4.第三单元 第18课 清朝的边疆治理(课堂本)-【阅盟学堂】2024-2025学年新教材七年级下册历史分层导学案(统编版2024)

2026-04-06
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第18课 清朝的边疆治理
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.84 MB
发布时间 2026-04-06
更新时间 2026-04-06
作者 慧课教育科技(广东)有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-01-14
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来源 学科网

内容正文:

90 历史·七年级下册 阅盟学堂 第18课 清朝的边疆治理 明确目标 通过了解郑成功收复台湾、清朝在台湾的建制、册封达赖和班禅以及设置驻藏大臣等中央政权在 课标 边疆地区的各种举措,认识西藏地区、新疆地区、南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿 是中国的领土,理解统一多民族国家版图奠定的重要意义 1.时空观念、史料实证:识读“清朝疆域图(1820年)”,了解清朝疆域的四至;通过识读“金瓶掣签” “神咸无敌大将军铜炮”等图片,了解清朝安定边疆的措施。 学习2.唯物史观:通过学习康熙帝统一台湾等史实,理解统一是我国历史发展的大趋势:通过了解清政 重点 府对边疆进行治理的相关史实,理解统一多民族国家是各族人民共同缔造的。 3.历史解释、家国情怀:通过了解清朝巩固统一的措施和意义,理解清朝为统一多民族封建国家的 巩固和发展所作的努力,增强维护国家统一与民族团结的使命感。 自主学习 背景:明朝末期,国势衰败, 殖民者趁机出兵侵占了我国宝岛台湾,在台湾 实行殖民统治。 收复台湾:1661年」 率领25000名将士,进军台湾。 年,荷兰 郑成功收 殖民者被迫投降。至此,被荷兰侵略者占据了38年的 ,重新回到 复台湾和 祖国的怀抱。 清朝在台 清朝统一: 湾的建制 年,清军两万人进攻台湾,台湾归入清朝的版图。 台湾建制:1684年,清朝设置 隶属福建省。台湾府的设置,加强了中央 政府对台湾的管辖,巩固了祖国的 ,台湾的 也 步入了新的历史时期。 册封:1653年,顺治皇帝正式赐予西藏地方藏传佛教格鲁派首领五世达赖喇嘛金 册、金印和 ”的封号;1713年,清廷册封另一位藏传佛教首领 清廷对西 ”封号。 清 藏地方的{管理措施:1727年,清朝在西藏设置 监督西藏地方政务。1751 的 有效管辖 年,清朝在西藏地方设立 授命达赖喇嘛和驻藏办事大臣管理政教事 边 务。1793年,清朝颁布《 》29条,规范了西藏地方行政 治 体制和法规。 平定叛乱:康熙皇帝三次率军亲征,打败 乾隆时期,清军最终平定了准噶 巩 尔部与 分裂祖国的叛乱。 固 西 设置机构: 年,清朝设置伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池和葱岭在内的整个新疆地 北 边 区军政事务。 疆 土尔扈特部回归: 年,西迁的蒙古族土尔扈特部,在首领 的领导下,克 服重重困难,返回新疆。 雅背景:17世纪中期, 的势力侵入我国黑龙江流域。 克 概况:1685年和1686年 两次击败盘踞在雅克萨的俄军,捣毁城堡。 之 结果: 年,中俄双方代表在尼布楚进行谈判,经过平等协商,签订了第一个边界条 战 约《 》 清朝全盛时期的疆域:西跨葱岭,西北至巴勒喀什池,北接西伯利亚,西南达喜马拉雅山脉,东 北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛,东临太平洋,东南到台湾及其附属岛屿,包括钓鱼 岛、赤尾屿等,南至南海诸岛。 阅盟学堂 第三单元明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展 91 。,。。升想明罗。。。。 重难梳理 清朝全盛时期的疆域 北 西伯利亚 巴勒喀什池 黑龙江以北的外 人至 ↑接 兴安岭和库页岛 至 西葱岭,跨 清 临大平洋 东 达 到 喜马拉雅山脉 台湾及其附属 南海诸岛 岛屿钓鱼岛、 南 赤尾屿等 创新探究 明清时期,统一多民族国家封建得到进一步巩固和发展,历史证明维护民族团结、祖国统一是中华 儿女不变的追求,请你参与并完成相关任务。(16分) 【任务一识读图片—见证民族团结】 材料一 清朝《平定准噶尔图卷》(局部)五世达赖觐见顺治皇帝图 新疆伊犁将军府 (1)一组同学在教材中找到了以上图片,从图中可以看出中央政府在处理民族关系时采取了哪些 方式?并简述其共同的历史影响。(5分) 【任务二辨析史料—探究英雄人物】 材料二 ①继光为将号令严,赏罚信,士无敢不用命。 清朝政治家张廷玉 ②开辟荆榛,千秋功业。驱除荷虏,一代英雄。 一郭沫若 ③罗刹扰我黑龙江、松花江一带三十余年,其所窃据距我朝发祥之地甚近,不速加剪除,恐边徼之民不获宁息。 —康熙帝 (2)材料二是二组同学整理的“明清抗击外来侵略”的学习笔记。材料二反映的三个历史事件的 代表人物分别是谁?这三位历史人物共同体现了怎样的时代精神?(5分) 92 历史·七年级下册 阅盟学堂 【任务三」 史实整理—撰写历史总结】 材料三 第15课 第16课 第18课 郑和下西洋 郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制 强化皇权 戚继光抗倭 清廷对西藏地方的有效管辖 科举考试的变化 援朝战争 巩固西北边疆 葡萄牙人攫取在澳门的租住权 雅克萨之战 (3)三组同学将本单元部分课时的重要史实整理成表格如上,请你任选以下一个观察角度,根据 表格并结合所学知识,帮他们撰写不少于100字的历史总结。(6分) 观察角度:君权强化、巩固统一、对外关系。 易错易混 围(2022·广东广州中考)有历史学习小组在 图(2024·山东德州中考)下面为某同学的 进行主题学习时,选用了以下部分相关资料 ,学习笔记摘录。由此判断,该同学学习的主 该小组的学习主题最有可能是 ( 题为 主题: 戚继光抗倭 郑成功收复台湾 北魏孝文 文成公主 澶渊之盟 土尔扈特部 帝改革 入藏 回归祖国 康熙帝抗击俄国 土尔扈特部回归祖国 A.民族关系的发展 B.经济政策的变化 A. 明清君主专制不断强化 C.儒家思想的演变 B.明清时期社会经济发展 D.科举制度的确立 C.统一多民族国家的巩固 D.清朝实行闭关锁国政策 【易错例题答案与解析】A北魏孝文帝改革是南北朝时期的北魏推行的汉化改革,促进了民族交融;文 成公主入藏密切了唐与吐蕃的关系;澶渊之盟是1005年宋与辽签订的和约;土尔扈特部回归祖国,是指 1771年蒙古族土尔扈特部为摆脱俄国的压迫,历经千辛万苦,返回祖国。可见上述材料反映了民族关系 的发展,A项正确。材料与经济政策无关,排除B项。材料与儒家思想无关,排除C项。材料与科举制 无关,排除D项。 阅盟学堂 第三单元明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展 93 。,。。升想明罗。。。。。 课堂过关 基础过关 知识点一:郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制 1.对联蕴含历史信息。下面一副对联称赞了一位明末清初的军事将领,这副对联最恰当的横批是 上联:东海望澎台,举目有河山之异 下联:南天留祠宇,称名则妇孺皆知 A.开台圣王 B.抗倭英雄 C.开国之君 D.航海先驱 知识点二:清廷对西藏地方的有效管辖 2.(2024·西藏中考)元明清时期,统一多民族国家得到进一步的巩固和发展。下图展示的是这 一时期中央政府对西藏地区加强管辖的历史脉络。其中①处应是 宣政院 行都指挥使司 金瓶掣签制度 元朝 明朝 清雍正时期 清乾隆时期 A.驻藏大臣 B.伊犁将军 C.北庭都护府 D.澎湖巡检司 3.(2024·江苏苏州中考)我们要铸牢中华民族共同体意识。右图文物 A.是中央政府对新疆地区实行有效管辖的证明 B.见证了康熙皇帝册封“班禅额尔德尼”封号 C.证明西藏自古以来是中国不可分割的一部分 D.肯定了黑龙江、乌苏里江流域都是中国领土 “宣政院印”印文 金奔巴瓶 知识点三:巩固西北边疆 4.(2024·重庆中考B卷)1762年,清朝以伊犁为“新疆都会”,筹划当地驻兵屯田,决定1764年至 1766年,将凉州和庄浪满洲、蒙古兵悉数携眷迁往伊犁永久驻防。这一决定旨在 A.使清朝实现对全国的统治 B.平定准噶尔部噶尔丹叛乱 C.加强清朝对西北地区管辖 D.帮助土尔扈特部回归祖国 知识点四:雅克萨之战与清朝的疆域 5.1689年,中国与某邻国签署边境条约,以黑龙江的支流格尔必齐河为两国之界。该条约从法律 上明确了中国 A.东北疆界 B.西北疆界 C.中朝疆界 D.中印疆界 拓展提升 6.康熙帝在位时有官员认为台湾远在海外,人口稀少,不如放弃:也有人认为台湾土地肥沃,可成 为东南各省屏障,避免台湾再度成为反清复明基地,即使耗用经费,也应保住台湾。1684年,康 熙皇帝在台湾设置台湾府。根据材料可知,清朝设置台湾府主要是为了 A.打击反清复明势力 B.巩固国家东南海防 C.保卫西北边疆安全 D.强化中央集权制度 94历史·七年级下册 阅盟学堂 7.康熙、乾隆等皇帝几乎每年夏秋之际都要在承德避暑山庄居住五个月左右,与蒙藏各族各部及 宗教首领行围打猎,把酒言欢。同时,仿照五台山、蒙古、新疆、西藏各地的寺庙,环绕避暑山庄 东、北方向,修建汉、藏佛教寺庙。这反映出清朝统治者 ( A.生活奢靡,好大喜功 B.国力强盛,政策开明 C.因俗而治,巩固边疆 D.拉拢人心,对外开放 8.清代非常重视对全国性地图、地志的纂修。从康熙到乾隆期间,清政府先后三次纂修《大清一统 志》,并且对台湾、西藏、新疆等边疆地区进行了详细的测量。这反映了清代 ( A.近代国家主权观念的兴起 B.测绘技术水平在迅速提高 C.具有浓郁的边患危机意识 D.政府致力于巩固一统局面 9.清朝对边疆地区的统治方式不尽相同,在蒙古为盟旗制(按照八旗组织原则对蒙古族分割管 理),在西藏为噶厦制。他们与中原地区的行省制有所差异,但都与行省一样服从中央政府管 辖。这种做法 ( A.加强了君主专制 B.促进了经济交流 C.有助于国家统一D.拓展了国家疆域 10.(2024·宁夏中考·改编)阅读材料,回答问题。(14分) 材料 时期 事件 出处 贞观十四年,松赞干布再次遣使求婚,太宗以宗女文成公主许之 《旧唐书》 唐 长庆元年,(唐穆宗)与吐蕃赞普商议,订立盟约 《长庆会盟碑》 至元六年,忽必烈封吐蕃八思巴为帝师。在吐蕃之地设官分职,而领之于帝师 《西藏通史》 康熙五十二年,(康熙帝)谕理藩院,给以印册,封班禅额尔德尼 《清圣祖实录》 雍正五年,(雍正帝)发布敕谕,正式任命驻藏大臣,设立驻藏大臣衙门,留川陕 《清世宗实录》 清 兵丁1000名驻藏 乾隆五十七年,清军驱逐入侵西藏的廓尔喀(尼泊尔阿沙王朝)军。次年,颁布 《清高宗实录》 《钦定藏内善后章程》,以法律条文固定之 (1)根据材料并结合所学知识,分别对唐代促进唐蕃关系的方式以及元代、清代中央政府对西 藏地方行使有效管辖的措施进行归纳。(6分) (2)请从该组材料中提取一个观点并结合所学知识加以论述。(8分,要求:观点明确,史论结 合,论证充分,逻辑清晰)币拓片、泥活字版(模型)。(1分) 论证:宋代制瓷技术高超,出现了著名的“五大 名窑”,显示了宋朝手工业的发达。宋朝政府 鼓励商贸发展,设置市舶司,加强对海外贸易管 理。宋朝还出现了世界上最早的纸币“交子”。 在科技方面,指南针得到广泛应用,对世界经济 文化的交流和发展起了巨大推动作用,也为欧 洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重 要条件;活字印刷术对人类文明的发展产生了 重大影响。(4分) 结论:宋朝在经济、科技、商业等方面都处于世界 领先水平,深刻影响了历史发展进程。(1分)》 第二单元总结 主观题提升训练 1.(1)宰相:寇准。(2分) “议和”指澶渊之盟。(2分) 积极影响:宋辽之间保持和平局面。((2分) (2)名称:榷场。(2分) 历史作用:有利于各民族之间的经济文化交流。 (2分) (3)民族:女真。(2分) 事件:金灭北宋(或答“靖康之变”)。(2分) (4)历史作用:保护了南宋人民的生命财产安 全,维护了人民的利益。(4分) 2.(1)特点:享受娱乐活动的主体扩大到市民阶层; 文化娱乐场所普遍;娱乐生活丰富多彩。(6分) 主要原因:商品经济的发展。(2分) (2)表现:店铺数量多,且具有一定规模;交易量 大;经商的时间不再受到限制。(4分,任答两点 即可) (3)新变化:纸币产生。(2分) 作用:有利于商品的流通。(2分) 第三单元明清时期(至鸦片战争前): 统一多民族封建国家的巩固与发展 第15课明朝的统治 自主学习 应天府靖难之役丞相六部五军都督府 兵部锦衣卫皇帝三司行中书省明太 祖互不统属互相牵制皇权君主专制四 书五经四书章句集注八股文禁锢思想 奴儿干都司俺答汗隆庆和议 创新探究 (1)积极影响:扩大了官员选拔的范围,使有才学 的人能够由此参政。(2分) (2)做法:增加科举考试科目;鼓励士人报考。 阅盟学堂七下历史 (2分,任答一点即可) (3)特点:扩大录取范围,增加录取名额(或扩大科 举考试的录取名额)。(2分) (4)变化:科举考试的出题范围、答题标准等固定 僵化。(2分) 消极影响:八股文形式呆板,脱离实际,禁锢思想, 流弊日益严重;严重阻碍了中国在思想和科技上的 进步。(2分,任答一点即可) (5)启示:应重视人才的选拔;不断完善考试制度; 避免考试内容死板僵化;等等。(2分,言之有 理即可) 易错易混 【易错例题】A【迁移训练】B 课堂过关 题号 1 2 3 4 5 8 答案 D A D C 10.(1)原因:科举制度高度适应了加强中央集权 的需要。(2分) 史实:唐太宗统治时期增加科举考试科目,鼓励 士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目。武 则天统治时期,大力发展科举制,创立殿试,亲 自面试考生;鼓励举荐与自荐,不拘一格选拔人 才。(2分,任举一例即可)》 (2)中央:在宰相之下设立相当于副宰相若干 人,与宰相共同议政;地方:在州府设通判,分知 州权力。(4分) (3)变化:废除丞相,提升吏、户、礼、兵、刑、工 六部职权,使六部直接向皇帝负责。(2分) (4)特点:君权不断加强,相权不断削弱;中央 权力不断加强,地方权力逐渐削弱。(2分) 第16课明朝的对外关系 自主学习 七次下西洋非洲中外贸易 海上丝绸之路 友好往来政治腐败倭寇台州反侵略 民族英雄纳贡称臣册封万历日本政 治军事1553澳门 创新探究 (1)原因:丝绸之路促进了东西方经济文化交流。 (2分) (2)原因:当地人民对郑和充满了爱戴和敬意。(2分) 历史信息:郑和的船队曾经到过这些地方;郑和的 远航增进了中国与这些国家的相互了解和友好往 来。(4分) (3)意义:促进中国与世界其他国家共同发展,建 设持久和平,实现共同繁荣。(2分) 参考答案课堂本 易错易混 【易错例题】C【迁移训练】A 课堂过关 题号 6 8 9 答案 A D 10.(1)皇帝:汉武帝。(2分) “陆上交通大动脉”:丝绸之路。(2分) “一位伟大僧人”:玄奘。(2分) (2)“一个专门机构”:市舶司。(2分) (3)重要前提:国家实力雄厚。(2分)》 到达地点:非洲东海岸和红海沿岸。(2分) (4)历史感悟:一个国家在发展中要积极开展 对外交往,在经济文化交流中发展自己。 (4分,言之有理即可) 第17课明朝的灭亡和清朝的建立 自主学习 日益腐败兼并土地张居正一条鞭法巩固 边防税收手续税收增加废止政治腐败 阶级矛盾均田免粮1644李自成明朝 努尔哈赤1635大清山海关吴三桂李 自成1644全国的统治中央集权儒家学说 创新探究 (1)直接原因:陕西大旱,官府仍催逼赋税,榨取农 民。(2分) (2)“均田免粮”就是要平均分配土地,不用缴纳粮 税。(2分) 关系:因为有了材料二中提出的“均田免粮”口号, 所以才有了材料三中百姓热情欢迎李自成起义军, 二者是因果关系。(2分) (3)“自杀的皇帝”:明朝崇祯皇帝。(1分) “逃跑的皇帝”:李自成。(1分) (4)“从关外杀进来的皇帝”:清朝顺治皇帝。(1分) 民族:满洲。(1分) 易错易混 【易错例题】B【迁移训练】D 课堂过关 题号 3 A 6 9 答案 C A B 10.观点:气候变迁对中国古代政治经济格局产生 重大影响。 论述:寒冷期到来,会造成北方民族生存困难, 从而进攻中原,促使中国古代经济格局发生变 化。如在第二个寒冷期,鲜卑人、匈奴人等北方 各族不断内迁,中原大量人口向南迁移,为南方 阅盟学堂七下历史 带去大量劳动力和先进的生产技术,推动南方 地区的开发和经济发展。在第三个寒冷期,女 真南下,北民南迁,到南宋时经济重心南移最终 完成。在第四个寒冷期,清军入关,建立起对全 国的统治,促进了统一多民族封建国家的巩固 与发展。 结论:自然环境与历史发展息息相关,气候变迁 对我国古代政治经济格局变化产生了重大影 响。(8分) 第18课清朝的边疆治理 自主学习 荷兰郑成功1662台湾1683台湾府东 南海防社会经济发展达赖喇嘛班禅额尔德 尼驻藏办事大臣噶厦钦定藏内善后章程 噶尔丹大、小和卓17621771渥巴锡俄 国康熙皇帝1689尼布楚条约 创新探究 (1)方式:战争;册封;设置机构。(3分) 历史影响:都促进了统一多民族封建国家的巩固与 发展。(2分) (2)历史人物:①戚继光;②郑成功:③康熙帝。(3分) 时代精神:以国家和民族的安危为己任;强烈的爱国 主义精神和高尚品质;等等。(2分,言之有理即可) (3)【示例】角度:巩固统一。 总结:明清是中国统一多民族封建国家进一步巩固 的关键时期。1662年,郑成功打败荷兰殖民者收 复台湾,台湾重新回到祖国的怀抱。1684年,清朝 设置台湾府,加强了中央政府对台湾的管辖。清朝 册封达赖、班禅,设置驻藏办事大臣,加强对西藏地 方的有效管辖。康熙皇帝平定准噶尔部叛乱,乾隆 皇帝平定大、小和卓叛乱。通过一系列的措施,清 朝对台湾及其附属岛屿、西藏、新疆等地区进行了有 效的管辖。(6分) 易错易混 【易错例题】A 【迁移训练】C 课堂过关 题号 1 2 6 答案 A A C C A B 10.(1)方式:通婚(和亲);订立盟约。(2分) 措施:册封西藏地方宗教首领;设立行政机构管 辖;驻军;驱逐外来侵略;通过法律手段规范管 理体制。(4分,任答两点即可) (2)【示例】观点:新疆、西藏自古以来就是中国 领土不可分割的一部分。 论述:公元前60年,西汉设置西域都护府,西域 参考答案课堂本 正式归属中央政权;唐朝时,先后设置安西都护 府和北庭都护府管辖西域的天山南北地区;元 朝时,设置北庭都元帅府,管理西域军政事务; 设宣政院管理全国宗教和西藏地区军政事务, 从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖权;清 初,通过册封达赖和班禅、设置驻藏办事大臣、 设立金瓶掣签制度,有效地加强了中央政府对 西藏的管辖。 结论:新疆、西藏自古以来就是中国领土不可分 割的一部分,我们要坚决维护祖国统一。(8分) 第19课清朝君主专制的强化 自主学习 议政王大臣会议南书房军机处辅助乾隆 皇帝的意志君主专制大批冤狱思想言论 尊孔读经日益腐败财政危机国力土地 白莲教起义转折点西方殖民者闭关政策 对外贸易广州十三行落后 创新探究 (1)制度:三省六部制。(2分) 创新:行省制度。(2分) (2)变化:废除中书省和丞相制度。(2分) (3)机构:军机处。(2分) 介绍:军机处是辅助皇帝处理政务最重要的中枢机 构,军政大事完全由皇帝裁决,军机大臣按照皇帝 的旨意拟写成文,经皇帝审阅同意后传达给中央各 部和地方机构去执行。(2分) (4)趋势:君权不断强化,中央集权得到巩固。(2分) 易错易混 【易错例题】D【迁移训练】D 课堂过关 题号 1 3 4 6 78 答案 A A 10.(1)措施:明朝废除丞相制度,权分六部;建立 内阁;清朝设立军机处。(4分,任答两点即可) 影响:君主专制空前强化,封建制度走向没落。(2分) (2)特点:延续时间长;不断发展完善;选拔方式相 对规范、公平(公正)。(4分,任答两点即可) 变化:实行八股取土,逐渐走向僵化。(2分) (3)【示例】观点:元、清时期重视对边疆地区的管辖。 论述:元朝在澎湖设置巡检司,加强对台湾的管 理,这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建 立行政机构。清朝时,乾隆帝在平定回部大、小和 卓叛乱后,设置伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池在 内的整个新疆地区,加强了对西北地区的管辖。 结论:元、清时期重视对边疆地区的管辖,进一步促 进了统一多民族封建国家的巩固和发展。(8分) 阅盟学堂七下历史 第20课明清时期社会经济的发展 自主学习 轻徭薄赋移民屯田土地文册边远地区新 品种耕地面积商品化繁荣生产基地松 江苏州景德镇品种繁多手工工场商业 网络海外贸易白银全球经济体系晋商 徽商推动作用3恢复社会经济新增加的 人口丁银分摊到田赋人地矛盾边疆 创新探究 (1)相同之处:都使用牛耕。(2分) 意义:牛耕的出现促进了农业上的深耕细作;为开 发山林,扩大耕地创造了条件;是农业生产力水平 提高的重要标志。(4分) (2)原因:优良品种的推广;北方移民迁入南方;生 产技术提高;政府重视农业技术的总结推广;南方 社会安定;自然条件适宜。(4分,任答两点即可) 变化:我国经济重心从北方转移到南方。(2分) (3)状况:人口数量增多;耕地面积不断增加。(2分) 问题:人均耕地面积减少,人地矛盾逐渐突出。(2分) 认识:农业的发展为中国文明的产生和发展奠定了 物质基础;农业发展受到多方面因素影响,比如劳 动力、优良作物的引进等。(2分) 易错易混 【易错例题】D【迁移训练】C 课堂过关 题号 1 2 5 6 8 答案 D B C D B 10.(1)变化:白银逐步成为主要通货;宝钞退出交 易。(2分) 解释:明朝初期,政府不允许用金银交易,宝钞 是主要通货;宣德、正统年间,宝钞贬值,逐步退 出交易;政府赋税折收白银,官员俸禄改用白 银,白银逐步成为主要通货。(4分) (2)目的:宣扬国威。(2分) 结果:传播了文化,强化了交流,加强了中国的 对外联系,最终因耗费过大而终结。(2分) (3)地位:中国经济成为全球经济体系中的重 要一环。(2分) 第21课明清时期的科技与文化 自主学习 李明珍药物学医药史徐光启农业科学 宋应星中国17世纪的工艺百科全书蒙古 鸭绿江边嘉峪关1420故宫心知行合 一 君主专制制度顾炎武王夫之三国演义 水浒传西游记红楼梦牡丹亭长生殿 孔尚任皮黄戏商品经济市民文化 参考答案课堂本 创新探究 (1)C A B (2)明长城明朝防御北方蒙古族南扰,也成为 各民族交往的纽带,被视为中华民族精神的象征。 (3)【示例】观点:中国古代科技发明推动人类社会 进步。 选择成就:指南针、火药西传。 论证:北宋末年,中国的海船上开始使用指南针。 指南针经过阿拉伯地区传到欧洲,大大促进了世界 远洋航海技术的发展。唐朝末年,火药开始运用到 军事领域。中国发明的火药和火器传入欧洲后,对 欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响。 结论:中国古代科技发明推动人类社会进步。(8分) 易错易混 【易错例题】D【迁移训练】C 课堂过关 题号 1 2 3 4 6 9 答案B A DD B B 10.(1)目的:防御北方蒙古族南扰。(2分) (2)徐光启:《农政全书》;宋应星:《天工开 物》;李时珍:《本草纲目》。(3分) (3)举例:《西游记》《红楼梦》《水浒传》《三国 志通俗演义》(或《三国演义》)。(2分,任举两 部即可)》 原因:明清时期国家统一,社会相对安定;商品 经济蓬勃发展,为市民文化繁荣创造了有利条 件;科技进步促进了文化的发展;统治者重视文 化;等等。(4分,任答两点即可) (4)做法:努力学习知识,提高自身的文化素 养;取其精华,去其糟粕;在批判继承的同时,融 入时代特征,对中华传统文化加以创新;等等。 (2分,言之有理即可) 第三单元总结 主观题提升训练 1.(1)图1是元朝,依据是在地方上设置了行中书 省。(2分) 图2是明朝,依据是在中央废除了丞相和中书省 (或答在地方设三司)。(2分) (2)职能:辅助皇帝处理政务(或答照旨拟文,传 达皇帝的旨意)。(2分) 原因:军机处设立后,议政王大臣会议名存实亡; 军机处便于皇帝独掌朝政,使皇帝具有至高无上 的权威,一切都要服从皇帝的意志。(2分) (3)趋势:皇权不断强化(或答君主专制不断强 化)。(2分) 阅盟学堂七下历史10 2.(1)②①③①② (2)影响:发展了海上丝绸之路,增进了中国与 亚非国家和地区的了解和友好往来,为人类的航 海事业作出了伟大贡献。(2分) (3)不同:唐朝对外开放;清朝闭关锁国。(2分) 看法:唐朝对外开放,兼容并蓄,积极接纳外国先 进文化,传播唐朝先进文化,唐朝经济繁荣,出现 贞观之治、开元盛世的繁荣局面;清朝闭关锁国, 面对西方侵略者的殖民活动,曾起到过一定的自 卫作用,但是清廷故步自封,闭关自守,导致当时 的中国逐渐落后于世界潮流。(4分) 3.(1)地名:①西伯利亚;②葱岭;③太平洋;④南 海诸岛。(4分) (2)耕地面积粮食商品化手工工场商 业网络全球经济徽商 (3)图1:清朝军机处的设立,使皇帝具有至高无 上的权威,一切都要服从皇帝的意志,君主专制 进一步强化。 图2:社会贫富分化十分严重,广大民众的生活 日益困苦,社会危机重重。 图3:清朝实行闭关政策,导致当时的中国逐渐 落后于世界潮流。(6分) (4)原因:政治腐败,战乱不休,封建割据,暴政 昏政,农民起义,思想专制,民族纷争,故步自封, 闭关自守,等等。(4分,任答四点即可) 专题复习 专题一中国古代君主专制中央集权制度的创新 专题训练 1.(1)皇帝:李世民(或唐太宗)。(1分) 继承前代:三省六部制、科举制。(2分) 发展和创新:进一步完善三省六部制;增加科举 考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要 的科目。(4分) (2)疑虑:唐末以来的数十年间,政权更替频繁, 分裂割据,战乱不断,生灵涂炭。(2分,意思相 近即可) 根源:藩镇割据、君弱臣强。(1分) 措施:①军事:解除禁军高级将领的兵权;任用文 臣管理军务;经常调换军队将领,定期换防;②政 治:在中央加强君权,削弱相权;在地方派文臣担 任各地州县的长官,并实施三年任期制设置通 判,以分知州的权力;加强对地方税收的控制。 (4分,军事、政治各答一点即可) (3)继承:参照中原历代王朝的统治方式,逐步确立了 中央集权制度,加强对边疆地区的直接管辖。(1分) 参考答案课堂本

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4.第三单元 第18课 清朝的边疆治理(课堂本)-【阅盟学堂】2024-2025学年新教材七年级下册历史分层导学案(统编版2024)
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4.第三单元 第18课 清朝的边疆治理(课堂本)-【阅盟学堂】2024-2025学年新教材七年级下册历史分层导学案(统编版2024)
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