同） 1. T（photo和elephants中ph均发/f/，发音相同） 1. F（Thanks中th发/θ/，They’re中th发/ð/，发音不同） 二、选同类单词（填序号） 1. B（driver与doctor均为职业类名词） 1. C（quiet与kind均为形容词） 1. A（hospital与park均为地点类名词） 1. A（cook与sweep the floor均为动作类词汇） 1. B（sunny与snowy均为天气类形容词） 三、图片选句子（填序号） 1. B（Sam在房间看书，对应图片B） 1. C（堆雪人，对应图片C） 1. E（夏天穿裙子，对应图片E） 1. A（叔叔是清洁工在扫地，对应图片A） 1. D（正在下雨，对应图片D） 四、句子排序（填数字） 正确顺序：3 → 2 → 7 → 1 → 4 → 6 → 5 （完整对话：1.John,it’s raining now.→2.Oh,no.We can’t play basketball in the park.→3.Hmm.Let’s go and see a film.→4.But it’s closed now.→5.It’s OK.We can go to the library.→6.（无对应句，原排序为3、2、7、1、4、6、5，7.That’s a good idea.）） 五、问答配对（填序号） 1. D（回答喜欢的季节） 1. A（回答朋友的名字） 1. B（电话用语的回应） 1. E（回应能否穿毛衣的问题） 1. C（回答妈妈的职业） 六、选单词补全句子（填序号） 1. C（are，many books是复数，用there are） 1. A（farmer，“春种秋收”描述农民职业） 1. C（has，she是第三人称单数，用has） 1. C（She’s，=She is，后接形容词funny） 1. A（help，情态动词can后接动词原形） 1. C（are telling，Binbin and John是复数，用现在进行时） 1. A（in，大地点前用介词in） 1. B（That’s a good idea!，回应提议的赞同） 1. B（windy，刮风天适合放风筝） 1. A（mine，名词性物主代词，指代“我的裙子”） 七、情景选择（填序号） 1. B（他经常帮助人，是成为朋友的合理原因） 1. A（Spring is full of life. 表达春天充满生机） 1. B（制作礼物，是为忙碌劳累的父母做的暖心举动） 1. B（bus driver，每天送学生上学的是公交车司机） 1. A（冬天有很多节日，是喜欢冬天的合理原因；B项游泳是夏天的活动） 八、阅读理解 任务一：判断正（T）误（F） 1. T（文中提到“We often help children and old people”） 1. F（Chen Jie在整理床铺，Amy在画徐老师的画像） 1. T（文中提到“John and Class One are singing songs together”） 1. F（Zhang Peng在给二班讲故事，不在敬老院） 1. T（文中提到“They are all happy”） 任务二：根据短文填空 1. drawing 1. making 1. telling stories 1. singing 学科网（北京）股份有限公司 $