7 期末学业质量自我评价-【学海风暴】2024-2025学年七年级下册生物同步练习课件（人教版·新教材）

这是一份七年级生物（RJ版下册）期末学业质量自我评价资料，含课件说明及50分钟满分50分的试题，包括20道单项选择题和5道综合题，覆盖生殖发育、植物生理、人体健康等核心知识点，融合情境分析、实验探究及跨学科实践等学习支架。 资料特色突出核心素养培养，通过植物呼吸作用实验、微塑料对小鼠影响探究等强化科学思维与探究实践，结合“种豆肥田”传统农业智慧渗透生命观念，设置健康饮食、环保责任等情境提升态度责任，助力七年级学生巩固基础、培养兴趣，便于教师教学评一体化实施。

《学海风暴》七年级生物RJ版 · 下册 1 软件 使用 视频 播放 字体 显示 同步 配套 如果由于缺少软件或软件未更新不能正常播放，可自行下载安装最新的软件，文件夹提供了部分安装包 若因软件问题视频无法打开，请在相应的视频文件夹打开原视频 如果有的字体不能显 示，请先把字体包中的 字体直接复制粘贴至C:\WINDOWS\Fonts 即可 依据最新教材划分课时，内容与教材同步 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1.关于人的生殖和发育的叙述，正确的是（　　） A.受精卵在子宫中形成 B.睾丸能产生精子，分泌雄激素 C.胎儿和母体通过羊水进行物质交换 D.男孩进入青春期的年龄一般早于女孩 B 2.青春期是身体发育和智力发展的黄金时期。以下对于进入青春期后的认识，错误的是（　　） A.青春期的一个显著特点是身高突增 B.养成早睡早起、坚持锻炼、讲究卫生的好习惯有利于健康成长 C.青春期的青少年虽然有了强烈的独立意识，但不可自我封闭，应与师长密切交流 D.男生表现出喉结突出、声音变粗、长出胡须等第二性征，这与睾丸分泌的生长激素有关 D 3.（2024衡阳期末）下图是某小组进行实验时设置的装置，其中能验证植物呼吸作用产生二氧化碳的是（　　） A “耕锄不以水旱息功，必获丰年之收”“肥田之法，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之”……我国有几千年的农业开垦历史，积累了丰富的农业耕种经验。请完成4～5题。 4.下列措施与生物学原理对应错误的是（　　） A.及时排涝——抑制植物根的呼吸作用 B.移栽植物时剪去部分枝叶——减弱蒸腾作用 C.“种豆肥田”——具有固氮作用的根瘤菌将氮气转化为含氮的无机盐，使土壤肥沃 D.带土移栽——保护幼根和根毛，利于移栽植物成活 5.初夏播种四季豆时，若碰上阴雨连绵的天气，豆种往往会烂在地里，原因是（　　） A.土壤中水分太多，排出了空气，种子无法萌发 B.水分过多对种子萌发不利 C.阴雨连绵的天气使种子得不到充足的光照 D.种子萌发条件中的水分没有空气重要 A A 6.（2024福建，有改动）下列食谱营养较均衡的是（　　） A.米饭、红烧肉、排骨汤、冰激凌 B.米饭、炒青菜、清蒸鲈鱼、苹果 C.牛排、奶油蛋糕、炸鸡腿、牛奶 D.炸鸡、香辣鸡翅、炸薯条、可乐 7.下列关于食物中的营养成分的作用及其消化情况的叙述，错误的是（　　） A.蛋白质是建造和修复身体的重要原料，它被分解成氨基酸后才能够被人体的小肠吸收 B.脂肪是人体内重要的备用能源物质，胆汁中不含消化酶，但能对脂肪起作用 C.糖类是人体的重要能源物质，被分解成葡萄糖后才能被吸收 D.水、无机盐和维生素既不参与构成人体细胞，又不为人体生命活动供能，但对调节人体生命活动有重要作用 B D 8.（2024岳阳期中）下图为某植物花的结构示意图。下列有关此图的描述，正确的是（　　） A.释放花粉的结构是① B.⑦表示的结构是雄蕊 C.⑥⑦与果实和种子的形成有直接关系 D.对植物繁衍后代来说，花的主要结构是⑥ C 9.（2024海口模拟）某同学进行“观察叶片的结构”实验，所看到的菠菜叶纵切面如右图。下列叙述正确的是（　　） A.①②③的细胞中都有叶绿体 B.②属于保护组织，细胞内含有叶绿体 C.④中的筛管运输水和无机盐 D.⑤的开闭由保卫细胞控制 D 对绿色植物来说，需要从自然界获取的营养物质不包括（　　） A.水 B.无机盐 C.二氧化碳 D.有机物 11.（2024广州期末）随地吐痰是一种极不文明的行为。痰中往往有大量的病菌，会影响他人的健康。痰形成的主要部位是（　　） A.口腔 B.咽 C.喉 D.气管 12.下列有关输血和献血的叙述，不正确的是（　　） A.输血只能输同型血 B.人体血细胞可再生 C.抽血时针插入动脉 D.血小板能促进凝血 D D C 13.下列生命活动的方向或途径，正确的是（　　） A.血液在血管中流动的方向：静脉→毛细血管→动脉 B.尿液排出体外的途径：肾→输尿管→膀胱→尿道 C.神经冲动在反射弧中传导的方向：效应器→感受器 D.营养物质和氧气进入胚胎的方向：母体→脐带→胎盘→胚胎 14.下列有关健康人尿液形成过程的叙述，错误的是（　　） A.大分子蛋白质不能透过肾小球和肾小囊内壁进入肾小囊 B.原尿中的全部葡萄糖被肾小管重新吸收后进入毛细血管 C.原尿流经肾小管时，尿素和无机盐没有被肾小管重新吸收 D.与流入肾的动脉血相比，流出肾的静脉血中尿素等废物含量减少 B C 15.某人患扁桃体炎，医生给他静脉注射药物。下列相关叙述错误的是（　　） A.药物到达病灶前至少经过心脏两次 B.药物随血液运输的动力来自心脏 C.药物随血液最先到达心脏的左心房 D.患者体内的白细胞数会增大 16.下表所列实验项目中，实验现象与结构名称对应正确的是（　　） 选项 实验项目 实验现象 结构名称 A 观察血液分层现象 上层淡黄色半透明 红细胞 B 观察小鱼尾鳍内血液的流动 红细胞单行通过 毛细血管 C 观察人血永久涂片 数量最多的细胞 白细胞 D 观察猪心结构 最厚的心壁 右心室 C B 17.考向·跨学科实践 某同学为了探究胸廓变化与呼吸的关系，制作了右图所示装置，模拟人体的呼吸运动过程。下列叙述正确的是（　　） A.甲模拟的是吸气过程，此时膈肌收缩 B.乙模拟的是呼气过程，此时膈肌收缩 C.甲模拟的是呼气过程，胸廓容积扩大 D.乙模拟的是吸气过程，胸廓容积缩小 A 18.骆驼一次性喝下上百升水，却只排出几升浓缩尿，以适应干旱缺水的沙漠环境。下列有关叙述错误的是（　　） A.骆驼通过排尿能调节体内水和无机盐的平衡 B.骆驼的肾是形成尿液和贮存尿液的器官 C.骆驼原尿中的全部葡萄糖被肾小管重新吸收后进入毛细血管 D.骆驼尿液的形成过程中，肾小球和肾小囊内壁起滤过作用 B 19.下图分别表示淀粉在消化道内的逐步分解过程和人体的消化系统。下列相关叙述不合理的是（　　） A.图1的乙过程发生的主要部位是图2中的⑦ B. 被分解为葡萄糖，参与分解的消化液有胰液 C.脂肪被消化的初始部位是图2中的④，在⑦处最终分解成脂肪酸等物质 D.⑥分泌的消化液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶 C 20.（2024无锡）右图是人体三种血管的结构示意图。下列叙述错误的是（　　） A.血管①的管壁厚，弹性大，是动脉 B.血管②的管腔大，管壁薄，是静脉 C.血管③的管壁最薄，管腔最细，是毛细血管 D.在意外受伤的情况下，血管②破裂最危险 D 二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分） 21.考向·情境分析 （6分）阅读材料，回答下列问题。 全球首名“试管婴儿”路易丝·布朗于1978年7月25日在英国诞生。“试管婴儿”是体外受精－胚胎移植技术的俗称，是分别将精子和卵细胞取出后，置于培养液内使其受精发育成胚胎，再将胚胎移植回母体子宫内发育成胎儿的过程。 （1）有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”，这种说法是　　　　（填“正确”或“错误”）的。“试管”相当于母体内的　　　 　，胎儿发育的场所是　　 　　。 （2）胎儿在母体内发育时通过　　 　　与母体进行物质交换。 （3）“试管婴儿”这项技术可以用于治疗　　 　　（填字母）导致的不孕不育。 A.子宫畸形、发育不良 B.输卵管堵塞 C.内分泌失调 D.卵巢功能障碍 （4）“女大十八变”与卵巢分泌的　　 　　有关。 错误 输卵管 子宫 胎盘 B 雌激素 22.（2024十堰茅箭区期中，6分）小刚所在的生物兴趣小组学习了“人体生理与健康”的相关知识后，合作完成了项目学习任务。 【调查发现】小刚经常喜欢吃米饭、清蒸螃蟹、凉拌魔芋和葵花籽；小刚在粪便中发现了葵花籽，刷牙时出现了牙龈出血的现象。 【模型构建】小组回顾了营养物质在人体内的消化、吸收、运输和代谢过程，复习了图1，绘制了图2，制作了图3所示模型。 （1）补充完整葵花籽在小刚体内的“旅行路线”：①→②→③→　　（填序号）→⑦→⑧→⑨。午餐中的米饭最终在⑦处被分解为葡萄糖的生理过程叫作　　　　。 （2）小组利用注射器、单向阀（控制液体单向流动）、红墨水、细软管（充满红墨水）、细管接头等材料，制作了人体血液循环的模型（如图3）。 ①推动注射器A的活塞，红墨水沿A→B→C→①→D→E→F流动，该过程可用图2表示，则图2模拟的是　　　　循环。 ②接着推动注射器F的活塞，红墨水最终回流到A。若单向阀②表示肺部毛细血管网，则血管G和血管H相比，　　　（填字母）内的血液氧含量高。 ③该模型的不足之处是　该模型不能同时模拟体循环和肺循环（或无法体现心房和心室的特点或无法体现不同类型血管的特点，合理即可）　　（写出一点即可）。 ⑤ 消化 体 H 该模型不能同时模拟体循环和肺循环（或无法体现心房和心室的特点或无法体现不同类型血管的特点，合理即可）　　 【探究实践】新鲜水果能为人体提供自身不能合成的维生素C。 （3）小刚想了解不同水果中的维生素C含量。查阅资料获知，家里几种常见水果的维生素C含量如下表： 水果 梨 苹果 葡萄 桃 香蕉 每100克可食用部分维生素C含量/毫克 6.1 3.5 4.7 11.2 12.6 分析表中数据，小刚可首选　　 　　食用，改善牙龈出血，做到合理营养。 香蕉 23.（6分）葡萄的营养价值很高，可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒。葡萄产业园的技术人员对葡萄的种植进行了相关的研究，帮助果农提高葡萄的产量。图1中的a、b、c分别表示葡萄叶片进行的三大生理作用，图2表示夏季晴天某葡萄大棚一天24小时内测得的二氧化碳浓度的变化情况（密闭状态）。请据图回答下列问题。 （1）图1中，葡萄叶片进行的生理活动a是　　 　　。 （2）选取葡萄植株的部分叶片用透明塑料袋套住，放在阳光下一段时间后，发现透明塑料袋内壁有小水珠出现，其主要原因是葡萄叶片进行了　　 　　（填生理活动名称）。该过程是通过叶片上的　　 　　完成的，该过程能够促进　　 在体内的运输。 （3）在图2曲线的BD段，大棚内二氧化碳浓度降低的原因是植物光合作用强度　　 　　呼吸作用强度，植物吸收二氧化碳。24小时内，有机物在　　 　　时积累得最多。 呼吸作用 蒸腾作用 气孔 水和无机盐　　 大于 18 24.（2024南昌期末改编，6分）图1是人体部分结构和生理活动示意图，其中①②③④代表生理活动，图2为人体血液循环过程示意图。请据图回答下列问题。 （1）食物中的淀粉经A系统中的　　　　（填器官名称）彻底消化。 小肠 （2）运动时，需要消耗大量的氧气。深吸气时，膈肌所处的状态是　　 　　（填“收缩”或“舒张”）。 （3）运动会加速血液循环，当血液流经图2中的②后，血液的变化是　　 。小李口服了感冒药，药物最先到达图2中心脏的　　 　　（填结构名称）。 （4）代谢活动产生的尿素、多余的水、无机盐等主要通过　　 　　系统排出体外。除此之外，代谢废物还可以通过图1中的　　 　　（填序号）排出。 收缩 氧气含量增多，二氧化碳减少（或由静脉血变为动脉血）　　 右心房 泌尿 ③ 25.（6分）微塑料是塑料制品分解产生的直径小于5mm的颗粒物，可通过多种途径进入生物体内。科研人员利用小鼠进行了相关研究，实验操作及结果如下表所示： 组别 小鼠的 数量/只 饲喂方式 实验结果 小肠绒毛状态 体重增长值/（g/只） 甲 20 ？ 数量多、排列整齐 7.34 乙 20 每日饲喂含0.3％微塑料A的普通饲料8g/只，连续27天 数量少、排列散乱 1.84 丙 20 每日饲喂含3％微塑料A的普通饲料8g/只，连续27天 基本消失 －0.12 （1）本实验的目的是探究　　 对小鼠消化系统的影响。 （2）实验中甲组起对照作用，其饲喂方式应为每日饲喂　　 　　8g/只，连续27天。 （3）小肠绒毛壁很薄，只由一层细胞构成，体现了　　 　　和功能相适应的观点。由实验结果可知，与甲组相比，乙、丙两组小鼠的小肠绒毛数量减少甚至消失，影响了小鼠的　　 功能，导致它们的体重增长值均下降。 （4）为消除微塑料A对小鼠机体造成的损伤，科研人员进行了小鼠的恢复饲养实验。若小肠绒毛出现　　 状态，则说明小鼠的消化系统基本恢复正常。 微塑料A　　 不含微塑料A的普通饲料 结构 消化和吸收　　 数量多、排列整齐　　 （5）考向·开放性设问 为减少微塑料的产生及对生物的危害，日常生活中我们应该　　使用塑料制品的替代品（或对塑料制品进行分类回收，合理即可）　　（写出一种做法即可）。 使用塑料制品的替代品（或对塑料制品进行分类回收，合理即可）　　 $