5.第二单元 第12课 辽宋夏金元时期经济的繁荣(课堂本)-【阅盟学堂】2024-2025学年新教材七年级下册历史分层导学案（统编版2024）

阅盟学堂 第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第12课 辽宋夏金元时期经济的繁荣 明确目标 通过了解南方地区的经济繁荣，知道中国古代经济重心的进一步南移；通过了解这一时期（辽宋夏 课标 金元时期)的城市和商业发展，认识宋元时期繁荣的经济在中国历史上的重要地位 1.时空观念：了解宋元时期出现的著名大都市及其繁荣景象，了解经济重心南移的过程。 2.历史解释、史料实证、唯物史观：通过辽宋夏金元时期的经济（榷场、宋代经济的发展、宋元时期 学习 都市文化繁荣、交通发达)，了解生产力发展对政治、社会、文化变革的推动作用。 重点3.唯物史观、家国情怀：感知经济重心南移的历史与现实价值，体会合理开发利用资源是人类与自 然和谐相处的根本途径：通过了解辽宋夏金元时期历史发展的总体趋势，认识统一多民族国家 形成、巩固和发展的重要历史意义。 自主学习 背景：唐朝安史之乱后，北方人民大批 带去了中原的生产技术，结合南方优 越的 ,使南方农业发展速度加快。 (1)由越南传入的 成熟早，北宋时推广到东南地区。宋朝时， 产量跃居粮食作物首位。 和太湖流域一带成为丰饶的粮仓。 的 表 (2)辽夏金的统治者对农业也相当重视， 地区的农业开发，效果显著。 展 (3)宋元时期，经济作物在南方有很大的发展。南方各地普遍种植 (4)南宋后期： 种植区已推进到江淮和川蜀一带。元朝时期，南方植棉逐渐普遍。 元朝的运河与海运：元朝建立初期，为了便利南粮北运，忽必烈令人开凿 和通惠 河：还开辟了规模空前的海运航线，粮食运输一度以 为主。 纺织业：北宋时，南方的丝织业发展迅速。南宋后期，棉纺织业兴起。元朝时，江南棉纺织 宋 业发达，棉布逐渐代替了麻布。 成为全国棉纺织业中心。 是西夏手工业的重要部门。 金 工制瓷业：河北定窑、河南汝窑等地烧制的瓷器各具特色。南宋时， 成为我国制 业 时 瓷中心。辽金的制瓷技术也相当进步。元朝时烧制的 ,代表了制瓷技术 期 兴 的高超水平。 济 煤矿业：北宋时， 得到大量开采。金的煤产量和使用相当可观。 造船业：宋朝时，造船业在当时世界上居于领先地位。 泉州、明州的造船业，都 荣 有很高的水平，南宋沿海地区制造的海船配备了 商业城市：黄河、长江及运河沿岸兴起了很多商业城市，最大的是北宋 南宋临安 和元 ,人口多达百万。 市场：北宋时大城市的商业活动已突破 的界限：早市和夜市进一步发展。城市 和乡村之间的交通要道发展成为重要的商贸区。 业纸币：北宋前期，四川地区出现“ ”,这是世界上最早的纸币。南宋时，纸币发展成 檗 与铜钱并行的货币。元朝时 在全国范围内作为主币发行。纸币的产生，有 利于 的发展。 经济重心南移：南宋时期，江南地区农业、手工业和商业 领先，南方人口在总 量和增长速度方面都超过了北方，社会经济长期稳定，政府的财政收入和粮食供应都 依靠 。至此，我国古代经济重心 完成。 56 历史·七年级下册 阅盟学堂 。,分撼。。。。 重难梳理 中国古代经济重心的南移。 时间 从唐朝中期（安史之乱后）开始，到南宋时最后完成 方向 从黄河流域转移到长江流域 (1)经济因素：北方人口大规模南迁，既带去了先进的技术和生产经验，也增加了南方的劳动力； (2)社会因素：北方长期战乱，对经济造成破坏：南方社会相对安定，政府倡导与重视经济，促进了 原因 经济的快速发展； (3)自然因素：南方自然条件优越 三国两晋南北朝（出现南移趋势）→唐朝中期（开始南移）→北宋（南方经济呈超越北方势头）→南宋（完 过程 成转移) (1)南方农业、手工业和海外贸易均获得快速发展； 表现 (2)南宋中央政府的财政收入主要来自南方（江南地区） 基本确定了我国经济南强北弱的格局，经济重心南移推动了中国古代对外贸易中心、教育文化中 影响 心向南方转移 创新探究 (2022·广东中考)劳动者、生产工具、生产技术作为生产力要素，对经济发展作用巨大。阅读下 列材料，回答问题。(14分) 材料一 中国古代（西汉一清）人口分布变化 时间断面西汉(2年) 西晋(280年)唐代(742年)北宋(1102年)南宋(1208年)明代(1460年) 清代(1820年) 南方地区 24.04% 48.11% 44.24% 63.42% 53.98% 58.33% 65.97% 人口占比 (注：“南方地区”是指淮河一秦岭一西藏自治区北界一线南侧地区。) 摘编自龚胜生等《两千年来中国经济重心变迁的量化分析》 材料二 宋代南方生产工具与生产技术改进情况（部分） 项目 材料出处 宋代两浙路使用的曲辕犁非常先进，而且有的还加装了钢刃农 项目一： 摘编自漆侠《中国经济通史·宋代经 具“裂刀”，谓之“开荒裂刀”，用来垦辟荒田。铁搭，是另一种重 生产工具 济卷》 要农具，“南方农家或乏牛犁，举此斫地，以代耕垦” 宋人在江南，沿海筑海塘，丘陵修中小型水库蓄水，围湖围海，大 项目二： 摘编自方健《宋代江南经济史研究之 规模开辟“水利田”，在两浙及江东地区，高地采用设置堰闸等 水利技术 方法引水，低田则采取浚治河渠等手段解决其积水等问题 一：农业篇》 唐以前，江南实行土地轮耕。约唐中期开始，水稻插秧技术推 项目三： 摘编自韩茂莉《论北方移民所携农业 广，土地实现连作。宋代实行稻麦复种技术，即水稻收获后复种 种植技术 技术与中国古代经济重心南移》 冬小麦，农作物实现了一年两熟 阅盟学堂 第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 57 (1)根据材料一，指出中国古代人口分布变化的总体趋势。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识，任选一个项目，说明其如何促进宋代南方农业发展。(6分) (3)结合所学知识，指出促进宋代南方经济发展的其他因素。(4分) 易错易混 易销 例题 下图是《北宋中后期南北方人口、耕地、赋 圈 下侧示意图整理自《文献通考·国用一》 粮情况》，图中的数据信息说明了 ( 所载宋徽宗宣和元年(1119年)的全国上供钱物 北方 北方 56.6 40.1% 北方 (主要是地方上交中央的铜钱、纺织品和丝绵这 1% 人口 耕地面 三项)数额。它可以帮助我们研究( ) (1102年 积（北宋 赋粮 中期)） (1076年 北方上供钱物数额约占15% 63.4% 59.9% 5.9 南方 南方 、南方 北宋中后期南北方人口、耕地、赋粮情况 A.人口数量激增 B.经济重心南移 南方上供钱物数额约占85% C.耕地面积扩大 A.北方人口开始南迁 D.粮食产量增长 B.经济重心进一步南移 C.北宋的腐败与灭亡 D. 设置通判对知州分权 【易错例题答案与解析】B根据题干图片《北宋中后期南北方人口、耕地、赋粮情况》的数据信息可以得 出，北宋中后期南方在人口、耕地面积、赋粮等领域的比例均超过北方，这体现出南方经济的发展，经济 重心南移，B项正确；材料体现的是某一时期在人口、耕地面积、赋粮等领域南北方的对比，没有体现不 同时期人口数量、耕地面积、粮食产量的变化，排除A、C、D项。 58 历史·七年级下册 阅盟学堂 课堂过关 基础过关 知识点一：农业的发展 1.(2023·广东中考)宋代农书所述土壤改良方法比较系统、全面，除水利改良（修筑陂塘等）、生 物改良（秸秆还田等）、耕作改良（薅耘、轮作等）外，还强调“用粪犹用药”，以使地力“常新壮”。 这表明，宋代 ( A.变法成效显著 B.人力严重不足 C.农业技术先进 D.耕地面积扩大 2.(2023·广东中考)元朝时，运粮船每年二月由长江口之刘家港入海，取直线北行，绕胶东半岛 入渤海，抵直沽（今天津）。这 A.提高了全国粮食产量 B.沟通了五大水系 C.加强了南北经济联系 D.促进了民族交融 知识点二：手工业的兴盛 3.(2024·广东广州一模)馒头窑因窑炉顶隆起似馒头而得名，是北方地区瓷器烧造的传统炉型。 唐宋时期，南方地区出现了使用馒头窑制瓷的情况。此现象的出现主要得益于 ( A.中华文明多元一体 B.海外贸易的繁荣 C.陶瓷器生产水平高 D.北人南迁的推动 知识点三：商业的繁荣 4.(2022·广东广州中考)北宋都城东京开封，坊、市不分，夜禁取消：南食、北食、川饭、胡饼，各地 风味难以尽数；酒楼菜肴、食店小吃异彩纷呈。这反映了当时 A.铁犁牛耕出现 B.城市经济繁荣 C.土地兼并严重 D.海外贸易发达 5.(2021·广东中考)北宋时期，政府在南方征收的米谷布帛和专卖收入，经运河运至京师每年达 四五百万至一千余万石匹贯，构成朝廷财政收入的重要来源。这反映出 A.人口南迁带来大量劳动力 B.江南经济地位逐渐提升 C.南北方耕作技术差距很大 D.经济重心南移已经完成 拓展提升 6.(2022·广东中考)元世祖时期，元朝官方编成农书《农桑辑要》，包括耕垦、播种、瓜菜、果实、药 材、栽桑和养蚕等十部分内容。据此可知，元朝 A.出现我国最早的农书 B.政府重视农业生产 C.手工业获得快速发展 D.农业技术发生质变 7.宋代孟元老在《东京梦华录》中记录了北宋时期的开封，“屋宇雄壮，门面广阔，望之森然，每一 交易，动即千万，骇人闻见”。这种情景直接反映了 A.宋代商业繁荣景象 B.宋代手工业水平高 C.宋代海外贸易发达 D.宋代人口增长过快 阅盟学堂 第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化59 8.下图是某校历史兴趣小组开展研究性学习所制作的卡片，下列选项中最合适的主题是( 唐朝中后期 宋朝 黄河流域 长江流域 「农业 “苏湖熟，天下足” 手工业 表现商业 汝窑 交子 海外贸易 市舶司 A.古代政治中心的南移 B.古代经济重心的南移 C.宋朝农业的繁荣兴旺 D.丰富多彩的社会生活 9.有学者研究发现，唐代城市道路功能单一，主要满足城市交通需要。到了宋代，城市道路两旁分 布着各种商店，形成繁华的商业街，成为城市生活中心。这种变化反映了 A.政府放弃抑商政策 B.城市经济功能增强 C.城市管理混乱无序 D.工商业市镇的兴起 10.秦汉时期我国的经济重心在北方黄河流域，但后来由于各种原因，经济重心逐步南移。阅读材 料，回答问题。(8分) 材料一唐代，北人南迁携来复栽技术，江南地区开始实行土地连作，粮食总产量提升一倍：宋 代，北方移民在南方发展了麦稻轮作制，农作物从一年一熟变为一年两熟，土地利用率从 100%提高到200%。此后，南方粮食产量不仅满足当地需求，还能持续保障大量余粮外运，为 江南赢得经济重心的地位。 摘编自韩茂莉《论北方移民所携带农业技术与中国古代经济重心南移》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出我国经济重心南移完成的时间。(2分) 材料二南宋时期，政府奖励州县官兴修陂塘堤堰等工程，州县官大都兼“提举圩田”或“主管 圩田”的职务…致使“低田常无水患，高田常无旱灾”。 —一摘编自《中国史纲要》 (2)小历同学认为，我国南宋时期南方经济发达的主要原因是政府的重视。你是否同意这一 观点？简要说明理由。(6分)第二单元辽宋夏金元时期： 民族关系发展和社会变化 第8课北宋的政治 自主学习 赵匡胤陈桥兵变开封宋太祖杯酒释兵权 文臣分化事权文臣通判皇帝尚武轻 文统治危机富国强兵 创新探究 (1)朝代：隋朝。(1分) 进步之处：科举制采用自由报考的办法；考试成绩 是录取的主要依据；具有一定的竞争性。(4分，任 答两点即可) (2)发展：严格了科举考试程序，殿试成为定制，录 取及名次直接由皇帝掌握；大幅度增加科举取士名 额。（4分) 目的：实行崇文抑武的方针，加强中央集权。(2分) 易错易混 【易错例题】B【迁移训练】C 课堂过关 题号 2 3 4 6 8 答案B D B B A A C 10.(1)①通判；②节度使；③强化中央集权、维护 政权稳定。(3分) (2)方针：北宋推行崇文抑武的方针。(1分)》 积极影响：使文官得到重用，扭转了五代十国时 期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政 移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安 定。(2分) (3)消极影响：导致军队战斗力减弱。(2分) 第9课辽、西夏与北宋并立 自主学习 北方916耶律阿保机辽文字西北地区 1038元昊西夏西夏文字燕云十六州 澶州1005岁币1044岁赐 创新探究 (1)三种说法：友好合作；互相打仗；许多民族共同 创造了我们的历史，各民族共同努力，不断地把中 国历史推向前进。(3分) (2)“歹一段”：宋太宗即位后，向辽发动两次战争 试图夺回燕云地区。“好一段”：辽宋澶渊之盟后 很长时间，宋辽间保持着和平局面。(4分，每点2 分，所用史实符合要求即可) (3)认识：历史上，各民族共同团结进步，在缔造和 捍卫统一多民族国家中不断发展经济上的联系和 阅盟学堂七下历史 文化上的交流，推动了中华民族经济发展、文化繁 荣和社会进步。（2分，言之有理即可) 易错易混 【易错例题】D【迁移训练】D 课堂过关 题号 3 6 答案B D B D D 10.（1)历史事件：澶渊之盟。(2分) (2)政权名称：辽。（2分) (3)方面：官僚制度、文字、服饰、法律等。 (4分，任答两点即可) 贡献：促进民族交融；促进边疆地区经济发展； 推动少数民族地区经济文化发展；加速统一多 民族国家的发展；等等。（2分，任答一点，言之 有理即可) 第10课金与南宋对峙 自主学习 黑龙江长白山阿骨打1115大金中原王 朝女真文字11251127靖康之变临安 宋高宗岳家军秦桧淮水大散关莫须 有偏安江南一隅 创新探究 (1)①：北宋。(1分) 特征：民族政权并立斗争，政权更迭频繁。（4分) (2)A:澶渊之盟。(2分） 特点：辽、宋、西夏、金之间有战有和：各民族之间和 平交往是主流。(4分，意思相近即可) 相似：宋朝都要给对方钱物。(2分) (3)共同原因：都与汉族文化密切相关；都实行了 汉化措施；都注重发展生产。(4分，任答两点即可) (4)【示例一】观点①：和平交流能促进各民族和谐发展。 论述：宋辽签订“澶渊之盟”后，基本实现了长期边 境和平，促进了双方经济文化交流和各民族的和谐 发展；宋夏和议使双方边境安定、贸易兴旺，文化交 流频繁，促进了民族交融。 结论：和平交流是民族交往的主流，它能促进各民 族的和谐发展，所以我们要维护民族团结，力促各 民族友好往来。 【示例二】观点②：战争冲突会破坏民族关系，不利 于各民族发展。 论述：宋辽战争长达45年，造成交战双方严重的人 员伤亡和财产损失，阻碍了社会发展进步；宋金战 争15年，使中原地区经济和社会遭到严重破坏，百 姓流离失所被迫南迁，民族关系紧张。 结论：战争冲突会破坏民族关系，使经济社会遭到 参考答案课堂本 严重破坏，我们要维护和平、反对战争，促进各民族 和平友好交流。(8分)》 易错易混 【易错例题】A【迁移训练】B 课堂过关 题号 1 3 4 6 答案 B D A C C D 10.（1)原因：岳家军纪律严明，作战英勇；岳飞个 人的才华和品格；各地民众积极反抗，配合了岳 飞的军事行动；南宋政府为维护统治提供了一 定的支持。(4分) (2)因素：时代环境，评价者的立场。(4分) 第11课元朝的建立与统一 自主学习 蒙古政权成吉思汗西夏忽必烈大元大 都1279政权并立最大中书省枢密院 御史台宣政院行中书省行省制度省制 巡检司台湾北庭都元帅府西域宣慰使 司都元帅府中原文化长期回回人口流动 交融 创新探究 (1)建立者：忽必烈。（1分) 西藏：宣政院。(1分) 台湾：澎湖巡检司。（1分) (2)制度：行省制。（1分) 目的：加强中央对地方的控制。（1分) 原则：采取“犬牙交错”的原则。（1分) 意义：加强了中央集权，客观上促进了各族人民在 经济、政治与文化方面的交流。(2分) (3)民族：回回。（1分) 作用：促进了各族经济、文化的交流与发展，加强了 各族间的了解与联系，对中华民族进一步交融具有 重要意义。(2分) 易错易混 【易错例题】A【迁移训练】B 课堂过关 题号 1 3 4 6 96 答案B D B A B 10.（1)措施：将边疆置于中央政府的直接管理之 下；为加强边疆与内地的联系，元朝以大都为中 心，开辟了通往全国的驿道；为维护边疆稳定， 派重要人物率领大军屯守戍边；结合边疆地区 的特点，进行因地制宜的管理，如设立澎湖巡检 司，负责管辖澎湖和琉球；等等。(8分)》 阅盟学堂七下历史 (2)因素：长达几千年的历史积淀；许多不同的 民族接触、混杂、联结、交融文化上各民族兼收 并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近；各民 族之间的交流交往交融；统治者实行正确的民 族政策；等等。(4分，任答两点，言之有理即可)》 第12课辽宋夏金元时期经济的繁荣 自主学习 南迁自然条件占城稻水稻长江下游东 北和西北茶树棉花会通河海运松江 毛纺织业江南地区青花瓷煤广州指 南针东京大都坊和市交子纸币商业 发展水平江南地区南移 创新探究 (1)总体趋势：南方地区人口占比总体上不断上 升；随着经济重心南移，中国人口分布重心也逐步 南移。(4分) (2)【示例一】项目：生产工具。 说明：曲辕犁的改进与铁搭的使用，大大提高了耕 作的效率和质量，垦田面积扩大，促进了农业生产 的发展。 【示例二】项目：水利技术。 说明：宋代在南方大规模兴修水利工程，对于江南 地区水稻种植面积的扩大，水稻产量的稳定与提高 以及排灌农业的发展，起着极为重要的促进作用。 【示例三】项目：种植技术。 说明：在宋代，稻麦复种技术在江南地区得到推广。 稻麦复种是农业史上的重大变革，使耕地的利用率 提高，大大增加了粮食产量。(6分，任选一个项目 作答，言之有理即可得分) (3)其他因素：南方优越的自然条件；北方人口南 迁带来了大量劳动力；政府支持经济发展。(4分， 任答两点即可得分) 易错易混 【易错例题】B【迁移训练】B 课堂过关 题号 1 6 9 答案 DB B B 10.（1)时间：南宋。(2分) (2)【示例一】同意。 理由：南宋时期，政府奖励兴修水利工程，大力 提倡水稻种植。这些合理的政策、措施体现南 宋政府重视农业发展，推动我国南方经济得到 发展并超过北方。 【示例二】不同意。 理由：自唐中晚期以来，北方长期战乱，南方相 参考答案课堂本 对安定，北方人口南迁带来充足的劳动力、先进 的生产技术，加上南方自然条件优越，南宋政府 的重视等多方面因素的综合作用，使得南宋时期 我国南方经济发达。(6分) 第13课辽宋夏金元时期的对外交流 自主学习 草原丝绸之路经济重心南移海路交通陆路 交通线鼎盛市舶司外贸税收阿拉伯半岛 朝鲜半岛海外贸易广州瓷器 创新探究 (1)真实的记载：居民的风俗和传统文化习俗；海 上贸易繁荣；航海技术先进；城市商品经济发达；市 民娱乐活动丰富；等等。(4分，任答两点，言之有 理即可) (2)【示例一】有违历史真实的记录：江面上至少有 15000艘船。 理由：船舶数量之多有违常理。 【示例二】有违历史真实的记录：商人可以免除所 有税赋。 理由：宋元时期，政府在主要港口设立市舶司，管理 船舶、关税。(4分，指出有违历史真实的记录2 分，说明理由2分；言之有理即可) (3)注意事项：要注意辨别史料的真伪，对一些不 合常理、不符合史实的史料要敢于质疑。（(2分) 易错易混 【易错例题】B【迁移训练】A 课堂过关 题号 1 2 3 4 5 6 9 答案C D 10.(1)变化：由以陆路为主到海陆并举（海洋为 主)；政府对海外贸易的控制愈加重视（管理日 渐严格)；对外贸易范围不断扩大。(2分，任答 两点即可) (2)【示例】观点：开放包容促进文明进步。 论证：两汉至宋元时期，政府采取积极的对外贸易 政策，不断加强对海外贸易的管理，中国对外贸易 范围不断扩大。在这一开放的对外政策下，政府 财政收入不断增加，扩大了中华文明的世界影响 力，地区之间的经济和文化产生了广泛而深入的 交流，促进了中国和世界文明的进步。 结论：文明因交流而多彩。我们要坚持对外开放， 扩大对外贸易，建设开放包容的中华民族现代文 明，不断推动人类文明的交流与进步。(8分) 阅盟学堂七下历史 第14课辽宋夏金元时期的科技与文化 自主学习 毕昇王祯锡活字欧洲司南宋代指南 针阿拉伯地区唐朝军事火铳欧洲作 战方式十二气历梦溪笔谈水运仪象台简 仪授时历程颢朱熹程朱理学理天理 存天理思想内涵封建礼教长短句苏轼 辛弃疾李清照元曲窦娥冤司马光编 年体战国政治兴衰史学两司马 创新探究 (1)变化特点：1500年以前处于世界领先地位， 1500年以后逐步落后于世界。(2分) 原因：宋元时期经济的繁荣为科技进步奠定了物质 基础；北宋结束五代十国的分裂，元朝完成全国的 统一，社会相对安定；民族交融促进了经济文化的交 流；对外交往吸收了外国的先进科技；对前代的科技 文化成就的继承与创新。(2分，任答一点即可) (2)主题：中国古代科技成就推动了世界文明的进 程（或中国古代科技对人类文明的发展作出了积 极贡献)。(2分) 说明：印刷术传到欧洲，促进了思想解放，推动了科 技发展；指南针为后来欧洲航海家的航海活动创造 了条件；火药和火器传入欧洲，推动了欧洲社会的 变革。(6分) (3)做法：我们对待中国的传统文化，应取其精华， 去其糟粕，在批判中继承，在继承的基础上发展、创 新。（2分) 易错易混 【易错例题】D【迁移训练】B 课堂过关 题号 1 2 3 6 8 答案 B B D D B 10.（1)观点：部分学者认为宋朝经济文化发达；另 一部分学者认为宋朝积贫积弱，腐败不 堪。(2分) 原因：学者论述的角度不同，有的针对宋朝的政 治、军事，有的针对宋朝的文化、经济等。(2分) (2)关系：正比例关系、相互促进关系（或当地印书 的种数越多，当地考中进士的人数越多)。（2分) 因素：科技的进步、印刷水平的提升、活字印刷 术的发明。（2分，任答一点即可) (3)【示例】观点：C,宋代中国无疑是世界上经 济最先进的地区，在重要技术、生产、商业发展 方面和总的经济发展方面尤为突出。(2分) 信息：宋朝五大名窑、泉州市舶司遗址、北宋纸 参考答案课堂本 币拓片、泥活字版（模型）。(1分) 论证：宋代制瓷技术高超，出现了著名的“五大 名窑”，显示了宋朝手工业的发达。宋朝政府 鼓励商贸发展，设置市舶司，加强对海外贸易管 理。宋朝还出现了世界上最早的纸币“交子”。 在科技方面，指南针得到广泛应用，对世界经济 文化的交流和发展起了巨大推动作用，也为欧 洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重 要条件；活字印刷术对人类文明的发展产生了 重大影响。(4分) 结论：宋朝在经济、科技、商业等方面都处于世界 领先水平，深刻影响了历史发展进程。(1分)》 第二单元总结 主观题提升训练 1.（1)宰相：寇准。（2分) “议和”指澶渊之盟。(2分) 积极影响：宋辽之间保持和平局面。（(2分) (2)名称：榷场。（2分) 历史作用：有利于各民族之间的经济文化交流。 (2分) (3)民族：女真。(2分) 事件：金灭北宋（或答“靖康之变”）。(2分) (4)历史作用：保护了南宋人民的生命财产安 全，维护了人民的利益。(4分) 2.(1)特点：享受娱乐活动的主体扩大到市民阶层； 文化娱乐场所普遍；娱乐生活丰富多彩。(6分) 主要原因：商品经济的发展。(2分) (2)表现：店铺数量多，且具有一定规模；交易量 大；经商的时间不再受到限制。(4分，任答两点 即可) (3)新变化：纸币产生。（2分) 作用：有利于商品的流通。(2分) 第三单元明清时期（至鸦片战争前）： 统一多民族封建国家的巩固与发展 第15课明朝的统治 自主学习 应天府靖难之役丞相六部五军都督府 兵部锦衣卫皇帝三司行中书省明太 祖互不统属互相牵制皇权君主专制四 书五经四书章句集注八股文禁锢思想 奴儿干都司俺答汗隆庆和议 创新探究 (1)积极影响：扩大了官员选拔的范围，使有才学 的人能够由此参政。(2分) (2)做法：增加科举考试科目；鼓励士人报考。 阅盟学堂七下历史 (2分，任答一点即可) (3)特点：扩大录取范围，增加录取名额（或扩大科 举考试的录取名额)。(2分) (4)变化：科举考试的出题范围、答题标准等固定 僵化。(2分) 消极影响：八股文形式呆板，脱离实际，禁锢思想， 流弊日益严重；严重阻碍了中国在思想和科技上的 进步。(2分，任答一点即可) (5)启示：应重视人才的选拔；不断完善考试制度； 避免考试内容死板僵化；等等。(2分，言之有 理即可) 易错易混 【易错例题】A【迁移训练】B 课堂过关 题号 1 2 3 4 5 8 答案 D A D C 10.（1)原因：科举制度高度适应了加强中央集权 的需要。(2分) 史实：唐太宗统治时期增加科举考试科目，鼓励 士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目。武 则天统治时期，大力发展科举制，创立殿试，亲 自面试考生；鼓励举荐与自荐，不拘一格选拔人 才。(2分，任举一例即可)》 (2)中央：在宰相之下设立相当于副宰相若干 人，与宰相共同议政；地方：在州府设通判，分知 州权力。(4分) (3)变化：废除丞相，提升吏、户、礼、兵、刑、工 六部职权，使六部直接向皇帝负责。(2分) (4)特点：君权不断加强，相权不断削弱；中央 权力不断加强，地方权力逐渐削弱。(2分) 第16课明朝的对外关系 自主学习 七次下西洋非洲中外贸易 海上丝绸之路 友好往来政治腐败倭寇台州反侵略 民族英雄纳贡称臣册封万历日本政 治军事1553澳门 创新探究 (1)原因：丝绸之路促进了东西方经济文化交流。 (2分) (2)原因：当地人民对郑和充满了爱戴和敬意。(2分) 历史信息：郑和的船队曾经到过这些地方；郑和的 远航增进了中国与这些国家的相互了解和友好往 来。(4分) (3)意义：促进中国与世界其他国家共同发展，建 设持久和平，实现共同繁荣。(2分) 参考答案课堂本