4 Unit 7 第4课时 Section B(2a-3c)-【学海风暴】2024-2025学年七年级下册英语同步讲解课件(人教版·新教材)

2026-05-06
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摘要:

该初中英语课件聚焦Unit 7 A Day to Remember Section B第4课时,核心梳理what引导的感叹句三种结构及how引导的感叹句拓展。课堂导入可联系学生已学的简单句结构,以旧知为支架,引导学生逐步掌握感叹句的构成逻辑,建立从基础句型到情感表达的知识脉络。 其亮点在于通过具体例句(如What a useful book it is!)解析语法结构,结合语言能力培养,帮助学生准确理解和表达情感。同时对比what与how的用法差异,提升思维品质中的分析比较能力。学生能高效掌握感叹句用法,教师可直接利用清晰的知识框架和实例优化教学流程。

内容正文:

Unit 7 A Day to Remember  Section B 知识要点梳理  第4课时 Section B(2a-3c) 《学海风暴》七年级英语RJ版 · 下册 1 What a day!多美好的一天啊! 由what引导的感叹句有以下三种: 1.What+a/an+形容词+可数名词单数(+主语+谓语)! What a useful book it is!它是一本多么有用的书啊! 2.What+形容词+可数名词复数(+主语+谓语)! What beautiful mountains they are!多么美丽的山啊! 3.What+形容词+不可数名词(+主语+谓语)! What fine weather it is!多好的天气! 【拓展】how引导的感叹句,结构为“How+形容词/副词(+主语+谓语)!”。 How clever the dog is!这只狗多聪明呀! $

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