3.第三单元 第17课 明朝的灭亡和清朝的建立(课堂本)-【阅盟学堂】2024-2025学年新教材七年级下册历史分层导学案(统编版2024)

2026-04-06
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第17课 明朝的灭亡和清朝的建立
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.30 MB
发布时间 2026-04-06
更新时间 2026-04-06
作者 慧课教育科技(广东)有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-01-14
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来源 学科网

内容正文:

阅盟学堂 第三单元明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展 85 第17课 明朝的灭亡和清朝的建立 明确目标 课标 通过明末李自成起义等,认识当时中国社会面临的严重危机 1.时空观念、史料实证:通过史料,了解张居正改革、李自成起义、明朝灭亡、满洲兴起和清军入关 的时间先后顺序,将历史事件代入时间、空间之中。 学习2.唯物史观、历史解释:通过学习明朝末年政治腐败、李自成农民起义、满洲兴起的知识,分析它们 重点 与明朝灭亡之间的内在联系。 3.家国情怀:通过了解封建专制制度日益走向腐朽没落的趋势,认识只有顺应历史发展潮流进行 改革创新,才能在危机和竞争中生存 自主学习 背景:明朝中后期,社会经济虽有明显的发展,但政治 皇族、宦官、官僚、地 政 主等疯狂 ,肆意侵占民田,致使大量农民流离失所。 改革:万历初年,内阁首辅 在清丈田亩的基础上,将田赋、徭役及其他杂税合并, 败 计入田亩,用银两收税,称为“ ”。张居正还整顿吏治 政治局面为之一新。 居 正 作用:一条鞭法简化了 减少了地方官吏渔利百姓的行为,政府 取 改 革 得了积极成效。 结果:张居正去世后,明朝的改革举措大多 自原因:明朝末年, 越发严重,国家财政危机深重, 异常尖锐;陕西 明 起 北部一带连年大旱,官府不顾民众死活,催征如故。 的 {口号:“ 推 亡 概况: 年, 在西安建立政权,国号大顺。接着,李自成挥师北上,直抵北 明 京城下,不到两天就攻进城内, 灭亡。 朝 的 满洲兴起:1616年, 基本统一了女真各部,建立政权,国号大金,史称后金。 兴 年,皇太极定族称为满洲;次年,改国号为 和{清军入关:明朝灭亡后,驻守 的明军将领 降清,引清军入关,并与清 清 军联合打败 的军队。 结果:李自成在山海关交战失利,退回北京,随即离京西行,转战各地,最后失败。 朝概况: 年,清朝统治者进入北京,以北京为都城。清军随后南下,陆续消灭了明朝 政权的残余势力和各地反清的力量,逐步建立起对 国 巩固统治的措施:清朝在此后的统治中沿袭中原历代王朝的做法,进一步加强 ,维 护政治上的大一统;在思想文化方面推崇 继承历代文化传统。 治 86历史·七年级下册 阅盟学堂 。,分层提岁装。。。。。 重难梳理 广大民众欢迎和拥护李自成的起义军的原因。 (1)李自成提出“均田免粮”的口号,得到广大农民的热烈拥护。 (2)李自成规定了严明的军纪,不许妄杀一人,不得侵占民房,严禁抢掠,还向贫苦民众发放钱粮。 (3)李自成的政策与明朝政府的政治腐败形成了鲜明的对比。(明政治腐败,还不断征收各种 赋税,民心尽失,这是根本原因) 创新探究 17世纪中期的中国,出现了长达半个世纪的战乱和动荡。阅读材料,回答问题。(10分) 【任务一探究明未社会现状】 材料一天启七年(1627年)三月,陕西大旱,澄城知县仍催逼赋税,榨取农民。白水饥民王二聚 集了数百农民进行斗争,揭开了明末农民战争的序幕。 —摘编自顾诚《明末农民战争史》 (1)根据材料一,说说明末农民战争爆发的直接原因是什么。(2分) 【任务二探究李自成起义与明朝的灭亡】 材料二1640年,李自成率军进入河南,吸纳了一些失意的知识分子,如牛金星、宋献策、李岩等 先后投奔起义军,他们为李自成出谋划策,制定和推行一系列很有见识的政策,如提出“均田免 粮”的口号。 —摘编自白寿彝《中国通史》 材料三“杀牛羊,备酒浆,开了城门迎闯王,闯王来时不纳粮。”“朝求升,暮求合,近来贫汉难存 活,早早开门拜闯王,管教大小都欢悦。” —摘编自《中国历史(七年级下册)》 (2)根据材料二和材料三,说一说“均田免粮”是什么意思。材料二和材料三有什么关系?(4分) 【任务三探究清朝的兴起】 材料四在这不到两个月的时间里,北京城里自杀了一个皇帝,逃跑了一个皇帝,又从关外杀进来 一个皇帝。 一摘编自傅小凡《大明悲歌:崇祯那些年》 (3)材料四中“自杀的皇帝”是谁?“逃跑的皇帝”是谁?(2分) (4)“从关外杀进来的皇帝”是谁?他是哪一民族的首领?(2分) 阅盟学堂 第三单元明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展 87 易错易混 明朝末年曾流行这样的歌谣:“宰牛羊,备 迁移 训练 明神宗时,南京一带有的豪富之家占土地 酒浆,开了城门迎闯王,闯王来时不纳粮。”歌谣7万顷;明熹宗时,一次赐给瑞王、惠王、桂王 中的“闯王” 田地每人以万顷计,大宦官魏忠贤占地万顷以 A.最终被努尔哈赤击溃 上;明崇祯帝时,云南沐氏占地万顷以上,占云 B.提出“均田免粮”的口号 南耕地的1/3。李自成针对以上现象提出的 C.在北京建立大顺政权 解决方法是 D.联合吴三桂推翻了明王朝 A.严明军纪,不许妄杀 B.攻占北京,北拒满洲 C.建立政权,国号大顺 D.平均土地,免于纳赋 【易错例题答案与解析】B根据材料“杀牛羊,备酒浆,开了城门迎闯王,闯王来时不纳粮”并结合所学 知识可知,“闯王”指的是李自成。李自成提出“均田免粮”的口号,得到广大农民的热烈拥护,队伍很快 发展到数十万人,B项正确;李自成领导的农民起义军没有被努尔哈赤击溃,排除A项;李自成在西安建 立起大顺政权,排除C项;李自成推翻了明朝,但是没有联合吴三柱,排除D项。 课堂过关 基础过关 知识点一:政治腐败与张居正改革 1.明朝末年,皇亲、国戚、达官、贵僚或以暴力,或以各种名义,大肆搜刮地产。“近来土地多归有力 之家,非乡绅,则富民”,然而“若夫穷民,本无立锥之地”。据此可知,明末 A.朝廷赋税沉重 B.官僚机构臃肿 C.自然灾害频繁 D.土地兼并严重 2.据下表可知,明朝中后期 皇帝 在位时间 在位时表现 明武宗 1505-1521年 不理政事,尽情享乐,四处游玩 明世宗 1521-1566年 沉迷修仙,任用奸臣 明神宗 1572-1620年 奢侈浪费,长期不理朝政 A.财政危机加深 B.大臣结党营私 C.朝政日益腐败 D.农民起义不断 3.万历初年,张居正针对明朝中后期政治腐败、土地兼并严重、大量农民流离失所的状况,采取一 系列举措。其中影响最为深远的是 A.一条鞭法 B.整顿吏治 C.巩固边防 D.清丈田亩 88历史·七年级下册 阅盟学堂 知识点二:李自成起义推翻明朝 4.建构历史示意图是历史学习的重要方法。关于下面示意图中“?”的主题表达,最恰当的是 明朝末年政治腐败 1644年建立大顺 “均田免粮” 阶级矛盾尖锐 A.吴三桂降清 B.皇太极继续进攻明朝 C.李自成起义 D.崇祯帝自缢 知识点三:满洲兴起、清军入关以及清朝对全国的统治 5.1644年,明朝崇祯皇帝在北京自缢身亡,尚在关外的清朝大学士范文程上书摄政王多尔衮,指 出清“虽与明争天下,实与流寇角也”。此处“流寇”主要是指 ( A.张角 B.黄巢 C.魏忠贤 D.李自成 拓展提升 6.康熙在《过金陵论》中叙述道:“万历(明神宗年号)以后,赋敛繁而民心涣散,闯贼以乌合之众唾 于燕京,宗社不守…”据此判断,他认为明朝灭亡的原因是 ( A.大规模的农民起义 B.朝廷征收苛捐杂税激化阶级矛盾 C.宦官专权扰乱朝纲 D.吴三桂引清军入关导致北京被占 7.(2024·广东模拟预测)《清实录》中“一体”一词出现过8435次、使用范围十分广泛。皇太极 认为“满汉之人,均属一体”;康熙“视四海一家、中外一体”:雍正认为“满洲、汉军、汉人,朕俱视 为一体并无彼此分别”。这反映了清前期 A.继承并发展了“大一统”思想 B.实现境内无差别一体化发展 C.消除了民族间固有基本矛盾 D.在开疆拓土中实现国家统一 8.下图再现了清代八旗官兵滑冰活动(又称冰嬉)的场景。冰上运动在东北女真人中很早就流 行,清军入关后,从宫廷到民间,冰嬉在北方大为盛行。材料中的“冰嬉” ( 《冰嬉图》(局部,乾隆时期) A.体现了满汉民俗交融 B.改变了满族体育传统 C.败坏了满族清军军纪 D.再现了宫廷奢靡生活 9.清朝顺治时期,有官员提议政府中南方人过多,应该减少。顺治皇帝驳回这些指责,并强调朝廷 选拔人才应不拘一格。这表明,顺治皇帝 ( A.意图改革中央官制 B.实行开明的民族政策 C.注重扩大统治基础 D.沿袭了中原政治制度 阅盟学堂 第三单元明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展89 10.(2024·河南信阳期末·改编)阅读材料,完成下列探究活动。(8分) 阶段 历史现象 北方民族向南迁徙到达关中地区,出现了“南夷与北戎交” 第一个寒冷期(公元前1000一前850年)》 的局面。西周末年,戎狄攻破镐京,周朝迁都洛邑 “关中之人,百余万口,率其少多,戎狄居半”,出现五族内 第二个寒冷期(公元初年600年)》 迁局面,继而有孝文帝改革 北方民族契丹、党项、女真、蒙古挥戈南下,建立政权,与两 第三个寒冷期(1000一1200年) 宋长期对峙…1279年,元统一全国 第四个寒冷期(1400一1900年) 皇太极改国号为“大清”。1644年,清军入关 摘编自张利《气候变迁与我国古代北方民族的南下》 从材料中提取相关历史信息,提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史 论结合,表述清晰)币拓片、泥活字版(模型)。(1分) 论证:宋代制瓷技术高超,出现了著名的“五大 名窑”,显示了宋朝手工业的发达。宋朝政府 鼓励商贸发展,设置市舶司,加强对海外贸易管 理。宋朝还出现了世界上最早的纸币“交子”。 在科技方面,指南针得到广泛应用,对世界经济 文化的交流和发展起了巨大推动作用,也为欧 洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重 要条件;活字印刷术对人类文明的发展产生了 重大影响。(4分) 结论:宋朝在经济、科技、商业等方面都处于世界 领先水平,深刻影响了历史发展进程。(1分) 第二单元总结 主观题提升训练 1.(1)宰相:寇准。(2分) “议和”指澶渊之盟。(2分) 积极影响:宋辽之间保持和平局面。(2分) (2)名称:榷场。(2分) 历史作用:有利于各民族之间的经济文化交流。 (2分) (3)民族:女真。(2分)》 事件:金灭北宋(或答“靖康之变”)。(2分) (4)历史作用:保护了南宋人民的生命财产安 全,维护了人民的利益。(4分) 2.(1)特点:享受娱乐活动的主体扩大到市民阶层; 文化娱乐场所普遍:娱乐生活丰富多彩。(6分) 主要原因:商品经济的发展。(2分) (2)表现:店铺数量多,且具有一定规模;交易量 大;经商的时间不再受到限制。(4分,任答两点 即可) (3)新变化:纸币产生。(2分) 作用:有利于商品的流通。(2分) 第三单元明清时期(至鸦片战争前): 统一多民族封建国家的巩固与发展 第15课明朝的统治 自主学习 应天府靖难之役丞相六部五军都督府 兵部锦衣卫皇帝三司行中书省明太 祖互不统属互相牵制皇权君主专制四 书五经四书章句集注八股文禁锢思想 奴儿干都司俺答汗隆庆和议 创新探究 (1)积极影响:扩大了官员选拔的范围,使有才学 的人能够由此参政。(2分) (2)做法:增加科举考试科目;鼓励士人报考。 阅盟学堂七下历史 (2分,任答一点即可) (3)特点:扩大录取范围,增加录取名额(或扩大科 举考试的录取名额)。(2分) (4)变化:科举考试的出题范围、答题标准等固定 僵化。(2分) 消极影响:八股文形式呆板,脱离实际,禁锢思想, 流弊日益严重;严重阻碍了中国在思想和科技上的 进步。(2分,任答一点即可) (5)启示:应重视人才的选拔;不断完善考试制度; 避免考试内容死板僵化;等等。(2分,言之有 理即可) 易错易混 【易错例题】A【迁移训练】B 课堂过关 题号 1 5 6 7 8 9 答案 D D B 10.(1)原因:科举制度高度适应了加强中央集权 的需要。(2分) 史实:唐太宗统治时期增加科举考试科目,鼓励 士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目。武 则天统治时期,大力发展科举制,创立殿试,亲 自面试考生;鼓励举荐与自荐,不拘一格选拔人 才。(2分,任举一例即可) (2)中央:在宰相之下设立相当于副宰相若干 人,与宰相共同议政;地方:在州府设通判,分知 州权力。(4分) (3)变化:废除丞相,提升吏、户、礼、兵、刑、工 六部职权,使六部直接向皇帝负责。(2分) (4)特点:君权不断加强,相权不断削弱;中央 权力不断加强,地方权力逐渐削弱。(2分) 第16课明朝的对外关系 自主学习 七次下西洋非洲中外贸易 海上丝绸之路 友好往来政治腐败倭寇台州反侵略 民族英雄纳贡称臣 册封万历日本政 治军事1553澳门 创新探究 (1)原因:丝绸之路促进了东西方经济文化交流。 (2分) (2)原因:地人民对郑和充满了爱戴和敬意。(2分) 历史信息:郑和的船队曾经到过这些地方;郑和的 远航增进了中国与这些国家的相互了解和友好往 来。(4分) (3)意义:促进中国与世界其他国家共同发展,建 设持久和平,实现共同繁荣。(2分) 参考答案课堂本 易错易混 【易错例题】C【迁移训练】A 课堂过关 题号 3 4 6 7 答案 D C B D 10.(1)皇帝:汉武帝。(2分) “陆上交通大动脉”:丝绸之路。(2分) “一位伟大僧人”:玄奘。(2分) (2)“一个专门机构”:市舶司。(2分) (3)重要前提:国家实力雄厚。(2分) 到达地点:非洲东海岸和红海沿岸。(2分) (4)历史感悟:一个国家在发展中要积极开展 对外交往,在经济文化交流中发展自己。 (4分,言之有理即可) 第17课明朝的灭亡和清朝的建立 自主学习 日益腐败兼并土地张居正一条鞭法巩固 边防税收手续税收增加废止政治腐败 阶级矛盾均田免粮1644李自成明朝 努尔哈赤1635大清山海关吴三桂李 自成1644全国的统治中央集权儒家学说 创新探究 (1)直接原因:陕西大旱,官府仍催逼赋税,榨取农 民。(2分) (2)“均田免粮”就是要平均分配土地,不用缴纳粮 税。(2分) 关系:因为有了材料二中提出的“均田免粮”口号, 所以才有了材料三中百姓热情欢迎李自成起义军, 二者是因果关系。(2分)》 (3)“自杀的皇帝”:明朝崇祯皇帝。(1分) “逃跑的皇帝”:李自成。(1分) (4)“从关外杀进来的皇帝”:清朝顺治皇帝。(1分) 民族:满洲。(1分) 易错易混 【易错例题】B【迁移训练】D 课堂过关 题号 1 2 3 4 5 6 答案 D D B 10.观点:气候变迁对中国古代政治经济格局产生 重大影响。 论述:寒冷期到来,会造成北方民族生存困难, 从而进攻中原,促使中国古代经济格局发生变 化。如在第二个寒冷期,鲜卑人、匈奴人等北方 各族不断内迁,中原大量人口向南迁移,为南方 阅盟学堂七下历史 带去大量劳动力和先进的生产技术,推动南方 地区的开发和经济发展。在第三个寒冷期,女 真南下,北民南迁,到南宋时经济重心南移最终 完成。在第四个寒冷期,清军人关,建立起对全 国的统治,促进了统一多民族封建国家的巩固 与发展。 结论:自然环境与历史发展息息相关,气候变迁 对我国古代政治经济格局变化产生了重大影 响。(8分) 第18课清朝的边疆治理 自主学习 荷兰郑成功1662台湾1683台湾府东 南海防社会经济发展达赖喇嘛班禅额尔德 尼驻藏办事大臣噶厦钦定藏内善后章程 噶尔丹大、小和卓17621771渥巴锡俄 国康熙皇帝1689尼布楚条约 创新探究 (1)方式:战争:册封;设置机构。(3分)》 历史影响:都促进了统一多民族封建国家的巩固与 发展。(2分) (2)历史人物:①戚继光:②郑成功:③康熙帝。(3分) 时代精神:以国家和民族的安危为己任;强烈的爱国 主义精神和高尚品质;等等。(2分,言之有理即可) (3)【示例】角度:巩固统一。 总结:明清是中国统一多民族封建国家进一步巩固 的关键时期。1662年,郑成功打败荷兰殖民者收 复台湾,台湾重新回到祖国的怀抱。1684年,清朝 设置台湾府,加强了中央政府对台湾的管辖。清 册封达赖、班禅,设置驻藏办事大臣,加强对西藏地 方的有效管辖。康熙皇帝平定准噶尔部叛乱,乾隆 皇帝平定大、小和卓叛乱。通过一系列的措施,清 朝对台湾及其附属岛屿、西藏、新疆等地区进行了有 效的管辖。(6分) 易错易混 【易错例题】A【迁移训练】C 课堂过关 题号 1 2 3 4 6 答案 A A A B 10.(1)方式:通婚(和亲);订立盟约。(2分) 措施:册封西藏地方宗教首领;设立行政机构管 辖;驻军;驱逐外来侵略;通过法律手段规范管 理体制。(4分,任答两点即可) (2)【示例】观点:新疆、西藏自古以来就是中国 领土不可分割的一部分。 论述:公元前60年,西汉设置西域都护府,西域 参考答案课堂本 正式归属中央政权;唐朝时,先后设置安西都护 府和北庭都护府管辖西域的天山南北地区;元 朝时,设置北庭都元帅府,管理西域军政事务; 设宣政院管理全国宗教和西藏地区军政事务, 从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖权;清 初,通过册封达赖和班禅、设置驻藏办事大臣 设立金瓶掣签制度,有效地加强了中央政府对 西藏的管辖。 结论:新疆、西藏自古以来就是中国领土不可分 割的一部分,我们要坚决维护祖国统一。(8分) 第19课清朝君主专制的强化 自主学习 议政王大臣会议南书房军机处辅助乾隆 皇帝的意志君主专制大批冤狱思想言论 尊孔读经日益腐败财政危机国力土地 白莲教起义转折点西方殖民者闭关政策 对外贸易广州十三行落后 创新探究 (1)制度:三省六部制。(2分) 创新:行省制度。(2分)》 (2)变化:废除中书省和丞相制度。(2分) (3)机构:军机处。(2分)》 介绍:军机处是辅助皇帝处理政务最重要的中枢机 构,军政大事完全由皇帝裁决,军机大臣按照皇帝 的旨意拟写成文,经皇帝审阅同意后传达给中央各 部和地方机构去执行。(2分》 (4)趋势:君权不断强化,中央集权得到巩固。(2分) 易错易混 【易错例题】D【迁移训练】D 课堂过关 题号 3 4 5 6 8 9 答案 A AA 10.(1)措施:明朝废除丞相制度,权分六部;建立 内阁;清朝设立军机处。(4分,任答两点即可) 影响:君主专制空前强化,封建制度走向没落。(2分)》 (2)特点:延续时间长;不断发展完善:选拔方式相 对规范、公平(公正)。(4分,任答两点即可) 变化:实行八股取士,逐渐走向僵化。(2分) (3)【示例】观点:元、清时期重视对边疆地区的管辖。 论述:元朝在澎湖设置巡检司,加强对台湾的管 理,这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建 立行政机构。清朝时,乾隆帝在平定回部大、小和 卓叛乱后,设置伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池在 内的整个新疆地区,加强了对西北地区的管辖。 结论:元、清时期重视对边疆地区的管辖,进一步促 进了统一多民族封建国家的巩固和发展。(8分) 阅盟学堂七下历史 第20课明清时期社会经济的发展 自主学习 轻徭薄赋移民屯田土地文册边远地区新 品种耕地面积商品化繁荣生产基地松 江苏州景德镇品种繁多手工工场商业 网络海外贸易白银全球经济体系晋商 徽商推动作用3恢复社会经济新增加的 人口丁银分摊到田赋人地矛盾边疆 创新探究 (1)相同之处:都使用牛耕。(2分) 意义:牛耕的出现促进了农业上的深耕细作:为开 发山林,扩大耕地创造了条件;是农业生产力水平 提高的重要标志。(4分) (2)原因:优良品种的推广;北方移民迁入南方;生 产技术提高:政府重视农业技术的总结推广;南方 社会安定;自然条件适宜。(4分,任答两点即可) 变化:我国经济重心从北方转移到南方。(2分) (3)状况:人口数量增多;耕地面积不断增加。(2分) 问题:人均耕地面积减少,人地矛盾逐渐突出。(2分) 认识:农业的发展为中国文明的产生和发展奠定了 物质基础;农业发展受到多方面因素影响,比如劳 动力、优良作物的引进等。(2分) 易错易混 【易错例题】D【迁移训练】C 课堂过关 题号 1 2 3 4 5 6 8 9 答案 D B C D 10.(1)变化:白银逐步成为主要通货;宝钞退出交 易。(2分) 解释:明朝初期,政府不允许用金银交易,宝钞 是主要通货;宣德、正统年间,宝钞贬值,逐步退 出交易;政府赋税折收白银,官员俸禄改用白 银,白银逐步成为主要通货。(4分) (2)目的:宣扬国威。(2分) 结果:传播了文化,强化了交流,加强了中国的 对外联系,最终因耗费过大而终结。(2分) (3)地位:中国经济成为全球经济体系中的重 要一环。(2分) 第21课明清时期的科技与文化 自主学习 李明珍药物学医药史徐光启农业科学 宋应星中国17世纪的工艺百科全书蒙古 鸭绿江边嘉峪关1420故宫心知行合 一 君主专制制度顾炎武王夫之三国演义 水浒传西游记红楼梦牡丹亭长生殿 孔尚任皮黄戏商品经济市民文化 参考答案课堂本 创新探究 (1)C A B (2)明长城明朝防御北方蒙古族南扰,也成为 各民族交往的纽带,被视为中华民族精神的象征。 (3)【示例】观点:中国古代科技发明推动人类社会 进步。 选择成就:指南针、火药西传。 论证:北宋末年,中国的海船上开始使用指南针。 指南针经过阿拉伯地区传到欧洲,大大促进了世界 远洋航海技术的发展。唐朝末年,火药开始运用到 军事领域。中国发明的火药和火器传入欧洲后,对 欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响。 结论:中国古代科技发明推动人类社会进步。(8分) 易错易混 【易错例题】D【迁移训练】C 课堂过关 题号 1 2 4 5 6 9 答案B A D D B A B A B 10.(1)目的:防御北方蒙古族南扰。(2分) (2)徐光启:《农政全书》;宋应星:《天工开 物》;李时珍:《本草纲日》。(3分) (3)举例:《西游记》《红楼梦》《水浒传》《三国 志通俗演义》(或《三国演义》)。(2分,任举两 部即可) 原因:明清时期国家统一,社会相对安定;商品 经济蓬勃发展,为市民文化繁荣创造了有利条 件;科技进步促进了文化的发展;统治者重视文 化;等等。(4分,任答两点即可) (4)做法:努力学习知识,提高自身的文化素 养;取其精华,去其糟粕;在批判继承的同时,融 入时代特征,对中华传统文化加以创新:等等。 (2分,言之有理即可) 第三单元总结 主观题提升训练 1.(1)图1是元朝,依据是在地方上设置了行中书 省。(2分) 图2是明朝,依据是在中央废除了丞相和中书省 (或答在地方设三司)。(2分) (2)职能:辅助皇帝处理政务(或答照旨拟文,传 达皇帝的旨意)。(2分) 原因:军机处设立后,议政王大臣会议名存实亡; 军机处便于皇帝独掌朝政,使皇帝具有至高无上 的权威,一切都要服从皇帝的意志。(2分) (3)趋势:皇权不断强化(或答君主专制不断强 化)。(2分) 阅盟学堂七下历史10 2.(1)②①③①② (2)影响:发展了海上丝绸之路,增进了中国与 亚非国家和地区的了解和友好往来,为人类的航 海事业作出了伟大贡献。(2分)》 (3)不同:唐朝对外开放;清朝闭关锁国。(2分) 看法:唐朝对外开放,兼容并蓄,积极接纳外国先 进文化,传播唐朝先进文化,唐朝经济繁荣,出现 贞观之治、开元盛世的繁荣局面;清朝闭关锁国, 面对西方侵略者的殖民活动,曾起到过一定的自 卫作用,但是清廷故步自封,闭关自守,导致当时 的中国逐渐落后于世界潮流。(4分) 3.(1)地名:①西伯利亚;②葱岭;③太平洋;④南 海诸岛。(4分) (2)耕地面积粮食商品化手工工场商 业网络全球经济徽商 (3)图1:清朝军机处的设立,使皇帝具有至高无 上的权威,一切都要服从皇帝的意志,君主专制 进一步强化。 图2:社会贫富分化十分严重,广大民众的生活 日益困苦,社会危机重重。 图3:清朝实行闭关政策,导致当时的中国逐渐 落后于世界潮流。(6分) (4)原因:政治腐败,战乱不休,封建割据,暴政 昏政,农民起义,思想专制,民族纷争,故步自封, 闭关自守,等等。(4分,任答四点即可) 专题复习 专题一中国古代君主专制中央集权制度的创新 专题训练 1.(1)皇帝:李世民(或唐太宗)。(1分) 继承前代:三省六部制、科举制。(2分) 发展和创新:进一步完善三省六部制;增加科举 考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要 的科日。(4分) (2)疑虑:唐末以来的数十年间,政权更替频繁, 分裂割据,战乱不断,生灵涂炭。(2分,意思相 近即可) 根源:藩镇割据、君弱臣强。(1分) 措施:①军事:解除禁军高级将领的兵权;任用文 臣管理军务;经常调换军队将领,定期换防;②政 治:在中央加强君权,削弱相权;在地方派文臣担 任各地州县的长官,并实施三年任期制;设置通 判,以分知州的权力;加强对地方税收的控制。 (4分,军事、政治各答一点即可) (3)继承:参照中原历代王朝的统治方式,逐步确立了 中央集权制度,加强对边疆地区的直接管辖。(1分) 参考答案课堂本

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3.第三单元 第17课 明朝的灭亡和清朝的建立(课堂本)-【阅盟学堂】2024-2025学年新教材七年级下册历史分层导学案(统编版2024)
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3.第三单元 第17课 明朝的灭亡和清朝的建立(课堂本)-【阅盟学堂】2024-2025学年新教材七年级下册历史分层导学案(统编版2024)
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