指尖撕撕乐（课件）二年级美术
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精品
摘要：
该小学美术课件以“寻找年味儿”为主题，聚焦撕纸艺术与十二生肖文化，通过“撕形状—撕形象—撕作品”递进式教学，结合海派撕纸非遗知识，搭建从基础技能到创意表达的学习支架。课堂以“撕纸手法识别”提问导入，引导学生感知撕纸的肌理美与年味氛围。
其特色在于融合非遗文化与动手实践，通过对折撕兔子、单色/多色叠加等技法示范，培养学生艺术表现与创意实践能力。以十二生肖为创作载体，鼓励小组合作与多种撕贴方法尝试，既让学生感受传统年味，又提升动手与合作能力，为教师提供清晰的教学路径与丰富素材。
内容正文：
指尖撕撕乐
第四单元 寻找年味儿
小学美术人教版二年级上册
1 撕出形状
你能看出这幅画用什么手法创作的吗？
撕画、添加
尝试撕纸
1、形状
2、大小
3、宽窄
不同的纸片
2 撕出形象
你能认出这些图形吗？
虎
鸡
牛
如何用撕纸的方法撕出十二生肖的形象呢？
中国非遗-海派撕纸
不对折
对折
这两幅作品有什么区别？
对折撕兔子
非对折撕蛇
3 撕出作品
单色组合法
多色叠加法
这几幅作品制作的方式有什么不同？
示范
创作
1、发挥创意，用碎纸条拼贴出一件十二生肖系列的作品
2、小组合作，合理运用工具
3、尝试运用多种方法
4 拓展延伸
感谢聆听
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