辅仁职业技术学校2024-2025学年高一第一次月考语文试卷

辅仁职业技术学校2024-2025学年度第一学期一年级第一次月考 语文试卷 满分：150分 时长： 150分钟 班级：____________ 姓名：____________ 学号：____________ 一.基础知识单项选择题（本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分。在下列每小题中，选 出一个正确答案，将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑） 1．下面加点字的音完全正确的一组是（ ） A．干坼（chè) 百舸（ké） 妩（wǔ）媚 橘（jú）子洲 B．氛围（fèn) 沉浮（fú） 老茧（jiǎn) 山坳（āo) C．倩影（qiān） 峥嵘（róng） 遒（qiú）劲 札（zhà）记 D．瞥（piē）见 惆怅（chàng） 曲折（qū） 万户侯（hóu） 2．下列字形全都正确的一项是（ ） A．敕造 渺茫 辐射 偏僻 B．彷惶 懊丧 戏谑 阜盛 C．徘徊 缭倒 嫡亲 安祥 D．做巢 煤屑 瞋视 孽障 3. 依次填入下列句中横线处的字词，最恰当的一项是（ ） (1) 她们向荷花淀里摇，最后，努力地一摇，小船 进了荷花淀。 （2）印象中的北疆，是“大漠孤烟直，长河落日圆”的 。 （3）两个 不同的诊断，两位医学专家到底谁说的是正确的? A．驶 渺茫 决然 B．窜 苍茫 绝然 C．驶 苍茫 决然 D．窜 渺茫 绝然 4.依次填入下列句子横线处的关联词，最恰当的一项是 （ ） ▲ 认识到我们极不了解生活在我们周围的许多生物之间的相互关系， ▲ 关于 物种和变种的起源至今还有许多不能解释这一点，就没有人会觉得奇怪了。谁能解释为什么同 一物种分布得广远而且繁多，而另一个近似物种分布得狭小而稀少呢？ 然而这些关系是极其重 要的， ▲ 它们决定着这个世界上的一切生物现在的安全， ▲ 我相信也决定着生物未来 的命运和变异的趋向。 A.既然 那么 尽管 可是 B.虽然 但是 而且 因此 C.如果 那么 因为 并且 D.由于 从而 甚至 因为 5.下列句子没有语病的一项是 （ ） A.炒鞋之风又起的原因，是商家的恶意炒作，炒客们的跟风和投机所造成的。 B.能不能切实提高广大市民的综合素质，是创建文明城市的关键。 C.随这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量。 D.社区便民服务平台不断兴起，它们以优质的服务帮助居民解决了生活中遇到的问题。 6．下列各句标点符号使用不规范的一项是（   ） A．有的文章情感显豁直露，易于直接把握；有的则情感深沉含蓄，则要从字里行间细细品读。 B．读经典作品，可以帮助我们思考许多人生问题。经典文学作品所表现的社会人生，具有长远的认知价值和审美价值。 C．你有自己的偶像吗？是曹操、关羽、李白那样的古人？还是毛泽东、鲁迅、钱学森这样的现代名人？ D．“画”肖像时，可写人物容貌（如脸型、五官）、衣着、体态、神情等，但不见得写其全貌，要抓住其不同于其他人的地方落笔。 7.对下列句子使用的修辞手法，判断不正确的一项是（ ） A.工商精神驯化了人野蛮的一面，使人变得温和柔顺。（比拟） B.叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙！（比喻） C.这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一个世界里。（反语） D.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。（通感） 8.对下列句子运用的表达方式，判断不正确的一项是 （ ） A.显然，只有当文字表达那在我们看来是充满诗的内容的概念时，才是有诗意的。（议论） B.湖边的树木宛若睫毛一样，而四周森林蓊郁的群山和山崖是它的浓密突出的眉毛。（描写） C.大战中空军将士厥功甚伟，理应有此荣誉，以这种浩浩荡荡的阵势，参加敌人的投降典礼。（叙述） D.工程技术的科学叫做应用科学，是应用自然科学中基础学科的理论来解决生产实践中出现的问题的学问。（说明） 9.下列作品、文体、作者和作者国籍对应不正确的一项是 （ ） A.《我愿意是激流》 诗歌 朱启平 中国 B.《寂静的春天》 说明文 雷切尔·卡森 美国 C.《祝福》 小说 鲁迅 中国 D.《沁园春 长沙》 诗歌 毛泽东 中国 10.下列关于文学常识的说法不正确的一项是（ ) A.“风”“雅”“颂”是《诗经》中的三部分，“赋”“比”“兴”是《诗经》的表现手法，后人把这两者 合称为“六义”。 B. 《沁园春·长沙》，“沁园春”是词牌名，它从形式上规定了词的字数、平仄等，与内容无关；“长 沙”是标题，揭示了有关内容。 C. 《红楼梦》共120回，前80回为曹雪芹所写，后40回为高鹗所续，使小说成为首尾齐全的文学巨著。 但高鹗在小说最后让贾家家道复兴，违背了曹雪芹的原意。 D.《雨巷》的作者是匈牙利的作者裴多菲，他是匈牙利的民族诗人。 二、阅读理解单项选择题（本大题共 9 小题，每小题 2 分，共 18 分。在下列每小题中，选 出一个正确答案，将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑） （一） 此外，“可燃冰”也可能是引起地质灾害的主要因素之一。由于“可燃冰”经常作为沉积物的胶结 物存在，它的形成或分解能够影响沉积物的强度。美国地质调查所的调查表明，开采“可燃冰”可能导 致大陆斜坡上发生滑坡，这种地质灾害对海岸及海底的各种设施是一种极大的威胁。 和石油、天然气相比，“可燃冰”不易开采和运输，世界上至今还没有完美的开发方案。“可燃冰” 气藏的最终确定必须通过钻探，其难度比常规海上油气钻探要大得多，由于“可燃冰”遇减压会迅速分 解，极易造成井喷，进而使海水汽化，引发海啸导致翻船。 由此可见，“可燃冰”作为一种被寄予厚望的未来新能源的同时，也是一种具有一定危险性的能源。 “可燃冰”的开发利用就像一柄“双刃剑”，需要加以小心对待。日益增多的成果表明，由自然或人为 因素所引起的温压变化，均可使气水合物分解，造成海底滑坡、生物灭亡和气候变暖等环境灾害。因而 对“可燃冰”的分布和分解的研究工作已迫在眉睫，对“可燃冰”钻采和利用的技术开发也刻不容缓。 （选自向杰《“可燃冰”将解千年能源忧？》) 11.下列对选文中画线句子理解正确的一项是 ( ) A.“可燃冰”开发容易，利用困难，因此要区别对待。 B.“可燃冰”不仅不易开采，而且运输也很不便，所以要谨慎。 C.“可燃冰”的危险性大于它的开发利用，所以要小心对待。 D.“可燃冰”作为一种未来新能源，要慎重对待它的开发利用。 12.下列对选文使用的说明方法判断正确的一项是 ( ) A.举例子 作诠释 B.举例子 打比方 C.作比较 打比方 D.作比较 作诠释 13.下列关于选文写作特点分析不正确的一项是 ( ) A.准确而清晰地解释了“胶结物”等概念的内涵。 B.阐述“可燃冰”的开发利用，思路清晰、逻辑严密。 C.体现了常用科技新闻的科学性和通俗性的特点。 D.用精炼的语言形象地阐明一些亟待解决的问题。 14.下列对选文内容理解正确的一项是 ( ) A.“可燃冰”的开采势必导致大陆斜坡发生滑坡。 B.“可燃冰”的存在可以是固态的也可以是气态的。 C.“可燃冰”的危险性在于它所引起的温压变化。 D.“可燃冰”的钻采是“解千年能源忧”的关键。 （二） 小时候我老想一件事，怎么那个巴尔扎克能写那么多东西啊，巴尔扎克的脑袋得多大 啊，否则他怎么能装那么多的故事、那么多的人物呢？后来我才明白，并不是那些故事都 现成地装在巴尔扎克的脑袋里的，脑袋里装着四百多部故事，不可能，会累死的。巴尔扎克不停地生活、感受，头脑中不停地生发着各种各样的语言，这些语言编织起来，串起来， 他从这一串又会引起那一串，这中间有联想、有判断、有分析、有追忆、有比喻。比喻甚至于也不是事先就想好的，事先想好，这一般不大可能。当然我不能够绝对地这么说，因为作家里有各种的例外。我听过一次老舍先生的讲演，他说茅盾先生是最有计划最仔细的一个人，他的任何一部长的作品，在写作之前都写了很仔细的提纲，然后他基本上按提纲写下来。我知道的作家能够这样有计划的只有茅盾先生一个人。其他的大部分作家在写作过程中，他的思想会慢慢地获得一种形式，慢慢地变得有一点明晰，又慢慢地产生新的困惑。在写作的过程中，一个故事的形成，就像种棵树一样，初始的想法就像是一颗种子。刚开始写的那几章，就好像在那儿松土，拱动，然后开始发芽，长出一枝枝子来了，又长出别一枝来了，然后它的主干也长得粗一点儿了，这个时候它又受到了风霜雨雪，或者是正面的，或者是反面的影响，它又发生了一些变化，等等。相反，如果你不用语言来梳理你的思想，不用语言来生发你的思想，不用语言去演绎你的思想，那么你的思想是不可能成熟起来的。 （选自王蒙《语言的功能》) 15.下列对选文中画线句子理解不正确的一项是 ( ) A.“种树”，呈现了作家在写作中构思逐渐清晰丰富的过程。 B.“松土”“发芽”，写出作家用语言梳理和生发思想的情状。 C.“又长出别一枝来了”，指作家在写作中又增添新的内容。 D.“风霜雨雪”，指在写作中作家经受打击和失败的情形。 16.下列对选文分析不正确的一项是 ( ) A.用设问开头引起读者的思考和阅读兴趣。 B.用学术化的语言阐述了语言的基本功能。 C.通过主观感受和切身体会来阐释观点和依据。 D.排比句和双重否定句的使用让论说更有力量。 17.下列对选文内容理解不正确的一项是 ( ) A.生活感受促使作家生发着各种语言。 B.思想必须通过语言才能产生和发展。 C.语言是思想表达和呈现的一种形式。 D.作家用联想、判断和分析等组织语言。 18.下列对选文使用的论证方法判断正确的一项是 ( ) A.类比论证 举例论证 B.假设论证 引用论证 C.比喻论证 举例论证 D.对比论证 引用论证 19.下列对选文内容概括最准确的一项是 ( ) A.大部分作家通过语言表达使思想逐渐成熟。 B.语言具有推动作家写作能力提升的功能。 C.语言在写作中发展变化的原因非常复杂。 D.语言在写作中让思想时而明晰时而产生困惑。 三、文言文单项选择题（本大题共 6 小题，每小题 1 分，共 6 分。在下列每小题中，选出一 个正确答案，将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑） 20.下列各句中“于”的用法，与其他三项不同的是 ( ) A.师不必贤于弟子 B.余威震于殊俗 C.樊哙覆其盾于地 D.赵尝五战于秦 21.下列各句，解释错误的一项是 ( ) A.浪淘尽 冲洗 B.卷起千堆雪 雪花 C.樯橹灰飞烟灭 劲敌 D.早生华发 白色的头花 22.下列各句，意思解释错误的一项是（ ) A.凫水：游泳 B.田田：形容荷叶相连的样子 C.宛然：仿佛 D.汤汤：水缓缓流淌的样子 23.下列各句，没有词类活用的是 ( ) A.金戈铁马，气吞万里如虎 B.而相如廷叱之 C.巫医乐师百工之人，不耻相师 D.外连衡而斗诸侯 24.下列各句中加点的词语，古今意义相同的是 ( ) A.从此道至吾军，不过二十里耳 B.古之学者必有师 C.白露横江，水光接天 D.臣窃以为其人勇士，有智谋 25.下列对课文的分析不正确的是 ( ) A.《沁园春 长沙》作者是毛泽东，他在本诗中回忆了自己在长沙的求学生活和革命斗争经历，不禁浮想联翩，写下这首诗。 B.《荷花淀》是孙犁写的一篇在战火硝烟中，关于家国之爱，夫妻之情的议论文。 C.《琵琶行》是白居易的一首七言长篇叙事诗，其小序交代了时间、地点、人物、情 节等要素，说明了写作缘由。 D.《念奴娇·赤壁怀古》是苏轼贬官黄州后所作，写其壮心消磨殆尽，转而以旷达之 心关注历史和人生，求得思想解脱。 四、简答题（本大题共8小题，共20分） （一） 念奴娇•赤壁怀古 苏轼 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雷。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 ， ， 。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。 26.请默写出词中所缺的句子。（2分） 27.上阕写了哪些景物？这些景物有什么特点？（2分） 28. 词中是如何塑造周瑜这一人物形象的？请具体分析。（2分） 29.将“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”扩展成一段60字左右的文字，至少运用一种修辞手法。（4分） （二） 我唯唯，但一直拖延着没有写。这是因为，虽然我们结婚很早，但正像古人常说的：相聚之日少，分离之日多；欢乐之时少，相对愁叹之时多耳。我们的青春，在战争年代中抛掷了。以后，家庭及我，又多遭变故，直到最后她的死亡。我衰年多病，实在不愿再去回顾这些。但目前也出现一些异象：过去，青春两地，一别数年，求一梦而不可得。今老年孤处，四壁生寒，却几乎每晚梦见她，想摆脱也做不到。按照迷信的说法，这可能是地 下相会之期，已经不远了。因此，选择一些不太使人感伤的断片，记述如上。已散见于其他文字中者， 不再重复。就是这样的文字，我也写不下去了。 我们结婚四十年，我有许多事情，对不起她，可以说她没有一件事情是对不起我的。在夫妻的情分上，我做得很差。正因为如此，她对我们之间的恩爱，记忆很深。我在北平当小职员时，曾经买过两丈花布，直接寄至她家。临终之前，她还向我提起这一件小事，问道： “你那时为什么把布寄到我娘家去啊？” 我说：“为的是叫你做衣服方便呀！” 她闭上眼睛，久病的脸上，展现了一丝幸福的笑容。 （选自孙犁《亡人逸事》） 30. 请概括选文中关于亡妻的逸事。（2分） 31. 请根据选文归纳妻子的形象特点。（2分） 32. 请简析选文第一段的作用。（3分） 33. 选文中多处运用了对比手法，请选择三例加以分析。（3分） 五、文言文阅读（本大题共4小题，共10分） 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （选自刘锡《陋室铭》） 34. 解释下列加点的词语（共2小题，每小题1分，共2分） （1）有仙则名 （2）往来无白丁 35. 用现代汉语翻译下列句子（共2小题，每小题2分，共4分） （1）苔痕上阶绿，草色入帘青。 （2）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 36. 请简述《陋室铭》中的“陋室”的含义。（2分） 37. 作者通过《陋室铭》表达了哪些思想感情？（2分） 六、口语交际（本大题共1个小题，共8分） 38.为迎接“五四”青年节，南城职业学校面向学生举办演讲比赛。请你以“做最好的自己”为主题写一篇演讲词。 要求：文中不得透露真实的校名、人名等相关信息，200字左右。 七、综合实践（本大题共1个小题，共8分） 39.你所在的班级准备开展“我为家乡美食代言”活动。请为该活动设计方案，完成以下任务： （1）明确本次活动的目的。（2分） （2）请为本次活动拟写一则宣传语。（2分） （3）请列举两种展示家乡美食的方式。（2分） （4）请你为家乡的美食写一则代言词，60字左右。（2分） 八、应用文写作（本大题共1个小题，共10分） 光明中等专业学校要举行一次“社会热点问题调查”大型主题实践活动，你所在班级决定结合语文学科开展同主题的语文综合实践活动。校学生会为了搞好这次活动，准备召集各班班长开会，讨论活动事宜。请你以校“学生会”的名义写一则通知。要求：格式规范，内容完整。 九、写作（本大题共1个小题，共50分） 41. 人生中，难忘的经历，珍贵的情感，美好的时光……都不容错过，它们将伴随我们前行，助力我们成长。 请你以“ 不容错过”为题，写一篇作文。文体不限（诗歌、剧本除外），不少于600字，文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 辅仁职业技术学校2024-2025学年度第一学期一年级第一次月考 语文试卷 满分：150分 时长： 150分钟 班级：____________ 姓名：____________ 学号：____________ 一.基础知识单项选择题(本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分。在下列每小题中，选 出一个正确答案，将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑) 1．下面加点字的音完全正确的一组是（ ） A．干坼(chè) 百舸（ké） 妩（wǔ）媚 橘（jú）子洲 B．氛围(fèn) 沉浮（fú） 老茧(jiǎn) 山坳(āo) C．倩影（qiān） 峥嵘（róng） 遒（qiú）劲 札（zhà）记 D．瞥（piē）见 惆怅（chàng） 曲折（qū） 万户侯（hóu） 1.D 解析：A.百舸gě”；B.氛围(fēn)；山坳(ào)；C.倩（qiàn）影；札zhá记。 2．下列字形全都正确的一项是（ ） A．敕造 渺茫 辐射 偏僻 B．彷惶 懊丧 戏谑 阜盛 C．徘徊 缭倒 嫡亲 安祥 D．做巢 煤屑 瞋视 孽障 2.A D项，“巢”为窠；B项，“彷惶”为“徨”；C项，“缭倒”为“潦”。 3. 依次填入下列句中横线处的字词,最恰当的一项是（ ） (1) 她们向荷花淀里摇，最后，努力地一摇，小船 进了荷花淀。 (2)印象中的北疆,是“大漠孤烟直,长河落日圆”的 。 (3)两个 不同的诊断,两位医学专家到底谁说的是正确的? A．驶 渺茫 决然 B．窜 苍茫 绝然 C．驶 苍茫 决然 D．窜 渺茫 绝然 3.B 4.依次填入下列句子横线处的关联词，最恰当的一项是 （ ） ▲ 认识到我们极不了解生活在我们周围的许多生物之间的相互关系， ▲ 关于物种和变种的起源至今还有许多不能解释这一点，就没有人会觉得奇怪了。谁能 解释为 什么同一物种分布得广远而且繁多，而另一个近似物种分布得狭小而稀少呢？ 然而这些关系 是极其重要的， ▲ 它们决定着这个世界上的一切生物现在的安全， ▲ 我相信也决定 着生物未来的命运和变异的趋向。 A.既然 那么 尽管 可是 B.虽然 但是 而且 因此 C.如果 那么 因为 并且 D.由于 从而 甚至 因为 4.C 5.下列句子没有语病的一项是 （ ） A.炒鞋之风又起的原因，是商家的恶意炒作，炒客们的跟风和投机所造成的。 B.能不能切实提高广大市民的综合素质，是创建文明城市的关键。 C.随这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量。 D.社区便民服务平台不断兴起，它们以优质的服务帮助居民解决了生活中遇到的问题。 5.D A项，句式杂糅，将“所造成的”去掉；B项，一面对两面，将“能不能”去掉；C项，搭配不当，将“和质量”去掉 6．下列各句标点符号使用不规范的一项是（   ） A．有的文章情感显豁直露，易于直接把握；有的则情感深沉含蓄，则要从字里行间细细品读。 B．读经典作品，可以帮助我们思考许多人生问题。经典文学作品所表现的社会人生，具有长远的认知价值和审美价值。 C．你有自己的偶像吗？是曹操、关羽、李白那样的古人？还是毛泽东、鲁迅、钱学森这样的现代名人？ D．“画”肖像时，可写人物容貌（如脸型、五官）、衣着、体态、神情等，但不见得写其全貌，要抓住其不同于其他人的地方落笔。 6. C.“是曹操、关羽、李白那样的古人？还是毛泽东、鲁迅、钱学森这样的现代名人？”是选择问句，应将前一个问号改为逗号。 7.对下列句子使用的修辞手法，判断不正确的一项是（ ） A. 工商精神驯化了人野蛮的一面，使人变得温和柔顺。（比拟） B.叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙！(比喻) C.这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一个世界里。(比喻) D.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。（通感） 6. C C项不是比喻的修辞手法。 8.对下列句子运用的表达方式，判断不正确的一项是 （ ） A.显然，只有当文字表达那在我们看来是充满诗的内容的概念时，才是有诗意的。(议论) B.湖边的树木宛若睫毛一样，而四周森林蓊郁的群山和山崖是它的浓密突出的眉毛。(描写) C.大战中空军将士厥功甚伟，理应有此荣誉，以这种浩浩荡荡的阵势，参加敌人的投降典礼。(叙述) D.工程技术的科学叫做应用科学，是应用自然科学中基础学科的理论来解决生产实践中出现的问题的学问。(说明) 8. C C项的表达方式为议论。 9.下列作品、文体、作者和作者国籍对应不正确的一项是 （ ） A.《我愿意是急流》 诗歌 朱启平 中国 B.《寂静的春天》 说明文 雷切尔·卡森 美国 C.《祝福》 小说 鲁迅 中国 D.《沁园春 长沙》 诗歌 毛泽东 中国 9.A 《我愿意是急流》作者是匈牙利的裴多菲。 10.下列关于文学常识的说法不正确的一项是( ) A.“风”“雅”“颂”是《诗经》中的三部分,“赋”“比"“兴”是《诗经》的表现手法,后人把这两者 合称为“六义”。 B. 《沁园春·长沙》，“沁园春”是词牌名，它从形式上规定了词的字数、平仄等，与内容无关；“长 沙”是标题，揭示了有关内容。 C. 《红楼梦》共120回，前80回为曹雪芹所写，后40回为高鹗所续，使小说成为首尾齐全的文学巨著。 但高鹗在小说最后让贾家家道复兴，违背了曹雪芹的原意。 D. 《雨巷》的作者是匈牙利的作者裴多菲，他是匈牙利的民族诗人。 10.D 《雨巷》的作者是中国的戴望舒。 二、阅读理解单项选择题(本大题共 9 小题，每小题 2 分，共 18 分。在下列每小题中，选 出一个正确答案，将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑) （一） 此外，“可燃冰”也可能是引起地质灾害的主要因素之一。由于“可燃冰”经常作为沉积物的 胶结物存在，它的形成或分解能够影响沉积物的强度。美国地质调查所的调查表明，开采“可燃冰”可 能导致大陆斜坡上发生滑坡，这种地质灾害对海岸及海底的各种设施是一种极大的威胁。 和石油、天然气相比，“可燃冰”不易开采和运输，世界上至今还没有完美的开发方案。“可燃冰” 气藏的最终确定必须通过钻探，其难度比常规海上油气钻探要大得多，由于“可燃冰”遇减压会迅速分 解，极易造成井喷，进而使海水汽化，引发海啸导致翻船。 由此可见，“可燃冰”作为一种被寄子厚望的未来新能源的同时，也是一种具有一定危险性的能源。 “可燃冰”的开发利用就像一柄“双刃剑”，需要加以小心对待。日益增多的成果表明，由自然或人为 因素所引起的温压变化，均可使气水合物分解，造成海底滑坡、生物灭亡和气候变暖等环境灾害。因而 对“可燃冰”的分布和分解的研究工作已迫在眉睫，对“可燃冰”钻采和利用的技术开发也刻不容缓。 (选自向杰《“可燃冰”将解千年能源忧?》) 11.下列对选文中画线句子理解正确的一项是 ( ) A.“可燃冰”开发容易，利用困难，因此要区别对待。 B.“可燃冰”不仅不易开采，而且运输也很不便，所以要谨填。 C.“可燃冰”的危险性大于它的开发利用，所以要小心对待。 D.“可燃冰”作为一种未来新能源，要慎重对待它的开发利用。 12.下列对选文使用的说明方法判断正确的一项是 ( ) A.举例子 作诠释 B.举例子 打比方 C.作比较 打比方 D.作比较 作诠释 13.下列关于选文写作特点分析不正确的一项是 ( ) A.准确而清晰地解释了“胶结物”等概念的内涵。 B.阐述“可燃冰”的开发利用，思路清晰、逻辑严密。 C.体现了常用科技新闻的科学性和通俗性的特点。 D.用精炼的语言形象地阐明一些亟待解决的问题。 14.下列对选文内容理解正确的一项是 ( ) A.“可燃冰”的开采势必导致大陆斜坡发生滑坡。 B.“可燃冰”的存在可以是固态的也可以是气态的。 C.“可燃冰”的危险性在于它所引起的温压变化。 D.“可燃冰”的钻采是“解千年能源忧”的关键。 (二) 小时候我老想一件事，怎么那个巴尔扎克能写那么多东西啊，巴尔扎克的脑袋得多大 啊，否则他怎么能装那么多的故事、那么多的人物呢？后来我才明白，并不是那些故事都 现成地装在巴尔扎克的脑袋里的，脑袋里装着四百多部故事，不可能，会累死的。巴尔扎 克不停地生活、感受，头脑中不停地生发着各种各样的语言，这些语言编织起来，串起来， 他从这一串又会引起那一串，这中间有联想、有判断、有分析、有追忆、有比喻。比喻甚 至于也不是事先就想好的，事先想好，这一般不大可能。当然我不能够绝对地这么说，因 为作家里有各种的例外。我听过一次老舍先生的讲演，他说茅盾先生是最有计划最仔细的 一个人，他的任何一部长的作品，在写作之前都写了很仔细的提纲，然后他基本上按提纲 写下来。我知道的作家能够这样有计划的只有茅盾先生一个人。其他的大部分作家在写作 过程中，他的思想会慢慢地获得一种形式，慢慢地变得有一点明晰，又慢慢地产生新的困 惑。在写作的过程中，一个故事的形成，就像种棵树一样，初始的想法就像是一颗种子。 刚开始写的那几章，就好像在那儿松土，拱动，然后开始发芽，长出一枝枝子来了，又长 出别一枝来了，然后它的主干也长得粗一点儿了，这个时候它又受到了风霜雨雪，或者是 正面的，或者是反面的影响，它又发生了一些变化，等等。相反，如果你不用语言来梳理 你的思想，不用语言来生发你的思想，不用语言去演绎你的思想，那么你的思想是不可能 成熟起来的。 (选自王蒙《语言的功能》) 15.下列对选文中画线句子理解不正确的一项是 ( ) A.“种树”，呈现了作家在写作中构思逐渐清晰丰富的过程。 B.“松土”“发芽”，写出作家用语言梳理和生发思想的情状。 C.“又长出别一枝来了”，指作家在写作中又增添新的内容。 D.“风霜雨雪”，指在写作中作家经受打击和失败的情形。 16.下列对选文分析不正确的一项是 ( ) A.用设问开头引起读者的思考和阅读兴趣。 B.用学术化的语言阐述了语言的基本功能。 C.通过主观感受和切身体会来阐释观点和依据。 D.排比句和双重否定句的使用让论说更有力量。 17.下列对选文内容理解不正确的一项是 ( ) A.生活感受促使作家生发着各种语言。 B.思想必须通过语言才能产生和发展。 C.语言是思想表达和呈现的一种形式。 D.作家用联想、判断和分析等组织语言。 18.下列对选文使用的论证方法判断正确的一项是 ( ) A.类比论证 举例论证 B.假设论证 引用论证 C.比喻论证 举例论证 D.对比论证 引用论证 19.下列对选文内容概括最准确的一项是 ( ) A.大部分作家通过语言表达使思想逐渐成熟。 B.语言具有推动作家写作能力提升的功能。 C.语言在写作中发展变化的原因非常复杂。 D.语言在写作中让思想时而明晰时而产生闲惑。 三、文言文单项选择题(本大题共 6 小题，每小题 1 分，共 6 分。在下列每小题中，选出一 个正确答案，将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑） 20.下列各句中“于”的用法，与其他三项不同的是 ( ) A.师不必贤于弟子 B.余威震于殊俗 C.樊哙覆其盾于地 D.赵尝五战于秦 20.A 21.下列各句，解释错误的一项是 ( ) A.浪淘尽 冲洗 B.卷起千堆雪 雪花 C.樯橹灰飞烟灭 劲敌 D.早生华发 白色的头花 21.B 雪：浪花 22.下列各句，意思解释错误的一项是( ) A.凫水：游泳 B.田田：形容荷叶相连的样子 C.宛然：仿佛 D.汤汤：水缓缓流淌的样子 22.D 汤汤：大水急流的样子 23.下列各句，没有词类活用的是 ( ) A.金戈铁马，气吞万里如虎 B.而相如廷叱之 C.巫医乐师百工之人，不耻相师 D.外连衡而斗诸侯 23.A 24.下列各句中加点的词语，古今意义相同的是 ( ) A.从此道至吾军，不过二十里耳 B.古之学者必有师 C.白露横江，水光接天 D.臣窃以为其人勇士，有智谋 24.D 25.下列对课文的分析不正确的是 ( ) A.《沁园春 长沙》作者是毛泽东，回忆了自己在长沙的求学生活和革命斗争经历。 B.《荷花淀》是孙犁写的一篇在战火硝烟中，关于家国之爱，夫妻之情的议论文。 C.《琵琶行》是白居易的一首七言长篇叙事诗，其小序交代了时间、地点、人物、情 节等要素，说明了写作缘由。 D.《念奴娇·赤壁怀古》是苏轼贬官黄州后所作，写其壮心消磨殆尽，转而以旷达之 心关注历史和人生，求得思想解脱。 25.B 《荷花淀》文体是小说 四、简答题（本大题共8小题，共20分） （一） 念奴娇•赤壁怀古 苏轼 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雷。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 ， ， 。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。 26.请默写出词中所缺的句子。（2分） 27.上阕写了哪些景物？这些景物有什么特点？（2分） 28. 词中是如何塑造周瑜这一人物形象的？请具体分析。（2分） 29.将“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”扩展成一段60字左右的文字，至少运用一种修辞手法。（4分） 1. 羽扇纶巾 谈笑间 樯橹灰飞烟灭 2. 上阕主要写了大江、浊浪、乱石、惊涛、雪浪等景物。词人采用比喻、拟人、夸张等手法，都具有雄浑阔大的特点。 3. 采用直接描写和侧面烘托相结合的手法。“小乔初嫁了”烘托周瑜的年轻有为、风流倜傥。“雄姿英发”突出周瑜的威武英俊、器宇不凡，“羽扇纶巾”表现周瑜的风度翩翩、儒雅潇洒。而“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”更是凸显了周瑜的指挥若定、战功卓著。 4.略 （二） 我唯唯，但一直拖延着没有写。这是因为，虽然我们结婚很早，但正像古人常说的：相聚之日少，分离之日多；欢乐之时少，相对愁叹之时多耳。我们的青春，在战争年代中抛掷了。以后，家庭及我，又多遭变故，直到最后她的死亡。我衰年多病，实在不愿再去回顾这些。但目前也出现一些异象：过去，青春两地，一别数年，求一梦而不可得。今老年孤处，四壁生寒，却几乎每晚梦见她，想摆脱也做不到。按照迷信的说法，这可能是地下相会之期，已经不远了。因此，选择一些不太使人感伤的断片，记述如上。已散见于共他文字中者，不再重复。就是这样的文字，我也写不下去了。 我们结婚四十年，我有许多事情，对不起她，可以说她没有一件事情是对不起我的。在夫妻的情分上，我做得很差。正因为如此，她对我们之间的恩爱，记忆很深。我在北平当小职员时，曾经买过两丈花布，直接寄至她家。临终之前，她还向我提起这一件小事，问道： “你那时为什么把布寄到我娘家去啊？” 我说：“为的是叫你做衣服方便呀！” 她闭上眼睛，久病的脸上，展现了一丝幸福的笑容。 （选自孙犁《亡人逸事》） 30. 请概括选文中关于亡妻的逸事。（2分） 31. 请根据选文归纳妻子的形象特点。（2分） 32. 请简析选文第一段的作用。（3分） 33. 选文中多处运用了对比手法，请选择三例加以分析。（3分） 30、临终微笑（临别） 31、易于满足，温柔善良。 32、交代本文写作的缘由，表达自己的歉疚与自责，以及对亡妻的深深思念之情。 33、①相聚之日少，分离之日多。②欢乐之时少，相对愁叹之时多。③过去，青春两地，一别数年，求一梦而不可得。今老年孤处，四壁生寒，却几乎每晚梦见她，想摆脱也做不到。 五、文言文阅读（本大题共4小题，共10分） 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （选自刘锡《陋室铭》） 34. 解释下列加点的词语（共2小题，每小题1分，共2分） （1）有仙则名 出名，著名 （2）往来无白丁 平民 35. 用现代汉语翻译下列句子（共2小题，每小题2分，共4分） （1）苔痕上阶绿，草色入帘青。长到台阶上的苔痕颜色碧绿；草色青葱，映入帘中。 （2）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。没有奏乐的声音扰乱双耳，没有官府的公文使身体劳累。 36. 请简述《陋室铭》中的“陋室”的含义。（2分） “陋室”在文中指的是简陋的住所，但作者认为，只要居住者有高尚的品德和丰富的精神生活，即使是简陋的住所也能成为令人向往的地方。 37. 作者通过《陋室铭》表达了哪些思想感情？（2分） 表现了作者不与世俗同流合污，洁身自好、不追求声色娱乐的生活态度。表达了作者高洁傲岸的节操，流露出作者安贫乐道的隐逸情趣。 参考译文：山不在于高，有了神仙就出名。水不在于深，有了龙就显得有了灵气。这是简陋的房子，只是我（住屋的人）品德好（就感觉不到简陋了）。长到台阶上的苔痕颜色碧绿；草色青葱，映入帘中。到这里谈笑的都是知识渊博的大学者，交往的没有知识浅薄的人，可以弹奏不加装饰的古琴，阅读佛经。没有奏乐的声音扰乱双耳，没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。 孔子说：“有什么简陋的呢？” 六、口语交际（8分） 38.为迎接“五四”青年节，南城职业学校面向学生举办演讲比赛。请你以“做最好的自己”为主题写一篇演讲词。 要求:文中不得透露真实的校名、人名等相关信息，200字左右。 七、综合实践（8分） 39.你所在的班级准备开展“我为家乡美食代言”活动。请为该活动计方案完成以下任务: （1）明确本次活动的目的。（2分） （2）请为本次活动拟写一则宣传语。（2分） （3）请列举两种展示家乡美食的方式。（2分） （4）请你为家乡的美食写一则代言词，60字左右。（2分） 八、应用文写作（本大题1个小题，共10分） 光明中等专业学校要举行一次“社会热点问题调查”大型主题实践活动，你所在班级决定结合语文学科开展同主题的语文综合实践活动。校学生会为了搞好这次活动，准备召集各班班长开会，讨论活动事宜。请你以校“学生会”的名义写一则通知。要求：格式规范，内容完整。 九、写作（本大题50分） 41. 人生中，难忘的经历，珍贵的情感，美好的时光……都不容错过，它们将伴随我们前行，助力我们成长。 请你以“ 不容错过”为题，写一篇作文。文体不限（诗歌、剧本除外），不少于600字，文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。 高一月考语文选择题答案 1、 基础知识选择题 （每小题2分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D A B C D C C C A D 2、 阅读理解选择题（每小题2分） 11 12 13 14 15 16 17 18 19 D C A D D B D C A 3、 文言文选择题（每小题1分） 20 21 22 23 24 25 A B D A D B 阅卷分工： 26-33题：王菲菲 34-37 ，39-40，42题：李诗佳 43题：沈州小雄 1 学科网（北京）股份有限公司 $