福气满满（课件）二年级美术

该小学美术课件以“寻找年味儿”为主题，围绕福袋民俗、吉祥纹样及年味食物习俗展开，通过“赏福气（分析纹样寓意）—做福气（思考装饰）—绘福气（创作视觉笔记）—拓展（非遗文化）”的脉络，以学习单、预学单、评价单为支架，引导学生逐步感知年味儿文化。 其亮点在于融合审美感知（辨析福袋纹样色彩与寓意）、艺术表现（制作年味视觉笔记）和文化理解（非遗拓展），通过小组讨论、自评互评等方式，学生能提升审美与创作能力，理解传统文化内涵，教师可借助结构化资源高效实施年味主题教学。

福气满满 第四单元 寻找年味儿 小学美术人教版二年级上册 1 目录 壹 赏福气 贰 做福气 叁 绘福气 肆 拓展 2 壹 3 福袋，是承载吉祥寓意的民俗物品，多为布制小袋。 内可装五谷、钱币或祈福纸条，象征五谷丰登、财源广进。 福袋上往往会有各种各样的传统纹样，非常漂亮。 赏福气 4 找一找福袋上的吉祥纹样，它有什么寓意。 赏福气 5 分小组讨论福袋外形、纹样和色彩，完成以下学习单。 外形 纹样 色彩 寓意 赏福气 福袋上的传统纹样常含吉祥寓意 年年有余：多以鱼纹呈现，“鱼”谐音“余”，代表生活富足、盈余不断。 花开富贵：牡丹等花卉纹样常用，寓意繁荣昌盛、富贵吉祥。 喜上眉梢：喜鹊站在梅花枝上的纹样，“梅”谐音“眉”，象征喜事临门。 五谷丰登：包含稻、麦等农作物纹样，寓意丰收富足。 吉祥如意：灵芝、如意等组合纹样，表达对顺遂生活的期盼。 松鹤延年：松树与仙鹤搭配，象征健康长寿、生命力旺盛。 福寿绵长：常见于蝙蝠（福）、寿桃纹样，寓意福气与长寿长久延续。 赏福气 赏福气 扎口 袋子 挂绳 流苏 荷包的外形的特点 黄缎绣蝠钱纹 满纳八宝寿字纹 黄色缎绣花鸟纹 赏福气 贰 10 做福气 做福气 过年了，我们会用哪些 挂件装饰我们的家？ 做福气 做福气 做福气 叁 16 绘福气 找一找生活中具有年味的食物和习俗 绘福气——课前预学单 绘福气 欣赏几个关于“年味”的视觉笔记，看看他们有哪些心里话吧？ 绘福气 绘福气 你有哪些联想画面？又有哪些话要说呢？ 学习评价单 评价维度 评价要点 自评 我知道 中国具有“年味儿”的食物或习俗。 福福福 我能做 能制作一个以“年味儿”为主题的视觉笔记。 福福福 我理解 “年味儿”的食物或习俗与生活美好向往是互融互通的。 福福福 我分享 我可以通过绘画表达美好的愿望。 福福福 肆 22 拓展——非遗里的中国年 23 感谢聆听 24 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 $