14.第二单元 第14课 辽宋夏金元时期的科技与文化(作业本)-【阅盟学堂】2024-2025学年新教材七年级下册历史分层导学案(统编版2024)

2026-03-02
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第14课 辽宋夏金元时期的科技与文化
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.97 MB
发布时间 2026-03-02
更新时间 2026-03-02
作者 慧课教育科技(广东)有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-01-14
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来源 学科网

内容正文:

第14课 辽宋夏金元时期的科技与文化 A组·基础过关 1.“印刷术的推广,给市民阶层和反对封建制度的斗争带来了好处…推动着欧洲从中世纪的黑暗中走 出来。”这主要强调了中国古代印刷术传播的 A.原因 B.过程 C.影响 D.内容 2.北斗卫星导航系统是中国自主建设、独立运行的卫星导航系统,可为全球用户提供全天候、全天时 高精度的定位、导航和授时服务。追溯中国科技史,下列发明与导航相关的是 A.造纸术 B.指南针 C.印刷术 D.火铳 3.(2022·四川乐山中考)17世纪英国著名哲学家培根写道:“举世皆知的印刷术、火药和磁石,人类 的世界因为这三种发明而为之改观。首先是在学术上,其次在战争中,最后是在航行方面,而因此 又引出了不计其数的变化。”材料中作者讨论的是中国古代的 A.文学成就 B.军事力量 C.科学技术 D.政治制度 4.某班同学开展实践活动,通过以下环节模拟我国古代一项伟大发明的应用流程。这项活动有助于 了解 排版 刷墨 拓印 成品 A. 两汉时期的造纸工艺 B.北宋时期的科技创新 C.南宋时期的航海技术 D.宋元时期的军事变革 5.宋朝儒学复兴,其中程朱理学对后世影响最大。下列属于程朱理学观点的是 A.民贵君轻 B.天人感应 C.存天理、灭人欲 D.君舟民水 6.词是一种新体诗歌,宋词有委婉、细腻、清秀词风。这一词风代表性的女词人是 A.苏轼 B.辛弃疾 C.李清照 D.关汉卿 B组·能力提升 7.“汉字结构复杂,字模是手工雕刻而成,对技工的要求很高,并不比雕版省力;另外,方块体系的汉 字信息量庞大,字数繁多,一副活字要几万、甚至几十万个字。制作工程也相当复杂,导致技术革新 动力较为缺乏。”材料揭示了当时活字印刷术 A.推广迟缓的具体原因 B.对外传播的基本路径 C.投入使用的社会效益 D.制作工艺的巨大突破 8.现今的司南模型出自科技考古专家王振铎的构拟,他依据的文献是东汉王充《论衡》中的记载。但勺 形司南的存在受到一些人的否定,因为我们今天还未能用天然磁石复制出可以指南的勺形司南。关 于司南的争议说明 A.文献资料不能准确反映历史事实 B.考古发现才能证实司南真实存在 C.年代久远导致司南存在未有定论 D.司南存在与否需要多方史料互证 阅盟学堂历史七下27课后分层作业本 9.南宋《统天历》定一回归年的长度为365.2425日,比实际周期仅差26秒,和现代国际通用的公历 (《格列历》)完全一致,但比后者早了400多年。元代郭守敬制定的《授时历》,精度也与公历相当, 但比西方早采用了300多年。据此可知宋元时期 ( A.对外贸易繁荣昌盛 B.中外文化交流频繁 C.社会发生重大变化 D.科技发展领先世界 10.辽宋时期文化发展,刻书盛行,但雕版印刷费工费时,北宋匠人毕昇发明活字印刷术后,极大促进 了书籍印制与文化传播;古代特别注意对天象位置的观察和历法的制定,这是与中国自古就以农业 为主体的自然经济需求相联系的。以上说明中国古代科学技术的特点是 A.辩证性 B.经验性 C.整体性 D.实用性 11.科学技术的进步对社会的发展有着重要的影响。阅读下列材料,回答问题。(12分) 材料一 壁刻古代活字印刷术石雕 材料二渺茫无际,水天一色,舟舶来往,惟以指南针为则,昼夜守视唯谨,毫厘之差,生死 系焉。 —摘编自《诸蕃志》(南宋) 材料三宋元时期,是我国古代科技发展的高峰时期,这一时期的科技,是在隋唐经济高度繁荣基 础上的延续。宋朝结束了五代十国以来长期分裂割据和混战的局面。那时经济发展,城市繁荣,航 海和对外贸易空前活跃,元朝实现了全国性的统一,中外经济、文化交流频繁。两大因素的结合, 使宋元文化突飞猛进,涌现出一批著名的科学家、文学家和艺术家,反映了那个时期我国科学技术 在世界的领先地位。 材料四人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是在学术上,其次在战争中,最后是在航行 方面,而由此又引出了不计其数的变化。由此,人类的文明也得到了极大的发展。 一摘编自培根《新工具》 (1)材料一中的“活字印刷术”最早是谁在什么时期发明的?(2分) (2)在我国历史上,最早的指南工具是什么?指南针是经过哪一地区传到欧洲去的?(2分) (3)根据材料三并结合所学知识,回答宋元时期科学技术发展的原因。(6分) (4)根据材料四,请你从“三种发明”中任选一种,谈谈它对人类产生的重大影响。(2分) 阅盟学堂历史七下28课后分层作业本④:唐朝完善科举制,促进了人才选拔和社会阶 认同(信仰孔子)。(4分,任答两点即可) 层的流动,也推动了文化教育的发展;⑤:唐玄 (3)特征一:政权并立(政权对峙)。 宗在位前期,唐朝国力进入鼎盛时期,史称“开 理由:前期有辽、北宋、西夏、大理、吐蕃等政权 元盛世”。(4分,任选一个即可)〉 并存(并立、对峙);后期有金、南宋、西夏、大 第二单元辽宋夏金元时期: 理、吐蕃等政权并存(并立、对峙)。 民族关系发展和社会变化 特征二:民族交融(政权间的战与和交织)。 第8课北宋的政治 理由:在战争交往、贸易交流、民族迁徙中,中华 民族进一步交融。 题号123 4 5 6 7 9 10 特征三:中原文化是主流(文化认同)。 答案ADAC1 B D 理由:各族以中原文化为主的文化认同趋向 11.(1)“内患”:武将专权,政局动荡。(2分) 加强。 (2)原因:为了在军事方面加强中央集权,防止 特征四:聚合向心(身份认同)。 武将专权、政局动荡的局面出现。(2分) 理由:各民族自称是“炎黄子孙”,认为自己是 (3)原因:宋朝统治者注重发展文教事业,改革 “中国”的一员。每个政权强大起来后,都向中 和发展了科举制。(2分) 原发展,都强调自己是天下正主。(4分,任答 (4)方针:崇文抑武。(2分) 两点即可) 积极影响:宋朝的崇文抑武方针,使文官得到重 第11课元朝的建立与统 用,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了 题号 1 2 3 4 5 6 78 9 10 武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的 稳固和社会的安定。(2分) 答案A A B C BA C C (5)目的:摆脱统治危机,实现富国强兵。(2分) 11.(1)政治:都以华夏正统自居。(2分) 第9课辽、西夏与北宋并立 思想:少数民族政权尊孔崇儒,学习汉族文化。(2分)》 制度:少数民族政权学习汉族制度,也保留了较 题号1 2 3 4 5 7 8 10 显著的民族特色。(2分) 答案C B B D D CC D B (2)表现:是北方游牧民族在中原建立的第一 11.(1)民族:契丹、党项。(2分) 个多民族融合的大一统中央集权王朝:把大一 建立者:耶律阿保机、元吴。(2分) 统国家治理模式推向了前所未有的新高峰;实现 (2)政策:崇文抑武。(2分) 了对西藏、西域等边疆地区的直接管辖。(4分) 局面:藩镇割据。(2分) 措施:地方上,实行行省制。边疆地区方面,在西 (3)和议:澶渊之盟。(2分) 藏地区设置宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统 (4)影响:结束了边境的战乱,保持了和平状 辖:设立澎湖巡检司管辖台湾地区;设立北庭都元 态;促进了边境贸易的发展;加速了民族交融; 帅府管辖西域地区。(2分,任举一列即可) 增加了宋朝的财政负担;等等。(2分,言之有 (3)方式:因地制宜,建立不同的行政机构:对少数 理即可) 民族地区恩威并用,维护国家统一。(2分) 第10课金与南宋对峙 (4)认识:各民族不断交融推动了统一多民族 国家的发展。(2分) 题号 1 2 3 4 5 6 个 9 10 第12课辽宋夏金元时期经济的繁荣 答案D C B A B 题号 2 5 6 > 11.(1)变化:金势力不断发展壮大,灭亡辽和北 答案 A D D D D 宋,成为较为强盛的政权。辽被金灭亡,辽的残 余势力西进,占领西州回鹘,建立西辽。北宋被 11.(1)①⑥②④③⑤ 金灭亡。南宋偏安江南一隅,势力更加弱小 (2)影响:为少数民族地区带去了丰富的劳动 (控制范围更小)。(4分) 力和先进的生产技术,大大推动了民族地区经 (2)认同:中国认同(国家认同):民族认同,祖宗 济的发展,促进了民族交融,促进了交通贸易的 认同(认祖归宗);文化认同(认同汉文化);信仰 繁荣发展。(4分) 阅盟学堂七下历史14参考答案课后分层作业本 第13课辽宋夏金元时期的对外交流 理由:官方给皇帝画像,自然需要润色。但有一 点需要注意,那就是“润色”的尺度,尺度在与 题号1 2345 67 8 9 10 本人相似而又有些许美化,因此,来自明朝官方 答案DAD C 的画像或许经过美化,但总体来说应该还是与 11.(1)历史信息:宋元时期海外贸易发达,瓷器远 朱元璋本人比较相像的。(3分) 销亚非多地;宋元时期造船业发达,远洋航行技 (4)标准:坚持一分为二的观点,辩证地分析: 术成熟;宋元时期海外贸易的交易物品种类丰 放在特定的历史环境中评价。(4分,言之有理 富;等等。(4分,任答两点即可) 即可) (2)原因:商品经济的发展为海外贸易的繁荣 第16课明朝的对外关系 奠定了物质基础:造船技术和航海技术的进步 题号 1 3456 78 10 是技术保障;政府的支持给海外贸易的繁荣提 供了政策保证:等等。(4分,任答两点即可) 答案D 0 D 第14课辽宋夏金元时期的科技与文化 11.(1)原因:唐朝实行开放的对外政策。(2分)》 典型事例:鉴真东渡、玄奘西行、遣唐使来华等。 题号 1 2 4 6 > 8 9 10 (2分,任答一点即可) 答案C B B C A D D (2)印刷术:对人类文明的发展产生了重大 11.(1)人物:毕昇。(1分) 影响。 时间:北宋。(1分) 指南针:对世界经济文化的交流和发展起了巨 (2)指南工具:司南。(1分) 大推动作用。同时它也为欧洲航海家开辟新航 地区:阿拉伯地区。(1分) 路和实现环球航行提供了重要条件。 (3)原因:社会经济繁荣;社会环境相对稳定;对外 火药:对欧洲的火器制造和作战方式产生影响。 交流频繁;统治阶级重视科技事业的发展;优秀科 (2分,任选一个作答即可) 学家的努力;等等。(6分,任答三点即可) (3)影响:开创了亚非自由贸易圈;拓展了贸易 (4)印刷术:对人类文明的发展产生了重大 往来;引导民间贸易的发展;客观上推动早期南 影响。 洋移民。(2分,任答一点即可) 指南针:对世界经济文化的交流和发展起了巨 (4)事件:戚继光抗倭。(2分) 大推动作用。同时它也为欧洲航海家开辟新航 变化:从和平交往到战争冲突。(2分) 路和实现环球航行提供了重要条件。 第17课明朝的灭亡和清朝的建立 火药:对欧洲的火器制造和作战方式产生影响。 题号 3 4 5 6 (2分,任选一个作答即可) 个 8 9 10 第三单元明清时期(至鸦片战争前): 答案C A A D D C A A 统一多民族封建国家的巩固与发展 11.(1)时期:商周时期。(1分) 第15课明朝的统治 老子:道家;认为万物运行有其自然的法则,人 题号1 1 9 们应顺应自然 2 4 5 6 10 孔子:儒家;提出“仁者爱人”(“己所不欲,勿施 答案B B 0 于人”“己欲立而立人,已欲达而达人”) 11.(1)图1:正襟危坐,龙袍玉带,脸庞丰满,神态 孟子:儒家;主张实行“仁政”,要求统治者不要 慈祥。 过分盘剥人民。 图2:戴软方巾,脸特别长,颧骨隆起,嘴大口 庄子:道家;强调治国要顺应自然和民心。 宽,下巴突出,相貌凶狠。(4分,任选其一作 (2分,答出其中一例即可)》 答,描述符合图片即可) (2)和平交往:汉朝张骞通西域、唐朝时文成公 (2)原因:图1是朱棣对朱元璋的相貌进行了 主入藏和亲、北宋与辽互通使节、宋辽(或西 “整容”;图2是民间异化了朱元璋的容貌。 夏)议和。(2分,任举一例即可) (4分) 军事战争:秦始皇派大将蒙恬北击匈奴、宋辽之 (3)选取:图1。(1分)》 间的多次战争、宋与西夏之间的战争、蒙古与西 阅盟学堂七下历史15参考答案课后分层作业本

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