5.专题五 跨学科主题学习(课堂本)-【阅盟学堂】2024-2025学年新教材七年级下册历史分层导学案（统编版2024）

128 历史·七年级下册 阅盟学堂 专题五 跨学科主题学习 主题一 中华英雄谱 知识总结 类别 人物及事迹 精神 鉴真：应日本僧众邀请，六次东渡，虽历经失明等磨难仍矢志不渝。抵 达日本后，于奈良东大寺设戒坛，传授戒律，还主持修建唐招提寺，传播 了中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，极大促进了中日文化交流与 佛教发展。 和平时期 玄奘：因感国内佛典不足，玄奘西行天竺求法，行程五万余里。在那烂 坚韧不拔、不惧挫折的 作出杰出 精神；在面对重重困难 陀寺精研佛法，载誉而归后，于长安等地专心译经，译著众多且严谨。 贡献的英 雄 根据他的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》，为研究中亚等地提 时，始终坚定目标，勇往 直前 供珍贵资料。 郑和：率领庞大船队七下西洋，船只先进、规模宏大。航迹遍布亚非多 地，传播了中华文化与技艺，促进了中外贸易交流，增进了与各国友好 关系，彰显明朝国力与航海实力 戚继光：组建“戚家军”，创立“鸳鸯阵”。在浙江、福建等地痛击倭寇， 将国家利益置于首位， 台州九战九捷，后又攻克多处倭寇巢穴，经多年奋战，基本肃清东南沿 为领土完整和主权独立 抵抗外来 海倭患，保沿海安宁。 倾尽全力；英勇无畏，面 侵略的民 郑成功：为驱逐荷兰殖民者，率大军渡海征台。先克赤崁城，后围台湾 对侵略者毫不退缩；具 族英雄 城，经数月苦战，迫使荷兰投降，成功收复台湾，随后大力开发建设，使 备坚韧不拔的精神，遭 台湾经济文化得以发展 遇重重困难仍锲而不 舍；拥有智慧与谋略 保卫国 岳飞：南宋时，岳飞统领岳家军抗击金军。郾城之战大破金军，进军朱 家、维护 仙镇，威名远扬，其抗金行动有力保卫了南宋半壁江山与百姓。 民族利益 文天祥：南宋末年，文天祥散尽家财组织义军抗元，在江西等地苦战。 忠诚爱国、宁死不屈 的爱国英 兵败被俘后，他被押解到大都，宁死不屈，写下了《正气歌》，坚守气节， 雄 拒不降元，其爱国精神垂范后世 提分技巧 1.通过以上探究，我们可以感受到英雄人物身上哪些值得学习的精神品质？ 精神品质：精忠报国、矢志不渝、勇毅无畏、坚韧不拔、深谋远略、临危不惧、舍生取义。 2.(跨学科·道德与法治)作为中学生，我们可以用哪些实际行动来传承英雄们的伟大民族精神？ 做法：宣传英雄的光辉事迹，传播正能量；将他们的精神化为学习动力，迎难而上，为报效祖国而 努力奋斗：学习他们的伟大精神，为实现中国梦而贡献自己的青春力量；等等。 题型考练 1.下表的诗句共同体现了 遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华 开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。 一戚继光 —郑成功 A.不甘落后的竞争精神 B.不怕牺牲的斗争精神 C.冲破传统的改革精神 D.反抗侵略的民族精神 阅盟学堂 专题复习129 2.明清时期为了巩固统一的多民族国家，统治者采取了一系列措施，其中不乏反抗外国侵略的正 义战争。阅读材料，回答问题。（10分) 材料一明中期海防松弛，倭患严重，掠夺奴役人口，年轻将领戚继光受命到浙东抗倭…此 后，戚继光又奉旨率军开赴福建和广东抗倭。 材料二1685年，清军水陆并进，围攻盘踞在雅克萨城的侵略军。侵略军伤亡惨重，战败投降。 清军撤走后，侵略军卷土重来，重新占领雅克萨。1686年，清朝再次出兵雅克萨，重创侵略军。 以上材料均摘自北师大版《中国历史（七年级下册）》 (1)材料一中的“倭患”、材料二中的“侵略”分别是由哪个国家造成的？(2分) (2)根据材料一、材料二，为解决这一危机，明清政府采取的共同举措是什么？这一举措产生的 共同影响是什么？在蓬莱、浙江都建有戚继光纪念馆；在黑龙江省漠河县建有雅克萨之战 纪念碑。这些纪念馆、纪念碑建立的意义是什么？(8分) 主题二 在身边发现历史 知识总结 类别 代表与内容 崔与之：南宋名臣、诗人，广州增城人。他为官清廉，政绩卓著，曾多次担任重要官职，为国家和社会 作出了重要贡献。晚年回到广州隐居，其府邸所在的街道被称为“崔府街”，他还捐出土地兴办学 历史 校，大兴儒学，对广州的文化教育产生了积极影响。 名人 陈献章：明代广东大儒，因生活在白沙村，被称作“白沙先生”。他开创了中国哲学领域的“岭南学 派”，强调心性之学，对岭南文化的发展产生了深远影响。其讲学及暂住之地广州的古番禺丰宁路， 后来被称为“白沙巷” 粤剧：起源于明朝中叶，是糅合唱念做打、乐师配乐、戏台服饰、抽象形体等的表演艺术。其唱腔独 特，融合了多种声腔，表演形式丰富多样，是广府文化的重要代表之一，深受广州及岭南地区人民的 喜爱。 广绣：中国四大名绣之一，包括刺绣字画、刺绣戏服等。针法多变，针步均匀，巧妙运用针法丝理表 文化 现物象的肌理，构图饱满、繁而不乱。其历史悠久，技艺精湛，是古代广州地区民间工艺的杰出代表 艺术 之一，不仅具有极高的艺术价值，还在一定程度上反映了当时的社会生活和文化风貌。 岭南画派：形成于晚清时期，注重写生，吸收了西方绘画的一些技法，强调以自然为师，融合了中西 方绘画的长处，在绘画题材、表现手法等方面都有创新，是中国传统国画中的革命派，为中国绘画的 发展注入了新的活力，其发源地和主要发展地之一便是广州 海上丝绸之路：广州是海上丝绸之路的重要起点之一，早在秦汉时期就已与海外有了贸易往来，唐 宋时期达到鼎盛。通过这条海上贸易通道，广州与东南亚、中东、欧洲等地进行了广泛的经济文化 交流，出口丝绸、茶叶、陶瓷等商品，进口香料、珠宝等物品，促进了广州的经济繁荣和文化交流，使 经济 其成为当时的东方大港。 商贸 十三行：清代设立于广州的对外贸易特区，是清政府指定专营对外贸易的垄断机构。十三行在特定 的历史时期内，对广州的经济发展起到了重要的推动作用，使其成为当时中国对外贸易的中心。同 时，十三行也汇聚了来自世界各地的商人、文化和商品，促进了中西文化的交流与融合 130 历史·七年级下册 阅盟学堂 。。丹模。。。。 续表 类别 代表与内容 醒狮：是一种融合了武术、舞蹈、音乐等元素的传统民俗活动，具有深厚的历史文化底蕴。在古代广 州，醒狮活动就非常流行，每逢重大节日或庆典，人们都会舞狮助兴，以祈求平安吉祥、风调雨顺。 民俗 醒狮不仅是一种娱乐活动，更体现了广州人民团结协作、勇往直前的精神风貌。 风情 广府庙会：起源于古代的祭祀活动，是广州地区的传统民俗盛会。每年举办期间，都会有各种传统 技艺表演、民俗文化展示、美食展销等活动，吸引了大量市民和游客参与，充分展示了广府文化的独 特魅力和广州的民俗风情 提今技巧 1.在古代，影响社会生活变迁的因素有哪些？ 政治因素：政权更迭、政治制度、战争与军事行动等影响政策、社会格局和经济重心。 经济因素：农业和手工业的发展情况，如技术进步、产品交换等改变生产生活方式。 文化因素：思想观念、宗教信仰、教育学术影响行为规范、信仰活动和认知方式。 科技因素：农业和交通运输技术进步改变生活物资获取和交流方式。 自然环境因素：气候变迁和地理环境差异导致人口迁徙、生活方式多样和城市分布变化。 社会风俗因素：婚丧嫁娶和节日庆典习俗规范行为、影响家庭关系和生活节奏。 2.我们可以通过哪些途径发现身边的历史？ 走访历史建筑与古迹：参观如陈家祠等古建筑遗址，领略古代广州建筑工艺与家族文化；探寻光 孝寺等古刹，研究古代宗教的发展；勘查古城墙城门遗址，推想城市规模规划与防御体系。 游览博物馆与文物收藏机构：观赏广州博物馆的丰富文物，洞察广州各时期生产技术与生活风 貌；研习广州十三行博物馆等专题馆，明晰特定历史时期的商贸与文化交流。 查阅历史文献资料：查阅广州地方志，知晓古代城市变迁、政治经济与人文脉络；精读古籍记载， 挖掘广州古代名人轶事与重大事件；剖析族谱家乘，追溯家族起源发展及社会关系。 探究民俗文化传承：体验广府庙会等传统民俗节庆，感受古代民间习俗与文化内涵：参与醒狮等 民俗技艺活动，领会传统艺术的历史演变：追溯粤语等方言词汇，找寻古代语言文化的留存印记。 题型专体 ●●●●●。 海上丝绸之路是中国古代对外交往的重要贸易通道，围绕“丝绸之路的历史记忆”这一话题，广东 的同学分两组展开了一次跨区域的交流。下表为两组同学展示的材料和所得的结论。阅读下列 材料，回答问题。(12分) 组别 材料 结论 材料1：自合浦、徐闻南入海，得大州，东西南北方千里，武帝元封元年略以 结论1：汉代已经开通 为儋耳、珠崖郡。 烫 海上丝绸之路。 摘编自《汉书·地理志》 东 结论2：潮州地区港口 材料2：柘林、黄岗、南澳、樟林、东里、达派、海门、神泉等处皆为出洋之口， 组 众多，贸易范围广，产 巨舶往来海上，运载土货至广州及闽浙，或远达南洋日本，转往外货输入。 品远销海外。 摘编自饶宗颐《潮州志·实业志》 阅盟学堂 专题复习 131 。。。。。分岁显。。。。。 续表 组别 材料 结论 材料3：南越王墓是西汉初年南越王国第二代王赵昧的陵墓。墓葬中最珍 贵的是来自波斯的银盒、非洲大象牙、漆盒、熏炉和深蓝色玻璃片。这些文物证 结论3：西汉时广州的 珠 明南越国早期或更前年代广州已与波斯和非洲东岸有海上贸易。 中外贸易范围广。 三 一摘编自南越王博物院海丝文化专题讲座 结论4：史迹的数量代 角 材料4：依历史阶段统计，广东先秦时期海上丝绸之路史迹有4处、秦汉13 表历代海上丝绸之路 多 处、六朝5处、隋唐五代43处、宋元72处、明代110处、清代188处。 繁荣的程度。 一摘编自《广东海上丝绸之路史迹的类型及其文化遗产价值》 (1)上表里哪两个结论是从材料可以直接推导出来的？同学们所使用涉及的史料哪些属于第一 手史料？（4分) (2)结合所学知识，汉朝时开辟了多条海上丝绸之路的航线，最远抵达哪两个地方？(2分) (3)本次研究交流的话题是“丝绸之路的历史记忆”，请阐述你对海上丝绸之路的认识（可从发展 概况、兴衰原因、影响等角度进行阐述)。(6分) 主题三 看影视剧，学历史 知识总结 影视剧名称 内容简介 相关历史 影片围绕大运河的开凿展开，讲述了隋炀帝为了加强南北交通、巩固统治，征调大量 民力开凿大运河的过程。在此期间，涉及众多人物的命运交织，有负责工程的官员、 隋朝大 《大运河》 参与劳作的百姓，以及因运河开通而受到影响的各方势力等。通过这些人物的故事， 运河 展现了隋朝时期的政治、经济、社会等多方面的风貌，反映了这一伟大工程背后的艰 辛与复杂 影片从李世民发动玄武门之变开始讲起，展现了他登基后如何任用贤良、虚心纳谏， 如房玄龄、杜如晦、魏征等名臣纷纷登场，共同辅佐李世民治理国家。李世民在政治 贞观之 《贞观之治》 上，推行一系列改革措施，完善三省六部制；经济上，轻徭薄赋，鼓励农桑；军事上，平 治 定边疆战乱，稳固国家统一。这些情节呈现出贞观年间政治清明、经济复苏、文化繁 荣的盛世景象，反映出唐太宗作为一代明君的雄才大略和治国理念 132 历史·七年级下册 阅盟学堂 。丹提时。。。。。 续表 影视剧名称 内容简介 相关历史 影片展现了武则天从唐太宗的才人，到唐高宗的皇后，最终称帝建立武周政权的历 程。其间，她展现出非凡的政治智慧和手段，在宫廷斗争中逐渐崭露头角，掌握大权。 《武则天》 同时，也描绘了她的情感生活，包括与唐太宗、唐高宗以及一些重要人物之间的爱恨 武则天 纠葛，以及她在面对重重困难和阻力时，如何凭借自己的勇气和智慧打破传统束缚， 登上皇位，成为一代女皇，对唐朝的历史发展产生了深远影响 影片描绘了成吉思汗铁木真从一个部落首领的儿子，历经无数艰难险阻，逐渐统一蒙 古各部的过程。他凭借着卓越的军事才能和领导智慧，率领蒙古铁骑征服了一个又 成吉思 《成吉思汗》 一个部落，建立起庞大的蒙古帝国。同时，也展现了他的人格魅力和情感世界，以及 汗铁木 与他的将领们之间的深厚情谊。这些情节呈现了蒙古草原战争、文化、生活等方面的 真 特色，以及成吉思汗对世界历史产生的重大影响 影片讲述了明朝末年，内忧外患，大将孙传庭临危受命，前往潼关抵御李自成的农民 军。然而，此时军中却爆发了瘟疫，士兵们纷纷病倒，士气低落。孙传庭在寻找治疗 明朝的 《大明劫》 瘟疫方法的过程中，遇到了游医吴又可。吴又可凭借自己的医术，帮助孙传庭控制了 灭亡 疫情，但明朝的统治却已病入膏肓，难以挽回。影片通过这一故事，展现了明朝末年 的社会动荡、政治腐败、军事危机以及民生疾苦，深刻剖析了明朝灭亡的原因 影片从康熙登基开始，讲述了他在年少时如何铲除整拜等权臣，掌握朝政大权。之 后，又平定三藩之乱、收复台湾、抗击俄国侵略等，展现了康熙作为一代圣君的雄才大 康熙时 《康熙王朝》 略和治国安邦的智慧与决心。同时，也描绘了他的情感生活和家庭关系，以及在面对 期的统 复杂的政治局势和民族问题时所采取的策略和措施，呈现出清朝初期的繁荣景象和 治 康熙皇帝对国家统一和稳定所作出的巨大贡献 。●●●● 提分技巧 ● ● 我们应该如何看待影视剧与历史的关系？ 关系：影视剧与历史学习有着紧密的联系，影视剧可作为历史学习的辅助工具，它能直观呈现历 史场景，如《康熙王朝》展示了清朝宫殿、服饰等物质文化与社会风貌，还能以故事激发学习兴 趣，如《成吉思汗》引发对蒙古历史的好奇；但影视剧对历史的呈现存在局限性，常因艺术加工 有虚构情节，如《武则天》可能虚构情感生活，且创作者观点解读具有主观性，不同影视剧的侧 重点不同；而历史学习又能深化对影视刷的理解，具备历史知识可更好欣赏影视剧，如看《贞观 之治》时能理解唐太宗治国措施的意义，还能运用正确历史知识辨析影视剧中的虚构情节。 ●●●● 题型专练 ●●●●。 1.2023年春节期间，电影《满江红》热映，电影中的英雄人物一岳飞，千百年来受人敬仰，主要是 因为他 A.身先士卒，抗辽卫家 B.精忠报国，收复河山 C.鼎新革故，变法图强 D.舍身抗元，青史留名 2.众多影视明星出演的电影《赤壁》，再现了赤壁之战气势恢宏的战争场面。该电影取材于我国 古代哪部优秀的长篇历史小说 ( A.《三国演义》 B.《水浒传》 C.《西游记》 D.《红楼梦》创新探究 (1)C A B (2)明长城明朝防御北方蒙古族南扰，也成为 各民族交往的纽带，被视为中华民族精神的象征。 (3)【示例】观点：中国古代科技发明推动人类社会 进步。 选择成就：指南针、火药西传。 论证：北宋末年，中国的海船上开始使用指南针。 指南针经过阿拉伯地区传到欧洲，大大促进了世界 远洋航海技术的发展。唐朝末年，火药开始运用到 军事领域。中国发明的火药和火器传入欧洲后，对 欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响。 结论：中国古代科技发明推动人类社会进步。(8分) 易错易混 【易错例题】D【迁移训练】C 课堂过关 题号 1 2 3 4 6 9 答案B A DD B B 10.(1)目的：防御北方蒙古族南扰。（2分) (2)徐光启：《农政全书》；宋应星：《天工开 物》；李时珍：《本草纲目》。(3分) (3)举例：《西游记》《红楼梦》《水浒传》《三国 志通俗演义》（或《三国演义》）。(2分，任举两 部即可)》 原因：明清时期国家统一，社会相对安定；商品 经济蓬勃发展，为市民文化繁荣创造了有利条 件；科技进步促进了文化的发展；统治者重视文 化；等等。（4分，任答两点即可) (4)做法：努力学习知识，提高自身的文化素 养；取其精华，去其糟粕；在批判继承的同时，融 入时代特征，对中华传统文化加以创新；等等。 (2分，言之有理即可) 第三单元总结 主观题提升训练 1.(1)图1是元朝，依据是在地方上设置了行中书 省。（2分) 图2是明朝，依据是在中央废除了丞相和中书省 (或答在地方设三司)。(2分) (2)职能：辅助皇帝处理政务（或答照旨拟文，传 达皇帝的旨意)。(2分) 原因：军机处设立后，议政王大臣会议名存实亡； 军机处便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上 的权威，一切都要服从皇帝的意志。(2分) (3)趋势：皇权不断强化（或答君主专制不断强 化)。（2分) 阅盟学堂七下历史10 2.(1)②①③①② (2)影响：发展了海上丝绸之路，增进了中国与 亚非国家和地区的了解和友好往来，为人类的航 海事业作出了伟大贡献。(2分) (3)不同：唐朝对外开放；清朝闭关锁国。(2分) 看法：唐朝对外开放，兼容并蓄，积极接纳外国先 进文化，传播唐朝先进文化，唐朝经济繁荣，出现 贞观之治、开元盛世的繁荣局面；清朝闭关锁国， 面对西方侵略者的殖民活动，曾起到过一定的自 卫作用，但是清廷故步自封，闭关自守，导致当时 的中国逐渐落后于世界潮流。(4分) 3.(1)地名：①西伯利亚；②葱岭；③太平洋；④南 海诸岛。（4分) (2)耕地面积粮食商品化手工工场商 业网络全球经济徽商 (3)图1：清朝军机处的设立，使皇帝具有至高无 上的权威，一切都要服从皇帝的意志，君主专制 进一步强化。 图2：社会贫富分化十分严重，广大民众的生活 日益困苦，社会危机重重。 图3：清朝实行闭关政策，导致当时的中国逐渐 落后于世界潮流。(6分) (4)原因：政治腐败，战乱不休，封建割据，暴政 昏政，农民起义，思想专制，民族纷争，故步自封， 闭关自守，等等。(4分，任答四点即可) 专题复习 专题一中国古代君主专制中央集权制度的创新 专题训练 1.（1)皇帝：李世民（或唐太宗）。(1分) 继承前代：三省六部制、科举制。(2分) 发展和创新：进一步完善三省六部制；增加科举 考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要 的科目。(4分) (2)疑虑：唐末以来的数十年间，政权更替频繁， 分裂割据，战乱不断，生灵涂炭。（2分，意思相 近即可) 根源：藩镇割据、君弱臣强。(1分) 措施：①军事：解除禁军高级将领的兵权；任用文 臣管理军务；经常调换军队将领，定期换防；②政 治：在中央加强君权，削弱相权；在地方派文臣担 任各地州县的长官，并实施三年任期制设置通 判，以分知州的权力；加强对地方税收的控制。 (4分，军事、政治各答一点即可) (3)继承：参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了 中央集权制度，加强对边疆地区的直接管辖。(1分) 参考答案课堂本 创新：创立行省制度。(1分) 影响：是我国古代地方行政制度的重大改革，成 为我国省制的开端。(2分) 2.（1)权力：财权，军权。(2分) 影响：削弱了地方行政长官的权力，有利于中央 对地方政府的监管。(2分) (2)弊端：丞相专权乱政。（2分) 根本目的：加强皇权，维护统治。（2分) (3)名称：军机处。(2分) 特点：唯皇命是从，办事效率高。(2分) (4)趋势：中央集权越来越集中，皇权越来越强 化。(2分) 专题二中国古代民族关系的发展 专题训练 1.(1)文成公主宣政院清朝册封 (2)和好事例：澶渊之盟、宋夏议和、宋金议和 等。（1分，任答一例即可) 战争事例：澶州之战、郾城大捷（岳飞抗金）等。 (1分，任答一例即可) 历史影响：民族间的战争破坏了社会生产，加重 了百姓的负担，给双方带来巨大灾难；战争中少 数民族劫掠使中原的人口和财富流向边疆，客观 上促进了边疆开发和双方经济文化交流；民族间 的和平有利于双方边境安宁、经济文化交流和民 族交融；等等。(4分) (3)原因：噶尔丹勾结沙俄分裂祖国的行为是非 正义的，违背了广大人民的意愿；康熙帝反分裂 态度坚决果断，举措得当。(2分) 意义：加强了对新疆地区的管辖，促进了新疆经 济的发展，有利于维护国家统一和领土完整。 (2分) (4)观点：民族团结有利于国家统一。 论述：文成公主入藏（唐蕃和亲）促进了吐蕃经 济和社会的发展，增进了汉藏两族的友好关系； 宣政院的设置，使西藏正式成为中央直接管辖下 的一个地方行政区域；册封达赖，清朝有效地加 强了对西藏地区的管辖。历代中央政府对西藏 地区的联系和管辖不断加强，促进了民族团结和 交融，有利于统一多民族国家的巩固和发展。 (8分) 2.(1)历史事件：文成公主入藏。(2分) 影响：密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之 间的友好关系，促进了吐蕃经济和社会的发展。 (2分)》 (2)政权：①北宋；②金。(2分) 朝代：元朝。(2分) 阅盟学堂七下历史11 （3)民族：契丹。(1分) 协定：澶渊之盟。（1分) 民族：女真。(1分) 意义：维护了中原南方地区的相对稳定，有利于人 民生活的相对安定和社会生产的发展。(2分) (4)民族：回回。（1分) 朝代：元朝。(2分) (5)认识：中国古代汉人与边疆民族虽时有冲 突，但和平相处、民族交融是主流。（2分) 专题三中国古代封建经济的发展 专题训练 1.（1)生产工具：图1是曲辕犁，图2是筒 车。(2分) 作用：曲辕犁适用于精耕细作，大大提高了耕作 的效率和质量（或答简车能节省人力，提高了灌 溉效率和水平)。(2分) (2)品种：占城稻。(2分) 优点：栽种早，成熟早，抗旱能力强，米粒精细， 适宜高田栽作，等等。(4分，任答两点即可) (3)“明朝末年的大动荡”：明朝末年李自成起 义。(2分) 原因：大力推行垦荒政策，使大片土地得到开垦， 耕地面积不断扩大，从而提高了全国的粮食产量， 使农业生产有了较大发展。(4分) (4)因素：新技术、新工具的发明；积极引进新作 物品种；安定的社会秩序；统治者的重视；正确 的农业政策；等等。(4分，任答两点即可) 2.（1)“增设机关”：市舶司。(2分) 影响：为政府取得了可观的经济收益。(2分) (2)原因：郑和下西洋是友好交往、和平交易（或 赠送礼物，公平交易，不侵略不掠夺)。（2分) (3)政策：闭关政策。(2分) 影响：清廷故步自封，闭关自守，使中国逐渐落伍 于世界历史的发展进程（或清政府故步自封，闭 关自守，导致国家的闭塞，使中国错失向西方学 习先进的科学知识和生产技术的机会，中国在世 界上逐渐落伍)。（2分) (4)借鉴：对外开放促进国富民强，闭关锁国导 致落后挨打（开放则国兴，闭关则国衰）；应倡导 开放、包容、合作共赢的理念；我们要坚持改革开 放；重视经济发展，发展才是硬道理：等等。(4分) 专题四中国古代的科技文化 专题训练 1.（1)内容：“兼爱”体现追求和睦社会关系的理 参考答案课堂本 念；“非攻”体现了和谐的理念。(2分) (2)成就：张仲景著有《伤寒杂病论》一书，是中医 临床理论体系的开创者，被后世称为“医圣”；李时 珍写的《本草纲目》，总结了我国古代药物学成就， 丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要 地位。(4分) (3)名称：“蔡侯纸”。(1分) 体例：纪传体通史。（1分) (4)做法：加强文化学习，增强文化认同，主动参与 到优秀传统文化和现代文化的传承和传播中。(2 分，言之有理即可) 2.(1)共同局限：分量很重；一般为贵族阶级使用，价 格昂贵；人们使用起来受到很大限制，不便于保存。 (2分，任答一点，言之有理即可)》 重大发明：造纸术。(2分) (2)时期：北宋。(1分) 成就及作用：指南针，促进了航海事业的发 展。(2分) (3)从内容上看：多是总结性的巨著，是集大成 者；从价值和影响上看：虽无突破和创新，但传统 科技仍处在世界领先地位；从主体行为看：作者 勤奋钻研，身体力行，注重调查研究，部分内容开 始涉及自然科学，如《天工开物》；对外：都有结 合西方。(6分) 专题五跨学科主题学习 主题一中华英雄谱 题型专练 1.D 阅盟学堂七下历史1 2.（1)国家：日本、俄国。（2分) (2)共同举措：武力反击外来侵略。(2分) 共同影响：维护了国家主权；巩固了对边疆的统 治；打击了侵略势力；等等。(4分，任答两 点即可) 意义：有利于弘扬爱国主义精神；有利于传承反抗 外来侵略的传统；等等。(2分，言之有理即可) 主题二在身边发现历史 题型专练 (1)结论1和结论2。(2分) 第一手史料：南越王墓出土的文物、海上丝绸之路 史迹。(2分) (2)地方：印度半岛南端和今天的斯里兰卡。(2分) (3)认识：①发展概况：汉代陆上和海上丝绸之路 开通；隋唐宋元时期海上丝绸之路日益兴盛；明清 海上丝绸之路由盛转衰。 ②兴盛原因：国内商品经济繁荣；手工业品技艺高 超，畅销海内外；北方战乱，陆上丝绸之路逐渐衰 落，海路交通日渐发达；经济中心不断南移；航海和 造船技术的进步。 ③衰落原因：闭关政策的影响；中国国力逐渐走向 衰退。 ④影响：促进了欧亚非各国和中国的友好往来；推 动了中外经济文化交流；成为现今“一带一路”发 展战略的历史依托。(6分，任答三点即可) 主题三看影视剧，学历史 题型专练 1.B2.A 2参考答案课堂本