15.第四单元 第15课 第二次世界大战(课堂本)-【阅盟学堂】2024-2025学年九年级全一册历史分层导学案（统编版）

9.【答案】A【解析】根据材料“1922年，英国不 得不承认埃及独立，但仍保留了在埃及驻军的 权力，以‘保护’埃及免受外国入侵或干预为 名，肆无忌惮地干预埃及政治”并结合所学知 识可知，1922年3月，埃及独立运动取得了阶 段性的胜利，但是英国在埃及的殖民统治仍未 保留了殖民特权，说明埃及的民族独立运动仍 任重道远，A项正确；“华夫脱党无力领导埃 及独立”与史实不符，排除B项；材料讲的是 英国殖民统治对埃及的影响，未涉及封建专制 统治对埃及的影响，排除C项；英国殖民霸主 地位受到挑战，与题干主旨无关，排除D项。 10.(1)原因：一战加深了帝国主义和被压迫民族 之间的矛盾；一战又为被压迫民族的独立解 放斗争创造了客观上的有利条件；1917年俄 国十月革命的伟大影响。 (2)观点：艾德礼认为印度的独立是英国高风 亮节，主动放弃促成的。伊梅斯认为印度的 独立是英国被迫放弃促成的。 原因：英国实力的相对衰落；印度民族资本 主义的发展；国大党的领导。 第四单元经济大危机和第二次世界大战 第13课罗斯福新政 【自主学习】 生产过剩1929时间长范围广资本主义 破坏性大1933富兰克林·罗斯福国家干 预全国工业复兴法以工代赈宏观调控资 3 本主义制度 【重难点突破】 背景：经济危机对美国打击严重（国民收入下 降，失业人数增加)；胡佛政府不能抑制危机 蔓延。 评价：社会保障制度在一定范围内维护了人民 的利益，缓和了阶级矛盾，创造了有利于经济 发展的稳定的社会环境。但是，社会保障制度 不能解决资本主义制度的基本矛盾。 【易错易混·迁移训练】 【答案】A【解析】根据题干内容可知，美国社 会经济遭遇危机。结合所学知识可知，1929一 1933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经 济危机。工人失业，资本家销毁商品，造成生 产力的破坏，劳动人民生活恶化，社会矛盾加 深。题干材料反映的是经济危机的实质一生 产相对过剩。故选A项。 【课堂过关】 题号123456789 答案B D ABDBDDD 历史九年级 全一册43 基础过关 【答案】B【解析】根据“图中1929一1933年美 国国民生产总值下降”并结合图中的数据变化 可知，20世纪20年代，美国经济空前繁荣， 但繁荣的表象下隐藏着巨大的危机。生产力不 断提高，企业利润大幅增加，但工人的工资却 增长缓慢，购买力严重不足，导致生产过剩。 同时，大量资金进入股票市场，股票价格狂 涨，于是出现了全国性的股票投机活动。资本 主义制度的基本矛盾最终导致经济大危机的爆 发，1929年10月，美国股票价格突然暴跌， 一场规模空前的经济大危机迅速席卷了整个资 本主义世界。1929一1933年，整个资本主义世 界的工业产量下降了三分之一以上，美国的工 业产量下降超过40%，贸易额减少70%，大量 企业破产，银行倒闭，B项符合题意，故选 B项。 【答案】D【解析】结合所学知识可知，随着第 二次工业革命的开展，出现了世界各国政治、 经济发展的不平衡，形成了三国同盟和三国协 约两大军事集团的对峙局面，最终导致第一次 世界大战的爆发；一战后建立的新秩序促进了 世界的繁荣，但也隐藏了巨大的危机；1929 年，世界性的经济危机爆发，为了应对危机， 美国罗斯福开始了新政。所以①②③处对应的 应是经济发展不平衡、经济繁荣、经济危机， 故选D项。 【答案】A【解析】结合所学知识可知，1929 年，一场规模空前的经济危机最先在美国爆 发，然后迅速席卷了整个资本主义世界。罗斯 福演讲的内容体现了经济危机范围广、破坏性 强的特点，故选A项；B、C、D项也是经济危 机的影响，但概括不全面，排除B、C、D项。 【答案】B【解析】结合所学知识可知，材料 “暂时的疾病”是指经济大危机，罗斯福新政使 它“恢复健康”。1929年经济大危机爆发的根本 原因是资本主义制度本身存在的基本矛盾。 1933年就任美国总统的罗斯福，为了应对日益 严峻的经济大危机，宣布实行新政，创造了国 家干预经济的新模式，美国经济逐渐恢复，故 选B项。根据“无意发动一场革命”可知，这个 事件是非暴力的，排除A、C项。美国“新经 济”是指20世纪90年代，美国以信息技术革 命为基础，经济发展呈现出经济持续增长与低 通货膨胀率、低失业率并存的好现象，不符合 题意，排除D项。 【答案】D【解析】根据材料关键信息“你为什 么不能给我爸爸一份工作”“20世纪30年代”并 网盟学堂参考答案详解详析 结合所学知识可知，20世纪30年代，受1929一 1933年经济大危机的打击，美国失业现象严 重。罗斯福就任总统后实施了新政，为了解决 就业问题，推行“以工代赈”，吸引了大量失业 人员，增加了就业机会，故选D项；为整顿金 融体系，美国通过了《紧急银行法案》，整顿银 行，恢复银行信用，不符合题意，排除A项； 为加强对工业的计划指导，美国通过了《全国 工业复兴法》，制定了公平竞争法规，推动工 业复兴，与材料信息不符，排除B项；美国通 过《农业调整法》，调整农业政策，调节农业生 产与销售，与题意不符，排除C项。 6.【答案】B【解析】根据题干“国会通过的立法 比美国历史上任何一个相应的时期都要多得 多”并结合所学知识可知，面临复杂的社会政 治经济形势，罗斯福政府主要通过立法加强国 家干预经济，以推动新政的顺利进行，故选B 项；题干反映的是罗斯福通过立法来加强国家 对经济的干预，不能说明美国民主政治的完 善，排除A项；罗斯福推行了社会保障制度， 但与材料加强立法的信息不符，排除C项；材 料强调的是立法干预，颁布法令实行计划经济 不符合史实，排除D项。 7.【答案】D【解析】根据题千材料中的“1936 年”“罗斯福”并结合所学知识可知，因为罗斯 福新政的实施，这时的美国经济开始复苏，扭 转了1929年经济大危机以来的大萧条，故选D 项；罗斯福通过增强政府宏观调控的能力，带 领美国走出了经济大危机的影响，但是新政并 没有改变美国的资本主义性质，也无法解决美 国社会的根本矛盾，排除A、B、C项。 拓展提升 8.【答案】D【解析】根据图片可知，1929年至 1932年间，西方富人交通工具由体积较大的汽 车变为较小的汽车再到摩托车再到自行车。结 合所学知识可知，1929年爆发世界资本主义经 济大危机，人们的消费能力逐年下降。可见， 图中漫画所反映西方富人交通工具变化正是由 于经济大危机的冲击，故选D项；图中漫画没 有任何信息涉及西方富人“绿色环保意识的增 强”，排除A项；罗斯福新政的实施开始于 1933年，与漫画图片无关，排除B项；图片漫 画主要反映西方富人交通工具的变化，并未提 及工业生产技术的革新，排除C项。 9.【答案】D【解析】根据表格可知，无论是我国 古代的商鞅变法、王安石变法，还是近代日本 的明治维新和美国的罗斯福新政，都取得了一 定的成效，比如商鞅变法使秦国国力增强，实 历史九年级全一册44 现了富国强兵，又比如日本的明治维新使日本迅 速走上发展资本主义的道路，故选D项；王安石 变法和罗斯福新政都没有改变社会性质，排除A 项；罗斯福新政是为了解决经济大危机，没有实 现富国强兵，排除B项；王安石变法主要是为了 解决国家财政危机，没有加强中央集权，排除 C项。 10.(1)政策：新经济政策。 作用：推动了生产力的发展，为实现社会主 义工业化创造了条件。 (2)目的：维护资本主义统治秩序，减轻经济 危机对美国经济的严重破坏。 “氧气面罩”指国家干预政策。 (3)标志：十一届三中全会的召开。 做法：实行家庭联产承包责任制。 “发动机”指创造了社会主义市场经济体制。 (4)启示：经济政策和经济改革要适应本国国 情发展；加强体制机制创新；坚持解放思想， 实事求是。 第14课法西斯国家的侵略扩张 【自主学习】 意大利墨索里尼经济大危机1933希特勒 广田弘毅军部九一八事变反法西斯战争 亚洲战争策源地 【重难点突破】 原因：希特勒利用德国民众对《凡尔赛条约》的 不满，煽动极端民族主义和复仇主义情绪；希 特勒的欺骗宣传；德国民众认为，希特勒能够 使德国重新前进；希特勒的扩军备战促进了经 济的恢复和发展，改善了人们的生活。 【易错易混·迁移训练】 【答案】B【解析】根据材料可知，该漫画描绘 了德国如同一头饿狼正要吞噬捷克斯洛伐克， 表现了纳粹德国在二战前期对欧洲进行侵略扩 张的情景，突出了德国军事力量的威慑和对其 他欧洲国家的侵略野心，B项正确；这幅漫画中 的形象、标志和场景并不符合第一次世界大战 爆发前的历史背景，排除A项；这幅漫画中的 场景并没有直接体现英法的绥靖政策，排除C 项；这幅漫画的场景和形象并不涉及欧洲一体 化的内容，排除D项。 【课堂过关】 题号123456 789 答案C C BA 基础过关 1.【答案】C【解析】结合所学知识可知，意大利 为摆脱经济大危机，在对外扩张中寻找出路， 阅盟学堂参考答案详解详析 于1935年发动侵略埃塞俄比亚战争，并与德、 日两国结成集团，成为发动二战的罪魁祸首， 故选C项。 2.【答案】C【解析】根据材料信息并结合所学知 识可知，被英、法所控制的国际联盟没有严厉 制裁侵略埃塞俄比亚的意大利，这表明意大利 侵略得逞是由于英、法的纵容，故选C项。 3.【答案】A【解析】结合所学知识可知，在德国 政治危机十分严重的情况下，1933年希特勒上 台。他一上台就着手建立法西斯恐怖独裁统 治，利用了“国会纵火案”打击德国共产党和进 步人士，镇压迫害革命者和反法西斯战士，残 酷迫害犹太人，解散一切工会，取缔除纳粹党以 外的所有政党，纳粹政权还焚毁大量进步书籍， 毁灭人类先进的思想文化成果。故最能体现希特 勒为首的纳粹党及德国法西斯政权反人类罪行的 是残酷迫害和屠杀大量犹太人，故选A项。 4.【答案】D【解析】根据题干“1939年4月”和漫 画《德国永远不会被包围》可知，画面上的希特 勒试图控制整个世界。因此，作者通过漫画想 表达的是德国称霸世界的野心昭然若揭，故选 D项；第二次世界大战全面爆发的标志是1939 年9月德国突袭波兰，开辟欧洲第二战场指的 是1944年诺曼底登陆，均与“1939年4月”不 符合，排除A、C项；德国作为资本主义国家， 资本主义制度的基本矛盾决定了它无法避免经 济危机的打击，排除B项。 5.【答案】B【解析】根据表格数据可知，纳粹党 得到的选票在1928一1932年间大幅度增长。结 合所学知识可知，1929年资本主义世界爆发了 经济大危机，为德国法西斯专政提供了契机， 故选B项。 6.【答案】A【解析】根据“1936年”“广田弘毅上 台组阁，建立法西斯专政”可知，日本军部是 法西斯势力的支持者和集中地。1936年，受军 部控制的广田弘毅上台组阁，军部法西斯专制 建立，开始走上对外扩张的道路，世界大战的 亚洲策源地形成，故选A项；1933年，希特勒 当选德国总理，成为国家元首，标志着德国法 西斯政权建立，排除B项；欧洲战争策源地的 形成的标志是德国法西斯专政的建立，排除C 项；1940年9月27日，德国、意大利、日本在 柏林签订三国同盟条约，标志着法西斯轴心国 正式结盟，排除D项。 7.【答案】B【解析】根据材料可知，从“满蒙是 日本的生命线”，到“东亚新秩序”，再到“大东 亚共荣圈”，口号中所提到的范围不断扩大， 与日本不断对外扩张，扩大侵略范围相关，故 历史九年级全一册45 选B项。日本是法西斯势力，并非国际反法西 斯的力量，排除A项。1942年，日本在中途岛 海战之后开始在太平洋战场上节节败退，与题 干时间不符，排除C项。日本国内的资源匮 乏，是日本发动侵华战争的其中一个因素，但 是在题干中没有体现，排除D项。 拓展提升 8.【答案】C【解析】根据题干的表格信息可知， 这里主要呈现了1922一1938年意大利、日本和 德国建立法西斯专政以及实行对外扩张的基本 史实，因此它们的共同点就是法西斯国家的形 成与疯狂扩张，C项正确。 9.【答案】A【解析】结合所学知识可知，1922 年，法西斯党徒向罗马进军，法西斯政权在意 大利建立起来。意大利建立法西斯政权是在经 济大危机爆发前，A项符合题意，故选A项。 面对严重的经济危机和政治危机，1933年罗斯 福宣誓就职。罗斯福上台后宣布实施新政，采 用国家干预手段来扭转经济形势，使美国经济 逐渐恢复，B项不符合题意，排除B项。在经 济大危机的沉重打击下，中下层民众对政府不 满加剧，以希特勒为首的纳粹党趁机活动，赢 得广泛支持。1933年，希特勒出任德国总理， 开始掌握国家大权，建立了法西斯专政。法西 斯德国通过发展军事工业，在对外扩张中寻找 出路，C项不符合题意，排除C项。日本在经 济大危机中，经济受到重创，内外矛盾激化 下，日本出现了形形色色的法西斯组织，军部 是日本法西斯势力的核心。为了寻找出路，军 部法西斯积极推动对外扩张，受军部控制的广 田弘毅上台组阁，日本建立法西斯专政，D项 不符合题意，排除D项。 10.（1)共同原因：资本主义发展受到严重阻碍最 终爆发了资产阶级革命。 共同意义：资产阶级革命后建立了资本主义 制度以确保资本主义的发展。 (2)重大事件：资本主义世界经济大危机。 美国政策：实行罗斯福新政。 日本政策：建立了法西斯统治。（对外侵略， 转嫁危机) 第15课第二次世界大战 【自主学习】 政治经济发展1942联合国家宣言斯大林格 勒保卫战19431944开罗宣言1945法西斯 主义军国主义 【重难点突破】 (1)①根本原因：帝国主义政治经济发展的不 平衡。 阅盟学堂参考答案详解详析 ②直接原因：1929一1933年的经济危机，使德、 日建立法西斯专政，欧亚战争策源地形成。 ③重要原因：英、法、美实行纵容侵略的绥靖 政策；凡尔赛一华盛顿体系留下的祸根。 (2)历史事件：德军突袭波兰。影响：1939年9 月1日，德军以“闪电战”方式突袭波兰，波兰 的盟国英、法被迫宣战，标志着第二次世界大 战全面爆发。 历史事件：《联合国家宣言》签署。影响：1942 年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在 华盛顿签署《联合国家宣言》，标志着世界反法 西斯同盟的正式形成。各国相互支援，协同作 战，逐渐扭转了战争的形势，加速了第二次世 界大战的胜利。 (3)看法：加强国际交流与合作；建立相互尊 重、公平正义、合作共赢的新型国际关系；积极 构建人类命运共同体；促进全球治理体系的变革。 【易错易混·迁移训练】 【答案】C【解析】根据“二战中，美国援助了苏 联106.7亿美元的物资。在亚洲战场中，中国坚 持了4500多天，从1931年9月18日到1945年 8月15日，长达14年，牵制了大部分日军。同 时，15万驻菲律宾美军成功拖住13万日军5个 月”可知，美国对苏联的援助、中国战场对日军 的巨大牵制，都是世界反法西斯战争胜利的原 因，即世界反法西斯同盟各国相互配合，联合 作战，有力打击了法西斯集团，故选C项；三 国同盟和三国协约均是一战中的军事集团，不 符合题意，排除A项；题干并没有体现1945年 召开雅尔塔会议，决定建立联合国，排除B项； 诺曼底登陆作战是1944年第二次世界大战期间 的著名战役，题干并未体现，排除D项。 【课堂过关】 题号123456789 答案A CC B D BDD B 基础过关 1.【答案】A【解析】根据“法西斯对列宁格勒攻 击时”“选择在此海港自沉”可知，在二战中， 德国进攻苏联，为避免此舰被法西斯宣传利 用，阿芙乐号巡洋舰选择在此海港自沉，故选 A项；珍珠港事件主要是日本进攻美国，排除 B项；诺曼底登陆是在西欧战场，与苏联的阿 芙乐号无关，排除C项；雅尔塔会议召开是为 了更快地打败德国，排除D项。 2.【答案】C【解析】根据图片并结合所学知识可 知，左图中的“(1931年)日军占领沈阳”反映 的是日军发动九一八事变侵略中国的罪恶行 历史九年级全一册46 径，这是中国人民抗日战争的起点，揭开了世 界反法西斯战争的序幕。图二中的“(1945 年)…日本投降”反映了1945年日本侵略者 投降的历史，标志着第二次世界大战的胜利结 束，因此C项的表述最能准确概括材料中的组 图，故选C项；日军侵占沈阳是九一八事变， A项表述错误，排除A项；中国共产党在抗日 战争中起到了中流砥柱的作用，担起了反抗民 族敌人的历史重任，但图片内容没有展示中国 共产党的这一作用，排除B项；1945年5月8 日，德国正式签署无条件投降书，标志着欧洲 战事的结束，1945年9月2日，日本正式签署 投降书，标志着第二次世界大战的结束，因 此，D项表述有误，排除D项。 【答案】C【解析】1941年12月，日本偷袭珍 珠港，成为太平洋战争爆发的导火索，使二战 达到最大规模，故选C项；1945年，雅尔塔会 议召开，排除A项；莫斯科保卫战是在1941一 1942年，排除B项；世界反法西斯同盟建立于 1942年，排除D项。 【答案】B【解析】根据材料可知，斯大林格勒 战役的战争过程十分惨烈，体现出反法西斯战 争的艰巨性，故选B项；诺曼底登陆开辟了欧 洲第二战场，德国陷入东西两个战场夹击，排 除A项；标志着反法西斯国家开始走向联合的 是《联合国家宣言》的签署，排除C项；材料主 要涉及斯大林格勒战役的战况惨烈，与苏军武 器装备无关，排除D项。 【答案】D【解析】根据“抗战建国、民族、民 权、民生”等信息并结合所学知识可知，材料 反映了中国的抗日战争得到了美国的支持，即 这一邮票发行的背景是中美联合抗击法西斯， D项正确；日本侵华的时间不是材料强调的内 容，排除A项；孙中山于1905年提出三民主 义并成为辛亥革命的指导思想，排除B项； 1942年元旦《联合国家宣言》的签订标志世界反 法西斯同盟正式形成，与材料无关，排除 C项。 【答案】B【解析】根据题干材料中的“不会在 1942年冒风险和付出巨大牺牲去减轻苏联的压 力”可知，虽然英、美、苏在共同对抗德国， 但只要苏联不被打垮，那么英、美为了自身现 实利益考虑，就不会在1942年冒险开辟第二战 场，故选B项；从“不会”一词可以看出，1942 年时的英、美主要考虑的还是自身利益，而不是 开辟第二战场，排除A项；材料说的是欧洲战场 的形势，没有提及太平洋战场的局势，排除C项； “只要苏联能够在抵抗德国的进攻中坚持住，不溃 阀盟学堂参考答案详解详析 败，英、美就不会…”表明英、美优先考虑的是 自身利益，而不是减轻苏联军事压力，排除D项。 7.【答案】D【解析】根据题千罗斯福的提议，可 以看出中国的国际地位提高。结合所学知识可 知，这是因为中国在世界反法西斯战争中作出 了巨大的贡献，故选D项；题干不能表明中国 实力大增，成为亚洲地区大国，排除A项；开 罗会议期间，冷战政策尚未出台，排除B项； 抗日战争促进世界殖民体系瓦解与题干所述信 息无关，排除C项。 拓展提升 8.【答案】D【解析】根据“1945年2月…5月8 日…8月15日”可知，雅尔塔会议加强了反 法西斯国家之间的协调与合作，加快了战胜 德、日法西斯的步伐，加快了反法西斯战争的 胜利进程，故选D项；题干反映雅尔塔会议的 召开加快了反法西斯战争的胜利进程，而不是 大国强权政治，排除A项；1945年10月24 日，在中国、法国、苏联、英国、美国以及大 多数其他签字国批准《联合国宪章》之后，《联 合国宪章》正式生效，联合国正式成立，材料 并未提及，排除B项；雅尔塔会议奠定了战后 两极格局的基础，但材料反映的是雅尔塔会议 加快了战胜德日法西斯的步伐，排除C项。 9.【答案】B【解析】根据题干材料“‘巨舰大炮' 彻底过时”可知，由于科技的进步，第二次世 界大战使用的是第一次世界大战没有的新式武 器，战争形态也随之发生改变，故选B项；材 料没有涉及战争的形势，排除A项；材料内容 无法证明海洋战争成为关键，排除C项；材料 没有涉及战术战法，排除D项。 10.(1)“种子”指《凡尔赛条约》的签订。 “外部条件”指1929年爆发的世界经济大 危机。 (2)内容：签字国保证使用自己全部军事和经 济资源，相互合作，不单独和敌人停战议和。 评价：《联合国共同宣言》的发表壮大了反法 西斯国家的力量，建立世界反法西斯同盟， 鼓舞了世界人民反法西斯的斗志，加速了世 界反法西斯战争的胜利进程，这是世界反法 西斯战争最终取得胜利的决定性因素。此外， 《联合国家宣言》的发表为创建联合国组织奠 定了基础。 第五单元二战后的世界变化 第16课冷战 【自主学习】 第二次世界大战后社会制度1947杜鲁门主 义马歇尔计划柏林危机联邦德国民主德 历史九年级全一册47 国北大西洋公约组织华沙条约组织两极 格局 【重难点突破】 (1)意图：主导世界，称霸世界。 (2)消极影响：西欧依靠美国、东欧依赖苏联的局 面形成；美苏两个超级大国全面对抗，进行军备 竞赛，使世界处于毁灭性的核战争的威胁之下。 积极影响：两大集团势均力敌，彼此不敢轻易 动武，又使得近半个世纪没有爆发新的世界 大战。 【易错易混·迁移训练】 【答案】C【解析】根据题干信息“20世纪五六十 年代美、苏两国太空探索成就对比表”并结合所 学知识可知，20世纪五六十年代正处于美苏冷 战时期，美、苏两国之间在政治、经济、军事 领域展开竞争激烈，在太空领域也不例外，故 选C项；苏联经济体制改革卓有成效，材料未 体现，排除A项；美国霸主地位已经丧失，不 符合史实，排除B项；美苏科技交流日益频繁， 不符合史实，排除D项。 【课堂过关】 题号12345678 9 答案BB AAA ABCD 基础过关 1.【答案】B【解析】根据“美苏冷战开始”可知， 1947年3月，美国总统杜鲁门向国会提出咨 文，正式阐述美国对苏联政策及整个对外方 针，把世界分为“自由国家”和“极权政体”两个 对立的营垒，宣称美国将领导和帮助所有选择 “自由制度”、抵抗极权统治的力量，后来被称 之为“杜鲁门主义”，故选B项；罗斯福新政发 生在1933年，排除A项；马歇尔计划正式启 动于1947年7月，是二战后美国对西欧等国家 进行的经济援助计划，排除C项；新经济政策 是苏俄在1921年3月开始实行的向社会主义过 渡的经济政策，排除D项。 2.【答案】B【解析】结合所学知识可知，1946年 3月5日，英国前首相温斯顿·丘吉尔在美国 富尔顿城威斯敏斯特学院发表了反苏联、反共 产主义的演说，此演说被称为“铁幕演说”。铁 幕演说正式拉开了美苏冷战的序幕。结合题干 “1948年”“以该联盟受苏联控制为由纷纷退 出”“两大国际学生组织相互指责与控诉”等信 息可以得出，冷战思维扩展到学生组织，故选 B项；题干材料没涉及军事冲突，排除A项； 朝鲜战争开始于1950年，排除C项；欧洲一 体化进程开始于20世纪50年代，排除D项。 阅盟学堂参考答案详解详析170 历史九年级·全一册 阅盟学堂 第15课 第二次世界大战 口明确目标 课标分析 知道第二次世界大战的主要进程和主要战场，知道《联合国家宣言》和开罗会议、 2022版课标 雅尔塔会议、波茨坦会议等重要国际会议，了解世界人民反法西斯战争的艰巨性 和胜利原因 二战的基本进程；反法西斯战争胜利的基本原因；主要国际会议的内容；认识二 学习重点 战给人类带来的灾难和世界反法西斯力量取得胜利的重要意义 学习目标 大概念主题 素养目标 主概念： 1.时空观念：梳理二战的主要进程，了解第二次世界大战的主要战场、 第二次世界大战 重要战事、重大会议和《联合国家宣言》的签署等基本史实。 子概念： 2.唯物史观：运用唯物史观分析第二次世界大战，培养用唯物主义观，点 1.二战全面爆发 分析重大历史事件的方法。 2.反法西斯同盟 3.史料实证：通过对《联合国家宣言》、雅尔塔会议、波茨坦公告等史料 3.二战的转折 的研读，了解反法西斯战争胜利的原因。 4.雅尔塔会议 4. 历史解释：通过对史料的解读，认识到世界反法西斯战争的正义性和 5.战争的结束 艰巨性。 5.家国情怀：认识到正义的力量只有加强联合，才能有效地战胜邪恶； 对“和平与发展”这一永恒主题有认同感，确立为人类和平和进步事业 作贡献的人生理想 自主学习 二战的主要进程 德军 日军偷袭 《联合国家 斯大林格勒 诺曼底 德国 日本正式 突袭波兰 珍珠港 宣言》签署 保卫战 登陆 投降 签署投降书 1939年1941年 1941年 1942年1942年 1943年1944年1945年1945年 1945年 9月 6月 12月 1月 7月 2月 6月 2月5月8日 9月2日 苏德战 太平洋 雅尔塔 争爆发 战争爆发 会议召开 闵盟学堂 九年级下册第四单元经济大危机和第二次世界大战 171 根本原因：帝国主义国家间 不平衡。 原因 直接原因：资本主义经济大危机激化了各国国内矛盾；西方大国的绥靖政策， 全面爆 加速了战争的爆发。 发及主 全面爆发：1939年，德军突袭波兰，英、法被迫宣战。 要战场 主要战场：欧洲东线战场、北非战场、欧洲西线战场、太平洋战场、东亚战场（中 国抗日战争)等。 反法西建立标志： 年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署 斯同盟 《 》。 的建立（作用：各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。 转折点：1942年7月一1943年2月的 战争形 意大利投降： 年7月，墨索里尼政府垮台，不久，意大利宣布无条件投降。 势的扭 诺曼底登陆： 年6月，美、英等国盟军成功登陆法国诺曼底，开辟了欧洲 转 第二战场。 第 开罗会议：1943年11月，中、美、英三国的首脑在开罗会晤，并于12月初发表 《 参会国：美、英、苏。 界大战 时间： 年2月。 雅尔雅尔 主要内容：会议决定彻底消灭德国法西斯主义，战后德国由美、英、苏等国实行 塔会塔会 分区占领；决定战后成立联合国，苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内， 议及议 参加对日作战。 战争 意义：为彻底打败法西斯创造了条件，对战后的世界格局产生重大影响。 结束 波茨坦会议：1945年7月，美、英、苏三国的首脑在波茨坦召开会议，发表了敦促日 本投降的《波茨坦公告》。 战争结束：1945年5月8日，德国正式签署无条件投降书，欧洲战事结束。9月2日， 日本正式签署投降书，第二次世界大战结束。 〔(1)第二次世界大战的胜利，彻底粉碎了 和 通过战争称 第二 霸世界的野心，彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史，促进了世界殖 次世 民体系的瓦解，对维护世界和平、促进共同发展产生了重大而深远的影响。 界大 (2)对战后格局产生深远影响，第二次世界大战后两极格局开始形成。 战的 (3)客观上，诱导和推动了科学技术的发展，许多军事技术在民用领域得到应用，引 影响 起了社会经济、产业结构、生活方式等方面的变化。 口重难点突破 战争给人类带来了深重的灾难，也给世界爱好和平的人们留下了许多思考。阅读材料，回答问题。 材料一到二战前，德国工业水平已经再次超过英、法，而它没有海外殖民地。在遭受到经济 危机的打击后，德国走上了法西斯道路，并对以英、法、美为核心的凡尔赛一华盛顿体系表示 不满（意大利和日本也不满该体系），于是法西斯国家发动了一系列战争。 一摘编自《简明世界史》 172 历史九年级·全一册 阅盟学堂 材料二 德军 日军偷袭 《联合国家 斯大林格勒 诺曼底 德国 日本正式 突袭波兰 珍珠港 宣言》签署 保卫战 y 登陆 投降 签署投降书 1939年1941年 1941年 1942年1942年 1943年1944年1945年1945年 1945年→ 9月 6月 12月 1月 7月 2月 6月 2月5月8日 9月2日 苏德战 太平洋 雅尔塔 争爆发 战争爆发 会议召开 (1)根据材料并结合所学知识，探究二战爆发的原因。 (2)在材料二的时间轴中任选两个历史事件并结合所学知识，阐述其对第二次世界大战进程产 生的影响。 (3)为了让战争的悲剧不再发生，为了全世界的和平，请就如何避免战争、维护世界和平谈谈 你的看法。 口易错易混 易贵例题 甲移测练 苏德战争爆发后，德国曾多次要求日军自 据记载，二战中，美国援助了苏联106.7 远东夹击苏联，但日军参谋总长杉山元认 亿美元的物资。在亚洲战场中，中国坚持 为：日本的大部分兵力现在正用在中国，北 了4500多天，从1931年9月18日到 上是基本办不到的。苏联得到日本暂缓“北 1945年8月15日，长达14年，牵制了大 进”情报后，先后从远东地区抽调近70万人， 部分日军。同时，15万驻菲律宾美军成 对莫斯科、斯大林格勒等战役的胜利发挥了 功拖住13万日军5个月。这些现象反映 巨大作用。材料能够说明 ( 出 ) A.苏联深陷东西两线作战的泥潭 A.三国同盟和三国协约两大军事集团的 B.日本全部兵力投入中国战场 建立 C.中国战场在二战中的重要地位 B.召开雅尔塔会议，决定建立联合国 D. 法西斯轴心国集团分崩离析 C.世界反法西斯同盟各国相互配合，联 合作战 D.诺曼底登陆作战共同打击了法西斯 集团 阅盟学堂 九年级下册第四单元经济大危机和第二次世界大战 173 续表 【易错例题答案与解析】C根据材料并结合所学知识可知，中国的抗日战争拖住了日军的大 部分兵力，才保证了苏联可以从远东地区抽调大量兵力，进而对莫斯科、斯大林格勒等战役 的胜利发挥了巨大作用，这说明中国战场对世界反法西斯战争作出了巨大贡献，在二战中具 有重要地位，故选C项；根据“日本…北上是基本办不到的”可知，苏联并没有陷入东西两 线作战的泥潭，排除A项；根据“日本的大部分兵力现在正用在中国”可知，日本侵略者并没 有在中国战场投入全部兵力，排除B项；材料体现了德国法西斯要求日本法西斯出兵苏联， 但日本没有做的事情，但这只能说明德、日法西斯利益不同，并不能说明法西斯轴心国集团 分崩离析，排除D项。 口难点梳理 一、单元知识体系 美国实行罗斯福新政 国家干预经济 经济缓慢复苏 爆发（德军闪击波兰） 世界反法西斯同 盟形成 德国、日 欧亚战 第二次 反法 大 本建立法 争策源 世界 西斯 西斯专政 地形成 大战 转折点（斯大林 德军入侵苏联 格勒保卫战) 战争 取得 扩大 胜利 太平洋战争爆发 雅尔塔会议 二、第一次世界大战与第二次世界大战的比较 项目 第一次世界大战 第二次世界大战 世界：1939-1945年 时间 1914-1918年 中国：1931一1945年 交战双方 同盟国集团与协约国集团 法西斯同盟（轴心国集团）与反法西斯同盟 不同点 主要事件 萨拉热窝事件、凡尔登战役 德国闪击波兰、珍珠港事件、《联合国家宣言》签 或战役 署、斯大林格勒战役、诺曼底登陆、雅尔塔会议 性质 一场非正义的帝国主义战争 世界人民反法西斯的正义战争 确立新的格局 凡尔赛一华盛顿体系 美苏两极格局 根本原因 帝国主义国家之间经济政治发展不平衡 相同点 影响 都给人类带来了巨大的灾难，破坏了世界经济的发展，改变了世界格局 口课堂过关 基础过关 1.阿芙乐意为“黎明”“曙光”。在1917年11月7日晚上9点45分，阿芙乐号巡洋舰率先对临 时政府政权所在地冬宫进行炮击，革命开始了…法西斯对列宁格勒攻击时，阿芙乐号巡洋 舰选择在此海港自沉。在战争后期被打捞起来并维修…此后阿芙乐号就在涅瓦河畔上，供 人们参观、瞻仰。与“此海港”有关的事件是 A.苏德战争 B.珍珠港事件 C.诺曼底登陆 D.雅尔塔会议 174历史九年级·全一册 阅盟学堂 2.(2023·内蒙古赤峰)下列选项是某同学为“第二次世界大战”的一组图片（如下图所示）编写 的简短解说词。其中准确的是 （1931年)日军占领沈阳 (1945年)美国军舰“密苏里号”上的日本投降仪式 A.日军占领沈阳，爆发了震惊中外的七七事变 B.中国共产党在抗日战争中担起了反抗民族敌人的历史重任 C.从揭开世界反法西斯战争的序幕到第二次世界大战的胜利结束 D.美国军舰“密苏里号”上的日本投降仪式，标志第二次世界大战欧洲战事结束 3.(2023·湖北鄂州)在学习第二次世界大战历史时，小华同学通过画示意图（见下图）的方法 梳理战争过程。图中①处应填入的内容是 ( 1942 1939年 1941年 1943年 1944年 1945年 二战全 二战达到 开辟欧洲 面爆发 最大规模 重大转折 第二战场 二战结束 德国突 斯大林格 诺曼底 日本签署 袭波兰： ① 勒保卫战 登陆 投降书 英法对 德宣战 A.雅尔塔会议召开 B.莫斯科保卫战 C.日本偷袭珍珠港 D.世界反法西斯同盟建立 4.(2023·福建)在斯大林格勒战役中，苏德两军逐街逐屋反复争夺。苏军24名战土坚守一幢 大楼，顶住了德军一个师在58天内的反复冲击，守住了大楼。这印证了 ( A.德国陷入东西两个战场夹击 B.反法西斯战争的艰巨性 C.反法西斯国家开始走向联合 D.苏军武器装备优于德军 5.下图是1942年7月7日美国发行的一枚名为《中国抗战五周年》邮票。邮票图案两侧分别为 林肯和孙中山肖像，背景为中国地图，内有“抗战建国、民族、民权、民生”等文字。这一 邮票 UNITED STATES POSTAGE A.意在强调日本侵华始于1937年 B.反映三民主义是抗战指导思想 C.见证了世界反法西斯同盟正式形成 D.发行的背景是中美联合抗击法西斯 闵盟学堂 九年级下册第四单元经济大危机和第二次世界大战 175 6.只要苏联能够在抵抗德国的进攻中坚持住，不溃败，英、美就不会在1942年冒风险和付出 巨大牺牲去减轻苏联的压力，所以英、美一再拖延开辟第二战场。这表明当时英、美主要 考虑 A.实现夹击德国的计划 B.国家自身的现实利益 C.太平洋战场上的局势 D.减轻苏联的军事压力 7.开罗会议期间罗斯福明确表示，中国应当取得四强之一的国际地位，平等地参与四强机构， 参与和制定该机构的一切决定…这一表态的原因是 A.中国实力大增成为亚洲地区大国 B.美国实行冷战政策需要拉拢中国 C.抗日战争促进世界殖民体系瓦解 D.中国对世界反法西斯战争的贡献 拓展提升 8.(2023·湖北恩施)1945年2月，雅尔塔会议召开。同年春，苏军与英、美军队分别从东西 两面进入德国本土作战。5月8日，德国签署无条件投降书…8月15日，日本宣布无条件 投降。这说明雅尔塔会议对第二次世界大战进程的影响是 A.带上了大国强权政治的色彩 B.加快了战后成立联合国的进程 C.奠定了战后两极格局的基础 D.加快了战胜德日法西斯的步伐 9.（2023·广东)第二次世界大战时，出现了很多新式武器，包括喷气式飞机和雷达等；有空中火 力支持的航空母舰使第一次世界大战时水面横行的“巨舰大炮”彻底过时。这表明 ) A.战场形势变幻莫测 B.科技改变战争形态 C.海洋战争成为关键 D.战术战法灵活多变 10.（2023·山东聊城)阅读材料，回答问题。 材料一可以说，“一战”结束时就埋下了“二战”爆发的种子，地点就在巴黎凡尔赛宫。种 子的萌发还需要空气、水、土壤等外部条件。 —摘编自思不群《二战全史》 材料二（签字国政府)深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并 对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要，同时，它们现在正对力图征服世界的 野蛮和残暴的力量从事共同的斗争，兹宣告： 每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用全部资源，不 论军事的或者经济的。 每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。 —摘编自《联合国家宣言》 (1)根据材料一，说明“二战”爆发的“种子”“外部条件”分别是什么。 (2)根据材料二，概括《联合国家宣言》的内容，并结合所学知识评价该宣言。